2022-2023年四川省廣安市考研專業(yè)綜合

2022-2023年四川省廣安市考研專業(yè)綜合學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(25題)1.(2x3-5x2+3x-2)÷(-x+1+2x2)＝()。

A.x+1B.x-1C.x+2D.x-2E.x+3

2.1918年，英國首次明確宣布教育立法的實施“要考慮建立面向全體有能力受益的人的全國公共教育制度”的法案是()。

A.《巴特勒法案》B.《巴爾福教育法》C.《費(fèi)舍教育法》D.《福斯特教育法》

3.一張長是12，寬是8的矩形鐵皮卷成一個圓柱體的側(cè)面，其高是12，則這個圓柱體的體積是()。

4.根據(jù)蒙代爾一弗萊明模型，在固定匯率制下，當(dāng)資金不完全流動時()。

A.財政政策有效，貨幣政策無效B.財政政策無效，貨幣政策有效C.財政政策和貨幣政策均無效D.財政政策和貨幣政策均有效

5.

6.下列屬于主物與從物關(guān)系的是()。

A.鑰匙和鎖B.房屋和墻C.網(wǎng)球拍和網(wǎng)球D.餐桌和配套的椅子

7.秦朝把司法機(jī)關(guān)判案的成例稱為()。

A.封診式B.法律答問C.決事比D.廷行事

8.維果茨基所強(qiáng)調(diào)的學(xué)生的潛在發(fā)展水平是

A.最近發(fā)展區(qū)B.學(xué)生在他人幫助下所達(dá)到的解決問題的水平C.學(xué)生的智慧頂點(diǎn)D.學(xué)生經(jīng)過努力探索所達(dá)到的解決問題的水平

9.現(xiàn)有一列數(shù)據(jù)：3、3、5、3、5、5。這列數(shù)據(jù)的平均數(shù)是A.1B.3C.4D.5

10.在考查幼兒智力對短時記憶的影響的實驗中，為控制噪音而采用隔音室消除聽刺激，此種控制無關(guān)變量的方法為()。

A.排除B.平衡C.恒定D.盲法

11.小何在寫研究報告的時候，在正文中用訪談記錄論證了自己的觀點(diǎn)。但從其整個研究報告中，看不到他的訪談提綱。他的訪談提綱應(yīng)該放在研究報告的

A.前言B.正文C.結(jié)論D.附錄

12.某甲欲購買一臺電腦，一日，其友某乙去出售電腦的丙貿(mào)易公司辦事，某甲遂請某乙轉(zhuǎn)告貿(mào)易公司自己欲按貿(mào)易公司寄送的價目表購買電腦一臺，要求次日送貨。這里的某乙，在民法上屬于某甲的()。

A.代理人B.代表人C.傳送人D.居間人

13.

A．有一組

B．有二組

C．有三組

D．有四組

E．不存在

14.距離債券到期時間的長短與債券價格的波動幅度之間的關(guān)系是()。

A.隨著債券到期時間的臨近，債券價格的波動幅度減少，并且是以遞增的速率減少

B.隨著債券到期時間的臨近，債券價格的波動幅度減少，并且是以遞減的速率減少

C.隨著債券到期時間的臨近，債券價格的波動幅度增加，并且是以遞增的速率減少

D.隨著債券到期時間的臨近，債券價格的波動幅度增加，并且是以遞減的速率減少

15.對狼孩、豬孩進(jìn)行補(bǔ)救一般很難成功，這說明人的發(fā)展具有()。

A.關(guān)鍵期B.模仿性C.順序性D.可逆性

16.下列選項不是孔子的教學(xué)方法的是

A.學(xué)、思、行結(jié)合B.啟發(fā)誘導(dǎo)C.因材施教D.盈科而進(jìn)

17.某城市的汽車牌照號碼由2個英文字母后接4個數(shù)字組成，其中4個數(shù)字互不相同的牌照號碼共有()。

18.以下影響匯率變動的因素變動中，會使本幣升值的是()。

A.本國國際收支逆差B.嚴(yán)重的通貨膨脹C.本國利率大幅上漲D.緊縮性的財政政策和貨幣政策

19.《禮記．內(nèi)則》中記載“子能食食，教以右手；能言，男唯女俞。男鞶革，女鞶絲……”記錄的是貴族家庭的教育。其所處的時代是

A.夏B.商C.西周D.東周

20.下列有關(guān)公民權(quán)利能力的表述，哪一項是錯誤的？（）

A.權(quán)利能力是公民構(gòu)成法律關(guān)系主體的一種資格

B.所有公民的權(quán)利能力都是相同的

C.公民具有權(quán)利能力，并不必然具有行為能力

D.權(quán)利能力也包括公民承擔(dān)義務(wù)的能力或資格

21.我國的民族自治地方不包括()。

A.自治區(qū)B.自治州C.自治縣D.民族鄉(xiāng)

22.反映實驗自變量與因變量的因果關(guān)系的真實性，決定實驗結(jié)果的解釋的是()。

A.總體效度B.生態(tài)效度C.內(nèi)在效度D.外在效度

23.有研究者調(diào)查“考研學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)”的問題，在圖書館的自習(xí)室中按照座位的號碼，任意抽出50位同學(xué)。這種抽樣的方法是

A.簡單隨機(jī)抽樣B.系統(tǒng)抽樣C.分層抽樣D.整群抽樣

24.根據(jù)凱恩斯主義經(jīng)濟(jì)理論，當(dāng)政府出現(xiàn)財政赤字時，一般應(yīng)采取的主要措施是()。

A.提高利率B.提高匯率C.減稅并增加支出D.增稅并減少支出

25.相鄰權(quán)的性質(zhì)屬于()。

A.他物權(quán)B.地役權(quán)C.獨(dú)立物權(quán)D.不動產(chǎn)所有權(quán)和使用權(quán)的擴(kuò)張

二、多選題(10題)26.憲法是根本大法，是因為()。

A.它規(guī)定一國的根本制度B.它是統(tǒng)治階級勝利經(jīng)驗的總結(jié)C.它集中體現(xiàn)各種政治力量的對比關(guān)系D.它的效力高于一般法律

27.根據(jù)我國現(xiàn)行憲法規(guī)定，必須由實行區(qū)域自治的民族的公民擔(dān)任的職務(wù)有()。

A.自治區(qū)主席B.自治州州長C.自治縣縣長D.民族鄉(xiāng)鄉(xiāng)長

28.下列原則中，屬于刑法基本原則的是()。

A.以事實為根據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩原則B.罪責(zé)刑相適應(yīng)原則C.刑法面前人人平等原則D.罪刑法定原則

29.不適用或者不受著作權(quán)法保護(hù)的作品是()。

A.國務(wù)院頒布的法規(guī)B.訴訟案例選編C.未發(fā)表的小說D.盜版光盤

30.瀆職犯罪中，屬于司法工作人員瀆職犯罪的有()。

A.徇私枉法罪B.民事、行政枉法裁判罪C.私放在押人員罪D.徇私舞弊不移交刑事案件罪

31.要約失效的原因主要有以下哪幾種?()

A.要約人依法撤銷要約

B.拒絕要約的通知到達(dá)要約人

C.受要約人對要約的內(nèi)容作出實質(zhì)性變更

D.承諾期限屆滿，受要約人未作出承諾

32.甲和乙、丙依法簽訂合同，將甲的一套房屋以14萬元的價格賣給乙、丙，此合同產(chǎn)生的債屬于()。A.單一之債B.簡單之債C.特定之債D.多數(shù)人之債

33.挪用公款給他人使用的，使用人在下列何種情況下，構(gòu)成挪用公款的共犯?()

A.知道是挪用的公款仍然使用B.指使挪用人挪用公款C.應(yīng)當(dāng)知道其使用的是挪用的公款D.參與策劃取得挪用款

34.下列民事法律行為中，屬于實踐性民事法律行為的是()。

A.租賃B.加工承攬C.定金D.借貸

35.行為人在下列哪種情況下的認(rèn)識錯誤，不影響刑事責(zé)任承擔(dān)?()

A.對自己行為性質(zhì)的認(rèn)識錯誤B.對犯罪工具性能的認(rèn)識錯誤C.對犯罪客體的認(rèn)識錯誤D.對法律規(guī)定的理解錯誤

三、判斷題(3題)36.安全成本是實現(xiàn)安全消耗的人力和物力的和。

A.是B.否

37.危險的分類：一級—災(zāi)難性的；二級—危險性的；三級—臨界的；四級—安全的。

A.是B.否

38.貨幣交易需求反映了貨幣的交換媒介職能。

A.是B.否

四、簡答題(5題)39.蘇軾在北宋的意義及其對后代的影響。(復(fù)旦大學(xué)2005年)

40.試述應(yīng)激性潰瘍的發(fā)生機(jī)制。

41.簡述教育科學(xué)研究選題的原則有哪些。

42.簡述侵權(quán)法上過失的概念及其主要判斷方法。(人大2010年研)

43.試述意識障礙的發(fā)病機(jī)制。

五、案例分析題(2題)44.李、王二人因瑣事發(fā)生爭吵，進(jìn)而互相推搡，眾人勸阻無效。李惡言相向，激怒王。王沖向李，揮拳照李胸部打擊，由于李躲閃，拳頭正中李的頭部，李當(dāng)即躺倒在地，不省人事。后王與眾人將李送往醫(yī)院，李經(jīng)搶救無效死亡。經(jīng)鑒定李患有腦瘤，其是因受外力打擊致腦瘤破裂而死亡。

試分析：

(1)王的行為與李的死亡結(jié)果之間有無刑法因果關(guān)系?

(2)王行為時在主觀上持何心理態(tài)度?

45.對于陳某的賠償。應(yīng)當(dāng)適用何種歸責(zé)原則?依據(jù)是什么?

