家長(zhǎng)會(huì)老師優(yōu)秀的講話稿

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家長(zhǎng)會(huì)老師優(yōu)秀的講話稿1

敬愛(ài)的家長(zhǎng)伙伴，同學(xué)們：

你們好!

今日的家長(zhǎng)會(huì)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)創(chuàng)新，傳承，融合，共同進(jìn)步，共商大計(jì)為主題的一次重要的，有著關(guān)鍵作用的一次互動(dòng)活動(dòng)。下面我講的話多數(shù)是對(duì)同學(xué)們而言。

我們班的同學(xué)我都很喜愛(ài)，我感覺(jué)同學(xué)們也很喜愛(ài)我，無(wú)論何時(shí)見(jiàn)面，任何同學(xué)都會(huì)熱忱的打招呼，上課起立相互問(wèn)候的時(shí)候聲音宏亮，充斥激情，所以我要感謝你們，盼望你們能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成果證明自己，感謝父母的哺育之恩。同時(shí)也感謝各位家長(zhǎng)伙伴們對(duì)我的支持和信任，也盼望能一如既往的堅(jiān)持最末的一年，和孩子們共同努力，爭(zhēng)取一個(gè)完滿的結(jié)局。

后階段我們的設(shè)想是在三個(gè)月內(nèi)完成剩下的初三的全部?jī)?nèi)容的教學(xué)，從時(shí)間上分析，任務(wù)重，時(shí)間緊，所以課前的預(yù)習(xí)，課上的仔細(xì)聽(tīng)課，課后的實(shí)時(shí)鞏固顯得尤為重要，一步慢，步步慢，假如跟不是這個(gè)步伐，將會(huì)影響到高中重點(diǎn)班招生的考試，也會(huì)不利于中考，所以同學(xué)們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決信念，心無(wú)旁騖，信心十足的搞好每一科的學(xué)習(xí)!

最末祝福同學(xué)們，身體健康，學(xué)習(xí)順當(dāng)!歡迎時(shí)常來(lái)找我探討數(shù)學(xué)問(wèn)題，可以通過(guò)寫(xiě)紙條，打電話，當(dāng)面交談等方式。來(lái)者不拒，盡其所能。也祝福家長(zhǎng)伙伴們，工作順當(dāng)，心想事成!感謝各位!

家長(zhǎng)會(huì)老師優(yōu)秀的講話稿2

各位家長(zhǎng)：

我們的孩子從進(jìn)入三班級(jí)后接觸科學(xué)課，到目前為止已經(jīng)是第四年了。三到六班級(jí)科學(xué)學(xué)習(xí)是一個(gè)按部就班的過(guò)程，到明年的畢業(yè)考試會(huì)考3到6班級(jí)的全部知識(shí)。其中六下占70%，六上20%，其它各班級(jí)占10%。在學(xué)校階段各門(mén)學(xué)科中，科學(xué)課占據(jù)的角色并不突出，但是，考試總分也是100分，而且中考科學(xué)占200分，高考選擇理科的同學(xué)科學(xué)總分為300分。孩子的學(xué)習(xí)是家庭教育和學(xué)校教育相結(jié)合的，這樣才會(huì)出更抱負(fù)的成果。所以，我盼望盼望家長(zhǎng)能關(guān)注并重視科學(xué)的學(xué)習(xí)。需要家長(zhǎng)協(xié)作的有

1、盡可能滿意孩子預(yù)備材料的要求。科學(xué)課程的教學(xué)由很多材料支撐的，沒(méi)有材料，等于讓孩子失去了學(xué)習(xí)的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。材料預(yù)備也表達(dá)出家長(zhǎng)的重視和同學(xué)在小組內(nèi)的影響力，假如在合作小組中，其他同學(xué)都帶來(lái)了各自的材料，而唯獨(dú)您的孩子沒(méi)有任何材料，不可避開(kāi)的孩子會(huì)受到小組其他成員的指責(zé)，甚至遭到排擠。孩子也就失去了融入集體的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)自信心也會(huì)受到很大影響。

2、在家里督促同學(xué)練習(xí)和知識(shí)點(diǎn)的背誦，現(xiàn)在的作業(yè)比以前多一點(diǎn)，由于這是關(guān)鍵的一年，科學(xué)本身作業(yè)是很少的，所以孩子們還買(mǎi)了兩本課外練習(xí)，多練習(xí)總是好的。

我相信，我們的孩子假如能在學(xué)校階段打好基礎(chǔ)，必將有助于他將來(lái)的成長(zhǎng)。感謝大家在百忙之中，來(lái)聽(tīng)家長(zhǎng)會(huì)，最末祝大家工作順當(dāng)，身體健康！感謝大家！

家長(zhǎng)會(huì)老師優(yōu)秀的講話稿3

敬愛(ài)的各位家長(zhǎng)：

晚上好！

我是中一班的班主任陳老師。來(lái)自**。首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參與今晚的家長(zhǎng)會(huì)，我們對(duì)你們的到來(lái)表示激烈的歡迎，對(duì)你們以往對(duì)我們工作的理解、協(xié)作和支持表示感謝！

