小學(xué)語(yǔ)文職稱試題及復(fù)習(xí)資料_第1頁(yè)
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第二局部專業(yè)素養(yǎng)考察(100分)得分評(píng)卷人復(fù)核人五、教材分析及教學(xué)設(shè)計(jì)(40分) 依據(jù)供應(yīng)的教材《林沖棒打洪教頭》(五上第七單元第23課),按新授課要求,完成下列各題。1.寫(xiě)出本文的教學(xué)目的,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。(10分)教學(xué)目的:理由:2.寫(xiě)出本文的教學(xué)重點(diǎn),并作簡(jiǎn)要分析。(10分)教學(xué)重點(diǎn):分析:留意:下面這道題,申報(bào)小學(xué)高級(jí)職稱者做甲題;申報(bào)中學(xué)高級(jí)職稱者做乙題。3.甲:請(qǐng)你為本節(jié)課預(yù)設(shè)完好的教學(xué)流程,并說(shuō)明設(shè)計(jì)思想。(20分)乙:請(qǐng)你為本節(jié)課設(shè)計(jì)一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng),并說(shuō)明設(shè)計(jì)思想。(20分)得分評(píng)卷人復(fù)核人六、解題(40分)(一)選擇(4分)(請(qǐng)將1—4題的正確答案填入下面的表格中)序號(hào)1234答案1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()。(1分)A.?huà)趁模╮áo)重荷(hé)苦心孤詣(yì)B.緋紅(fēi)闊綽(chuò)惟妙惟肖(xiāo)C.芳馨(xīn)鞭撻(dá)叱咤風(fēng)雨(zhà)D.豐碩(shuò)饋贈(zèng)(kuì)根深蒂固(dì)2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()。(1分)A.凜冽繁衍不行名狀心曠神怡B.笑柄遷徙長(zhǎng)途跋涉莫衷一事C.許諾惻隱通霄達(dá)旦一拍即合D.安祥漣漪不行一世妙筆生花3.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是()。(1分)A.他心胸狹窄,常常在一些不值一提的微乎其微的小事上斤斤計(jì)較。B.富有創(chuàng)建性的人總是孜孜不倦地吸取學(xué)問(wèn),不斷豐厚自己的學(xué)識(shí)。C.一連下了好幾天雨,操場(chǎng)上拖泥帶水的。D.部門(mén)指導(dǎo)在檢查防火工作中,仔細(xì)負(fù)責(zé),吹毛求疵,受到群眾好評(píng)。4.下列各句沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()。(1分)A.通過(guò)觀看中央電視臺(tái)《藝術(shù)人生》節(jié)目,我理解到“外套哥”朱之文是一位樸實(shí)平易的人。B.能否嫻熟標(biāo)準(zhǔn)地書(shū)寫(xiě)漢字,是《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)學(xué)生漢字書(shū)寫(xiě)的根本要求。C.由于張麗莉教師舍己救學(xué)生,被網(wǎng)友譽(yù)為“最美女教師”。D.在建立“書(shū)香校園”的活動(dòng)中,校刊開(kāi)通了“詩(shī)韻玲瓏”、“思想蘆葦”等小欄目?!堋狻€…………………(二)名句填空(10分)1.野曠天低樹(shù),…………………密………………封………………線…………………2.桃花潭水深千尺,。(李白)3.,霜葉紅于二月花。(杜牧)4.,拂堤楊柳醉春煙。(高鼎)5.西塞山前白鷺飛,。(張志和)6.兩岸猿聲啼不住,。(李白)7.,夜半鐘聲到客船。(張繼)8.,白銀盤(pán)里一青螺。