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第2023我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文7篇
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文【篇1】
時(shí)間如流水一般飛快的流逝了,我這快樂的小學(xué)生活也要結(jié)束了,想想那些在小學(xué)里面交的好朋友,真是會(huì)情不自禁的留下不舍的眼淚。
馬上要離開小學(xué)了,不要讓自己后悔,趕緊和朋友們說說話吧!趕緊和朋友們談?wù)勑陌?!趕緊再和朋友們一起玩一會(huì)游戲吧!給朋友們留個(gè)QQ號(hào),到以后可能會(huì)再見面的。
馬上要離開小學(xué)了,不要讓自己后悔,趕緊在校園里看看花草樹木吧!趕緊在校園的兩個(gè)亭子邊讀讀書吧!趕緊去我們的教室記住我們學(xué)習(xí)的地方吧!趕快把校園這美麗的景色印在心里。
馬上要離開小學(xué)了,不要讓自己后悔,趕緊再給老師們打聲招呼吧!趕緊溫習(xí)一下老師交給我們的知識(shí)吧!趕快把老師教會(huì)我們做人的道德永記在心吧!趕快記住這教我們知識(shí)的恩師吧!
馬上就要離開我們的小學(xué)了,最重要的是要記住知識(shí),但是我們要趕緊跟每一個(gè)教我們知識(shí)的老師打聲招呼,給他們自豪地說:“我們畢業(yè)啦!”
馬上就要離開我們的小學(xué)了,我會(huì)說一句:“小學(xué)的朋友們,我們一定會(huì)再見的,后會(huì)有期。”我還想說一句:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。在以后的日子里,大家要一起努力的去學(xué)習(xí),奮勇前進(jìn)。”
馬上要離開小學(xué)了,不要讓自己留下遺憾。
我們美好的小學(xué)生活,短暫而又漫長……
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文【篇2】
我的小學(xué)生活是難忘的。他有快樂,有悲傷,有煩惱,有困難。然而小學(xué)六年是我最難忘的日子。
時(shí)光飛逝,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束小學(xué)難忘的六年生活,進(jìn)入初中。
我還記得參加過幾次運(yùn)動(dòng)會(huì),全校師生都參加了。在那些激烈的場面中,運(yùn)動(dòng)員不努力,只是為了給班級(jí)爭光。同時(shí)也有班級(jí)投稿供運(yùn)動(dòng)員加油助威。那是小學(xué)最快樂的日子。
我還記得那次,因?yàn)樽砸詾槭?,考前沒復(fù)習(xí),考的很差。但是老師沒有懲罰我,父母沒有罵我,同學(xué)也沒有取笑我。相反,他們都希望我下次繼續(xù)努力,我一定會(huì)考得很好。當(dāng)時(shí)我就明白了“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的意思。那次我很難過。
還有一次丟了筆,看到一個(gè)同學(xué)的筆,和我的一樣。我以為是那個(gè)同學(xué)偷的,二話沒說就和他吵起來了。他很不高興,說沒拿,自己買的。我還是不信。我以為他拿了他也不承認(rèn)。這時(shí),鈴聲響了,我們都不高興繼續(xù)聽老師講課,我卻根本沒聽。下課的時(shí)候,我在地上找到了鋼筆。當(dāng)時(shí)很苦惱。要不要跟他道歉?最后,放學(xué)后,我向一個(gè)愿意和我和好的同學(xué)道歉。
記得那次,我有一個(gè)很難的問題,列了很多公式,但是得到的數(shù)字不一樣。我當(dāng)時(shí)就有麻煩了。一個(gè)同學(xué)好像看到了什么,問我:“怎么了?”我說我解決不了一個(gè)難題。他看了看問題,稍微思考了一下,耐心的講了出來。我非常感謝他。
我難忘的小學(xué)生活即將過去,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記教我唯一的老師,幫助我的朋友和同學(xué),我會(huì)永遠(yuǎn)記得他們。
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文【篇3】
曾幾何時(shí)會(huì)想到六年的時(shí)間如此匆匆。四年級(jí)以前,懵懂的我們讀著“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!毙睦飬s默默祈禱著,有什么好玩的事快點(diǎn)出現(xiàn),來打發(fā)這無聊且漫長的時(shí)間。
進(jìn)入四年級(jí)后,看著每年送走的一批批學(xué)長和學(xué)姐,看他們?yōu)t灑豪邁地在畢業(yè)墻上簽下自己的大名,帥氣的摘掉“小學(xué)生”的帽子,我“不明覺厲”。暗暗地希望我的這一天早日到來。
然而,真正的畢業(yè)腳步逼近,我開始彷徨緊張,難道六年這么快就過去了?仿佛我還沒有聽夠老師們的諄諄教誨,仿佛我還沒有爬過學(xué)校的臺(tái)階,仿佛我還沒有吃夠食堂的飯菜,仿佛我還沒有看夠校園的花花草草,我還沒有與同學(xué)們嬉笑打鬧夠。這個(gè)我可以隨便吐槽,卻容不得別人說一句不是的母校,我舍不得離開。因?yàn)槲抑?,踏出這校門,標(biāo)志著我的小學(xué)生涯結(jié)束了!
