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文檔簡介

消防安全主題班會教案范文消防平安主題班會教案1

【教學目標】

1、通過對火災大事的了解提高同學的防火意識。

2、把握火災中的自救常識。

3、加強防火意識,學習必要消防學問。

4、通過本節(jié)課的學習增加同學火場逃命自救力量。

【教學重難點】

通過對火災大事的了解提高同學的防火意識,充分了解火災中各種逃命自救的方法。

【教學過程】

一、我市火災新聞記實狀況導入:

二、火災自救學問

遇到火災時我們怎么辦?

(一)、滅火

滅火最重要時效,能于火源初萌時,馬上予以撲滅,即能快速遏止火災發(fā)生或擴散。此時應快速辯明火源、起火類型、所引燃的物質,實行相應的應對措施,利用滅火器或消防栓之水進行滅。如無法快速取得這些滅火器具,則可就近取材,利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火。但如火有擴大擴散之傾向,則應快速撤退至平安檢查之處所。

(二)、報警

發(fā)覺火災時,應馬上撥打119、110報警,同時亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災發(fā)生。在報警時,切勿心慌,肯定要具體說明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等,以便消防車輛能準時前往救援。

(三)、逃命

1、要冷靜,保持糊涂的頭腦,不能盲目追隨。

當人的生命突然面對危難狀態(tài)時,極易因驚惶失措而失去正常的思維推斷力量,當聽到或者看到有什么人在前面跑動時,第一反應就是盲目追隨其后,如:跳窗、跳樓、逃(躲)進廁所、浴室、門角。突遇火災時,首先應當令自己保持冷靜,快速推斷危急地點和平安地點,利用自己平常把握的消防自救與逃命學問,打算逃命的方法,盡快撤離險地。撤離時要留意,不行搭電梯,由于火災時往往電源會中斷,會被困于電梯中,應從平安通道逃命,最好能沿著墻面行時,當走到平安門時,即可進入,避開發(fā)生走過頭的現象;盡量朝光明處或外面空曠地方跑,若通道已被煙火封阻,則應當背向煙火方向離開,通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃命。

2、留得青山在,不怕沒柴燒,不要要由于貪財而延誤逃命時機。

在火場中,人的生命是最重要的。身處險境,應盡快撤離,不要因大方或顧及自己的珍貴物品,而把珍貴的逃命時間鋪張在穿衣或尋長搬離珍貴物品上。已經逃離險境的人員,切忌重回險地,自投羅網。

3、做好簡易防護,匍匐前進,不要直立迎風而逃。

逃命時經過布滿煙霧的路線,要防止煙霧中毒,防止窒息。為了防止?jié)鉄焼苋?,可采納毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的方法。煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地而撤離是避開煙氣吸入,濾去毒氣的最佳方法。

4、找好避難場所,固守待,不要盲目向光朝亮處奔。

如各種逃命路線被切斷,應退居室內,關閉門窗,有條件可向門窗上澆水,以延級火勢擴散。同時,可向室外扔出小東西,引起別人留意,在夜晚可向外打手電,發(fā)出求救信號。切忌向光朝亮,這是在緊急危急狀況下,由于人的本能、生理心理打算,人們總是向著有光,光明的方向逃命,光各亮就意味著生存的盼望,它能為逃命指明方向道路,避開瞎撞亂撞更易逃命,但這時可能電源已切斷或已造成短路、跳等,光和亮之地正是最危急之處。

5、緩降逃命,滑繩自救,肯定不要冒險跳樓。

高層、多層公共建筑內一般都設有高空緩降器或救生繩,人員可以通過這些設施平安地離開危急的樓層。假如設有這些特地設施,而平安通道又已被堵,救援人員不能準時趕到的狀況下,肯定不要放棄求生的意愿,此時當力求冷靜利用現場之物品或一形地物,設法逃命。

三、小結:

只要我們到處當心,留意平安,把握自救、自護的學問,熬煉自己自護自救的力量,機靈英勇的處理遇到的各種特別的狀況或危急,就能健康地成長。

消防平安主題班會教案2

一、教學活動目的:

1、宣揚學習并貫徹我國“預防為主,防消結合”的消防工作的基本方針、基本法規(guī)。

2、了解消防平安常識,火災撲救常識,重視平安,珍惜生命。

3、學會正確使用煤氣,電器,把握滅火方法,自救與逃命的方法,化險為夷,轉危為安。

二、教學活動重點:

消防平安常識,撲救常識,滅火方法。

三、教學活動難點:

把握滅火方法。

四、活動預備:

老師搜集一些“消防平安事故”實例。

五、教學方法:

講授法、合作探究法。

六、教學過程:

(一)導入新課。

(1)老師導入“火災事故案例”以引起同學留意。

案例一

成都市北三環(huán)川陜立交橋處發(fā)生一公交車燃燒事故,已有25人死亡、76人受傷,僅有10多人沒有受傷。這輛公交車承載的乘客數大約為120名。

案例二

位于上海中山西路的上海商學院內發(fā)生火災,四名女生從6層樓高的宿舍跳樓逃命,不幸全部身亡。

案例三:各種火災后的慘狀。

(2)同學分組爭論(四人小組)“消防平安事故”實例,把所見所聞敘述給同組同學聽,以增加火災預防意識,平安意識。

(3)展現消防消防隊員、消防器材與消防標識等圖片。

(二)分組爭論“消防平安”應留意的事項,火災撲救的方法,及逃命方法。

(1)校內防火應留意什么?

(2)當校內(教室、宿舍、食堂、試驗室、電教室、圖書館等)發(fā)生火災我們應當怎么做?

(3)如何如何進行火災自救?

(4)家庭火災應留意什么?

(5)發(fā)生火災時應如何報警?

(6)火災撲救有哪些方法?

(7)人身著火時如何自救?

(三)小組代表分題發(fā)言。

(四)學習“消防平安常識”,學習“火災撲救常識”。

(1)自學“消防平安常識”。

(2)老師與同學一起學習“消防平安常識”。

(3)同學與家長一起學習“消防平安常識”

(五)作業(yè):

回家與家長一起演練火災消防,并畫出家庭火災出逃路線圖。

六、老師贈言:

同學們:火災無情!請留意防火!

請留意平安!請珍惜人生!

消防平安主題班會教案3

教學目的:

1.宣揚學習并貫徹我國“預防為主,防消結合”的消防工作的基本方針。

2.了解消防平安常識,火災撲救常識,重視平安,珍惜身命。

3.把握滅火方法,自救與逃命的方法,化險為夷,轉危為安。

教學過程:

(一)導入課程:

(1)敘述1個“火災案例:以引起同學留意力005年4月5日上午,山西省某煤礦其次學校四班級共195名同學,在10名老師帶領下,到七八里外的山上春游,發(fā)生因同學野炊引發(fā)大火,當場燒死同學29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。

(2)同學分組爭論(56人一小組)“火災案例”,以增加,火災預防意識,平安意識。

(二)分組爭論消所平安應留意的事項,火災撲救的方法及逃命方法,提出問題引起同學思索:

(1)校內防火應留意什么?

(2)外出野炊應留意什么?

(3)發(fā)生火災時應如何報警?

(4)火災撲救有哪些方法?

(5)人身著火時如何自救?