(劉禹錫)9.欲把西湖比西子,。(蘇軾)10.,思而不學(xué)則殆。(孔子)(三)推斷(6分)(對(duì)的在后面括號(hào)里打“√”,錯(cuò)的打“×”)1.“劍外忽傳收薊北”中的“劍外”是指劍門(mén)關(guān)以北的地方。()2.“小團(tuán)聚媳婦”是魯迅筆下的人物。()3.莫言成為首位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)籍作家。()4.“磨杵成針”這個(gè)成語(yǔ)典故中所涉的主人公是李白。()5.“情”字第二筆是“豎”。()6.“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”是南宋陸游的詩(shī)句。()(四)古詩(shī)文閱讀(8分)甲別董大千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君!1.這是朝聞名邊塞詩(shī)人的一首送別詩(shī)。(2分)2.說(shuō)明下列句子中帶點(diǎn)的字。(2分)①千里黃云白日曛②天下誰(shuí)人不識(shí)君3.《別董大》這首詩(shī)重在寫(xiě)“”上,而不在寫(xiě)“”上。(2分)4.這首詩(shī)中的“黃云”、“白日”、“北風(fēng)”、“雁”、“雪”這幾種景物串起的是一幅圖。(2分)…………………密…………………密………………封………………線…………………鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰及城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齊國(guó)之漂亮者也。豈不自信,而復(fù)問(wèn)其妾曰:“吾孰及徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客從外來(lái),及坐談,問(wèn)之客曰:“吾及徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公來(lái),孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也?!保ü?jié)選自《鄒忌諷齊王納諫》)1.說(shuō)明下面句子中加點(diǎn)的字。(4分)①鄒忌修八尺有余②朝服衣冠③吾妻之美我者,私我也④暮寢而思之2.翻譯下面的句子。(2分)城北徐公,齊國(guó)之漂亮者也。3.鄒忌“孰視之”又“窺鏡而自視”,說(shuō)明他具有怎樣的性格特點(diǎn)?(2分)(五)現(xiàn)代文閱讀(12分)盲道上的愛(ài)①上班的時(shí)候,我看見(jiàn)同事方教師正一輛輛地搬走停放在學(xué)校門(mén)口人行道上的自行車。我就走過(guò)去,和她一道搬。②我說(shuō):“車子放得這么亂,確實(shí)有礙觀瞻。”她沖我笑了笑,說(shuō):“那是次要的,主要是這些車子侵占了盲道?!蔽也缓靡馑嫉丶t了臉,說(shuō):“您瞧我,多無(wú)知?!雹鄯浇處熣f(shuō),其實(shí),我也是從無(wú)知過(guò)來(lái)的。兩年前,我女兒視力急劇下降,到醫(yī)院一檢查,醫(yī)生說(shuō)她視網(wǎng)膜出了問(wèn)題,并讓我做好足夠的心理打算。我沒(méi)聽(tīng)懂,問(wèn)為啥要做足夠的心理打算。醫(yī)生說(shuō),你女兒有可能失明。我聽(tīng)了差點(diǎn)昏過(guò)去。我央求醫(yī)生說(shuō),我女兒才二十歲啊,沒(méi)了眼睛怎么行!醫(yī)生啊,求求你,把我的眼睛取出來(lái)給我女兒吧。那一段時(shí)間,我暗暗地為自己的這個(gè)確定做好了足夠的打算。為了讓自己適應(yīng)失明以后的生活,家中無(wú)人時(shí),我就開(kāi)場(chǎng)閉著眼睛拖地摸桌,洗衣做飯。每天下班后,我就閉上眼睛沿著盲道往家走。那盲道,也就兩磚寬,磚上有八道杠。