2023年度福州市中考語(yǔ)文模擬試題及答案

2023年度福州市中考語(yǔ)文模擬試題及答案（全文完整）

福州市中考語(yǔ)文模擬試題及答案1

一、根底學(xué)問(wèn)與運(yùn)用(20分)

1.依據(jù)拼音，將相應(yīng)的漢字工整、標(biāo)準(zhǔn)、美觀地書寫在米字格內(nèi)。(2分)

中流dǐ柱隨聲附hè

2.閱讀下面語(yǔ)段，按要求答題。(6分)

小屋①(A、粗制濫造B、偷工減料)出自一個(gè)農(nóng)村木匠之手，而不是由古希臘的能工巧匠建筑起來(lái)的。架在小窗上方的橫梁──小眼睛上方的額頭，倒像是用刀胡亂劈成的樹柴。皮膚②(A、玉骨冰肌B、藏污納垢)，缺少光澤，就像用枝條扎成的村舍外墻那樣粗糙，在四方臉中間，我們見(jiàn)到的是一只寬寬的、兩孔朝天的獅子鼻，仿佛被*頭打塌了的樣子。在亂蓬蓬的頭發(fā)后面，怎么也遮不住那對(duì)難看的招風(fēng)耳。凹陷的臉頰中間生著兩片厚厚的嘴唇。留給人的總印象是失調(diào)、qí嶇、*yōng，甚至粗俗。(節(jié)選自茨威格《列夫?托爾斯泰》)

(1)給語(yǔ)段中加點(diǎn)的字注音，或依據(jù)拼音寫漢字。(4分)

①粗糙()②粗俗()③qí嶇④*yōng

(2)結(jié)合語(yǔ)境選擇適宜的成語(yǔ)，將字母序號(hào)填寫在橫線上。(2分)

①②

3.以下句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()(2分)

A.西沙群島像一顆顆漂亮的珍寶，鑲嵌在碧波萬(wàn)頃的南海上。

B.海南的春天是一年中最美妙的季節(jié)，每到這個(gè)季節(jié)就會(huì)有大批的中外游客慕名而來(lái)。

C.現(xiàn)階段，我們中學(xué)生必需養(yǎng)成仔細(xì)讀書的習(xí)慣。

D.海南省委、省*實(shí)施“科學(xué)進(jìn)展、綠色崛起、生態(tài)立省”。

4.以下句子出自《光明日?qǐng)?bào)》(2023年4月5日)中《高高的樹上結(jié)檳榔》一文，請(qǐng)你組合成語(yǔ)意連貫的一段話，語(yǔ)序排列正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()(2分)

①在古印度詩(shī)人馬可的作品里，記載了印度訖哩史那王所率領(lǐng)的士兵嚼食檳榔的情景②當(dāng)時(shí)印度人稱檳榔為Gouvka,③人類嚼檳榔的歷史大約可追溯到公元前900年。④嚼檳榔的習(xí)俗很快普及到亞洲熱帶地區(qū)。

A.①④③②B.③①②④C.④①③②D.④③①②

5.以下（關(guān)于）文學(xué)作品的表述有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()(2分)

A.《鄒忌諷齊王納諫》出自《戰(zhàn)國(guó)策?齊策》?！稇?zhàn)國(guó)策》簡(jiǎn)稱《國(guó)策》，為國(guó)別體史書，由漢代劉向整理改編而成，具有很高的文學(xué)價(jià)值。

B.《左傳》相傳為春秋時(shí)期的左丘明所著，是我國(guó)最早的一部編年體史書，它記事詳備、文辭美麗，《曹劌論戰(zhàn)》就是其中的名篇。

C.我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)家魯迅在作品中塑造了許多聞名人物形象，其中藤野先生、閏土、孔乙己都是其小說(shuō)集《吶喊》中的人物。

D.小說(shuō)《格列佛游記》布滿了奇異的（想象）和童話顏色，格列佛和慧骃之間的對(duì)話成了對(duì)“人類”社會(huì)無(wú)情的鞭笞。

6.仿照畫線句，在橫線上續(xù)寫一句話，使之與畫線的句子構(gòu)成排比句。(2分)