參考答案

1.D解析：用帶余除法可得

2x3-5x2+3x-2

＝(x-2)(2x2-x+1)

2.C《費(fèi)舍教育法》在英國歷史上首次明確宣布教育立法的實施要考慮到建立面向全體有能力受益的人的全國公共教育制度。在建立完整的國家教育制度方面發(fā)揮了重要的作用。A項《巴特勒法案》即《1944年教育法》，它決定了英國戰(zhàn)后教育發(fā)展的基本方針和政策，對英國教育的進(jìn)一步發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。B項《巴爾福教育法》的頒布促成了英國政府教育委員會和地方教育當(dāng)局的結(jié)合，形成了以地方教育當(dāng)局為主體的英國教育行政管理體制。D項《福斯特教育法》是1870年，英國政府頒布了《初等教育法》，這是近代英國第一個關(guān)于初等教育的法案，標(biāo)志著英國國民初等教育制度的形成，促進(jìn)了英國初等學(xué)校的發(fā)展。故本題的正確答案是C。

3.B

4.A[參考答案]A

[分析]

根據(jù)蒙代爾一弗萊明模型，在固定匯率制下，當(dāng)資金不完全流動時，財政政策有效，貨幣政策無效。因此，本題應(yīng)選A。

5.C

6.A解析：根據(jù)兩個獨(dú)立存在的物在用途上客觀存在的主從關(guān)系，物可以分為主物與從物。主物是指獨(dú)立存在，與同屬一人所有的其他獨(dú)立物的結(jié)合使用中有主要效用的物。在兩個獨(dú)立物的結(jié)合使用中處于附屬地位、起輔助和配合作用的是從物，也叫“附屬物”。據(jù)此，A項鑰匙和鎖，鑰匙起到主要作用，而鎖起輔助和配合作用。二者為主物與從物關(guān)系。B項房屋和墻不是主從物關(guān)系，墻是房屋的組成部分，不是獨(dú)立于房屋之外的從物。C項網(wǎng)球拍和網(wǎng)球二者不分主從。D項餐桌和配套的椅子，也不分主從。

7.D[答案]D

[評析]考查要點(diǎn)是秦朝的法律形式。秦朝的法律形式有律、令、法律答問、封診式和廷行事五種形式。其中，封診式是指有關(guān)國家機(jī)關(guān)工作的程序、原則以及有關(guān)公文程式的法律文件，可見，A項與題意不符，應(yīng)予排除。法律答問是指國家對法律條文、術(shù)語，律義作出的具有法律效力的解釋，類似于后世的“律疏”，可見，B項與題意不符，應(yīng)予排除。廷行事是司法機(jī)關(guān)判案的成例，可以作為同類案件判決的依據(jù)，因此，D項是正確答案。決事比是漢朝的法律形式，它是指律無正條規(guī)定時，比照最接近的律令條文，或者同類典型判例處斷。廷行事不同于決事比，廷行事類似于判例，而決事比則是“比附斷罪”。可見，排除C項。

8.B維果茨基認(rèn)為兒童的認(rèn)知發(fā)展有兩種水平：第一種水平是兒童現(xiàn)有的心理機(jī)能的發(fā)展水平(兒童實際的發(fā)展水平)；第二種水平是兒童在成人的指導(dǎo)和幫助下所達(dá)到的解決問題的水平(兒童潛在的發(fā)展水平)。兒童的兩種認(rèn)知發(fā)展水平間的距離是最近發(fā)展區(qū)。因此，答案為B。

9.C本題考查的是平均數(shù)的計算方法。根據(jù)平均數(shù)的公式，可以計算出平均數(shù)為4。因此，本題的答案為C。

10.A排除法是想方設(shè)法使無關(guān)變量從實驗情境中消失。B項平衡是一個實驗涉及兩個組(實驗組與控制組)或幾個組，使得各個組的平均數(shù)及變異量盡可能接近相等。C項恒定，對這些難以完全消除的無關(guān)變量，研究者可以設(shè)法將其恒定，即在實驗的各個組別、各個階段使其保持不變。D項盲法，即研究者在實驗中既不讓實驗的主試也不讓被試了解實驗的真實目的和意圖，這可在一定程度上控制主試的態(tài)度、被試問自變量的擴(kuò)散等方面的無關(guān)變量。故本題的正確答案是A。

11.D本題考查的是教育調(diào)查的報告及其構(gòu)成。教育調(diào)查報告從提出問題、分析問題到解決問題，由題目、前言、正文、結(jié)論或建議、附錄五個部分組成。題目需要一句點(diǎn)題，反映主要研究問題；正文部分是調(diào)查內(nèi)容；附錄是把調(diào)查工具或部分原始資料附在報告后面。訪談提綱屬于調(diào)查研究的工具，因此，要放在附錄中。因此，本題的答案是D。

12.C解析：此題考查代理人、代表人、傳送人及居間人的區(qū)別。代理是指以本人名義與第三人為民事法律行為。傳送是指傳達(dá)他人已完成的意思表示于第三人的行為。二者區(qū)別在于，代理人為代理行為是以自己獨(dú)立的意思表示為之。而傳送人并沒有自己的意思表示，只是作為他人意思表示的傳送工具。此題中，甲購買的意思表示已經(jīng)完成，只不過由乙作為傳送工具傳達(dá)于第三人而已，乙并沒有為自己的意思表示。代表人包括法人的董事或其他代表機(jī)關(guān)，代表人的行為即為法人的行為，而代理中代理人與本人是相互獨(dú)立的，只不過代理人的行為的效力歸屬于本人。代表人對外為民事法律行為，亦以自己的意思表示為之，而不是傳送他人的意思表示。居間人是為委托人報告訂約機(jī)會，或為訂約媒介，并不參加委托人與第三人的民事法律行為，這是其與代理人的不同之處。而居間人作為委托人與第三人的媒介，是以自己的意思表示、自己的行為積極促成委托人與第三人的民事法律關(guān)系，并非僅僅傳達(dá)雙方的意思表示。

13.A

14.B[參考答案]B

[分析]

隨著債券到期時間的臨近，債券價格的波動幅度減少，并且是以遞減的速率減少。因此，本題的正確選項為B。

15.AB項兒童發(fā)展具有模仿性，但題干所表達(dá)的并非此意。C項順序性是指人的身心發(fā)展是一個由低級到高級、由量變到質(zhì)變的連續(xù)不斷的發(fā)展過程，具有一定的順序性，如身體發(fā)展由“從頭部到下肢”的順序發(fā)展。D項人的身心發(fā)展不具有可逆性。A項關(guān)鍵期是指個體發(fā)展過程中環(huán)境影響能起最大作用的時期。在此時期學(xué)習(xí)某種知識、技能等比較快，錯過此時期，則很難學(xué)會甚至學(xué)不會。對“狼孩、豬孩”補(bǔ)救不成功主要是因為錯過了關(guān)鍵期，故此題的正確答案是A。

16.D孔子積自身學(xué)習(xí)、教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)了行之有效的教學(xué)方法，主要有：第一，學(xué)、思、行結(jié)合；第二，啟發(fā)誘導(dǎo)；第三，因材施教；第四，好學(xué)、實事求是的態(tài)度。盈科而進(jìn)是孟子的教學(xué)思想。因此，答案為D。

17.A

18.C[參考答案]C

[分析]

如果發(fā)生逆差，則本國對外國貨幣的需求相對地增加，使外國貨幣匯率上升，即外幣升值、本幣貶值。通貨膨脹較嚴(yán)重的國家的貨幣匯率會下降。一國利率高于他國，將引起國際資本流入，由此改善資本與金融賬戶收支，提高該國貨幣匯率。緊縮性的財政政策和貨幣政策往往會使該國貨幣匯率下降。因此，本題的正確選項應(yīng)為C。

19.C《禮記.內(nèi)則》記載的是西周時期的貴族的家庭教育，奴隸主階級認(rèn)為要把貴族子弟培養(yǎng)成為具有貴族政治思想道德的統(tǒng)治者，需要先經(jīng)過家庭教育，然后才能進(jìn)行學(xué)校教育。

20.B權(quán)利能力是指法律關(guān)系主體能夠參與一定的法律關(guān)系，依法享有一定權(quán)利和承擔(dān)一定義務(wù)的法律資格。它是法律關(guān)系主體實際取得權(quán)利、承擔(dān)義務(wù)的前提條件?？梢?，A項和D項符合權(quán)利能力的定義，表述正確。又因為公民的權(quán)利能力作為一種資格，只是一種可能性，是必要條件而非充分條件，要想實際享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)必須還得具有行為能力;而行為能力不能與生倶來，其取得需要滿足法定條件，所以C項表述正確。B項表述錯誤，權(quán)利能力雖然與生倶來，但有一般權(quán)利能力和特殊權(quán)利能力之分，前者是所有公民均具有的，而后者是公民在特定條件下具有的法律資格，這種資格并不是所有公民都同等享有的。例如，在婚姻法律關(guān)系中，締結(jié)婚姻的權(quán)利能力就只有達(dá)到法定婚齡的人才享有，且因性別、是否有禁止性疾病而不同。所以該題選B。

21.D民族區(qū)域自治制度是在國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治，設(shè)立自治機(jī)關(guān)，行使自治權(quán)的制度。自治地方分為自治區(qū)、自治州、自治縣（旗）三級，不包括民族鄉(xiāng)。故選D。

22.CD項外在效度涉及教育實驗研究結(jié)果的概括化、一般化和應(yīng)用范圍問題，表明實驗結(jié)果的可推廣程度，研究結(jié)果是否能被正確地應(yīng)用到其他非實驗情境、其他變量條件及其他時間、地點(diǎn)、總體中的程度。外在效度分為總體效度和生態(tài)效度。A項總體效度及B項生態(tài)效度均屬于外在效度。C項內(nèi)在效度是指自變量與因變量的因果聯(lián)系的真實程度，即因變量的變化，確實由自變量引起，是操作自變量的直接成果，而非其他未加控制的因素所致，故本題的正確答案是C。

23.A本題考查的是抽樣的方法。概率抽樣的方法有：簡單隨機(jī)抽樣、系統(tǒng)抽樣、分層抽樣、整群抽樣、多段抽樣。簡單隨機(jī)抽樣類似于“抽簽”，適用于總體中單位數(shù)目較少的情況。因此，本題的答案為A。

24.C[參考答案]C

[分析]

傳統(tǒng)的西方財政理論認(rèn)為，政府必須保持財政收支的平衡。當(dāng)政府出現(xiàn)財政赤字時，政府應(yīng)增加稅收、減少支出以平衡預(yù)算。但是凱恩斯主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家卻認(rèn)為，稅收的減少往往是由于經(jīng)濟(jì)衰退、失業(yè)增加造成的，這時，如果追求財政收支平衡，提高稅收、減少支出，恰恰與消除經(jīng)濟(jì)衰退的政策目標(biāo)相反。因此，年平衡預(yù)算會加劇經(jīng)濟(jì)波動。凱恩斯主義進(jìn)一步認(rèn)為，財政政策不能以年平衡預(yù)算為目標(biāo)，而應(yīng)以熨平經(jīng)濟(jì)波動為目標(biāo)。因此，為實現(xiàn)這一目標(biāo)，適當(dāng)?shù)呢斦嘧质潜匦璧?。因此，本題的正確選項為C。

25.D解析：相鄰權(quán)是相鄰不動產(chǎn)一方依照法律規(guī)定而享有的權(quán)利，是對所有權(quán)的限制和延伸，屬于所有權(quán)范疇，不是一種獨(dú)立物權(quán)。相鄰權(quán)也不同于地役權(quán)，地役權(quán)是相鄰?fù)恋厮腥嘶蚴褂萌酥g因約定而產(chǎn)生的一種獨(dú)立物權(quán)，屬于用益物權(quán)。

26.ABCD解析：憲法是一國的根本大法，因為：在內(nèi)容上它規(guī)定一國的最根本、最重要問題。它規(guī)定一國的根本制度，如國家的國體、政體、國家機(jī)構(gòu)等。同時，因為憲法首要的任務(wù)是確認(rèn)、規(guī)定一國的國體，國體集中體現(xiàn)一國各階級政治力量的對比關(guān)系，它是統(tǒng)治階級取得勝利后確保革命成果的法律化文件，是統(tǒng)治階級勝利經(jīng)驗的總結(jié)。

27.ABC解析：根據(jù)我國《憲法》第113條和第114條的規(guī)定，自治區(qū)、自治州、自治縣的人民代表大會常務(wù)委員會中應(yīng)當(dāng)有實行區(qū)域自治的民族的公民擔(dān)任主任或副主任。自治區(qū)主席、自治州州長、自治縣縣長由實行區(qū)域自治的民族的公民擔(dān)任。

