2023年大學(xué)生憲法演講稿-1_第1頁
2023年大學(xué)生憲法演講稿-1_第2頁
2023年大學(xué)生憲法演講稿-1_第3頁
2023年大學(xué)生憲法演講稿-1_第4頁
2023年大學(xué)生憲法演講稿-1_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁2023大學(xué)生憲法演講稿高校生憲法演講稿6篇

演講稿以發(fā)表看法,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先打算好的文稿。在現(xiàn)在社會,演講稿運(yùn)用的狀況越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是我整理的高校生憲法演講稿,歡送閱讀,希望大家能夠喜愛。

高校生憲法演講稿1

敬重的老師們,敬愛的同學(xué)們:

大家好!

歷史總是給人以深刻的啟示。中國乃至世界政治文明的開展歷史,是從人治走向法治的。憲法與法律的誕生,也就意味著人類文明又向前邁進(jìn)了一大步,而它們的靈魂在于構(gòu)建一個和諧的社會。

“?中華人民共和國憲法?是中國的根本大法,是治國安邦的總章程,是依法治國的總依據(jù)〞這是我從教科書中讀到的對憲法的定義。在我看來,法,如同有力的錘子,打破了君主專制的剝削與壓迫,給予了人民民主與權(quán)力;如同正義的牢籠,禁錮了人類的惡念與貪欲,從娃娃抓起,學(xué)習(xí)憲法及法律的相關(guān)學(xué)問,不做法律上的盲人。我們要學(xué)會用法。曾經(jīng)在新聞上看到店大欺客的事務(wù),遇到這種狀況時,應(yīng)學(xué)會用法律來保衛(wèi)自己作為消費(fèi)者的權(quán)益;當(dāng)你的財產(chǎn)受到侵?jǐn)_時,要學(xué)會用法律的武器保護(hù)自己的財產(chǎn)權(quán)……我們要主動保衛(wèi)法律尊嚴(yán),在我們的權(quán)利受到侵?jǐn)_時,都應(yīng)拿起法律的武器幫助他人保護(hù)自己,與違法行為斗爭究竟。只有這樣,也正是因為這樣,社會才能和諧開展,人民才能真正美妙華蜜地生活。

憲法之魂在于構(gòu)建和諧社會。讓我們每個人都從小做起,珍惜眼前華蜜的生活,自覺恪守憲法原那么、弘揚(yáng)憲法精神、履行憲法使命,為構(gòu)建和諧社會盡一份力!

高校生憲法演講稿2

敬重的老師們,敬愛的同學(xué)們:

大家好!

12月4日是中國國家憲法日。設(shè)立“國家憲法日〞有利于傳遞依法治國、依法行政的理念,堅決黨和國家依法治國、依憲治國的決心。

憲法是法上之法,是母法,其他法律是子法,其他一切法律都必需聽從和效勞于憲法,不得與憲法相違反。憲法作為根本大法,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),是公民行為的根本法律準(zhǔn)那么,它處于一個國家獨(dú)立、完整和系統(tǒng)的法律體系的核心,是一個國家法律制度的基石。憲法從內(nèi)容上保障國家權(quán)力有序運(yùn)行,標(biāo)準(zhǔn)和制約國家權(quán)力;確認(rèn)和保障公民根本權(quán)力;調(diào)整國家最重要的社會關(guān)系,維護(hù)社會穩(wěn)定和國家長治久安。

對于當(dāng)代青少年來說,敬重憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法意義非常重大。隨著時代的開展,當(dāng)全球化成為時代的主旋律時,各種思潮涌現(xiàn),一些腐朽、落后思想慢慢影響到我們:有些青少年因沉迷網(wǎng)絡(luò)荒廢學(xué)業(yè),有些青少年因任性沖動而打架斗毆,欺壓弱小,盡染劣跡惡跡,甚至走上了違法犯罪的道路……事實說明,引導(dǎo)青少年尊法、學(xué)法、遵守法律、用法,做高素養(yǎng)的公民已刻不待時。

增加憲法意識,首先應(yīng)了解憲法。青少年只有通過仔細(xì)學(xué)習(xí)憲法,才能了解憲法的性質(zhì)和根本內(nèi)容,知道憲法在我們國家生活、人民生活的地位和作用;知道哪些行為是憲法提倡和鼓勵的,哪些行為是憲法所禁止的;明白憲法是一切國家機(jī)關(guān),團(tuán)體和組織的最高行為準(zhǔn)那么,也是全體公民的最高行為準(zhǔn)那么。

