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第第頁(yè)2023幼兒園教師年度工作計(jì)劃7篇學(xué)前教育是一門藝術(shù),因?yàn)樗鎸?duì)的是還不能正確表達(dá)意愿,不能很好掌握自己情緒的娃娃,以及深愛(ài)著娃娃的家人。作為一名新老師,我深刻的感到應(yīng)努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快有自己的教學(xué)特色,以適應(yīng)幼兒教育的需要,以及幼兒的需要,使自己盡早成為一名合格的好老師。為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)以及工作中得到成長(zhǎng),特制定老師的自我成長(zhǎng)計(jì)劃,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己,完善自己,不斷提高作為一名老師應(yīng)具有的素質(zhì)。一.個(gè)人現(xiàn)狀分析1.優(yōu)勢(shì)(1)我喜愛(ài)這個(gè)事業(yè),在大學(xué)學(xué)習(xí)期間很努力,積累了比較多的理論學(xué)問(wèn)。(2)我個(gè)性隨和,與人相處融洽,所以家長(zhǎng)工作以及協(xié)作搭班老師的工作我可以勝任。(3)我有樂(lè)學(xué)精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂(lè)于接受教學(xué)理念的沖擊。2.不足(1)因?yàn)槭切吕蠋煟鄙賹?duì)幼兒的管理和教學(xué)閱歷。(2)在校時(shí)學(xué)到的技能和理論不知道怎么運(yùn)用到教學(xué)中去,在以后的教育學(xué)習(xí)中必需加強(qiáng),同時(shí)提高教的能力。二.個(gè)人發(fā)展目標(biāo)以及計(jì)劃1.第一學(xué)期發(fā)展目標(biāo)(1)盡快提高自己對(duì)學(xué)前班幼兒的管理和教學(xué)能力。(2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng),專心學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),盡快了解把握學(xué)前班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。(3)把自己的角度定在“孩子王”上,學(xué)習(xí)與幼兒的相處之道。措施:專心對(duì)待工作中的每一件事,盡自己最大的能力完成到最好。工作中虛心向從事幼兒教育閱歷豐富的老師學(xué)習(xí),觀摩其他老師上課,樂(lè)觀參與園本教研活動(dòng)。注重榜樣借鑒內(nèi)化,爭(zhēng)取盡快提高自己對(duì)學(xué)前班年齡幼兒的管理和教學(xué)。主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并通過(guò)多種途徑,如幼兒刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽(tīng)講座等,吸取教育學(xué)科的新學(xué)問(wèn)、新技能。關(guān)心愛(ài)惜每一位幼兒,嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度。在活動(dòng)中觀察幼兒的一言一行,及其對(duì)事物的反應(yīng),行為態(tài)度,學(xué)習(xí)狀況,并進(jìn)行一些記錄,提高自身的觀察、記錄能力,關(guān)心了解到每一位幼兒。第二學(xué)期發(fā)展目標(biāo)(1)在本學(xué)期里提高自身綜合文化素養(yǎng),力爭(zhēng)使自己在業(yè)務(wù)上不斷創(chuàng)新??蒲兄歇?dú)立鉆研,在教學(xué)方面形成特色的科研老師。(2)提高自身的教育技能技巧。措施:提高教學(xué)和科研能力。進(jìn)行如何提問(wèn),以及對(duì)幼兒給予的信息適時(shí)有效反饋的思考實(shí)踐。提高自己綜合素質(zhì),樂(lè)觀參與教育教學(xué)觀摩,老師技能技巧的評(píng)比,教案評(píng)比等來(lái)提高自己的教育技能。利用空閑時(shí)間多學(xué)習(xí)繪畫.手工.樂(lè)器等方面的技巧,多參考專業(yè)書籍,使自己有全面的提高。三.教育教學(xué)計(jì)劃1.以新《綱要》為指導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題,每月制定出切實(shí)可行的月計(jì)劃,周計(jì)劃,并專心組織好一日活動(dòng)。在活動(dòng)中,恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,重視教學(xué)內(nèi)容和趣味性,增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng),以嬉戲?yàn)榛净顒?dòng),使幼兒從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,還要不斷地對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,找出問(wèn)題的癥結(jié),改進(jìn)教育的方式策略等。2.按時(shí)備課,準(zhǔn)時(shí)配備材料,準(zhǔn)時(shí)寫教學(xué)反思。不斷地改進(jìn)自己的工作,不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格,能從不同的角度去發(fā)覺(jué)問(wèn)題,解決問(wèn)題。不斷愛(ài)惜和培養(yǎng)孩子的奇怪???心,求知欲,保護(hù)學(xué)生的探究精神,創(chuàng)新思維,為孩子們供應(yīng)更寬闊的自主探究空間。四.班級(jí)管理以及良好環(huán)境的創(chuàng)設(shè)1.協(xié)作李老師營(yíng)造寬松、溫馨的家庭式氛圍,才能讓幼兒有一個(gè)開心學(xué)習(xí)的環(huán)境。2.每天主動(dòng)熱忱地接待幼兒,和孩子拉近距離,親切召喚孩子的乳名,和孩子交朋友,以自己的童心去跟孩子溝通與交流。能讓孩子們很快從對(duì)家人的依戀轉(zhuǎn)移到和老師的親近上。這是創(chuàng)建寬松,開心氛圍的作用,是班級(jí)管理的前提。3.在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面,區(qū)角如何擺放,墻面如何布置,都要充分尊重幼兒,讓孩子知道自己就是班級(jí)大家庭中的一員,做到讓孩子樂(lè)觀參與,共同商議?,共同創(chuàng)設(shè)。4.充分利用家長(zhǎng)資源。