28.BCD解析：我國刑法的基本原則包括三個，即罪刑法定原則、刑法面前人人平等原則、罪責(zé)刑相適應(yīng)原則。選項A以事實為根據(jù)、以法律為準(zhǔn)繩的原則不是刑法的基本原則，而是訴訟法的基本原則，必須明確區(qū)分開來。

29.AD解析：根據(jù)著作權(quán)法的規(guī)定，不受著作權(quán)法保護(hù)的對象包括：一是依法禁止出版、傳播的作品；二是法律、法規(guī)、國家機(jī)關(guān)的決議、決定、命令和其他具有立法、行政、司法性質(zhì)的文件及其官方正式譯文；三是時事新聞；四是歷法、通用數(shù)表、通用表格和公式。選項B作為文字作品，受著作權(quán)法的保護(hù)。選項C，著作權(quán)采取的是自動保護(hù)原則，即自作品完成之日起就受著作權(quán)法的保護(hù)，所以即使是未發(fā)表的作品也要受到著作權(quán)法的保護(hù)。

30.ABC解析：根據(jù)《刑法》第399、400條規(guī)定，徇私枉法罪，民事、行政枉法裁判罪，私放在押人員罪，均屬于司法工作人員的瀆職犯罪。徇私枉法罪，是指司法工作人員徇私枉法、徇情枉法，在刑事訴訟中，對明知是無罪的人而使其受到追訴，對明知是有罪的人而故意包庇使其不受追訴，或者在刑事審判活動中故意違背事實和法律作枉法裁判的行為。徇私枉法罪的構(gòu)成特征為：(1)侵犯客體是國家司法機(jī)關(guān)的正常活動與國家的司法公正。(2)客觀方面為利用司法職務(wù)上的便利，實施了下列枉法行為：①對明知是無罪的人而使其受到追訴。②對明知是有罪的人而故意包庇不使其受到追訴。③在刑事審判活動中故意違背事實和法律枉法裁判。(3)犯罪主體是特殊主體，即為國家司法機(jī)關(guān)工作人員。(4)主觀方面為故意。民事、行政枉法裁判罪，是指司法工作人員在民事、行政審判活動中故意違背事實和法律作枉法裁判，情節(jié)嚴(yán)重的行為。民事、行政枉法裁判罪的構(gòu)成特征是：(1)侵犯客體是人民法院的正常審判活動與審判公正。(2)客觀方面為在民事、行政審判活動中作出違背事實和法律的判決、裁判的行為。(3)犯罪主體是特殊主體，限于在民事、行政審判活動中負(fù)有審判職責(zé)的人員。(4)主觀方面為故意。私放在押人員罪，是指司法工作人員利用職務(wù)上的便利，私自將被關(guān)押的犯罪嫌疑人；被告人或罪犯放走，使其逃離監(jiān)管的行為。私放在押人員罪的構(gòu)成特征是：(1)侵犯客體是國家司法機(jī)關(guān)對犯罪嫌疑人、被告人或者罪犯的監(jiān)管制度。(2)客觀方面為利用職務(wù)上的便利，私自將被關(guān)押的犯罪嫌疑人、被告人或者罪犯放走的行為。(3)犯罪主體是特殊主體，限于司法工作人員。(4)主觀方面為故意。選項D不正確，徇私舞弊不移交刑事案件罪是行政執(zhí)法人員的瀆職犯罪，而非司法工作人員的瀆職犯罪。

31.ABCD解析：根據(jù)《合同法》第20條的規(guī)定，要約在下列情況下失效：一是要約被拒絕。受要約人拒絕要約的通知到達(dá)要約人時，要約失效。二是要約人依法撤銷要約。三是承諾期限屆滿，受要約人未作出承諾。四是受要約人對要約的內(nèi)容作出實質(zhì)性變更。受要約人對要約的內(nèi)容作出實質(zhì)性變更的，不構(gòu)成承諾，只能構(gòu)成新要約。要約人原先發(fā)出的要約因此失效，要約人不再受其原要約的約束。

32.BCD

33.BD解析：挪用公款罪，是指國家工作人員利用職務(wù)上的便利，挪用公款歸個人使用，進(jìn)行非法活動的，或者挪用公款數(shù)額較大，進(jìn)行營利活動，或者挪用公款數(shù)額較大、超過3個月未還的行為。根據(jù)有關(guān)的司法解釋，挪用公款給他人使用的案件，使用人與挪用人共謀，指使或者參與策劃取得挪用款的，對使用人以挪用公款罪的期9追究刑事責(zé)任。

34.CD解析：民事法律行為以是否交付實物為條件區(qū)分為諾成性民事法律行為和實踐性民事法律行為。實踐性民事法律行為即不僅要求雙方當(dāng)事人意思表示一致，而且要交付實物才能成立的民事法律行為，又稱為要物民事法律行為。A項，租賃合同只要出租方與承租方意思表示一致即可成立，無需以租賃物的交付為要件，故不是實踐民事法律關(guān)系。B項，加工承攬合同只要承攬人與定作人意思表示一致即可成立，也無需以工作物的交付為要件。C項，定金合同須有定金的實際交付才能成立。D項，借貸合同亦以金錢的交付為成立要件。故選CD。

35.AD解析：刑法上的認(rèn)識錯誤包括兩大類：一是法律上的認(rèn)識錯誤，二是事實上的認(rèn)識錯誤。法律上的認(rèn)識錯誤不影響刑事責(zé)任的承擔(dān)，而事實上的認(rèn)識錯誤，則可能對其刑事責(zé)任的承擔(dān)發(fā)生影響。從本題來看，選項B和C屬于事實上的認(rèn)識錯誤，而選項A和D則屬于法律上的認(rèn)識錯誤。

36.N安全成本是實現(xiàn)安全消耗的人力、物力、財力的總和，包括實現(xiàn)某一安全功能所支付的直接和間接費(fèi)用。

37.Y

38.Y貨幣交易需求主要是應(yīng)付日常的開支，"一手交錢一手交貨"為其主要形式，而這種形式正是貨幣交換媒介職能（流通手段職能）的體現(xiàn)。

39.首先蘇軾獎掖、團(tuán)結(jié)了一批重要作家如“蘇門四學(xué)士”、“蘇門六君子”等他們在創(chuàng)作上各有建樹為宋代文學(xué)的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。其次蘇文在實用性、審美性、通俗性諸方面都達(dá)到了一定高度一直被后代文人奉為典范其政論、史論文成為后世科舉士子摹擬的范文；其小品文被明代的竟陵派、公安派視為學(xué)習(xí)的標(biāo)本。蘇詩是北宋詩壇的一座豐碑直接影響了有宋一代的詩歌面貌；金代奉蘇詩為楷模產(chǎn)生了所謂的“蘇詩運(yùn)動”；蘇詩還對明代的公安派、清代的宗宋派有重要的啟迪。蘇詞首開豪放詞風(fēng)使宋詞的創(chuàng)作發(fā)生了重要轉(zhuǎn)型并直接為南宋的愛國詞派所繼承其影響還一直波及到清代的陽羨詞派。最后蘇軾執(zhí)中持平的品格飄逸灑脫的襟懷寵辱不驚的處世姿態(tài)開朗幽默的“坡仙”氣質(zhì)超然達(dá)觀的人生態(tài)度等共同構(gòu)筑成他獨(dú)具魅力的人格范式為后人景仰、傾慕更為深刻地影響著封建士人的精神與心態(tài)。首先,蘇軾獎掖、團(tuán)結(jié)了一批重要作家,如“蘇門四學(xué)士”、“蘇門六君子”等,他們在創(chuàng)作上各有建樹,為宋代文學(xué)的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。其次,蘇文在實用性、審美性、通俗性諸方面都達(dá)到了一定高度,一直被后代文人奉為典范,其政論、史論文成為后世科舉士子摹擬的范文；其小品文,被明代的竟陵派、公安派視為學(xué)習(xí)的標(biāo)本。蘇詩是北宋詩壇的一座豐碑,直接影響了有宋一代的詩歌面貌；金代奉蘇詩為楷模,產(chǎn)生了所謂的“蘇詩運(yùn)動”；蘇詩還對明代的公安派、清代的宗宋派有重要的啟迪。蘇詞首開豪放詞風(fēng),使宋詞的創(chuàng)作發(fā)生了重要轉(zhuǎn)型,并直接為南宋的愛國詞派所繼承,其影響還一直波及到清代的陽羨詞派。最后,蘇軾執(zhí)中持平的品格,飄逸灑脫的襟懷,寵辱不驚的處世姿態(tài),開朗幽默的“坡仙”氣質(zhì),超然達(dá)觀的人生態(tài)度等,共同構(gòu)筑成他獨(dú)具魅力的人格范式,為后人景仰、傾慕,更為深刻地影響著封建士人的精神與心態(tài)。

40.應(yīng)激性潰瘍的發(fā)生機(jī)制有(1)胃黏膜缺血胃腔內(nèi)H+向黏膜內(nèi)反向彌散；(2)糖皮質(zhì)激素的作用：抑制胃黏液的合成和分泌胃腸黏膜細(xì)胞的蛋白合成減少而分解增加；(3)其他：如酸中毒、膽汁反流等。應(yīng)激性潰瘍的發(fā)生機(jī)制有(1)胃黏膜缺血,胃腔內(nèi)H+向黏膜內(nèi)反向彌散；(2)糖皮質(zhì)激素的作用：抑制胃黏液的合成和分泌,胃腸黏膜細(xì)胞的蛋白合成減少而分解增加；(3)其他：如酸中毒、膽汁反流等。

41.選題的基本原則要求有：(1)問題新穎有研究價值。(2)問題提出有一定的科學(xué)理論依據(jù)和事實依據(jù)。(3)問題表述必須具體明確。(4)問題研究要有可行性。選題是教育研究的第一環(huán)節(jié)，而選題不能隨意，必須符合和按照一定的原則要求。如新穎性、科學(xué)性、可行性等。

