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2023年度社會實踐心得體會與收獲7篇(完整)

社會實踐心得體會與收獲7篇

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,經(jīng)??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,這樣可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。許多人都非常頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面帶來社會實踐心得體會與收獲7篇,盼望大家喜愛。

我也是在商場做暑假的一個實踐活動,主要也是在柜臺做銷售的工作,而這樣也是讓我更加的相識了社會,了解了工作,同時和同事們溝通也是讓我收獲了很多的閱歷,同時看到自己還必要回到學(xué)校去學(xué)習(xí)成長的地方,會去做好的,此次的商場實踐也是有一些感受和體會。

以前覺得銷售的工作其實挺好做的,不就是給你打交道嘛,自己也是比擬的外向熱忱的人,這完全是可以做好的,但是到了崗位,自己確是覺察,確實銷售的入門挺簡潔的,但是想要去做好,真的太難太難,固然也是自己的實力確實是有很多的欠缺,這將近一個月的實踐,自己的成果說出來都是有些難看的,但是也是讓我明白,商場做柜臺的銷售,真的挺不簡潔的,起先也是必要對自己銷售的產(chǎn)品生疏,然后駕馭了確定的銷售方法才能去做好這個工作的。特別是自己原來就是學(xué)了一點理論,閱歷完全沒有,可以說剛起先的時候客戶還覺得我是來搞笑的,但是這也是賜予了我動力,反而沒有感到是很慚愧的,我清楚確實自己實力是不行的,那么就要學(xué),就要更主動去鉆研,思考畢竟如何的來做,能讓客戶滿意,去把自己的銷售做好,達(dá)成目標(biāo)。

一個月的商場銷售下來,自己也是取得了不錯的成果,特別是完成了一些任務(wù),讓領(lǐng)導(dǎo)都是感到驚異的,其實對于我的銷售領(lǐng)導(dǎo)一起先也是不報什么期盼,只是賜予了我一個學(xué)習(xí)的時機(jī)而已,但是最終的結(jié)果卻是領(lǐng)導(dǎo)說假設(shè)我不是還要學(xué)習(xí),都想把我干脆簽下來去做銷售的工作,而這期間這個確定的付出也是特殊的多,我也是清楚自己的根底糟糕,那么就要多學(xué),就要和同事去請教,一個月的時間,讓我和他們縮小了差距,但是也是看到了彼此之間的距離有多遠(yuǎn),更是讓我明白,此后的學(xué)習(xí)要朝哪些方面去付出才行的,特別是我也是知道,自己回到學(xué)校,更是要針對性的去彌補(bǔ)自己做的不夠的地方,去提升。

經(jīng)過在商場的熬煉,我想以后對于銷售這個工作,我也是有了更多的相識,雖然這次做的還不錯的,但是我也是看到了差距,看到了這份工作確實是要付出很多才行的,而自己也是要接著的努力,去讓自己回到學(xué)校努力好,今后的職業(yè)之路要走好,不是那么的簡潔,但是我也是有信念,去學(xué)好,把實力培育好的。

今年暑假,我只身前往_,盼望找到一家能夠供應(yīng)暑期社會實踐的單位,來增加本專業(yè)的學(xué)問,同時也作為自己的實習(xí)經(jīng)受,但是事與愿違,在跑了多個人才市場后,竟然沒有一家情愿供應(yīng)此方面的職位,短短兩個月的時間,對于一般業(yè)務(wù)培訓(xùn)來說,過于短暫,即使對于個人來說能夠提高力量,但是兩個月之后,個人依舊要回到學(xué)校當(dāng)中從事學(xué)習(xí),這樣,對于用人單位來說無疑是一種損失。

即使某個單位供應(yīng)了某方面的職位,那么,培訓(xùn)經(jīng)費則要該單位自己擔(dān)當(dāng),但是,究竟對于暑期的大學(xué)生來說,暑期實踐只是臨時性的,還未等到其給單位創(chuàng)收,其將離開單位返回學(xué)校,這種賠本的買賣,是很少有哪個單位情愿做的。短短的兩個月暑假時間,用人單位也常認(rèn)為,對于大學(xué)生所需要的實習(xí)閱歷來說,太微缺乏道,對于大學(xué)生的進(jìn)展,幫忙甚微。

社會主義高校辦學(xué)的根本目標(biāo)是培育學(xué)生成為有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。到達(dá)和實現(xiàn)這一目標(biāo)的途徑和方法是教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合。因此,各高校紛紛開展大學(xué)生暑期社會實踐,以期望通過開展此項活動到達(dá)在提高大學(xué)生社會適應(yīng)力量的同時,效勞社會的目的。