其次,要在日常生活中養(yǎng)成遵守和維護(hù)憲法的習(xí)慣。青少年學(xué)生通過憲法及相關(guān)法律的學(xué)習(xí),駕馭扎實的法律學(xué)問,從而適應(yīng)時代開展的需求,為將來效勞社會奠定堅實的思想根底。思想指導(dǎo)行動,學(xué)習(xí)在于運(yùn)用,這就須要我們高校生在學(xué)習(xí)生活、社會生活中時時到處標(biāo)準(zhǔn)自己的行為,使自己的行為符合憲法的要求,從日常生活中的小事做起,持之以恒。如:肅穆仔細(xì)地參與升國旗、唱國歌等活動式;刻苦學(xué)習(xí),仔細(xì)完成每一次作業(yè)等等。

三是要以各種形式向群眾宣揚(yáng)憲法,并同違反憲法的行為作斗爭,時時到處用實際行動保衛(wèi)憲法的尊嚴(yán)。社會主義現(xiàn)代化建設(shè)須要每一個公民的共同努力才能實現(xiàn)。但現(xiàn)實中人與人之間存在著差異,總會有一些人法律意識淡薄,缺乏憲法觀念,這就要求我們青少年用各種形式向四周的群眾宣揚(yáng)憲法學(xué)問,讓四周的群眾了解到憲法的重要性。

當(dāng)前,追求科學(xué)、文明、健康的生活方式,弘揚(yáng)正氣構(gòu)成了我國社會生活的主流。但與此同時,社會生活中也存在著一些消極丑惡的現(xiàn)象,有的人總會做出一些違反紀(jì)律、違反憲法的事情。對于違法行為,我們青少年要機(jī)靈英勇地與其斗爭,以自己的實際行動維護(hù)憲法的尊嚴(yán)。

青少年肩負(fù)著實現(xiàn)中華民族宏大復(fù)興的崇高歷史使命,我們要在樹立遠(yuǎn)大志向,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問的同時,仔細(xì)學(xué)習(xí)憲法,增加憲法意識,以實際行動為建設(shè)社會主義法治國家添磚加瓦。

高校生憲法演講稿3

12月1日,第十二屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十一次會議通過確定,將12月4日確定為國家憲法日。早在20xx年,它就被定為全國“法制宣揚(yáng)日〞。

現(xiàn)在,它被升格為“憲法日〞,這不僅意味著以一種新的、生動的形式弘揚(yáng)憲法精神,也意味著憲法在中國政治生活中的地位進(jìn)一步凸顯。

法治首先是憲法之治。依法治國的“法〞是指以憲法為核心,由各種法律標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)成的完整法律體系。中國憲法是黨和人民意志的集中表達(dá),是科學(xué)民主程序形成的國家根本法。

從長遠(yuǎn)看,中國人民早已相識到,憲法是保障人民根本利益的有力武器。切實敬重和有效執(zhí)行憲法,保證人民當(dāng)家作主,保證黨和國家事業(yè)順當(dāng)開展。無視、減弱甚至破壞憲法,人民的權(quán)利和自由就得不到保障,黨和國家的事業(yè)必將遭遇挫折。

憲法的生命力和權(quán)威性在于它的實施。但是,不行否認(rèn)的是,一段時間以來,在保證憲法實施方面,我們的缺乏也很明顯。憲法“高高在上〞,成為純粹的政治宣言。

一些地方政府屢屢出臺立法性紅頭文件,“違憲〞現(xiàn)象頻繁發(fā)生;人民維護(hù)和運(yùn)用憲法的意識有待進(jìn)一步提高。在這樣的背景下,國家憲法日的設(shè)立更像是一項人心工程。

通過一種常在性的典禮和儀式讓憲法精神深化人心,讓敬重憲法成為一種社會信仰,這對我們不斷提高憲法的影響力和實施具有重要意義。

法治是現(xiàn)代國家的政治選擇,但這并不意味著同一政體的出現(xiàn)是必定的??v觀世界各國法治進(jìn)程,但凡取得比擬勝利的國家,都堅持把法治的總體理念與本國國情創(chuàng)立性地結(jié)合起來。

在中國,堅持人民主體地位同堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位一樣重要。這是扎根中國土壤、立足中國特色的'理性選擇、才智選擇。

與西方“憲政〞只強(qiáng)調(diào)國家權(quán)力制衡、輪番執(zhí)政、集團(tuán)分利不同,我們的法治強(qiáng)調(diào)黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國的有機(jī)統(tǒng)一。這樣的系統(tǒng)設(shè)計無疑更全面、更有效、更有針對性。

高校生憲法演講稿4

敬重的老師們,敬愛的同學(xué)們:

大家好!