42.(1)侵權(quán)法上過失的概念過失是指行為人應(yīng)當(dāng)預(yù)見自己的行為可能發(fā)生侵害他人權(quán)益的結(jié)果但卻因為疏忽大意而沒有預(yù)見或者已經(jīng)預(yù)見而輕信能夠避免的主觀狀態(tài)。我國民法通說將過失分為重大過失和一般過失。所謂重大過失是指行為人極為疏忽大意的情況；而一般過失則是指尚未達(dá)到重大過失的過失。在我國民法上一般將故意和重大過失相提并論。法律對行為人提出了較高的注意義務(wù)結(jié)果行為人沒有達(dá)到該較高的注意義務(wù)但是卻達(dá)到了一般人的注意義務(wù)此時就認(rèn)定為構(gòu)成一般過失；假設(shè)行為人不僅未達(dá)到該較高的注意義務(wù)同時連一般人的注意義務(wù)都沒有達(dá)到就認(rèn)定為構(gòu)成重大過失。(2)過失判斷的主要方法①主觀標(biāo)準(zhǔn)指通過判定行為人主觀心理狀態(tài)來確定其有無過錯。如果行為人“主觀上無法預(yù)見自己的行為引起的后果他對此結(jié)果則不負(fù)任何責(zé)任；相反如果他能夠預(yù)見這種結(jié)果就要承擔(dān)責(zé)任?！雹诳陀^標(biāo)準(zhǔn)指以某種客觀的行為標(biāo)準(zhǔn)來衡量行為人的行為進(jìn)而認(rèn)定行為人有無過錯?？陀^標(biāo)準(zhǔn)注重的是對行為人的外部行為的考慮而不是對行為人的內(nèi)在心理狀態(tài)的檢驗。③過失的客觀化。根據(jù)過失的定義對過失進(jìn)行判斷時需要明確所謂的“應(yīng)當(dāng)預(yù)見標(biāo)準(zhǔn)”。這種“應(yīng)當(dāng)預(yù)見標(biāo)準(zhǔn)”為行為人設(shè)置了注意義務(wù)。違反這種注意義務(wù)就可能構(gòu)成過失。每個人的情況不同因此“應(yīng)當(dāng)預(yù)見標(biāo)準(zhǔn)”也可能不同。過失的客觀化表現(xiàn)在以下兩方面：a．法律假設(shè)一個理性的一般人的注意程度作為標(biāo)準(zhǔn)。在一般意義上而言以一個理性人在當(dāng)事人所處情境下所作的反應(yīng)作為注意標(biāo)準(zhǔn)。b．法律規(guī)定了很多的行為標(biāo)準(zhǔn)例如交通規(guī)則如果違反這些行為標(biāo)準(zhǔn)則構(gòu)成過失。在《道路交通安全法》中過錯就是根據(jù)違章來認(rèn)定的。④過失判斷的經(jīng)濟(jì)分析方法。漢德公式是美國著名法官漢德提出的關(guān)于過失認(rèn)定的著名公式。漢德公式的基本含義是：如果被告預(yù)防損失的成本要低于給他人造成損失的成本此時被告就有義務(wù)采取預(yù)防措施；如果沒有采取預(yù)防措施導(dǎo)致了損失的發(fā)生那么被告就被認(rèn)為是有過失的。(1)侵權(quán)法上過失的概念過失是指行為人應(yīng)當(dāng)預(yù)見自己的行為可能發(fā)生侵害他人權(quán)益的結(jié)果,但卻因為疏忽大意而沒有預(yù)見,或者已經(jīng)預(yù)見而輕信能夠避免的主觀狀態(tài)。我國民法通說將過失分為重大過失和一般過失。所謂重大過失,是指行為人極為疏忽大意的情況；而一般過失則是指尚未達(dá)到重大過失的過失。在我國民法上,一般將故意和重大過失相提并論。法律對行為人提出了較高的注意義務(wù),結(jié)果行為人沒有達(dá)到該較高的注意義務(wù),但是卻達(dá)到了一般人的注意義務(wù),此時就認(rèn)定為構(gòu)成一般過失；假設(shè)行為人不僅未達(dá)到該較高的注意義務(wù),同時連一般人的注意義務(wù)都沒有達(dá)到,就認(rèn)定為構(gòu)成重大過失。(2)過失判斷的主要方法①主觀標(biāo)準(zhǔn),指通過判定行為人主觀心理狀態(tài)來確定其有無過錯。如果行為人“主觀上無法預(yù)見自己的行為引起的后果,他對此結(jié)果則不負(fù)任何責(zé)任；相反,如果他能夠預(yù)見這種結(jié)果,就要承擔(dān)責(zé)任?！雹诳陀^標(biāo)準(zhǔn),指以某種客觀的行為標(biāo)準(zhǔn)來衡量行為人的行為,進(jìn)而認(rèn)定行為人有無過錯?？陀^標(biāo)準(zhǔn)注重的是對行為人的外部行為的考慮,而不是對行為人的內(nèi)在心理狀態(tài)的檢驗。③過失的客觀化。根據(jù)過失的定義,對過失進(jìn)行判斷時需要明確所謂的“應(yīng)當(dāng)預(yù)見標(biāo)準(zhǔn)”。這種“應(yīng)當(dāng)預(yù)見標(biāo)準(zhǔn)”為行為人設(shè)置了注意義務(wù)。違反這種注意義務(wù),就可能構(gòu)成過失。每個人的情況不同,因此“應(yīng)當(dāng)預(yù)見標(biāo)準(zhǔn)”也可能不同。過失的客觀化表現(xiàn)在以下兩方面：a．法律假設(shè)一個理性的一般人的注意程度作為標(biāo)準(zhǔn)。在一般意義上而言,以一個理性人在當(dāng)事人所處情境下所作的反應(yīng)作為注意標(biāo)準(zhǔn)。b．法律規(guī)定了很多的行為標(biāo)準(zhǔn),例如交通規(guī)則,如果違反這些行為標(biāo)準(zhǔn),則構(gòu)成過失。在《道路交通安全法》中,過錯就是根據(jù)違章來認(rèn)定的。④過失判斷的經(jīng)濟(jì)分析方法。漢德公式是美國著名法官漢德提出的關(guān)于過失認(rèn)定的著名公式。漢德公式的基本含義是：如果被告預(yù)防損失的成本要低于給他人造成損失的成本,此時被告就有義務(wù)采取預(yù)防措施；如果沒有采取預(yù)防措施導(dǎo)致了損失的發(fā)生,那么被告就被認(rèn)為是有過失的。

43.意識障礙的發(fā)生機(jī)制實際上就是網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)一丘腦一大腦皮質(zhì)系統(tǒng)發(fā)生器質(zhì)性損傷、代謝紊亂或功能性異常。(1)急性腦損傷包括顱內(nèi)彌漫性感染、廣泛性腦外傷、高血壓腦病等上述病變可導(dǎo)致急性顱內(nèi)壓升高進(jìn)而引起腦血管受壓而使腦供血減少還可使間腦、腦干受壓下移腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)被擠壓從而導(dǎo)致上行網(wǎng)狀激活系統(tǒng)功能受損出現(xiàn)意識障礙。(2)急性腦中毒：①內(nèi)源性毒素?fù)p傷：各種代謝性毒素或感染性毒素均可引起神經(jīng)遞質(zhì)合成及釋放異常、腦能量代謝障礙、神經(jīng)細(xì)胞膜損傷導(dǎo)致意識障礙。②外源性毒素?fù)p傷如藥物、毒物可通過增強(qiáng)GABA能神經(jīng)的效應(yīng)產(chǎn)生突觸抑制或抑制多突觸傳遞等機(jī)制導(dǎo)致意識障礙。(3)顱內(nèi)占位性和破壞性損傷：主要機(jī)制是腦受壓特別是腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)受壓也可以由位于腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的病變直接導(dǎo)致意識障礙或昏迷。意識障礙的發(fā)生機(jī)制實際上就是網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)一丘腦一大腦皮質(zhì)系統(tǒng)發(fā)生器質(zhì)性損傷、代謝紊亂或功能性異常。(1)急性腦損傷包括顱內(nèi)彌漫性感染、廣泛性腦外傷、高血壓腦病等,上述病變可導(dǎo)致急性顱內(nèi)壓升高,進(jìn)而引起腦血管受壓而使腦供血減少,還可使間腦、腦干受壓下移,腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)被擠壓,從而導(dǎo)致上行網(wǎng)狀激活系統(tǒng)功能受損,出現(xiàn)意識障礙。(2)急性腦中毒：①內(nèi)源性毒素?fù)p傷：各種代謝性毒素或感染性毒素均可引起神經(jīng)遞質(zhì)合成及釋放異常、腦能量代謝障礙、神經(jīng)細(xì)胞膜損傷,導(dǎo)致意識障礙。②外源性毒素?fù)p傷如藥物、毒物可通過增強(qiáng)GABA能神經(jīng)的效應(yīng)產(chǎn)生突觸抑制或抑制多突觸傳遞等機(jī)制導(dǎo)致意識障礙。(3)顱內(nèi)占位性和破壞性損傷：主要機(jī)制是腦受壓,特別是腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)受壓,也可以由位于腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的病變直接導(dǎo)致意識障礙或昏迷。

44.本題考查的是刑法上因果關(guān)系的運(yùn)用。刑法上的因果關(guān)系是指行為人的危害社會行為與危害結(jié)果之間存在的引起與被引起的關(guān)系。它是解決被告人刑事責(zé)任的客觀基礎(chǔ)，但有了因果關(guān)系并不一定追究行為人的刑事責(zé)任，還須具備另一基礎(chǔ)即罪過。

刑法上的因果關(guān)系是以哲學(xué)上的因果關(guān)系為基礎(chǔ)的，其特征有：

(1)因果關(guān)系的客觀性。即行為與結(jié)果之間的因果關(guān)系是客觀存在的。

(2)因果關(guān)系的相對性。應(yīng)當(dāng)注意兩點(diǎn)：一是因果關(guān)系在時間上的特點(diǎn)。作為原因的現(xiàn)象必須是先于作為結(jié)果的現(xiàn)象出現(xiàn)的。二是因果關(guān)系的目的性。

(3)因果關(guān)系的必然性。一般來說，只有在危害行為與危害結(jié)果之間存在著內(nèi)在的、必然的因果關(guān)系時，行為人的刑事責(zé)任才能具有客觀基礎(chǔ)。

(4)因果關(guān)系的復(fù)雜性。因果關(guān)系有時會表現(xiàn)出“一果多因”或“一因多果”的復(fù)雜情況。

(5)要注意不作為犯罪中因果關(guān)系的特殊性。

(6)因果關(guān)系與刑事責(zé)任是既有聯(lián)系又有區(qū)別的兩個問題。

本題答案為：

(1)王的行為與李的死亡之間存在因果關(guān)系。因為因果關(guān)系是客觀存在的引起與被引起的關(guān)系，李的死亡結(jié)果顯然是由于王的拳擊所引起。

(2)王在主觀上存在過失。王雖不希望也不放任李的死亡，但對自己的行為可能造成他人傷亡的后果是應(yīng)當(dāng)預(yù)見而未預(yù)見，以致該結(jié)果發(fā)生。所以應(yīng)承擔(dān)過失致人死亡的刑事責(zé)任。

45.對于陳某的賠償應(yīng)當(dāng)適用無過錯責(zé)任原則依據(jù)如下：《侵權(quán)責(zé)任法》第73條規(guī)定：“從事高空、高壓、地下挖掘活動或者使用高速軌道運(yùn)輸工具造成他人損害的經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任但能夠證明損害是因受害人故意或者不可抗力造成的不承擔(dān)責(zé)任。被侵權(quán)人對損害的發(fā)生有過失的可以減輕經(jīng)營者的責(zé)任?！睋?jù)此從事高空活動致人損害的采用無過錯責(zé)任原則。劉某建造房屋的行為屬于高空活動因此造成他人損害時適用無過錯歸責(zé)原則。對于陳某的賠償,應(yīng)當(dāng)適用無過錯責(zé)任原則,依據(jù)如下：《侵權(quán)責(zé)任法》第73條規(guī)定：“從事高空、高壓、地下挖掘活動或者使用高速軌道運(yùn)輸工具造成他人損害的,經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任,但能夠證明損害是因受害人故意或者不可抗力造成的,不承擔(dān)責(zé)任。被侵權(quán)人對損害的發(fā)生有過失的,可以減輕經(jīng)營者的責(zé)任?！睋?jù)此,從事高空活動致人損害的采用無過錯責(zé)任原則。劉某建造房屋的行為屬于高空活動,因此造成他人損害時適用無過錯歸責(zé)原則。2022-2023年四川省廣安市考研專業(yè)綜合學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(25題)1.(2x3-5x2+3x-2)÷(-x+1+2x2)＝()。

A.x+1B.x-1C.x+2D.x-2E.x+3

2.1918年，英國首次明確宣布教育立法的實施“要考慮建立面向全體有能力受益的人的全國公共教育制度”的法案是()。

A.《巴特勒法案》B.《巴爾福教育法》C.《費(fèi)舍教育法》D.《福斯特教育法》

3.一張長是12，寬是8的矩形鐵皮卷成一個圓柱體的側(cè)面，其高是12，則這個圓柱體的體積是()。

4.根據(jù)蒙代爾一弗萊明模型，在固定匯率制下，當(dāng)資金不完全流動時()。

A.財政政策有效，貨幣政策無效B.財政政策無效，貨幣政策有效C.財政政策和貨幣政策均無效D.財政政策和貨幣政策均有效

5.