我（愛(ài)）海南。愛(ài)她的高山雄偉，氣概宏偉;愛(ài)她的大海洶涌，雄渾博大;

，。

7.育英中學(xué)擬對(duì)全體中學(xué)生進(jìn)展一次預(yù)防溺水專題教育活動(dòng)，下面是活動(dòng)中的兩項(xiàng)內(nèi)容，請(qǐng)按要求完成。(4分)

(1)請(qǐng)你幫學(xué)校擬寫一條宣傳標(biāo)語(yǔ)(2分)：

(2)學(xué)生會(huì)小強(qiáng)替學(xué)校德育處擬寫了一則拷取預(yù)防溺水宣傳教育片的通知，但內(nèi)容和格式上各有一處錯(cuò)誤，請(qǐng)你改正。(2分)

通知

為進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防溺水的（安全）教育工作，學(xué)校剪輯制作了相關(guān)宣傳教育片，請(qǐng)各班班長(zhǎng)于今日放學(xué)前拷取，并于下周班會(huì)課時(shí)組織學(xué)生播放。

2023年5月21日

①內(nèi)容上：

②格式上：

二、古詩(shī)文積存與閱讀(25分)

(一)古詩(shī)文默寫(8分)

8.(1)，君子好逑。(《詩(shī)經(jīng)?關(guān)雎》)

(2)我寄愁心與明月，。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)

(3)，山島竦峙。(曹操《觀滄?！?

(4)黑云壓城城欲摧，。(李賀《雁門太守行》)

(5)安得廣廈千萬(wàn)間，，(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)

(6)千古興亡多少事?悠悠。。(辛棄疾《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》)

(7)崔顥在《黃鶴樓》一詩(shī)中抒發(fā)飄落之感、思鄉(xiāng)之愁的詩(shī)句是：?。

(二)古詩(shī)詞閱讀(5分)

閱讀劉禹錫的《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》，按要求答題。

酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)

劉禹錫

巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。

懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。

沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春。

今日聽(tīng)君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。

9.詩(shī)歌首聯(lián)“”和“”這兩個(gè)詞寫出了被貶謫、遭棄置的境遇，也表達(dá)了無(wú)限辛酸和憤懣不*的心情。(2分)

10.詩(shī)歌頸聯(lián)已經(jīng)成為流傳千古的佳句，你認(rèn)為理由是（什么）?(提示：可從其哲理性及表情達(dá)意方面來(lái)思索)(3分)

(三)文言文閱讀(12分)

從下面Ⅰ和Ⅱ兩題中，任選一題作答。(請(qǐng)?jiān)谶x作題號(hào)Ⅰ或Ⅱ前打“√”。只能選答一題，假如兩題都答，按第Ⅰ題計(jì)分。)

Ⅰ.閱讀《答謝中書書》和《與朱元思書》選段，完成第11～14題。(12分)

【甲】山川之美，古來(lái)共談。頂峰入云，清流見(jiàn)底。*石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴;夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。(節(jié)選自陶弘景《答謝中書書》)

【乙】夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢(shì)競(jìng)上，相互軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響;好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者，望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏;疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日。(節(jié)選自吳均《與朱元思書》)

11.以下加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()(2分)

A.夕日欲頹(tuí)B.相互軒邈(miǎo)C.鳶(yuān)飛戾天者D.窺谷忘反(kuì)

12.解釋以下加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(4分)

A、曉霧將歇()B、夕日欲頹()

C、負(fù)勢(shì)競(jìng)上()D、經(jīng)綸世務(wù)者()

13.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面文言句子的意思。(4分)

(1)自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。

(2)經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。

14.【甲】【乙】?jī)晌亩急磉_(dá)了（怎樣）的思想感情?(2分)

Ⅱ.閱讀《鄒忌諷齊王納諫》和《出師表》選段，完成第11～14題。(12分)

[甲]于是入朝見(jiàn)威王，曰：“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣?！?/p>

王曰：“善?！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^(guò)者，受之賞;上書諫寡人者，受中賞;能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”令初下，群臣進(jìn)諫，門庭若市;數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后，雖欲言，無(wú)可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。(節(jié)選自《鄒忌諷齊王納諫》)