熱忱地接待家長(zhǎng),不定期地與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同協(xié)商育兒閱歷,虛心采納家長(zhǎng)合理建議。每周向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的情況,常常了解家長(zhǎng)的需求,努力使自己做的更好,成為家長(zhǎng)心目中的好老師。好老師都是學(xué)出來(lái)的,好孩子都是教出來(lái)的。綜上所述是我在新的一年的工作、學(xué)習(xí)計(jì)劃,制定的雖然簡(jiǎn)潔了一些,但有許多事情與問(wèn)題是在工作過(guò)程中產(chǎn)生的,并要在工作中進(jìn)行解決的。所以,唯有努力才是做好工作與解決問(wèn)題的最好方法。對(duì)于現(xiàn)在的工作,我會(huì)很珍惜,也有信念把它干好,力爭(zhēng)發(fā)揮最高水平,把星星班的孩子教育好。并用我的愛(ài)心、急躁換取家長(zhǎng)的放心!2023幼兒園老師年度工作計(jì)劃篇5一、指導(dǎo)思想:1、更新觀念,在《綱要》的指導(dǎo)下,樹立科學(xué)的兒童觀、教育觀,要遵循大班幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,充分利用自然、社會(huì)文化等教育資源,留意教育內(nèi)容應(yīng)跟隨幼兒興趣的變化而變化,合理有效的使用各種教育方法及手段,創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境。2、以園內(nèi)指定的目標(biāo)為方向,依據(jù)大班組指定的計(jì)劃為目標(biāo),以本班幼兒的年齡特點(diǎn)及需要為基礎(chǔ),制定教育計(jì)劃和教育活動(dòng)。二、個(gè)人現(xiàn)狀分析:優(yōu)點(diǎn):1、喜愛(ài)幼教工作,喜愛(ài)孩子。2、責(zé)任心強(qiáng)、有急躁。缺點(diǎn):教育教學(xué)能力和技巧上面還存在一些不足,應(yīng)加強(qiáng)理論學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí),并且努力把理論轉(zhuǎn)化成實(shí)際閱歷,三、工作重點(diǎn):1、加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),做好幼小連接工作。以《綱要》為準(zhǔn)則,堅(jiān)持保教并重,提高保教質(zhì)量。2、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)自已教學(xué)活動(dòng)的反思。3、注重家園聯(lián)系及因材施教,依據(jù)幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行教育。四、措施:1、多向老老師學(xué)習(xí),常常反思教育教學(xué)活動(dòng),不斷提高自已的教育教學(xué)水平。2、隨時(shí)隨地觀察幼兒,提高觀察幼兒的能力,并堅(jiān)持作記錄。3、樂(lè)觀參與園內(nèi)組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),并做好每次的學(xué)習(xí)記錄。4、與本班三位老師協(xié)作好,專心較好的完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)2023幼兒園老師年度工作計(jì)劃篇6新的學(xué)期已進(jìn)入正軌,通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)本學(xué)期的工作重點(diǎn)以及詳細(xì)安排,使我有了明確的工作目標(biāo),以至更清楚地朝著計(jì)劃去實(shí)施。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,一如既往的勤勤懇懇,不計(jì)回報(bào)的體現(xiàn)自身的有利價(jià)值,服務(wù)于每位幼兒、每位家長(zhǎng)。并將在工作中超越自我,為了保質(zhì)保量的做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展,依據(jù)幼兒園工作計(jì)劃,結(jié)合本班的實(shí)際情況,這學(xué)期,我將從以下幾個(gè)方面開展工作:一、良好環(huán)境的創(chuàng)設(shè)1、衛(wèi)生環(huán)境四位老師共同維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生,給幼兒制造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。創(chuàng)設(shè)平安舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境。隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動(dòng)場(chǎng)地的平安狀況,發(fā)覺(jué)問(wèn)題,妥當(dāng)處理,將擔(dān)心全因素降低到最低限度。2、教學(xué)環(huán)境因本班是幼兒園特長(zhǎng)班班,為了幼兒能在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)好各科,沒(méi)有壓力地“玩”著學(xué),激發(fā)他們學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性,其潛力很快就會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。幼兒的留意力不易集中,簡(jiǎn)單分散,因此我們將運(yùn)用多種方法吸引孩子的留意力,貫徹更多嬉戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。二、教育觀念的創(chuàng)新新時(shí)代的老師更要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,老師只有不斷地改進(jìn)自己的工作,不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格,能夠試圖從不同的角度去發(fā)覺(jué)問(wèn)題,解決問(wèn)題。不斷愛(ài)惜和培養(yǎng)學(xué)生的奇怪???心、求知欲,保護(hù)學(xué)生的探究精神、創(chuàng)新思維,為孩子們供應(yīng)更寬闊的自主探究空間。1、品德教育方面協(xié)作教職工連續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。通過(guò)入學(xué)晨間談話、放學(xué)離班前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)章。