6.下列屬于主物與從物關(guān)系的是()。

A.鑰匙和鎖B.房屋和墻C.網(wǎng)球拍和網(wǎng)球D.餐桌和配套的椅子

7.秦朝把司法機(jī)關(guān)判案的成例稱為()。

A.封診式B.法律答問C.決事比D.廷行事

8.維果茨基所強(qiáng)調(diào)的學(xué)生的潛在發(fā)展水平是

A.最近發(fā)展區(qū)B.學(xué)生在他人幫助下所達(dá)到的解決問題的水平C.學(xué)生的智慧頂點(diǎn)D.學(xué)生經(jīng)過努力探索所達(dá)到的解決問題的水平

9.現(xiàn)有一列數(shù)據(jù)：3、3、5、3、5、5。這列數(shù)據(jù)的平均數(shù)是A.1B.3C.4D.5

10.在考查幼兒智力對短時記憶的影響的實驗中，為控制噪音而采用隔音室消除聽刺激，此種控制無關(guān)變量的方法為()。

A.排除B.平衡C.恒定D.盲法

11.小何在寫研究報告的時候，在正文中用訪談記錄論證了自己的觀點(diǎn)。但從其整個研究報告中，看不到他的訪談提綱。他的訪談提綱應(yīng)該放在研究報告的

A.前言B.正文C.結(jié)論D.附錄

12.某甲欲購買一臺電腦，一日，其友某乙去出售電腦的丙貿(mào)易公司辦事，某甲遂請某乙轉(zhuǎn)告貿(mào)易公司自己欲按貿(mào)易公司寄送的價目表購買電腦一臺，要求次日送貨。這里的某乙，在民法上屬于某甲的()。

A.代理人B.代表人C.傳送人D.居間人

13.

A．有一組

B．有二組

C．有三組

D．有四組

E．不存在

14.距離債券到期時間的長短與債券價格的波動幅度之間的關(guān)系是()。

A.隨著債券到期時間的臨近，債券價格的波動幅度減少，并且是以遞增的速率減少

B.隨著債券到期時間的臨近，債券價格的波動幅度減少，并且是以遞減的速率減少

C.隨著債券到期時間的臨近，債券價格的波動幅度增加，并且是以遞增的速率減少

D.隨著債券到期時間的臨近，債券價格的波動幅度增加，并且是以遞減的速率減少

15.對狼孩、豬孩進(jìn)行補(bǔ)救一般很難成功，這說明人的發(fā)展具有()。

A.關(guān)鍵期B.模仿性C.順序性D.可逆性

16.下列選項不是孔子的教學(xué)方法的是

A.學(xué)、思、行結(jié)合B.啟發(fā)誘導(dǎo)C.因材施教D.盈科而進(jìn)

17.某城市的汽車牌照號碼由2個英文字母后接4個數(shù)字組成，其中4個數(shù)字互不相同的牌照號碼共有()。

18.以下影響匯率變動的因素變動中，會使本幣升值的是()。

A.本國國際收支逆差B.嚴(yán)重的通貨膨脹C.本國利率大幅上漲D.緊縮性的財政政策和貨幣政策

19.《禮記．內(nèi)則》中記載“子能食食，教以右手；能言，男唯女俞。男鞶革，女鞶絲……”記錄的是貴族家庭的教育。其所處的時代是

A.夏B.商C.西周D.東周

20.下列有關(guān)公民權(quán)利能力的表述，哪一項是錯誤的？（）

A.權(quán)利能力是公民構(gòu)成法律關(guān)系主體的一種資格

B.所有公民的權(quán)利能力都是相同的

C.公民具有權(quán)利能力，并不必然具有行為能力

D.權(quán)利能力也包括公民承擔(dān)義務(wù)的能力或資格

21.我國的民族自治地方不包括()。

A.自治區(qū)B.自治州C.自治縣D.民族鄉(xiāng)

22.反映實驗自變量與因變量的因果關(guān)系的真實性，決定實驗結(jié)果的解釋的是()。

A.總體效度B.生態(tài)效度C.內(nèi)在效度D.外在效度

23.有研究者調(diào)查“考研學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)”的問題，在圖書館的自習(xí)室中按照座位的號碼，任意抽出50位同學(xué)。這種抽樣的方法是

A.簡單隨機(jī)抽樣B.系統(tǒng)抽樣C.分層抽樣D.整群抽樣

24.根據(jù)凱恩斯主義經(jīng)濟(jì)理論，當(dāng)政府出現(xiàn)財政赤字時，一般應(yīng)采取的主要措施是()。

A.提高利率B.提高匯率C.減稅并增加支出D.增稅并減少支出

25.相鄰權(quán)的性質(zhì)屬于()。

A.他物權(quán)B.地役權(quán)C.獨(dú)立物權(quán)D.不動產(chǎn)所有權(quán)和使用權(quán)的擴(kuò)張

二、多選題(10題)26.憲法是根本大法，是因為()。

A.它規(guī)定一國的根本制度B.它是統(tǒng)治階級勝利經(jīng)驗的總結(jié)C.它集中體現(xiàn)各種政治力量的對比關(guān)系D.它的效力高于一般法律

27.根據(jù)我國現(xiàn)行憲法規(guī)定，必須由實行區(qū)域自治的民族的公民擔(dān)任的職務(wù)有()。

A.自治區(qū)主席B.自治州州長C.自治縣縣長D.民族鄉(xiāng)鄉(xiāng)長

28.下列原則中，屬于刑法基本原則的是()。

A.以事實為根據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩原則B.罪責(zé)刑相適應(yīng)原則C.刑法面前人人平等原則D.罪刑法定原則

29.不適用或者不受著作權(quán)法保護(hù)的作品是()。

A.國務(wù)院頒布的法規(guī)B.訴訟案例選編C.未發(fā)表的小說D.盜版光盤

30.瀆職犯罪中，屬于司法工作人員瀆職犯罪的有()。

A.徇私枉法罪B.民事、行政枉法裁判罪C.私放在押人員罪D.徇私舞弊不移交刑事案件罪

31.要約失效的原因主要有以下哪幾種?()

A.要約人依法撤銷要約

B.拒絕要約的通知到達(dá)要約人

C.受要約人對要約的內(nèi)容作出實質(zhì)性變更

D.承諾期限屆滿，受要約人未作出承諾

32.甲和乙、丙依法簽訂合同，將甲的一套房屋以14萬元的價格賣給乙、丙，此合同產(chǎn)生的債屬于()。A.單一之債B.簡單之債C.特定之債D.多數(shù)人之債

33.挪用公款給他人使用的，使用人在下列何種情況下，構(gòu)成挪用公款的共犯?()

A.知道是挪用的公款仍然使用B.指使挪用人挪用公款C.應(yīng)當(dāng)知道其使用的是挪用的公款D.參與策劃取得挪用款

34.下列民事法律行為中，屬于實踐性民事法律行為的是()。

A.租賃B.加工承攬C.定金D.借貸

35.行為人在下列哪種情況下的認(rèn)識錯誤，不影響刑事責(zé)任承擔(dān)?()

A.對自己行為性質(zhì)的認(rèn)識錯誤B.對犯罪工具性能的認(rèn)識錯誤C.對犯罪客體的認(rèn)識錯誤D.對法律規(guī)定的理解錯誤

三、判斷題(3題)36.安全成本是實現(xiàn)安全消耗的人力和物力的和。

A.是B.否

37.危險的分類：一級—災(zāi)難性的；二級—危險性的；三級—臨界的；四級—安全的。

A.是B.否

38.貨幣交易需求反映了貨幣的交換媒介職能。

A.是B.否

四、簡答題(5題)39.蘇軾在北宋的意義及其對后代的影響。(復(fù)旦大學(xué)2005年)

40.試述應(yīng)激性潰瘍的發(fā)生機(jī)制。

41.簡述教育科學(xué)研究選題的原則有哪些。

42.簡述侵權(quán)法上過失的概念及其主要判斷方法。(人大2010年研)

43.試述意識障礙的發(fā)病機(jī)制。

五、案例分析題(2題)44.李、王二人因瑣事發(fā)生爭吵，進(jìn)而互相推搡，眾人勸阻無效。李惡言相向，激怒王。王沖向李，揮拳照李胸部打擊，由于李躲閃，拳頭正中李的頭部，李當(dāng)即躺倒在地，不省人事。后王與眾人將李送往醫(yī)院，李經(jīng)搶救無效死亡。經(jīng)鑒定李患有腦瘤，其是因受外力打擊致腦瘤破裂而死亡。

試分析：

(1)王的行為與李的死亡結(jié)果之間有無刑法因果關(guān)系?

(2)王行為時在主觀上持何心理態(tài)度?

45.對于陳某的賠償。應(yīng)當(dāng)適用何種歸責(zé)原則?依據(jù)是什么?

參考答案

1.D解析：用帶余除法可得

2x3-5x2+3x-2

＝(x-2)(2x2-x+1)

2.C《費(fèi)舍教育法》在英國歷史上首次明確宣布教育立法的實施要考慮到建立面向全體有能力受益的人的全國公共教育制度。在建立完整的國家教育制度方面發(fā)揮了重要的作用。A項《巴特勒法案》即《1944年教育法》，它決定了英國戰(zhàn)后教育發(fā)展的基本方針和政策，對英國教育的進(jìn)一步發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。B項《巴爾福教育法》的頒布促成了英國政府教育委員會和地方教育當(dāng)局的結(jié)合，形成了以地方教育當(dāng)局為主體的英國教育行政管理體制。D項《福斯特教育法》是1870年，英國政府頒布了《初等教育法》，這是近代英國第一個關(guān)于初等教育的法案，標(biāo)志著英國國民初等教育制度的形成，促進(jìn)了英國初等學(xué)校的發(fā)展。故本題的正確答案是C。

3.B

4.A[參考答案]A

[分析]

根據(jù)蒙代爾一弗萊明模型，在固定匯率制下，當(dāng)資金不完全流動時，財政政策有效，貨幣政策無效。因此，本題應(yīng)選A。

5.C

6.A解析：根據(jù)兩個獨(dú)立存在的物在用途上客觀存在的主從關(guān)系，物可以分為主物與從物。主物是指獨(dú)立存在，與同屬一人所有的其他獨(dú)立物的結(jié)合使用中有主要效用的物。在兩個獨(dú)立物的結(jié)合使用中處于附屬地位、起輔助和配合作用的是從物，也叫“附屬物”。據(jù)此，A項鑰匙和鎖，鑰匙起到主要作用，而鎖起輔助和配合作用。二者為主物與從物關(guān)系。B項房屋和墻不是主從物關(guān)系，墻是房屋的組成部分，不是獨(dú)立于房屋之外的從物。C項網(wǎng)球拍和網(wǎng)球二者不分主從。D項餐桌和配套的椅子，也不分主從。