憲法就似乎我們的母親,我們要尊守憲法的一切規(guī)定,而憲法同時也保護(hù)著我們,讓我們不受外界的一切損害。憲法,也仿佛是我們的信仰,憲法高高在上,每一個人都不得侵?jǐn)_,必需遵守。憲法具有最高的法律效力,它似乎一顆種子,播種出了很多法律、法規(guī),這一切法律、法規(guī)都不得和憲法相抵觸。

記得有一次,正在讀小學(xué)六年級的表姐哭著跑來了我家,一問才得知舅舅想讓表姐讀完六年級的這個學(xué)期就輟學(xué)出去打工,沒讀過幾年書的舅舅認(rèn)為女孩兒家讀書沒用,應(yīng)當(dāng)早點(diǎn)兒出去打工賺錢,媽媽一聽表姐的講解并描述,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),趕忙跑去了舅舅家,跟他講起了我國的憲法。憲法規(guī)定:中華人民共和國公民有接受教化的權(quán)利和義務(wù),孩子必需要有九年義務(wù)教化,否那么那名孩子的監(jiān)護(hù)人就是違法的。聽了媽媽的講解,原本不以為然的舅舅馬上變更了他原先那不合法的想法,確定供表姐上完高校。最終,表姐破涕為笑,臉頰上綻放出了絢麗的笑容。

通過這件事,我這才明白了憲法對我們的重要性,它甚至可以變更一個人一生的命運(yùn)。我們雖生活在“憲法〞這把大傘底下,但對于憲法的了解遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們應(yīng)當(dāng)主動學(xué)習(xí)憲法,才能更好的在生活中到處依法行事,心中時時有法。在后來的主動學(xué)習(xí)中,我心中神奇的“憲法〞慢慢地展露出來,憲法是民主制度的律法,資產(chǎn)階級憲法表達(dá)資產(chǎn)階級民主,社會主義憲法表達(dá)社會主義民主。從階級實質(zhì)來看,現(xiàn)代憲法根本上分為資產(chǎn)階級憲法和社會主義憲法兩大類型。

?。椃?!你時時刻刻都在我的心中!你仿佛一把大傘,讓全部人民在大傘下享受憲法的保護(hù)!啊!憲法!你真宏大!

高校生憲法演講稿5

敬重的老師們,敬愛的同學(xué)們:

大家好!

作為當(dāng)代的高校生,我們有幸生活在改革開放的年頭。我們是二十一世紀(jì)的青少年,是祖國的將來和希望。國家非常關(guān)注我們的成長,這些年,始終在加強(qiáng)對青少年的法制教化。在法制的藍(lán)天下,我們從一群羽毛未飽滿的小鳥,將成長為—群騰飛的雄鷹。提起法律,人們總有一種神奇、威歷、崇高的感覺。法律與紀(jì)律、道德準(zhǔn)那么一樣,都在標(biāo)準(zhǔn)著人們的行為舉止。正是因為由于這些標(biāo)準(zhǔn)的存在,我們這個社會才變得有條有理;正是因為由于法律的存在,才使我們的權(quán)利得到了應(yīng)有的保障,我們應(yīng)當(dāng)感謝法律帶給我們的一切。

最簡潔的例子就是走路了,人們走在公路上要受交通規(guī)那么的約束?!凹t燈停,綠燈行〞,人人都知道,但并不是人人都可以做到。這樣,法律就起到了它的作用。假設(shè)發(fā)生了交通事故,糾紛的出現(xiàn)也意味著法律的到來。它可以合理解決糾紛,可以讓一切平靜。沒錯,假設(shè)沒有人違反規(guī)那么,就沒有事故的出現(xiàn),也就不須要法律的裁決。所以假設(shè)我們從一起先就與法同行,那么一切都不會發(fā)生了。

高校生的社會閱歷缺乏,卻喜愛獨(dú)來獨(dú)往,而有時卻又疑心自己的實力,須要尋求他人的幫助,因此有些學(xué)生喜愛拉幫結(jié)派,重“感情〞,講“義氣〞,崇尚“路見不平拔刀相助〞。有人更是無法無天,強(qiáng)行索取他人的財物,打架斗毆。當(dāng)他們在家庭、公共場所遇到難題時,只信任自己的狐朋狗友,而不聽家長、長者的勸阻。喜愛“先動手〞,“后動腦〞。直到覺察闖了大禍,才驚惶失措。也有些人沉迷于網(wǎng)絡(luò)、電子嬉戲之中,因沒錢玩嬉戲,經(jīng)常干出不行饒恕的事情來。這時,一切的一切已經(jīng)遲了。