我們在對本專業(yè)學(xué)問和技能還不夠熟識和精通的狀況下,往往收獲甚少!在提倡實事求是的當(dāng)今社會,大學(xué)生暑期社會實踐難的問題的確擺在我們的面前,對此,我們必需調(diào)動社會的力氣,尤其是學(xué)校與社會之間,更應(yīng)當(dāng)建立起一種互進(jìn)的模式,給大學(xué)生供應(yīng)肯定的時機(jī),否則,所謂的暑期社會實踐與其達(dá)不到最終的目的,還不如讓大學(xué)生好好呆在家中避暑。假如只是一味的追求實踐,而不注意實踐的效果,不但鋪張了資金和精力,而且鋪張了大學(xué)生珍貴的時間。信任,這樣的結(jié)果是誰都不情愿承受的。

“大學(xué)生暑期社會實踐”就這個活動本身而言確實是奔著提高大學(xué)生綜合素養(yǎng),效勞社會而來的,但在操作的過程中卻消失了一系列的問題。正所謂“不飛則已,一飛沖天”,我盼望通過各方面的努力解決這些問題,使得大學(xué)生社會實踐能“不做則已,一做驚人”。

寒假,著真的是一個讓人特別糾結(jié)的時期。在寒風(fēng)和節(jié)日的氣氛下,大家聽到這個名字的時候,第一時間想到的就是休息、消遣!但如今,作為一名大學(xué)生,我對自己的責(zé)任和將來有了更多的想法和要求。為此,我利用這個寒假的時間,讓自己積極的投身到了社會的邊緣,盼望通過在社會中浸染自己,取得更多的感受和收獲。

如今,回憶自己在寒假假期,我有幸在家四周的_x超市得到了一份促銷員的工作,并通過這份工作在這_天里充分的在社會中熬煉和打磨了自己。如今,我對自己在這_天里的新的體會做如下記錄:

一、環(huán)境的體會

來到_x超市,盡管還是那個熟識的地方,但作為一名工,我卻感受到了完全不同的環(huán)境。首先,是對超市的熟悉上。過去,我對超市的熟悉是零食、生鮮、百貨……等。但如今在工作上,我的眼中卻是另外的世界,工作的區(qū)域,客流密集的區(qū)域、倉庫和補(bǔ)貨的地方,以及領(lǐng)班所在的地方……

更換了自己的角色,超市的環(huán)境都變的大不一樣!而且要適應(yīng)這樣的環(huán)境,我們同樣也要轉(zhuǎn)變不少來自大學(xué)的“壞習(xí)慣”。在工作的崗位上,我們必需嚴(yán)格、積極的要求自己,這里沒有教師,我們必需自己去學(xué)習(xí)。這里沒有同學(xué)的幫忙,自己的責(zé)任必需的自己擔(dān)當(dāng)。面對這個環(huán)境的問題,我始終都在積極努力的轉(zhuǎn)變自己,讓自己能適應(yīng)這個環(huán)境,適應(yīng)這里的變化,并讓自己發(fā)生全新的轉(zhuǎn)變!這是一場奇怪經(jīng)受。

二、工作的體會

盡管學(xué)問兼職的促銷員,但我的工作也并不輕松。不僅僅要做好每天的搬貨和促銷,更要保證相應(yīng)的銷量和成績!這對我們一屆大學(xué)生來說,有太多的“新把戲”要學(xué)習(xí),要了解。

起初,我是感到有些可怕,但漸漸的,在料及了工作為何物之后,我也慢慢的放開了心,全力去做好自己的工作。

在我的理解中,所謂工作,也就是自己現(xiàn)在的的責(zé)任。過去我的責(zé)任是學(xué)習(xí),如今的責(zé)任是工作,盡管方式有些不同,但只要付出努力并積極的面對,工作就能順當(dāng)?shù)耐瓿伞?/p>

回憶這場工作,起初我也很放不開。但如今,適應(yīng)了這份工作之后,我反而對要離開這里而感到不舍。但我明白,我的終點并不在這里,在今后的學(xué)習(xí)中,我會更加努力,讓自己走得更高更遠(yuǎn)!

大學(xué)生的第一個暑假,固然,也是我第一次經(jīng)受社會實踐。對于一個大學(xué)生而言,敢于理解挑戰(zhàn)是一種根本的素養(yǎng)。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想經(jīng)過親身體驗社會實踐讓自我更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,熬煉自我的才能,培育自我的韌性;想經(jīng)過社會實踐,找出自我的缺乏和差距所在。

有人這樣形容此刻的大學(xué)生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”。其實并不是我們有嚴(yán)峻的拜金主義傾向,只可是我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎樣學(xué)習(xí)生存。

自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就好像總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,聘請會上的大字報都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”,可還在學(xué)校里面的我們這班學(xué)子社會閱歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的學(xué)問面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的閱歷,熬煉和提高自我的本領(lǐng),以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進(jìn)了一家民營企業(yè),開頭了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問,運用到客觀實際中去,使自我所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合。