7.D[答案]D

[評析]考查要點(diǎn)是秦朝的法律形式。秦朝的法律形式有律、令、法律答問、封診式和廷行事五種形式。其中，封診式是指有關(guān)國家機(jī)關(guān)工作的程序、原則以及有關(guān)公文程式的法律文件，可見，A項與題意不符，應(yīng)予排除。法律答問是指國家對法律條文、術(shù)語，律義作出的具有法律效力的解釋，類似于后世的“律疏”，可見，B項與題意不符，應(yīng)予排除。廷行事是司法機(jī)關(guān)判案的成例，可以作為同類案件判決的依據(jù)，因此，D項是正確答案。決事比是漢朝的法律形式，它是指律無正條規(guī)定時，比照最接近的律令條文，或者同類典型判例處斷。廷行事不同于決事比，廷行事類似于判例，而決事比則是“比附斷罪”?？梢?，排除C項。

8.B維果茨基認(rèn)為兒童的認(rèn)知發(fā)展有兩種水平：第一種水平是兒童現(xiàn)有的心理機(jī)能的發(fā)展水平(兒童實際的發(fā)展水平)；第二種水平是兒童在成人的指導(dǎo)和幫助下所達(dá)到的解決問題的水平(兒童潛在的發(fā)展水平)。兒童的兩種認(rèn)知發(fā)展水平間的距離是最近發(fā)展區(qū)。因此，答案為B。

9.C本題考查的是平均數(shù)的計算方法。根據(jù)平均數(shù)的公式，可以計算出平均數(shù)為4。因此，本題的答案為C。

10.A排除法是想方設(shè)法使無關(guān)變量從實驗情境中消失。B項平衡是一個實驗涉及兩個組(實驗組與控制組)或幾個組，使得各個組的平均數(shù)及變異量盡可能接近相等。C項恒定，對這些難以完全消除的無關(guān)變量，研究者可以設(shè)法將其恒定，即在實驗的各個組別、各個階段使其保持不變。D項盲法，即研究者在實驗中既不讓實驗的主試也不讓被試了解實驗的真實目的和意圖，這可在一定程度上控制主試的態(tài)度、被試問自變量的擴(kuò)散等方面的無關(guān)變量。故本題的正確答案是A。

11.D本題考查的是教育調(diào)查的報告及其構(gòu)成。教育調(diào)查報告從提出問題、分析問題到解決問題，由題目、前言、正文、結(jié)論或建議、附錄五個部分組成。題目需要一句點(diǎn)題，反映主要研究問題；正文部分是調(diào)查內(nèi)容；附錄是把調(diào)查工具或部分原始資料附在報告后面。訪談提綱屬于調(diào)查研究的工具，因此，要放在附錄中。因此，本題的答案是D。

12.C解析：此題考查代理人、代表人、傳送人及居間人的區(qū)別。代理是指以本人名義與第三人為民事法律行為。傳送是指傳達(dá)他人已完成的意思表示于第三人的行為。二者區(qū)別在于，代理人為代理行為是以自己獨(dú)立的意思表示為之。而傳送人并沒有自己的意思表示，只是作為他人意思表示的傳送工具。此題中，甲購買的意思表示已經(jīng)完成，只不過由乙作為傳送工具傳達(dá)于第三人而已，乙并沒有為自己的意思表示。代表人包括法人的董事或其他代表機(jī)關(guān)，代表人的行為即為法人的行為，而代理中代理人與本人是相互獨(dú)立的，只不過代理人的行為的效力歸屬于本人。代表人對外為民事法律行為，亦以自己的意思表示為之，而不是傳送他人的意思表示。居間人是為委托人報告訂約機(jī)會，或為訂約媒介，并不參加委托人與第三人的民事法律行為，這是其與代理人的不同之處。而居間人作為委托人與第三人的媒介，是以自己的意思表示、自己的行為積極促成委托人與第三人的民事法律關(guān)系，并非僅僅傳達(dá)雙方的意思表示。

13.A

14.B[參考答案]B

[分析]

隨著債券到期時間的臨近，債券價格的波動幅度減少，并且是以遞減的速率減少。因此，本題的正確選項為B。

15.AB項兒童發(fā)展具有模仿性，但題干所表達(dá)的并非此意。C項順序性是指人的身心發(fā)展是一個由低級到高級、由量變到質(zhì)變的連續(xù)不斷的發(fā)展過程，具有一定的順序性，如身體發(fā)展由“從頭部到下肢”的順序發(fā)展。D項人的身心發(fā)展不具有可逆性。A項關(guān)鍵期是指個體發(fā)展過程中環(huán)境影響能起最大作用的時期。在此時期學(xué)習(xí)某種知識、技能等比較快，錯過此時期，則很難學(xué)會甚至學(xué)不會。對“狼孩、豬孩”補(bǔ)救不成功主要是因為錯過了關(guān)鍵期，故此題的正確答案是A。

16.D孔子積自身學(xué)習(xí)、教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)了行之有效的教學(xué)方法，主要有：第一，學(xué)、思、行結(jié)合；第二，啟發(fā)誘導(dǎo)；第三，因材施教；第四，好學(xué)、實事求是的態(tài)度。盈科而進(jìn)是孟子的教學(xué)思想。因此，答案為D。

17.A

18.C[參考答案]C

[分析]

如果發(fā)生逆差，則本國對外國貨幣的需求相對地增加，使外國貨幣匯率上升，即外幣升值、本幣貶值。通貨膨脹較嚴(yán)重的國家的貨幣匯率會下降。一國利率高于他國，將引起國際資本流入，由此改善資本與金融賬戶收支，提高該國貨幣匯率。緊縮性的財政政策和貨幣政策往往會使該國貨幣匯率下降。因此，本題的正確選項應(yīng)為C。

19.C《禮記.內(nèi)則》記載的是西周時期的貴族的家庭教育，奴隸主階級認(rèn)為要把貴族子弟培養(yǎng)成為具有貴族政治思想道德的統(tǒng)治者，需要先經(jīng)過家庭教育，然后才能進(jìn)行學(xué)校教育。

20.B權(quán)利能力是指法律關(guān)系主體能夠參與一定的法律關(guān)系，依法享有一定權(quán)利和承擔(dān)一定義務(wù)的法律資格。它是法律關(guān)系主體實際取得權(quán)利、承擔(dān)義務(wù)的前提條件?？梢?，A項和D項符合權(quán)利能力的定義，表述正確。又因為公民的權(quán)利能力作為一種資格，只是一種可能性，是必要條件而非充分條件，要想實際享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)必須還得具有行為能力;而行為能力不能與生倶來，其取得需要滿足法定條件，所以C項表述正確。B項表述錯誤，權(quán)利能力雖然與生倶來，但有一般權(quán)利能力和特殊權(quán)利能力之分，前者是所有公民均具有的，而后者是公民在特定條件下具有的法律資格，這種資格并不是所有公民都同等享有的。例如，在婚姻法律關(guān)系中，締結(jié)婚姻的權(quán)利能力就只有達(dá)到法定婚齡的人才享有，且因性別、是否有禁止性疾病而不同。所以該題選B。

21.D民族區(qū)域自治制度是在國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治，設(shè)立自治機(jī)關(guān)，行使自治權(quán)的制度。自治地方分為自治區(qū)、自治州、自治縣（旗）三級，不包括民族鄉(xiāng)。故選D。

22.CD項外在效度涉及教育實驗研究結(jié)果的概括化、一般化和應(yīng)用范圍問題，表明實驗結(jié)果的可推廣程度，研究結(jié)果是否能被正確地應(yīng)用到其他非實驗情境、其他變量條件及其他時間、地點(diǎn)、總體中的程度。外在效度分為總體效度和生態(tài)效度。A項總體效度及B項生態(tài)效度均屬于外在效度。C項內(nèi)在效度是指自變量與因變量的因果聯(lián)系的真實程度，即因變量的變化，確實由自變量引起，是操作自變量的直接成果，而非其他未加控制的因素所致，故本題的正確答案是C。

23.A本題考查的是抽樣的方法。概率抽樣的方法有：簡單隨機(jī)抽樣、系統(tǒng)抽樣、分層抽樣、整群抽樣、多段抽樣。簡單隨機(jī)抽樣類似于“抽簽”，適用于總體中單位數(shù)目較少的情況。因此，本題的答案為A。

24.C[參考答案]C

[分析]

傳統(tǒng)的西方財政理論認(rèn)為，政府必須保持財政收支的平衡。當(dāng)政府出現(xiàn)財政赤字時，政府應(yīng)增加稅收、減少支出以平衡預(yù)算。但是凱恩斯主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家卻認(rèn)為，稅收的減少往往是由于經(jīng)濟(jì)衰退、失業(yè)增加造成的，這時，如果追求財政收支平衡，提高稅收、減少支出，恰恰與消除經(jīng)濟(jì)衰退的政策目標(biāo)相反。因此，年平衡預(yù)算會加劇經(jīng)濟(jì)波動。凱恩斯主義進(jìn)一步認(rèn)為，財政政策不能以年平衡預(yù)算為目標(biāo)，而應(yīng)以熨平經(jīng)濟(jì)波動為目標(biāo)。因此，為實現(xiàn)這一目標(biāo)，適當(dāng)?shù)呢斦嘧质潜匦璧?。因此，本題的正確選項為C。

25.D解析：相鄰權(quán)是相鄰不動產(chǎn)一方依照法律規(guī)定而享有的權(quán)利，是對所有權(quán)的限制和延伸，屬于所有權(quán)范疇，不是一種獨(dú)立物權(quán)。相鄰權(quán)也不同于地役權(quán)，地役權(quán)是相鄰?fù)恋厮腥嘶蚴褂萌酥g因約定而產(chǎn)生的一種獨(dú)立物權(quán)，屬于用益物權(quán)。

26.ABCD解析：憲法是一國的根本大法，因為：在內(nèi)容上它規(guī)定一國的最根本、最重要問題。它規(guī)定一國的根本制度，如國家的國體、政體、國家機(jī)構(gòu)等。同時，因為憲法首要的任務(wù)是確認(rèn)、規(guī)定一國的國體，國體集中體現(xiàn)一國各階級政治力量的對比關(guān)系，它是統(tǒng)治階級取得勝利后確保革命成果的法律化文件，是統(tǒng)治階級勝利經(jīng)驗的總結(jié)。

27.ABC解析：根據(jù)我國《憲法》第113條和第114條的規(guī)定，自治區(qū)、自治州、自治縣的人民代表大會常務(wù)委員會中應(yīng)當(dāng)有實行區(qū)域自治的民族的公民擔(dān)任主任或副主任。自治區(qū)主席、自治州州長、自治縣縣長由實行區(qū)域自治的民族的公民擔(dān)任。

28.BCD解析：我國刑法的基本原則包括三個，即罪刑法定原則、刑法面前人人平等原則、罪責(zé)刑相適應(yīng)原則。選項A以事實為根據(jù)、以法律為準(zhǔn)繩的原則不是刑法的基本原則，而是訴訟法的基本原則，必須明確區(qū)分開來。