下面我講個有關(guān)于癡迷電子嬉戲機(jī)的故事。王彬是某小學(xué)五年級學(xué)生,成果精彩,還是班干部。有一次,他考試考得特殊好,爸爸就嘉獎了他10元零花錢,王彬和同學(xué)商議怎樣慶祝一下,有人提議去打電子嬉戲機(jī),并說打電子嬉戲機(jī)特殊簇新、刺激。抱著試試的心理,王彬和同學(xué)一起去了一家電子嬉戲廳學(xué)打電子嬉戲。沒想到這么一腳邁進(jìn),他就被嬉戲機(jī)迷住了。學(xué)習(xí)時間越來越少,成果越來越糟糕,視力也在不斷下降。父母給的零花錢根本就不夠用。怎么辦呢?他鋌而走險,干脆去偷。他從家里偷到學(xué)校,從學(xué)校偷到旁邊的商店。有一次,他實在沒有錢去打電子嬉戲了,就想到一家超市偷些值錢的東西去換錢。當(dāng)時,超市里只有一位收銀的老太太,沒想到在出口處被當(dāng)場覺察。為了不被抓住,他盡然順手拿起啤酒瓶朝老太太的頭部連擊數(shù)下,致使老太太當(dāng)場死亡。癡迷于電子嬉戲時機(jī)使他喪失人性,由一名得才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生淪落成了一個殺人兇手,這是多么可怕啊。

在人的一生中,總會有相互對立的力氣在起作用,正與邪、善與惡、真與假、美與丑,交織在一起,影響著每一個人。我們要時時提示自己,做一個尊法、學(xué)法、遵守法律的好學(xué)生,在法治的藍(lán)天下健康成長,成為新世紀(jì)的棟梁之才!

高校生憲法演講稿6

尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們:大家好!

我是五年級的岳小芊,我今日演講的題目是?法律在我心中?。

不瞞大家說,法律對我來說,只是一個神圣而又模糊的名詞。我曾納悶,我還是一個小孩,法律跟我有什么關(guān)系嗎?帶著這個疑問,我求教我最信任的人

老師說,法律是明媚的陽光。陽光照射之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著,法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清,大自然更加和諧。

媽媽說,法律是一件平安的外套。人從一生下來起先,法律就對幼兒、小孩受教化、婚姻、生命財產(chǎn)不受侵害、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,法律的保護(hù)讓我們歡樂地成長,平安地?fù)碛校A蜜地生活。

爸爸說,法律是行動的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項工作,每簽訂一個合約,都要涉及到許多法律條款,法律使我的保護(hù)們的社會運(yùn)行有序,和諧相處,健康開展。

哦,原來法律并不遙遠(yuǎn),它就像空氣、水、或面包一樣,時時刻刻在我們身邊,須臾不曾離開。正是它,使人類遠(yuǎn)離叢林法那么,創(chuàng)立今日絢麗而輝煌的文明。就像河流離開河床就會泛濫,大雁離開雁陣就會墜落,電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會癱瘓一樣,我們?nèi)祟惣僭O(shè)沒有“紅燈停,綠燈行〞,交通就不會通暢,假設(shè)沒有“殺人償命,欠債還錢〞,社會就會混亂,甚至走向消亡。法律就像一張無形的平安網(wǎng),覆蓋著我們生活的天空。

由此可見,加強(qiáng)法律的教化和培育遵守法律意識同等重要。對于我們青少年來說,我們是祖國的將來,我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律學(xué)問,遵遵守法律律和社會規(guī)那么,將來成為一個文明、誠懇、守信的人,成為一個對國家和社會有用的人。

在日常生活中,到處都離不開法律和道德。對于我們青少年來說,我們不須要做多少大事,我們先要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔(dān)一些苦惱。這都是遵遵守法律律和道德表現(xiàn),假設(shè)我們每個人都做到的話,那么,我們的國家,我們的生活,就會變的更美妙。我國有句古話叫做“沒有規(guī)那么不成方圓〞。就是說,無論做什么事都要有一個規(guī)那么否那么就什么也做不成。對國家,對社會來說這規(guī)那么就是法。作為國家公民和社會成員,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論