另一方面,實踐可為以后找工作打根底。經(jīng)過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。并且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的時機(jī)的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的學(xué)問可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他學(xué)問,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

在實踐的這段時間內(nèi),我?guī)椭与娫挘瑥?fù)印資料,整理文件等,感受著工作的氣氛,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,并且許多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里或許有教師安排說今日做些什么,明天做些什么,但在那里,不必需有人會告知你這些,你必需自覺地去做,并且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不一樣的評價。在學(xué)校,僅有學(xué)習(xí)的氣氛,究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。

而那里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的酬勞而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的本領(lǐng)!記得教師以往說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得學(xué)校里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸堅持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系簡單,但我得去應(yīng)對我從未應(yīng)對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)許多,并且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的學(xué)問一點都用不上的情景?;蛟S工作中運用到的只是很簡潔的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。

有時候我會埋怨,實際操作這么簡潔,但為什么書本上的學(xué)問讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?或許教師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,可是終于是社會的一個局部,這是不行否認(rèn)的事實??墒怯袝r也要感謝教師孜孜不倦地教育,有些問題有了有課堂上地仔細(xì)消化,有平常作業(yè)作補(bǔ)充,我比一小局部人具有更高的起點,有了更多的學(xué)問層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要留意到社會實踐,社會實踐必不行少。

我的社會實踐活動圓滿完畢了。在這個過程中我們受益匪淺,體會到許多東西值得一輩子受用珍藏。這積存的閱歷如同牡蠣腹中的珍寶經(jīng)受了時間的磨礪與侵蝕終會發(fā)出刺眼的光線而燦爛奪目的。信任有了它我們的人生就更加精彩絢麗。

大學(xué)時一個小社會,社會是一個大學(xué)堂。我們不再是象牙塔里不受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨礪,我糊涂地熟悉到,只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,效勞于社會,投身到社會實踐中去。才能使我們發(fā)覺自身的缺乏,為今后走出校門,踏進(jìn)社會制造良好條件;才能使我們學(xué)有所用,適應(yīng)社會的進(jìn)展。在今后的工作中會在實踐活動閱歷的根底上,不斷擴(kuò)展社會實踐的范圍,挖掘?qū)嵺`活動培育人才的潛力。堅持社會實踐與了解國情,效勞社會相結(jié)合,堅持社會實踐與自己的專業(yè)特點相結(jié)合,為社會制造新的財寶。

我滿懷感動的心情來到公司的下屬銷售部門上班,部門的經(jīng)理和主任很熱忱,把我?guī)У轿业膶嵙?xí)崗位并把我介紹給四周的同事。同事們很好教了我好多東西,這些東西都是書本上學(xué)不到的。主任也常常的關(guān)懷我工作和生活上的事給我很多好的意見,使我有溫馨的感覺。前輩在教我的時候都是面帶微笑,這樣我的學(xué)的很快也很歡樂。這使我在工作中保持著良好的的狀態(tài)。

暑期社會實踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),對促進(jìn)大學(xué)生了解社會,了解國情,增長才能,奉獻(xiàn)社會,熬煉毅力,培育品行,增加社會責(zé)任感具有不行替代的作用。加深了我們對社會現(xiàn)狀的了解。親身社會社會進(jìn)展實踐活動,明確了自己的進(jìn)展方向,在以后的學(xué)習(xí)和生活中能夠做到有的放矢。作為大學(xué)生,我很清晰的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動手力量還很弱的狀況下,我更愿意從最根本的東西學(xué)起、做起,而且在和人人們的接觸中可以不斷的提高自己交際水平。使我的學(xué)問與理論完善的結(jié)合起來。在實習(xí)的過程中我不僅學(xué)會了專業(yè)的學(xué)問,更學(xué)會了微笑、學(xué)會了真誠、學(xué)會了塌實努力、學(xué)會了寬容、學(xué)會了積存的道理。

通過實習(xí),我也熟悉到自己的缺乏和缺陷:由于自己缺乏工作閱歷,許多詳細(xì)問題而不能分清主次,一些問題沒能準(zhǔn)時覺察。我想通過實習(xí)的進(jìn)展以及自身不斷的努力,我肯定會積存起閱歷。在工作時不能馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)是需時刻記住。由于我的一些工作上的失誤造成了其他人在工作上的困擾。通過實習(xí)教師的指導(dǎo)我明白了對待任何事都要仔細(xì)再仔細(xì)。

是啊,實習(xí)是當(dāng)代大學(xué)生面對社會、面對生活的第一個經(jīng)受,它對我們以后的社會觀、思想觀、價值觀等有著深遠(yuǎn)的影響。在實習(xí)過程中我也曾想過退縮、想過放棄,但每當(dāng)我想起家中父母做的活比我們更苦更累,我的心就不由的陣痛。父母為了我能上大學(xué)在家里辛勤操勞了大半輩子都沒有喊過苦,我怎么可以為了一點點的小困難而退縮呢?