29.AD解析：根據(jù)著作權(quán)法的規(guī)定，不受著作權(quán)法保護(hù)的對象包括：一是依法禁止出版、傳播的作品；二是法律、法規(guī)、國家機(jī)關(guān)的決議、決定、命令和其他具有立法、行政、司法性質(zhì)的文件及其官方正式譯文；三是時事新聞；四是歷法、通用數(shù)表、通用表格和公式。選項B作為文字作品，受著作權(quán)法的保護(hù)。選項C，著作權(quán)采取的是自動保護(hù)原則，即自作品完成之日起就受著作權(quán)法的保護(hù)，所以即使是未發(fā)表的作品也要受到著作權(quán)法的保護(hù)。

30.ABC解析：根據(jù)《刑法》第399、400條規(guī)定，徇私枉法罪，民事、行政枉法裁判罪，私放在押人員罪，均屬于司法工作人員的瀆職犯罪。徇私枉法罪，是指司法工作人員徇私枉法、徇情枉法，在刑事訴訟中，對明知是無罪的人而使其受到追訴，對明知是有罪的人而故意包庇使其不受追訴，或者在刑事審判活動中故意違背事實和法律作枉法裁判的行為。徇私枉法罪的構(gòu)成特征為：(1)侵犯客體是國家司法機(jī)關(guān)的正?；顒优c國家的司法公正。(2)客觀方面為利用司法職務(wù)上的便利，實施了下列枉法行為：①對明知是無罪的人而使其受到追訴。②對明知是有罪的人而故意包庇不使其受到追訴。③在刑事審判活動中故意違背事實和法律枉法裁判。(3)犯罪主體是特殊主體，即為國家司法機(jī)關(guān)工作人員。(4)主觀方面為故意。民事、行政枉法裁判罪，是指司法工作人員在民事、行政審判活動中故意違背事實和法律作枉法裁判，情節(jié)嚴(yán)重的行為。民事、行政枉法裁判罪的構(gòu)成特征是：(1)侵犯客體是人民法院的正常審判活動與審判公正。(2)客觀方面為在民事、行政審判活動中作出違背事實和法律的判決、裁判的行為。(3)犯罪主體是特殊主體，限于在民事、行政審判活動中負(fù)有審判職責(zé)的人員。(4)主觀方面為故意。私放在押人員罪，是指司法工作人員利用職務(wù)上的便利，私自將被關(guān)押的犯罪嫌疑人；被告人或罪犯放走，使其逃離監(jiān)管的行為。私放在押人員罪的構(gòu)成特征是：(1)侵犯客體是國家司法機(jī)關(guān)對犯罪嫌疑人、被告人或者罪犯的監(jiān)管制度。(2)客觀方面為利用職務(wù)上的便利，私自將被關(guān)押的犯罪嫌疑人、被告人或者罪犯放走的行為。(3)犯罪主體是特殊主體，限于司法工作人員。(4)主觀方面為故意。選項D不正確，徇私舞弊不移交刑事案件罪是行政執(zhí)法人員的瀆職犯罪，而非司法工作人員的瀆職犯罪。

31.ABCD解析：根據(jù)《合同法》第20條的規(guī)定，要約在下列情況下失效：一是要約被拒絕。受要約人拒絕要約的通知到達(dá)要約人時，要約失效。二是要約人依法撤銷要約。三是承諾期限屆滿，受要約人未作出承諾。四是受要約人對要約的內(nèi)容作出實質(zhì)性變更。受要約人對要約的內(nèi)容作出實質(zhì)性變更的，不構(gòu)成承諾，只能構(gòu)成新要約。要約人原先發(fā)出的要約因此失效，要約人不再受其原要約的約束。

32.BCD

33.BD解析：挪用公款罪，是指國家工作人員利用職務(wù)上的便利，挪用公款歸個人使用，進(jìn)行非法活動的，或者挪用公款數(shù)額較大，進(jìn)行營利活動，或者挪用公款數(shù)額較大、超過3個月未還的行為。根據(jù)有關(guān)的司法解釋，挪用公款給他人使用的案件，使用人與挪用人共謀，指使或者參與策劃取得挪用款的，對使用人以挪用公款罪的期9追究刑事責(zé)任。

34.CD解析：民事法律行為以是否交付實物為條件區(qū)分為諾成性民事法律行為和實踐性民事法律行為。實踐性民事法律行為即不僅要求雙方當(dāng)事人意思表示一致，而且要交付實物才能成立的民事法律行為，又稱為要物民事法律行為。A項，租賃合同只要出租方與承租方意思表示一致即可成立，無需以租賃物的交付為要件，故不是實踐民事法律關(guān)系。B項，加工承攬合同只要承攬人與定作人意思表示一致即可成立，也無需以工作物的交付為要件。C項，定金合同須有定金的實際交付才能成立。D項，借貸合同亦以金錢的交付為成立要件。故選CD。

35.AD解析：刑法上的認(rèn)識錯誤包括兩大類：一是法律上的認(rèn)識錯誤，二是事實上的認(rèn)識錯誤。法律上的認(rèn)識錯誤不影響刑事責(zé)任的承擔(dān)，而事實上的認(rèn)識錯誤，則可能對其刑事責(zé)任的承擔(dān)發(fā)生影響。從本題來看，選項B和C屬于事實上的認(rèn)識錯誤，而選項A和D則屬于法律上的認(rèn)識錯誤。

36.N安全成本是實現(xiàn)安全消耗的人力、物力、財力的總和，包括實現(xiàn)某一安全功能所支付的直接和間接費(fèi)用。

37.Y

38.Y貨幣交易需求主要是應(yīng)付日常的開支，"一手交錢一手交貨"為其主要形式，而這種形式正是貨幣交換媒介職能（流通手段職能）的體現(xiàn)。

39.首先蘇軾獎掖、團(tuán)結(jié)了一批重要作家如“蘇門四學(xué)士”、“蘇門六君子”等他們在創(chuàng)作上各有建樹為宋代文學(xué)的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。其次蘇文在實用性、審美性、通俗性諸方面都達(dá)到了一定高度一直被后代文人奉為典范其政論、史論文成為后世科舉士子摹擬的范文；其小品文被明代的竟陵派、公安派視為學(xué)習(xí)的標(biāo)本。蘇詩是北宋詩壇的一座豐碑直接影響了有宋一代的詩歌面貌；金代奉蘇詩為楷模產(chǎn)生了所謂的“蘇詩運(yùn)動”；蘇詩還對明代的公安派、清代的宗宋派有重要的啟迪。蘇詞首開豪放詞風(fēng)使宋詞的創(chuàng)作發(fā)生了重要轉(zhuǎn)型并直接為南宋的愛國詞派所繼承其影響還一直波及到清代的陽羨詞派。最后蘇軾執(zhí)中持平的品格飄逸灑脫的襟懷寵辱不驚的處世姿態(tài)開朗幽默的“坡仙”氣質(zhì)超然達(dá)觀的人生態(tài)度等共同構(gòu)筑成他獨(dú)具魅力的人格范式為后人景仰、傾慕更為深刻地影響著封建士人的精神與心態(tài)。首先,蘇軾獎掖、團(tuán)結(jié)了一批重要作家,如“蘇門四學(xué)士”、“蘇門六君子”等,他們在創(chuàng)作上各有建樹,為宋代文學(xué)的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。其次,蘇文在實用性、審美性、通俗性諸方面都達(dá)到了一定高度,一直被后代文人奉為典范,其政論、史論文成為后世科舉士子摹擬的范文；其小品文,被明代的竟陵派、公安派視為學(xué)習(xí)的標(biāo)本。蘇詩是北宋詩壇的一座豐碑,直接影響了有宋一代的詩歌面貌；金代奉蘇詩為楷模,產(chǎn)生了所謂的“蘇詩運(yùn)動”；蘇詩還對明代的公安派、清代的宗宋派有重要的啟迪。蘇詞首開豪放詞風(fēng),使宋詞的創(chuàng)作發(fā)生了重要轉(zhuǎn)型,并直接為南宋的愛國詞派所繼承,其影響還一直波及到清代的陽羨詞派。最后,蘇軾執(zhí)中持平的品格,飄逸灑脫的襟懷,寵辱不驚的處世姿態(tài),開朗幽默的“坡仙”氣質(zhì),超然達(dá)觀的人生態(tài)度等,共同構(gòu)筑成他獨(dú)具魅力的人格范式,為后人景仰、傾慕,更為深刻地影響著封建士人的精神與心態(tài)。

40.應(yīng)激性潰瘍的發(fā)生機(jī)制有(1)胃黏膜缺血胃腔內(nèi)H+向黏膜內(nèi)反向彌散；(2)糖皮質(zhì)激素的作用：抑制胃黏液的合成和分泌胃腸黏膜細(xì)胞的蛋白合成減少而分解增加；(3)其他：如酸中毒、膽汁反流等。應(yīng)激性潰瘍的發(fā)生機(jī)制有(1)胃黏膜缺血,胃腔內(nèi)H+向黏膜內(nèi)反向彌散；(2)糖皮質(zhì)激素的作用：抑制胃黏液的合成和分泌,胃腸黏膜細(xì)胞的蛋白合成減少而分解增加；(3)其他：如酸中毒、膽汁反流等。

41.選題的基本原則要求有：(1)問題新穎有研究價值。(2)問題提出有一定的科學(xué)理論依據(jù)和事實依據(jù)。(3)問題表述必須具體明確。(4)問題研究要有可行性。選題是教育研究的第一環(huán)節(jié)，而選題不能隨意，必須符合和按照一定的原則要求。如新穎性、科學(xué)性、可行性等。