(三)同學發(fā)言(一兩個小組代表)

(四)學習教材內容

(1)火災的概念:

火災,就是在時間和窨上失去掌握的燃燒。一般說來,引起火災的緣由主要有兩個方面:一是自然因素菜引起的火災:二是人為因素引起的火災。

(2)火災的預防

1.家庭防火

平安使用液化石油氣

平安用電及家電器

平安使用爐火

2.學校防火

禁止同學攜帶煙花、爆等易然、易燃、易爆物品進入學校。

試驗用的易燃,易爆物品要有嚴格的使用,保管制度,并在特地庫存放,隨用隨領,用完產即清理。

要建立切實可行的`消防制度,關鍵部位要設置滅火器材。

在有寄宿生的學校里,嚴格管理,不允許使用電爐、熱得快等電熱器具。

3.山林防火

要杜絕人為火種:吸煙、野炊、進行火晚會。

要實行肯定的保障措施,如防止汽車漏氣,扔煙頭引起火災。

(五)火災初發(fā)時應急措施

1.報警

記住火警電話:“119”,同時說明失為地點,由什么引起火災。

說明報警人的姓名,電話號碼等。

2.初起火災的撲救措施

若是因用電不錄引起火災,應快速切斷電器電源。

火場的詳細狀況,可余用隔離法,冷卻法,室息法,抑制法舊種方法滅火。

救火時不要貿然開門窗,以免空氣對流,加速火勢擴散。

消防隊到達后,起火單位和在場的人員應準時向指揮員介紹已查明的場狀況。

(六)火場自救與逃命:

1.加強平安自救的觀念

2.冷靜選擇逃命路線脫離險境時,應冷靜觀看四周的火情,選擇最平安路線。

3.不盲目跳樓一從各個平安通道,平安門及,防火梯敬。

消防平安主題班會教案4

活動目的:

通過本次班會,使同學在歡快的活動中把握防火平安學問,增加同學的防火平安防范意識,提高同學的自護自救力量,削減火災難事故的發(fā)生,促使青少年的健康成長。

活動預備:

1、讓同學們收集有關火災事故的新聞。

2、組織同學排演節(jié)目。

3、了解一些防火平安學問。

活動過程:

班長:友愛的同學們,火是人類的伴侶,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去掌握就會造成災難,古往今來,多少無情的火災不勝枚舉。為了增加同學們的平安防范意識,提高同學的自護自救力量,為此我們預備了這次消防平安主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來把握消防平安學問,從而削減火災事故的發(fā)生,預祝班會圓滿勝利!

主持人:我宣布“消防平安”主題班會現在開頭!

一、主持人讀有關火災事故的新聞以引入主題。

1、主持人讀新聞。

2、主持人:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

3、同學們談論,各抒己見。

4、主持小結。

二、聽一聽,議一議:

1、著火了,怎么辦?

發(fā)生火情,同學們肯定要保持冷靜?;馂某跗痣A段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要順手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去掩蓋,就能使初起的火熄滅。假如火勢非常猛烈,正在或可能擴散,切勿試圖撲救,應當立即逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

2、怎樣報火警?

(1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農村和邊遠山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

(2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。

(3)說明什么東西著火,火勢怎樣。

(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。

(5)報警后要支配人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

(6)遇有火情,不要圍觀。有的同學出于奇怪???,喜愛圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學們的平安。

留意:不能隨便亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、阻礙公共平安的違法行為。如發(fā)覺有人假報火警,要加以制止。

3、點蚊香時需要留意什么?

夏日的夜晚,蚊子經常令人難以入睡,人們常用蚊香驅蚊。蚊香雖小,但使用不當也簡單引起火災,所以入睡前肯定要檢查。

(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。假如放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上,則就平安多了。

(2)不要在窗臺等簡單被風吹到地方點蚊香。

(3)使用電蚊香,要放在遠離紙、木桌等易燃物的地面上,不使用時,應當拔掉插頭目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它們猛烈燃燒引起火災。

三、快板《報警歌謠》

報警早,損失小,“119”電話要記牢。

報清門牌和號碼,說明火勢大和小。

跑到路口等車來,救火時間能提早。

四、“防火平安學問知多少”學問競賽

主持人:競賽為搶答題,全班分為四小隊,每小隊基本分為100分,以先舉手者回答,答對了給該小隊加10分,答錯了扣10分。

五、班主任講話

火是人類的伴侶,它給人們帶來光明和暖和,帶來了人類的文明和社會的進步。但火假如失去

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