一開(kāi)場(chǎng),我走得磕磕絆絆,腳說(shuō)什么也踩不準(zhǔn)那兩塊磚。在回家的路上,石頭絆倒過(guò)我,車子遇到過(guò)我,我多想睜開(kāi)眼睛瞅瞅呀,可一想到有一天我將徹底地生活在黑暗里,我就硬是不叫自己睜眼。到后來(lái),我在盲道上走熟了,腳竟認(rèn)得了那八道杠。我真興奮,自己最終可以做個(gè)百分百的盲人了。也就在這個(gè)時(shí)候,我女兒的眼睛盡然奇跡般地好了。有天晚上,我們一家人在街上漫步,我讓女兒解下她的圍巾蒙住我的眼睛,我要給他們父女倆表演一回走盲道。結(jié)果,我始終順當(dāng)?shù)刈叩搅思议T(mén)前。解開(kāi)圍巾,我看見(jiàn)走在后面的丈夫和女兒都哭成了淚人兒——你說(shuō),在這一條條盲道上,該發(fā)生過(guò)多少叫人流淚動(dòng)心的故事?。∫沁@條人間最苦的道連至少的暢通都不能保證,那不是咱明眼人的恥辱嗎!④帶著方教師講解并描述的故事,我開(kāi)場(chǎng)深情地關(guān)注那條“人間最苦的道”,國(guó)內(nèi)的,國(guó)外的,江南的,塞北的……⑤我向每一條暢通的盲道問(wèn)好,我彎腰撿起盲道上礙腳的石子。有時(shí)候,我一個(gè)人走路,我就跟自己說(shuō):喂,閉上眼睛,你也試著走一回盲道吧。盡管我的腳不認(rèn)得那八道杠,但是,那硌腳的感覺(jué)那樣真實(shí)地瞬間從足底傳到了心間。我明白,有一種掛念已深深地嵌入了我的生命。痛及愛(ài)糾結(jié)著,壓迫我的心房,促我身體力行。⑥讓那條窄路寬心地延長(zhǎng)吧,我替他們謝謝你。1.寫(xiě)出第②小節(jié)“無(wú)知”一詞在文中的含義。(2分)2.醫(yī)生為什么要讓方教師做好“足夠的心理打算”?方教師自己做的“確定”和“打算”又是什么?(4分)3.方教師表演完走盲道后,她丈夫和女兒為什么都哭成了淚人兒?(2分)4.文中第⑤小節(jié)畫(huà)線句子“痛及愛(ài)糾結(jié)著,壓迫我的心房,促我身體力行”應(yīng)當(dāng)如何理解?(2分)5.本文標(biāo)題是“盲道上的愛(ài)”,讀完全文,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)標(biāo)題中的“愛(ài)”主要指哪兩種愛(ài)?(2分)得分評(píng)卷人復(fù)核人七、命題(20分)1.依據(jù)第五項(xiàng)供應(yīng)的教材《林沖棒打洪教頭》,為五年級(jí)學(xué)生命制一道閱讀分析題。(10分)要求:=1\*GB3①自己確定一個(gè)命題的角度=2\*GB3;②不得照抄文后的練習(xí)題=3\*GB3;③做好參考答案=4\*GB3;④附評(píng)分說(shuō)明?!堋狻€…………………2.下面是某教師給五年級(jí)學(xué)生設(shè)計(jì)的一項(xiàng)小練筆,請(qǐng)你指出…………………密………………封………………線…………………少先隊(duì)大隊(duì)部打算召開(kāi)中隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議,探討夏令營(yíng)活動(dòng)的組織工作。時(shí)間是6月25日下午2點(diǎn)30分,地點(diǎn)是大隊(duì)部活動(dòng)室。請(qǐng)你以大隊(duì)部的名義寫(xiě)個(gè)通知。設(shè)計(jì)的意圖是:考察的實(shí)力有:2012年鹽城市申報(bào)技術(shù)職稱人員業(yè)務(wù)實(shí)力考核小學(xué)中、高級(jí)語(yǔ)文試題參考答案及評(píng)分意見(jiàn)第二局部專業(yè)素養(yǎng)考察(100分)五、教材分析及教學(xué)設(shè)計(jì)(40分)依據(jù)供應(yīng)的教材《林沖棒打洪教頭》(五年級(jí)上冊(cè)第七單元第23課),按新授課要求,完成下列各題:1.