42.(1)侵權(quán)法上過失的概念過失是指行為人應(yīng)當(dāng)預(yù)見自己的行為可能發(fā)生侵害他人權(quán)益的結(jié)果但卻因為疏忽大意而沒有預(yù)見或者已經(jīng)預(yù)見而輕信能夠避免的主觀狀態(tài)。我國民法通說將過失分為重大過失和一般過失。所謂重大過失是指行為人極為疏忽大意的情況；而一般過失則是指尚未達(dá)到重大過失的過失。在我國民法上一般將故意和重大過失相提并論。法律對行為人提出了較高的注意義務(wù)結(jié)果行為人沒有達(dá)到該較高的注意義務(wù)但是卻達(dá)到了一般人的注意義務(wù)此時就認(rèn)定為構(gòu)成一般過失；假設(shè)行為人不僅未達(dá)到該較高的注意義務(wù)同時連一般人的注意義務(wù)都沒有達(dá)到就認(rèn)定為構(gòu)成重大過失。(2)過失判斷的主要方法①主觀標(biāo)準(zhǔn)指通過判定行為人主觀心理狀態(tài)來確定其有無過錯。如果行為人“主觀上無法預(yù)見自己的行為引起的后果他對此結(jié)果則不負(fù)任何責(zé)任；相反如果他能夠預(yù)見這種結(jié)果就要承擔(dān)責(zé)任。”②客觀標(biāo)準(zhǔn)指以某種客觀的行為標(biāo)準(zhǔn)來衡量行為人的行為進(jìn)而認(rèn)定行為人有無過錯?？陀^標(biāo)準(zhǔn)注重的是對行為人的外部行為的考慮而不是對行為人的內(nèi)在心理狀態(tài)的檢驗。③過失的客觀化。根據(jù)過失的定義對過失進(jìn)行判斷時需要明確所謂的“應(yīng)當(dāng)預(yù)見標(biāo)準(zhǔn)”。這種“應(yīng)當(dāng)預(yù)見標(biāo)準(zhǔn)”為行為人設(shè)置了注意義務(wù)。違反這種注意義務(wù)就可能構(gòu)成過失。每個人的情況不同因此“應(yīng)當(dāng)預(yù)見標(biāo)準(zhǔn)”也可能不同。過失的客觀化表現(xiàn)在以下兩方面：a．法律假設(shè)一個理性的一般人的注意程度作為標(biāo)準(zhǔn)。在一般意義上而言以一個理性人在當(dāng)事人所處情境下所作的反應(yīng)作為注意標(biāo)準(zhǔn)。b．法律規(guī)定了很多的行為標(biāo)準(zhǔn)例如交通規(guī)則如果違反這些行為標(biāo)準(zhǔn)則構(gòu)成過失。在《道路交通安全法》中過錯就是根據(jù)違章來認(rèn)定的。④過失判斷的經(jīng)濟(jì)分析方法。漢德公式是美國著名法官漢德提出的關(guān)于過失認(rèn)定的著名公式。漢德公式的基本含義是：如果被告預(yù)防損失的成本要低于給他人造成損失的成本此時被告就有義務(wù)采取預(yù)防措施；如果沒有采取預(yù)防措施導(dǎo)致了損失的發(fā)生那么被告就被認(rèn)為是有過失的。(1)侵權(quán)法上過失的概念過失是指行為人應(yīng)當(dāng)預(yù)見自己的行為可能發(fā)生侵害他人權(quán)益的結(jié)果,但卻因為疏忽大意而沒有預(yù)見,或者已經(jīng)預(yù)見而輕信能夠避免的主觀狀態(tài)。我國民法通說將過失分為重大過失和一般過失。所謂重大過失,是指行為人極為疏忽大意的情況；而一般過失則是指尚未達(dá)到重大過失的過失。在我國民法上,一般將故意和重大過失相提并論。法律對行為人提出了較高的注意義務(wù),結(jié)果行為人沒有達(dá)到該較高的注意義務(wù),但是卻達(dá)到了一般人的注意義務(wù),此時就認(rèn)定為構(gòu)成一般過失；假設(shè)行為人不僅未達(dá)到該較高的注意義務(wù),同時連一般人的注意義務(wù)都沒有達(dá)到,就認(rèn)定為構(gòu)成重大過失。(2)過失判斷的主要方法①主觀標(biāo)準(zhǔn),指通過判定行為人主觀心理狀態(tài)來確定其有無過錯。如果行為人“主觀上無法預(yù)見自己的行為引起的后果,他對此結(jié)果則不負(fù)任何責(zé)任；相反,如果他能夠預(yù)見這種結(jié)果,就要承擔(dān)責(zé)任。”②客觀標(biāo)準(zhǔn),指以某種客觀的行為標(biāo)準(zhǔn)來衡量行為人的行為,進(jìn)而認(rèn)定行為人有無過錯。客觀標(biāo)準(zhǔn)注重的是對行為人的外部行為的考慮,而不是對行為人的內(nèi)在心理狀態(tài)的檢驗。③過失的客觀化。根據(jù)過失的定義,對過失進(jìn)行判斷時需要明確所謂的“應(yīng)當(dāng)預(yù)見標(biāo)準(zhǔn)”。這種“應(yīng)當(dāng)預(yù)見標(biāo)準(zhǔn)”為行為人設(shè)置了注意義務(wù)。違反這種注意義務(wù),就可能構(gòu)成過失。每個人的情況不同,因此“應(yīng)當(dāng)預(yù)見標(biāo)準(zhǔn)”也可能不同。過失的客觀化表現(xiàn)在以下兩方面：a．法律假設(shè)一個理性的一般人的注意程度作為標(biāo)準(zhǔn)。在一般意義上而言,以一個理性人在當(dāng)事人所處情境下所作的反應(yīng)作為注意標(biāo)準(zhǔn)。b．法律規(guī)定了很多的行為標(biāo)準(zhǔn),例如交通規(guī)則,如果違反這些行為標(biāo)準(zhǔn),則構(gòu)成過失。在《道路交通安全法》中,過錯就是根據(jù)違章來認(rèn)定的。④過失判斷的經(jīng)濟(jì)分析方法。漢德公式是美國著名法官漢德提出的關(guān)于過失認(rèn)定的著名公式。漢德公式的基本含義是：如果被告預(yù)防損失的成本要低于給他人造成損失的成本,此時被告就有義務(wù)采取預(yù)防措施；如果沒有采取預(yù)防措施導(dǎo)致了損失的發(fā)生,那么被告就被認(rèn)為是有過失的。

43.意識障礙的發(fā)生機(jī)制實際上就是網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)一丘腦一大腦皮質(zhì)系統(tǒng)發(fā)生器質(zhì)性損傷、代謝紊亂或功能性異常。(1)急性腦損傷包括顱內(nèi)彌漫性感染、廣泛性腦外傷、高血壓腦病等上述病變可導(dǎo)致急性顱內(nèi)壓升高進(jìn)而引起腦血管受壓而使腦供血減少還可使間腦、腦干受壓下移腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)被擠壓從而導(dǎo)致上行網(wǎng)狀激活系統(tǒng)功能受損出現(xiàn)意識障礙。(2)急性腦中毒：①內(nèi)源性毒素?fù)p傷：各種代謝性毒素或感染性毒素均可引起神經(jīng)遞質(zhì)合成及釋放異常、腦能量代謝障礙、神經(jīng)細(xì)胞膜損傷導(dǎo)致意識障礙。②外源性毒素?fù)p傷如藥物、毒物可通過增強(qiáng)GABA能神經(jīng)的效應(yīng)產(chǎn)生突觸抑制或抑制多突觸傳遞等機(jī)制導(dǎo)致意識障礙。(3)顱內(nèi)占位性和破壞性損傷：主要機(jī)制是腦受壓特別是腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)受壓也可以由位于腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的病變直接導(dǎo)致意識障礙或昏迷。意識障礙的發(fā)生機(jī)制實際上就是網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)一丘腦一大腦皮質(zhì)系統(tǒng)發(fā)生器質(zhì)性損傷、代謝紊亂或功能性異常。(1)急性腦損傷包括顱內(nèi)彌漫性感染、廣泛性腦外傷、高血壓腦病等,上述病變可導(dǎo)致急性顱內(nèi)壓升高,進(jìn)而引起腦血管受壓而使腦供血減少,還可使間腦、腦干受壓下移,腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)被擠壓,從而導(dǎo)致上行網(wǎng)狀激活系統(tǒng)功能受損,出現(xiàn)意識障礙。(2)急性腦中毒：①內(nèi)源性毒素?fù)p傷：各種代謝性毒素或感染性毒素均可引起神經(jīng)遞質(zhì)合成及釋放異常、腦能量代謝障礙、神經(jīng)細(xì)胞膜損傷,導(dǎo)致意識障礙。②外源性毒素?fù)p傷如藥物、毒物可通過增強(qiáng)GABA能神經(jīng)的效應(yīng)產(chǎn)生突觸抑制或抑制多突觸傳遞等機(jī)制導(dǎo)致意識障礙。(3)顱內(nèi)占位性和破壞性損傷：主要機(jī)制是腦受壓,特別是腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)受壓,也可以由位于腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的病變直接導(dǎo)致意識障礙或昏迷。

44.本題考查的是刑法上因果關(guān)系的運(yùn)用。刑法上的因果關(guān)系是指行為人的危害社會行為與危害結(jié)果之間存在的引起與被引起的關(guān)系。它是解決被告人刑事責(zé)任的客觀基礎(chǔ)，但有了因果關(guān)系并不一定追究行為人的刑事責(zé)任，還須具備另一基礎(chǔ)即罪過。

刑法上的因果關(guān)系是以哲學(xué)上的因果關(guān)系為基礎(chǔ)的，其特征有：

(1)因果關(guān)系的客觀性。即行為與結(jié)果之間的因果關(guān)系是客觀存在的。

(2)因果關(guān)系的相對性。應(yīng)當(dāng)注意兩點(diǎn)：一是因果關(guān)系在時間上的特點(diǎn)。作為原因的現(xiàn)象必須是先于作為結(jié)果的現(xiàn)象出現(xiàn)的。二是因果關(guān)系的目的性。

(3)因果關(guān)系的必然性。一般來說，只有在危害行為與危害結(jié)果之間存在著內(nèi)在的、必然的因果關(guān)系時，行為人的刑事責(zé)任才能具有客觀基礎(chǔ)。

(4)因果關(guān)系的復(fù)雜性。因果關(guān)系有時會表現(xiàn)出“一果多因”或“一因多果”的復(fù)雜情況。

(5)要注意不作為犯罪中因果關(guān)系的特殊性。

(6)因果關(guān)系與刑事責(zé)任是既有聯(lián)系又有區(qū)別的兩個問題。

本題答案為：

(1)王的行為與李的死亡之間存在因果關(guān)系。因為因果關(guān)系是客觀存在的引起與被引起的關(guān)系，李的死亡結(jié)果顯然是由于王的拳擊所引起。

(2)王在主觀上存在過失。王雖不希望也不放任李的死亡，但對自己的行為可能造成他人傷亡的后果是應(yīng)當(dāng)預(yù)見而未預(yù)見，以致該結(jié)果發(fā)生。所以應(yīng)承擔(dān)過失致人死亡的刑事責(zé)任。

45.對于陳某的賠償應(yīng)當(dāng)適用無過錯責(zé)任原則依據(jù)如下：《侵權(quán)責(zé)任法》第73條規(guī)定：“從事高空、高壓、地下挖掘活動或者使用高速軌道運(yùn)輸工具造成他人損害的經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任但能夠證明損害是因受害人故意或者不可抗力造成的不承擔(dān)責(zé)任。被侵權(quán)人對損害的發(fā)生有過失的可以減輕經(jīng)營者的責(zé)任。”據(jù)此從事高空活動致人損害的采用無過錯責(zé)任原則。劉某建造房屋的行為屬于高空活動因此造成他人損害時適用無過錯歸責(zé)原則。對于陳某的賠償,應(yīng)當(dāng)適用無過錯責(zé)任原則,依據(jù)如下：《侵權(quán)責(zé)任法》第73條規(guī)定：“從事高空、高壓、地下挖掘活動或者使用高速軌道運(yùn)輸工具造成他人損害的,經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任,但能夠證明損害是因受害人故意或者不可抗力造成的,不承擔(dān)責(zé)任。被侵權(quán)人對損害的發(fā)生有過失的,可以減輕經(jīng)營者的責(zé)任。”據(jù)此,從事高空活動致人損害的采用無過錯責(zé)任原則。劉某建造房屋的行為屬于高空活動,因此造成他人損害時適用無過錯歸責(zé)原則。2022-2023年四川省廣安市考研專業(yè)綜合學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(25題)1.(2x3-5x2+3x-2)÷(-x+1+2x2)＝()。

A.x+1B.x-1C.x+2D.x-2E.x+3

2.1918年，英國首次明確宣布教育立法的實施“要考慮建立面向全體有能力受益的人的全國公共教育制度”的法案是()。

A.《巴特勒法案》B.《巴爾福教育法》C.《費(fèi)舍教育法》D.《福斯特教育法》

3.一