實習(xí),是大學(xué)生重要的一課,付出了便有收獲。在工作溝通的過程中,我也體會到了一個團(tuán)隊的力氣??傊?,這次實習(xí),讓我獵取了閱歷,熟悉了缺乏,在以后的路上,我會珍惜這些閱歷,讓自己做得更好。

暑期這1個多月里,我主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是辦公室文員。在這個過程里,我采納了看、問、學(xué)等方式,初步了解了公司文員工作中的詳細(xì)業(yè)務(wù)學(xué)問,拓展了所學(xué)的專業(yè)學(xué)問。為以后正常工作的綻開奠定了堅實的根底,從個人進(jìn)展方面說,對我影響最大的應(yīng)當(dāng)是作為一個社會人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)學(xué)問對工作的重要作用,這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面。

暑假實踐是每個大學(xué)生必需擁有的一段經(jīng)受,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,受益匪淺,也翻開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的根底。由于我所工作的地方是一家私企,所以我剛開頭的工作并不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和電腦旁邊,接電話,在電腦上記每天的銷售,制作一些簡潔的報表```很耗時間,第一天就由于坐了一天腰酸背痛的。但是過了幾天就稍有點習(xí)慣了,每天向我同一個辦公室的阿姨學(xué)習(xí)一些辦公學(xué)問。剛步入工作崗位,才發(fā)覺自己有許多都不懂的?,F(xiàn)在在辦公室,有閑的時候就會看一些工廠貨物的名稱。我現(xiàn)在上班近1個月了,在這短短一個月中,曾有幾次想過干完一個月不干了?;蛟S我是剛開頭工作,有時受不了同事和廠長給的“氣”,自己心里很不舒適,就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來認(rèn)真想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開頭。就應(yīng)當(dāng)踏踏實實的干好自己的工作,究竟又沒有工作閱歷,現(xiàn)在有時機(jī)了就要從各方面熬煉自己。不然,以后干什么都會干不好的。我現(xiàn)在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很簡單進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于閱歷少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺?,F(xiàn)在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避開不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的時機(jī),多學(xué)一點總比沒有學(xué)的好,花同樣的時間,還不如多學(xué),對以后擇業(yè)會有很大的幫忙。

人生難免會遇到挫折,沒有經(jīng)受過失敗的人生不是完整的人生。針對文員這個職位的特點,詳細(xì)到挫折時,不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,面對挫折。遇到挫折時應(yīng)進(jìn)展冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的緣由,實行有效的補(bǔ)救措施。樹立一個辯證的挫折觀,常常保持自信和樂觀的態(tài)度,要熟悉到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰慧和成熟,正是失敗本身才最終造就了勝利。學(xué)會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,心情樂觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。擅長化壓力為動力,轉(zhuǎn)變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取勝利,從而讓目光面對將來。復(fù)印、接電話、做銷售表等文員工作我都根本嫻熟。文員治理的精確性是指正確表達(dá)政策,正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達(dá)意。它在肯定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的預(yù)備性。文秘治理的精確性,涉及的方面許多,簡要地說,就是:辦文要準(zhǔn),辦事要穩(wěn),狀況要實,辦法要慎。而要做到這些,必需態(tài)度仔細(xì),作風(fēng)過細(xì),不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比方說每天都要記一些銷售,顧客打來電話需要的貨物,登記這些東西時,用詞要精確,抄寫要仔細(xì),校對要認(rèn)真,力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生過失。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。

“在大學(xué)里學(xué)的不是學(xué)問,而是一種叫做自學(xué)的力量”。參與工作后才能深刻體會這句話的含義。在工作的這一個月中,既有收獲的喜悅,也有一些圓滿?;蛟S是實踐日子短和我并非文員專業(yè)的關(guān)系,對文員有些工作的熟悉僅僅停留在外表,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、詳細(xì)處理一些工作,所以未能領(lǐng)悟其精華。但時通過實踐,加深了我對文員根本學(xué)問的理解,豐富了我的實際治理學(xué)問,使我對日常文員治理工作有了肯定的感性和理性熟悉。熟悉到要做好日常企業(yè)文員治理工作,既要注意治理理論學(xué)問的學(xué)習(xí),更重要的是要把實踐與理論兩者嚴(yán)密相結(jié)合。

在這一過程中,我仔細(xì)的觀看和仔細(xì)的學(xué)習(xí),初步了解了辦公室文員工作中的詳細(xì)業(yè)務(wù)學(xué)問,拓展了所學(xué)的專業(yè)學(xué)問,為以后正常工作的綻開奠定了堅實的根底,從個人進(jìn)展方面說,對我影響最大的應(yīng)當(dāng)是作為一個社會人工作作風(fēng)以及在工作過程

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