寫(xiě)出本文的教學(xué)目的,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由(10分)(目的6分,理由4分)目的設(shè)定正確,表述清晰,能表達(dá)學(xué)問(wèn)及實(shí)力、過(guò)程及方法、情感看法價(jià)值觀三維目的的新要求。這一課的教學(xué)目的設(shè)定不能少了“激發(fā)學(xué)生閱讀名著的愛(ài)好”這一目的,否則要扣2分。2.寫(xiě)出本文的教學(xué)重點(diǎn),并作簡(jiǎn)要分析(10分)(重點(diǎn)6分,分析4分)重點(diǎn)設(shè)定正確,表述精確、清晰。如:通過(guò)品讀課文感受作者是怎樣塑造人物形象等。簡(jiǎn)要分析,要能表達(dá)新課程理念。3.(甲)預(yù)設(shè)教學(xué)過(guò)程,并說(shuō)明設(shè)計(jì)思想。(20分)教學(xué)過(guò)程(15分)(1)過(guò)程設(shè)計(jì)科學(xué)合理,表述清晰。(5分)(2)教法、學(xué)法具有較好的操作性,有創(chuàng)意,留意學(xué)生主動(dòng)、自主、生動(dòng)地學(xué)習(xí)。(3分)(3)重要教學(xué)環(huán)節(jié)內(nèi)容詳細(xì)。(3分)(4)留意學(xué)生實(shí)際,及學(xué)情相結(jié)合,因材施教,關(guān)注學(xué)生特性開(kāi)展。(3分)(5)主動(dòng)開(kāi)發(fā)課程資源,選用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)協(xié)助手段。(1分)設(shè)計(jì)思想(5分)(6)能較好表達(dá)教化教學(xué)的一般規(guī)律,特殊是學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的規(guī)律。(2分)(7)表達(dá)新課程理念,如學(xué)生是學(xué)習(xí)和開(kāi)展的主體,自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,師生互動(dòng)、同等對(duì)話,培育創(chuàng)新精神和理論實(shí)力等,留意教學(xué)實(shí)效。(2分)(8)語(yǔ)言表述精確精煉。(1分)(乙)設(shè)計(jì)一個(gè)學(xué)生活動(dòng),并說(shuō)明設(shè)計(jì)思想(20)要求及上同,但過(guò)程設(shè)計(jì)要始終圍繞學(xué)生,展示學(xué)生的活動(dòng)。若也設(shè)計(jì)成教學(xué)流程,已不合要求了,那只能酌情給一些分。六、解題(40分)(一)選擇(4分)序號(hào)1234答案DABA(二)名句填空(10分,每填對(duì)一句得2分,錯(cuò)別字一個(gè)字扣0.5分,此句分扣完為止。)(甲)江清月近人不及汪倫送我情停車坐愛(ài)楓林晚草長(zhǎng)鶯飛二月天桃花流水鱖魚(yú)肥(乙)輕舟已過(guò)萬(wàn)重山姑蘇城外寒山寺遙望洞庭山水色淡妝濃抹總適宜學(xué)而不思則罔(三)推斷(6分)1(×);2(×);3(√);4(√);5(×);6(×)。(四)古詩(shī)文閱讀(8分)(甲)1.(2分,每空1分)唐;高適。2.(2分,每空1分)昏暗;相識(shí)。3.(2分,每空1分)人;景。4.(2分)。寒冷的雪景(乙)1.(4分,每個(gè)字1分)①長(zhǎng),高;②穿戴;③偏愛(ài);④躺著休息,睡覺(jué)。2.(2分)城北的徐公,是齊國(guó)的美男子。3.(2分)頭腦醒悟,有自知之明。(大意寫(xiě)出即可)(五)現(xiàn)代文閱讀(12分)以下答案意思答到就給分1.(2分)沒(méi)有留意到車子侵占了盲道,沒(méi)有自覺(jué)主動(dòng)地扶植盲人的意識(shí)。(或不明方教師搬車子

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