[乙]先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今日下三分，益州疲弊，此誠(chéng)危險(xiǎn)存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報(bào)之于陛下也。誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng)，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。(節(jié)選自《出師表》)

11.以下加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()(2分)

A.時(shí)時(shí)而間進(jìn)(jiàn)B中道崩殂(cú)C.妄自菲薄(fěi)D.期年之后(qī)

12.結(jié)合文意，解釋以下句中加點(diǎn)詞的意思。(4分)

(1)王之蔽甚矣。()(2)誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng)，以光先帝遺德。()

(3)雖欲言，無(wú)可進(jìn)者()(4)此誠(chéng)危險(xiǎn)存亡之秋也()

13.把以下句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(2分)

不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。

14.鄒忌進(jìn)諫齊王，諸葛亮進(jìn)諫后主劉禪，他們采納的方式有什么不同?這對(duì)我們與人交往有何啟發(fā)?(4分)

三、現(xiàn)代文閱讀(25分)

(一)閱讀下面文章，完成15～19題。(13分)

木瓜樹的選擇

林清玄

路過(guò)市場(chǎng)，偶然看到一棵木瓜樹苗，長(zhǎng)在水溝里，依靠水溝底部一點(diǎn)點(diǎn)爛泥（生活）。

這使我感到驚異，一點(diǎn)點(diǎn)爛泥如何能讓木瓜樹苗長(zhǎng)到腰部的高度呢?木瓜是淺根的（植物），又怎么能在水溝里不被沖走呢?

我隨即想到夏季馬上降臨，屆時(shí)會(huì)有很多的`臺(tái)風(fēng)與豪（雨），木瓜樹會(huì)被沖入河里，流到海上，就必死無(wú)疑了。

我看到木瓜樹苗并不擔(dān)憂這些，它依靠爛泥和市場(chǎng)中排放的污水，依舊長(zhǎng)得翠綠而挺立。

我頓生起了惻隱之心，想到了頂樓的花園里，還有一個(gè)空間，那是一個(gè)向陽(yáng)的角落，又有著來(lái)自陽(yáng)明山的有機(jī)土，假如把木瓜樹苗移植到那里，肯定會(huì)比長(zhǎng)在水溝更好，木瓜樹有知，也會(huì)高興吧!

我向市場(chǎng)攤販要了塑膠袋，把木瓜和爛泥一起放在袋里，回家種植，看到有茶花與杜鵑為伴的木瓜樹，心里感到美妙，并想到日后果實(shí)累累的情景。

萬(wàn)萬(wàn)想不到的是，木瓜樹沒(méi)有預(yù)期中生長(zhǎng)得好，反而一天比一天垂頭喪氣，兩個(gè)星期之后，最終完全地枯萎了。

把木瓜苗從花園拔除的時(shí)候，我的內(nèi)心感到無(wú)比悵然，對(duì)于生長(zhǎng)在農(nóng)家的我，每一株植物的枯萎都會(huì)使我悵然，只是這木瓜樹更不同，假如我不將它移植，它依舊在市場(chǎng)邊，挺立而翠綠。

在夕陽(yáng)照拂的院子，我喝著野生苦瓜泡的茶，看著滿園繁盛的花木，心里不禁感到懷疑：為什么木瓜苗寧愿生于污泥里，也不愿存活在漂亮的花園呢?是不是當(dāng)污濁成為生命的習(xí)慣之后，漂亮的陽(yáng)光、松軟的泥土、澄清的飲水，反而成為生命的負(fù)荷呢?