稚嫩的孩童,踏進(jìn)附小的校門,到現(xiàn)在陽光的少年即將離開這校門,心里有無盡的感激、感動(dòng)與感觸。是寬敞的教室和博學(xué)的老師讓我汲取知識(shí),是溫馨的寢室和慈愛的生活老師伴我成長,校園的球場和花草看我奔跑,琴房與計(jì)算機(jī)房培養(yǎng)我的愛好,這里有太多我留不住的歲月和帶不走的回憶。
我的小學(xué)??!謝謝您!我在這里啟蒙,在這里噴發(fā)夢想,也將在這里出發(fā)翱翔!
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文【篇4】
光陰似箭,日月如梭。眨眼間,我已經(jīng)畢了業(yè),走完了小學(xué)這一人生旅程。在小學(xué)的這六個(gè)春秋中,我不知經(jīng)歷了多少成功與失敗,多少歡樂與悲傷。這六年的小學(xué)生活已經(jīng)讓我從一個(gè)無知的幼童變成一個(gè)有知識(shí)的少年。以下是我六年生活的一些感受。
時(shí)間:一年級(jí)主題:陌生
剛?cè)雽W(xué),被家長領(lǐng)進(jìn)這陌生的校園,看著這陌生的環(huán)境,我吸了一下鼻子,想哭,但沒哭出來。不知怎的,就被家長領(lǐng)進(jìn)了教室,看看教室里擺放整齊的桌椅,心里更增添了幾分凄涼。
時(shí)間:三年級(jí)主題:挨罰
隨著年級(jí)的升高,我的毛病也露出來了――馬虎、粗心大意。有一次,在學(xué)校做口算題,我竟然有一道題忘了做!天那天那天那!結(jié)果被老師罰了500道(沒錯(cuò),就是500道)口算題,直到第二天也沒寫完。
時(shí)間:五年級(jí)主題:勞累
上了五年級(jí),我們可就累壞了。因?yàn)槲迥昙?jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)不如六年級(jí)重,而且干起活來也比一~四年級(jí)放心些。這不,學(xué)校有大合唱比賽,“吸”了不少五年級(jí)的同學(xué)。結(jié)果每天都起早貪晚,弄得個(gè)個(gè)都疲憊不堪,最后呢?才拿了個(gè)三等獎(jiǎng),唉,可悲~~
時(shí)間:六年級(jí)主題:喜悅
雖說六年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)重,但最后是快樂的。為什么?你想呀,這六年級(jí)一畢業(yè),暑假就沒作業(yè)了嘛!到時(shí)候吃、喝、玩、樂,還不想干啥就干啥?這打完了“解放戰(zhàn)爭”不改好好休息一下嗎?
呵呵,陌生+挨罰+
勞累+喜悅不就等于我快樂的小學(xué)生活嗎?