加強(qiáng)對(duì)嬉戲的指導(dǎo),在嬉戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛(ài)精神。2、智育方面多開展智力嬉戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵(lì)幼兒多觀察季節(jié)變化及四周人、事、物等。通過(guò)觀察,使幼兒加深對(duì)日常事物的認(rèn)識(shí)。樂(lè)觀開展共享閱讀課題研究活動(dòng),以促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。為幼小連接做好過(guò)渡,連續(xù)抓好幼兒識(shí)字、教學(xué),促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。三、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)1、專心對(duì)待工作中的每一件事,盡自己最大的能力完成到最好,這才是老師責(zé)任心的體現(xiàn)。尊重孩子、走進(jìn)孩子,在活動(dòng)中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,及對(duì)事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,并進(jìn)行一些記錄,提高自身的觀察、記錄技能。2、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)覺(jué)問(wèn)題、反思自己的教學(xué),準(zhǔn)時(shí)記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。專心做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的閱歷。四、樂(lè)觀做好家長(zhǎng)工作家長(zhǎng)是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責(zé)任的分擔(dān)者,是一份寶貴的教育資源。我們用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長(zhǎng)們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作:1、熱忱接待家長(zhǎng),不定期地與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同協(xié)商育兒閱歷。,同時(shí)專心收集家長(zhǎng)反饋意見(jiàn),虛心采納合理建議。2、樂(lè)觀邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與教學(xué)活動(dòng)及各類大型活動(dòng)。3、如遇特別情況準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅(jiān)持電話追蹤問(wèn)候。4、邀請(qǐng)家長(zhǎng)樂(lè)觀參與到教學(xué)活動(dòng)中去,與老師共同商討、策劃教育計(jì)劃。5、結(jié)合各種方式向家長(zhǎng)了解幼兒在家的情況,同時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流。幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅(jiān)信,只要我們努力,我們肯定可以精彩地完成任務(wù),并用我們濃濃的愛(ài)心、急躁和責(zé)任心,換取每個(gè)家長(zhǎng)的放心。2023幼兒園老師年度工作計(jì)劃篇7時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,在新的環(huán)境中有諸多得不適應(yīng),感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心和幫忙下,我很快融入這個(gè)大家庭中。新的學(xué)期開始了,我要用全新的工作態(tài)度迎接新的開始。特制訂計(jì)劃如下:一、教育教學(xué)1.從提高活動(dòng)質(zhì)量入手,做到專心備好每一節(jié)課,用心上好每一節(jié)課,對(duì)小班孩子的年齡特點(diǎn),選擇適合本班幼兒相適應(yīng)的嬉戲活動(dòng),從不同方面共同促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。專心觀察孩子的各項(xiàng)活動(dòng),做到準(zhǔn)時(shí)整理和分析觀察記錄,制定個(gè)人工作周計(jì)劃表。2利用業(yè)余時(shí)間彈熟練教參書上的全部歌曲,練會(huì)一首曲子《小天鵝》3.做好晨檢環(huán)節(jié)工作。以記錄本的形式,記錄每天的晨檢結(jié)果,以及家長(zhǎng)交代的留意事項(xiàng)。家長(zhǎng)的事無(wú)大小,專心執(zhí)行。二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)隨著教育改革的深化,我們?cè)絹?lái)越意識(shí)到環(huán)境在幼兒一日生活中的重要性,豐富區(qū)域活動(dòng)材料,版面創(chuàng)設(shè)、幼兒作品的展示。為幼兒供應(yīng)開放性的活動(dòng)材料,加強(qiáng)幼兒區(qū)域活動(dòng)得開展和指導(dǎo)三、衛(wèi)生保健工作衛(wèi)生保健工作要給幼兒一個(gè)平安清潔的環(huán)境,還要給幼兒良好的生活護(hù)理,健康的精神環(huán)境,保持教室環(huán)境潔凈、清潔。根據(jù)幼兒園的要求進(jìn)行消毒,加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照看(喝水、進(jìn)餐、午睡、大小便等),提高幼兒自我保護(hù)和自我服務(wù)能力,削減意外傷害,樂(lè)觀開展戶外活動(dòng),增加幼兒的體質(zhì),預(yù)防疾病的發(fā)生。四、家長(zhǎng)工作密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,利用晨檢和下午放學(xué)時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)將幼兒在園活動(dòng)和發(fā)展情況向家長(zhǎng)反饋,對(duì)個(gè)別特別的幼兒準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,并進(jìn)行特別照看,向家長(zhǎng)推舉育兒好書《特殊?????狠心特殊?????愛(ài)》
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