期末動員會主題班會教案

期末動員會主題班會教案期末動員會主題班會教案1

活動目的：

1、讓同學重視期末復習。

2、能獲得一些好的復習方法和策略。

3、對自己的復習有一個總體規(guī)劃。

活動過程：

一、班主任老師引導同學熟悉復習的重要性

本學期的期末考試已經接近，全校都已經進入到緊急的復習階段。為了提高復習效果，保證期末考試能夠圓滿完成，特談幾點看法，提幾點要求供大家參考：

首先，復習工作是鞏固和強化所學學問必不行少的手段，是學習過程中至關重要的環(huán)節(jié)。復習不單是機械的重復，而更應包含對學問的理解和運用。平常學習好一些的同學應當利用復習之機夯實雙基(即基本學問，基本技能)，由此及彼、由表及里加大復習的力度，要重在學問的應用，在訓練力量上下功夫，做到觸類旁通,舉一反三，進入更高的學習境界。原來基礎差的同學應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎，做到復習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點，在復習中切忌整個吞棗，不但要聽懂，更要會做，防止水過地皮濕吃夾生飯，更要防止一問三不知。

其次在考前應理清思路，克服心理障礙，排解內外干擾，集中精力，奮力一博。

第三，要充分熟悉學年末本次考試重要性。

第四，我們在抓好期末復習的同時，每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規(guī)章制度，特殊是衛(wèi)生工作,常規(guī)紀律是搞好學習的前提和保證，更是我們學校肓人的明確尺度——“德智雙全”所盼望的。

在這緊急時刻，需要提示同學們的是：學習是以時間做保證的，但是學習成果和學習時間的長短不是成正比例的，這個道理不必細說，因此，學校歷來不主見隨便延長學習時間打疲憊戰(zhàn)，我們提倡勞逸結合，注意提高復習效率是期末復習應當留意遵循的原則。

二、同學互動談感受。

1、主持人說開場白，明確這次考試的重要性。

當我們還沉醉在期中考試的氛圍中，不知不覺也迎來了最為重要的期末考試。許多同學在之前的考試中留下了許多圓滿，其實事后想想，有些圓滿是完全可以避開的。接下來請班級中學習和行為習慣好的標兵談談自己平常的心得。

2、請班級中學習和行為習慣好的標兵談談自己平常是如何做的。

3、請語文學習和作文寫得好的同學談談相關方法;請數學學習好的同學介紹學習閱歷。

4、剛才同學們都談了自己的心得，那還有一部分同學存在些許困惑，接下來的時間留給他們，讓我們急躁傾聽，并給出自己的解決方法。

5、各位同學談談自己學習中的困惑，請其他同學給出一些建議。

6、其實我們課后也做了一些搜集，找到了這樣一篇文章《如何做好復習工作》，里面講的特別具體，我們一起去聽一聽吧。

主持人朗讀文章《如何做好復習工作》，讓同學們明確。

7、四人一小組爭論溝通每門功課的復習方法和閱歷。

8、小組代表分別發(fā)言，分別說說語文、數學的復習方法。

9、制定期末目標，針對目標，你如何進行期末復習。

三、班主任小結。教學方法

同學們，一次的失敗并不是終結，但是從中收獲的圓滿我們卻可以好好利用，成為自己學習上有用的技能。信任這段時間我們都能較好的制定目標，更好的完成。盼望同學們仔細對待復習,向學校、向家長、向自已交一份真實的、令人滿足的答卷。

期末動員會主題班會教案2

一、活動目的：

使同學從本周開頭,正式面對期末復習的到來

二、活動預備：

相關材料

三、活動過程：

1.班級狀況小結:你們知道嗎？期末考試已經在向我們招手了.我們該做些什么預備呢？出示小黑板，小組爭論.請同學按小黑板上的'要求,給大家說說你是怎樣想的？你了解關于勝利的考試應有什么的心理嗎？結合本班實際，評出最佳小組,嘉獎紅花

2.本周班會活動過程

(一)談話引入：期末考試是我們向父母報恩的最好機會,是我們每個人都想做到最棒的一份試題.那么我們今日就來一起爭論下考試前我們的心里是怎樣想的？好不好？一)小伴侶，時間過的真快，期末考試的腳步離我們越來越近了，媒體出示：愚蠢者——等待時間，聰慧者——利用時間，懶散者——丟失時間，勤奮者——珍惜時間，求知者——抓緊時間，糊涂者——糟蹋時間

(二)聽一聽：還有一些名人和偉人看待時間在人生中的價值時，是這樣訓練我們的——出示：訓練家說時間就是學問。醫(yī)學家說時間就是生命。工人說時間就是財寶。農夫說時間就是糧食，就是豐收成果。(同學說時間就是分數。)

(三)議一議：

1、熟悉考試

(1)考試是學習的一個重要過程，是學問梳理歸納的階段。

(2)好成果是考出來的，學得怎樣通過考試來展現。

(3)考試是一門學問，要學會考試。出示：緊急而不驚慌勞碌而有序

2、養(yǎng)成良好的考試習慣考試成果與考試習慣有著親密的聯(lián),所以我們要養(yǎng)成良好的考試習慣?？记啊拍罹耧枬M進考場，輕輕松松看試卷，認仔細真做題目

(1)制定好復習方案

(2)調整心理狀態(tài)

(3)保證充分的睡眠

(4)預備好考試用品考中——細心端詳題目不緊急，看清要求不急噪，認真檢查不馬虎

(5)拿到試卷后應把整張試卷看一遍。

(6)試題的設置往往由易到難，所以應從第一題開頭做起，保持良好的心態(tài)。

(7)考試時應仔細寧靜的答卷，有不清晰的舉手問監(jiān)考老師，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關的東西。

(8)遇到難題時先放一放，等全部題目完成后再做難題。

(9)有馬虎習慣的小伴侶，檢查時更應留意簡潔的題目，由于這樣的題目往往簡單忽視而出錯。

(10)檢查的幾個步驟是：有無漏題→筆誤→審題是否正確考后——恒心考后不去想，預備下一場;考分雖是寶，進步才重要;考后不傲慢，有人比我好;考差莫泄氣，下次再努力。

3、分小組先溝通各自的復習方案，指名溝通復習方案。

四、班主任寄語

你是否知道？你的進步，是家長和老師