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文【篇5】
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!?/p>
每當(dāng)看到這句自己所熟悉的名言,我總會(huì)靜下心來想:“是啊,時(shí)間真的不等人,小學(xué)五年的生活就快在那無憂無慮的歡笑和歌聲中結(jié)束了,回想起這五彩斑瀾的五年小學(xué)生活是那么令人向往,那么的令人回味無窮……
在這五年的小學(xué)生活中,我曾經(jīng)和同學(xué)們一起探討過問題,一起辦過板報(bào),一起玩過游戲,一起暢想過美好的未來。其中最使我記憶猶新的還是那次板報(bào)活動(dòng)。
那是在四年級(jí)的時(shí)候,剛開學(xué)不久,老師便給我們布置了一次光榮的任務(wù):辦一次有關(guān)環(huán)境主題的板報(bào)。我和同伴們接到任務(wù)的那天下午放學(xué)后,便四處查資料,有的同學(xué)負(fù)責(zé)翻閱書籍,有的同學(xué)則負(fù)責(zé)實(shí)際調(diào)查……
第二天,同學(xué)們都滿載而來,我們開始辦板報(bào)了。首先,我負(fù)責(zé)板報(bào)的版面設(shè)計(jì),我左手拿著一支粉筆,右手抓著一把尺子,在黑板上比比,畫畫。不久,板報(bào)的版面就設(shè)計(jì)好了,我準(zhǔn)備在黑板的中間畫上我們那可愛的地球母親,然后在下面配上文字。接著就從橫豎兩種格式把我們搜集的資料寫在黑板兩邊。所有的同學(xué)都開始行動(dòng)了!陳蕾負(fù)責(zé)畫畫,看,她把我們的地球母親畫得惟妙惟肖,和藹可親。站在陳蕾旁邊的是龍虹宇,她負(fù)責(zé)寫字,她那有勁的筆法真叫人佩服……同學(xué)們你幫我,我?guī)湍?,一?huì)兒功夫,一幅完美的板報(bào)展現(xiàn)在我們眼前。這時(shí),我們心中充滿了無比的自豪與喜悅!
啊,多么的小學(xué)生活?。?/p>
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文【篇6】
家人的生活就是有說有笑,其樂融融;同學(xué)的生活就是學(xué)無止境,手不釋卷;夫妻的生活就是連理枝,比翼鳥,甜甜蜜蜜;我眼中的生活就是酸甜苦辣.五彩繽紛……
生活就是如此.酸甜苦辣,缺一不可;悲歡離合,行云流水,張含韻淋漓盡致的酸酸甜甜就是我,是我生活的心聲:“我喜歡酸的甜,這就是真的我,每一天對(duì)于我,都非常新鮮…….“生活就是有酸有甜,有苦有辣,都要細(xì)嚼慢咽,體會(huì)生活的真諦。畢竟“陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空……“陽光總在風(fēng)雨后,先苦后甜,去經(jīng)歷風(fēng)雨,去嘗試苦辣,才會(huì)有那“赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰持彩練當(dāng)空舞“周華建豪情壯志的歌聲久久徘徊:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……“
生活就是要充滿信心,“只要功夫深,鐵棒磨成針“相信自己,“相信自己,你將創(chuàng)造奇跡……“只要信心十足去做,生活的困難就“不費(fèi)吹灰之力“……
生活就是要誠懇待人,開門見山,不要一言不發(fā),心事重重。
生活要樂觀,平凡的人因微笑而出眾,窮苦的人因微笑而富有。
生活就像一首歌,那此起彼伏的音調(diào)就猶如人生路的凹凸不平,是挫折,荊棘。但只要有信心,一定能過關(guān)斬將,橫掃千軍,找到那扣人心弦的歌聲。
生活就是長大,是小孩的希望;生活就是理想,青年對(duì)未來的憧憬;生活就是養(yǎng)妻生子,是中年人的欲望;生活就是一枚果實(shí),在品嘗和思考中越來越豐富,這是老年人的心得。
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文【篇7】
曾幾何時(shí),我冒出一個(gè)想法——不想活了,想停止生命。我把這個(gè)想法講給死黨聽。她聽完之后,便問我:“你舍得放棄現(xiàn)在陽光般的一切嗎?”
她把我問住了。是呀,我舍得嗎?我舍得放棄這一切嗎?隨即她把我拉了出去,站在陽光下,“看,被太陽曬著多好?!彼f“你想你爸、你媽。他們盡管經(jīng)常責(zé)怪你,可他們的心像陽光一樣照著你,讓你在陽光中健康的成長。你想想你的學(xué)業(yè),盡管現(xiàn)在的復(fù)習(xí)很黑暗,可它是黎明前的黑暗,不就你就會(huì)看到第一縷曙光,你的前途會(huì)被陽光照得一片光明。你想你的音樂,被你喻為‘生命’的音樂,你舍得嗎?”
“啪”——她打了我一個(gè)耳光。“你這薄情寡義的家伙,你去死吧。放棄這一切,停止呼吸吧。”她哭了。一下子蹲下去。“你。你舍得丟下我嗎?你舍得。我們十年的友誼嗎?”陽光被她的眼淚反射到我眼里。我沒有生氣,
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