就像有幾次，在繁華街市的暗巷里，我不當(dāng)心遇到一些吸毒者。他們弓曲在陰暗的角落，全身的細(xì)胞都散發(fā)出頹廢，用迷離而失去焦點(diǎn)的眼睛看著世界。

我總會(huì)有一種沖動(dòng)，想跑過(guò)去拍拍他們的肩膀，告知他們：“這世界有絢爛的陽(yáng)光，這世界有漂亮的花園，這世界有值得尋找的愛(ài)，這世界有可以為之奮斗、為之奉獻(xiàn)的事物?！?/p>

隨即，我就看到自己的荒唐了，由于對(duì)一個(gè)吸毒者，污濁已成為生命的習(xí)慣，頹廢已成為生活的姿勢(shì)，幾乎不行能轉(zhuǎn)變。不要說(shuō)是吸毒者，像在日本的大都市，有很多自棄于人生、寧可流浪于街頭的“浮浪者”，當(dāng)他們完全地自棄時(shí)，生命就再也不行能挽回了。

“浮浪者”不是“吸毒者”，卻具有一樣的局部，吸毒者貪食有形的毒品，受毒品所宰制;浮浪者吸食無(wú)形的毒品，受頹廢所宰制，他們放棄了（心靈）之路，正如一棵以血水、污水維生的木瓜苗，遺忘了這世界有漂亮的花園。

恐驚墮落與恐驚提升雖然都是恐驚，卻帶來(lái)了不同的選擇，恐驚墮落的人心里會(huì)有-個(gè)祝福，盼望自己有一天能抵達(dá)繁花盛開(kāi)的花園，住在那花園里的人都有著陽(yáng)光的品質(zhì)，有很深刻的愛(ài)、很清明的心靈，懂得溫順而擅長(zhǎng)感動(dòng)，觀賞一切美妙的事物。

一粒木瓜的種子，偶然掉落在市場(chǎng)的水溝邊，那是不行猜測(cè)的因緣，可是從水溝到花園之路，假如有選擇，就有美妙的可能。

一個(gè)人，偶然投生塵世，也是不行猜測(cè)的因緣，我們或者有不夠好的身世，或者有貧困的（童年），或者有艱辛的生活，或者陷落于情愛(ài)的熬煎……像是在水溝爛泥中的木瓜樹，但我們只要知道，這世界有漂亮的花園，我們的心就會(huì)有很頑強(qiáng)很真實(shí)的愿望：我是為了抵達(dá)那善美的花園而投生此世。

萬(wàn)一，我們終其一生都無(wú)法抵達(dá)那終極的夢(mèng)土，我們是不是可以始終保持對(duì)藍(lán)天、陽(yáng)光與繁花的仰視呢?(選自《林清玄散文自選集》，有改動(dòng))

15.從水溝到花園，木瓜樹的生存環(huán)境和命運(yùn)發(fā)生了變化，對(duì)木瓜樹的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化?請(qǐng)?jiān)跈M線上概括出所缺的內(nèi)容。(2分)

對(duì)木瓜樹態(tài)度的變化：驚異→→悵然→。

16.分析下面句子，說(shuō)說(shuō)加點(diǎn)詞是如何刻畫出吸毒者的生存狀態(tài)的?(4分)

他們弓曲在陰暗的角落，全身的細(xì)胞都散發(fā)出頹廢，用迷離而失去焦點(diǎn)的眼睛看著世界。

17.文中寫道：“恐驚墮落與恐驚提升雖然都是恐驚，卻帶來(lái)了不同的選擇”，你認(rèn)為恐驚提升的人會(huì)作出怎樣的選擇?(2分)

答：

18.結(jié)合文章最終兩個(gè)自然段，談?wù)勀銓?duì)文章主旨的理解。(2分)

19.大自然是生活的智者，常帶給我們很多啟發(fā)和教益，請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際生活舉例談?wù)劇?3分)

(二)閱讀下面文章，完成第20～23題(12分)

談熱忱

①明朝的地理學(xué)家徐霞客，自幼寵愛(ài)尋幽探奇。他一生遍訪名山大川，其間雖屢歷險(xiǎn)境，九死一生，卻始終對(duì)自己鐘愛(ài)的事業(yè)布滿著熱忱，最終完成了舉世著名的《徐霞客游記》，他的經(jīng)受告知我們：一個(gè)有著熱忱情感的人，更簡(jiǎn)單取得勝利。

②熱忱是一種內(nèi)在的精神力氣，是喜愛(ài)某項(xiàng)事業(yè)或工作的一種執(zhí)著的感情，它能給一個(gè)人強(qiáng)大的力氣.

③一個(gè)布滿熱忱的人能收獲更大的成果。眾所周知，一個(gè)人在某個(gè)方面投入得越多，那么他在這方面收獲成果的可能性就越大。而對(duì)于一個(gè)熱忱的人來(lái)說(shuō)，他無(wú)論從事什么樣的工作都能夠有滿腔熱忱，無(wú)論做什么事都能全身心地投入其中。美國(guó)前總統(tǒng)卡特年輕時(shí)曾在海軍服役。有一次他與海曼?里科弗將軍談話后發(fā)覺(jué)自己在時(shí)事、文學(xué)、海軍戰(zhàn)術(shù)等方面存在很多缺乏。此后，他以極大的熱忱投入到（學(xué)習(xí)）和工作中，竭盡全力將自身隱藏的潛力和制造力發(fā)揮出來(lái)，不但成為了一名優(yōu)秀的海軍軍官，而且最終成為美國(guó)最高領(lǐng)導(dǎo)人。

④一個(gè)布滿熱忱的人能戰(zhàn)勝各種困難。熱忱在本質(zhì)上就是一種積極向上的力氣，它能夠讓你在面對(duì)困難的時(shí)候獲得精神層面的一些支持，讓你能夠以苦為樂(lè)，用一種良好的心態(tài)去面對(duì)那些困難，從而克制那些困難，最終獲得勝利。居里夫人提取鐳時(shí)，提取設(shè)備極其簡(jiǎn)陋，每天的工作單調(diào)乏味，但對(duì)科學(xué)討論的熱忱使她樂(lè)在其中，最終她勝利地從幾十噸的礦物中提取了幾克鐳。____。陳景潤(rùn)在對(duì)哥德巴赫猜測(cè)進(jìn)展證明時(shí)，每天只能呆在狹小的屋子里，用手中的筆不停地在草紙上演算，但對(duì)數(shù)學(xué)的滿腔熱忱，讓他感受不到外界環(huán)境的惡劣、自身工作的枯燥。常人無(wú)法忍受，他卻樂(lè)此不疲，最終勝利地摘下了數(shù)學(xué)王冠上的明珠。勝利的道路上布滿困難險(xiǎn)阻，只有懷揣滿腔熱忱，才能取得最終的成功。

⑤那么，如何才能對(duì)一件事產(chǎn)生熱忱呢?

⑥只有布滿深厚的興趣，才能激發(fā)出熱忱。比方，在解一道很是簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題時(shí)，假如沒(méi)有興趣，就不會(huì)認(rèn)仔細(xì)真地去解答這道題目了：但是，假如有了深厚的興趣，就會(huì)從解答數(shù)學(xué)題中得到許多樂(lè)趣，不由自主地投入其中?？鬃诱f(shuō)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者，”假如失去了興趣，想把一件事做好是不行想象的。

⑦只有布滿進(jìn)取的欲望，才能激發(fā)出熱忱，面對(duì)同一件事，假如你對(duì)自己說(shuō)“我肯定要做成某事”，那么就會(huì)拋棄一切雜念，全力將這件事辦好;但是，假如你對(duì)自己說(shuō)“這件事先試一試吧”，那么就可能對(duì)這件事有所保存，從而會(huì)減弱你的熱忱程度。

⑧對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，假如不想碌碌無(wú)為地度過(guò)一生，就要選擇一個(gè)能夠激發(fā)自己熱忱的事業(yè)，讓我們布滿熱忱地學(xué)習(xí)、工作和生活吧!只有這樣，我們才能得到精神上的滿意、事業(yè)上的勝利。(原文有改動(dòng))

20.請(qǐng)?jiān)谶x文中找出本文的中心論點(diǎn)。(2分)

21.選文第①段在文中有什么作用?(3分)

22.選文第⑥段運(yùn)用了哪些論證方法?有什么作用?(4分)

23.若在選文第④段橫線處填寫一個(gè)事實(shí)論據(jù)，下面的兩個(gè)例子哪一個(gè)更好?說(shuō)說(shuō)你的理由。(3分)

A.音樂(lè)家冼星海在延安時(shí)，沒(méi)有鋼琴供他練