我們中一班現(xiàn)在共23個(gè)小伙伴，大部分都是從小班升上來(lái)的，過(guò)了一個(gè)暑假，小伙伴在吃飯方面進(jìn)步挺大的，還有開(kāi)學(xué)快一個(gè)多月了，我們班小伙伴在動(dòng)手技能這方面有很大的提升，在禮貌方面也有所進(jìn)步。這學(xué)期我教我們班整合，手工，還有兩個(gè)中班的舞蹈。在教學(xué)方面我們有五本整合書(shū)，一本英語(yǔ)書(shū)，一本數(shù)學(xué)書(shū)，還有認(rèn)識(shí)字寶寶200個(gè)左右，每個(gè)星期教一首古詩(shī)、一首歌曲、畫(huà)一幅畫(huà)。

由于我們的戶外活動(dòng)比較多，小伙伴又比較好動(dòng)，所以在玩耍時(shí)可能會(huì)有一些磕磕碰碰的現(xiàn)象涌現(xiàn)一些小意外，請(qǐng)家長(zhǎng)們能多多諒解。我們也會(huì)在這方面多留意，多提示幼兒。家園聯(lián)系手冊(cè)方面；每?jī)芍馨l(fā)放一次，家長(zhǎng)看了之后，并在家園聯(lián)系手冊(cè)記錄孩子在家各方面的表現(xiàn)及對(duì)我們提出的要求等。以便我們進(jìn)一步了解孩子的狀況，然后進(jìn)行家園協(xié)作教育，共同來(lái)促進(jìn)他進(jìn)展。

最末，我誠(chéng)心感謝家長(zhǎng)們一貫以來(lái)對(duì)我們工作的支持和協(xié)作，使我們各方面都有了肯定的進(jìn)步和改善，當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足，我想在以后的工作中我們會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié)，爭(zhēng)取將這份工作做得更好，同時(shí)也盼望家長(zhǎng)們能給我們一些珍貴的看法，以便家園共育，為促進(jìn)幼兒的全面進(jìn)展作努力！感謝大家！

家長(zhǎng)會(huì)老師優(yōu)秀的講話稿4

尊敬的老師、叔叔、阿姨們：

你們好！

今日是一個(gè)非常的`日子——家長(zhǎng)會(huì)，一個(gè)我們與家長(zhǎng)增長(zhǎng)溝通的一課。

叔叔阿姨們肯定對(duì)我們這一代寄予著特別高的盼望吧？我們的老師也同你們一樣，盼望我們將來(lái)成為對(duì)祖國(guó)建設(shè)有益的人。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們，沒(méi)有你們的關(guān)懷和愛(ài)惜，我們或許會(huì)走上很多彎路。

由于我是一個(gè)轉(zhuǎn)來(lái)的新生，對(duì)這個(gè)新的班級(jí)體不算特別了解。但是我來(lái)到之后，在老師的關(guān)懷下、同學(xué)們的援助下很快融入到了這個(gè)班級(jí)體里。我在這里發(fā)覺(jué)了自身的許多不足，但我相信，在老師和同學(xué)們的援助下，我會(huì)克服它。

有一次，王老師提了一個(gè)問(wèn)題，我想到了一種答案，可是又怕錯(cuò)了。所以就沒(méi)有志氣舉手，但是老師點(diǎn)另一位同學(xué)回答時(shí)，他的答案和我的差不多，王老師說(shuō)他對(duì)了。我當(dāng)時(shí)很懊悔：為什么我沒(méi)有舉手？后來(lái)王老師說(shuō)了一句話：“上課時(shí)積極發(fā)言能提高思維技能和口頭表達(dá)技能，回答錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，重要的是你有志氣回答下列問(wèn)題?！蔽衣?tīng)了之后，想：老師說(shuō)的對(duì)，能舉手，就是勇猛的孩子。從今，上課時(shí)我不再害怕了，老師提的問(wèn)題我?guī)缀醵寄芘e手發(fā)言了。

我特別感謝我的班主任王老師，我更感謝我的父母，感謝他們無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)。在此，讓我代表我們班的全部同學(xué)對(duì)在座的叔叔阿姨說(shuō)一聲：“你們辛苦了！”〔鞠躬〕

爸爸媽媽們請(qǐng)們放心，我們肯定會(huì)以優(yōu)異的成果來(lái)回報(bào)老師，回報(bào)你們，肯定會(huì)為最末一年的學(xué)校生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)！

我的講話完了，感謝大家！

家長(zhǎng)會(huì)老師優(yōu)秀的講話稿5

各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們：

大家上午好，我是高一13、14班的生物老師，很榮幸能夠代表各位任課老師上臺(tái)講話，下面我就和各位家長(zhǎng)一起共享一下我們同學(xué)在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀況。首先是上課的狀況，特別值得表?yè)P(yáng)和鼓舞的是我們班的課堂氛圍非?；钴S，全部的同學(xué)都積極主動(dòng)地回答下列問(wèn)題，這對(duì)于孩子們輕松高效的學(xué)習(xí)和老師們?nèi)硇牡赝度虢虒W(xué)都非常重要，我盼望這樣好的班級(jí)氛圍能夠一貫保持下去。其次，我要說(shuō)的是課下作業(yè)狀況，我覺(jué)得這一點(diǎn)我們班做的不夠好，總是會(huì)有一些同學(xué)忘卻交作業(yè)，或者各種緣由交不了作業(yè)，我不知道其他學(xué)科有沒(méi)有這種狀況，盼望在以后的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們能夠積極地完成各科老師布置的作業(yè)，也盼望各位家長(zhǎng)在假期的時(shí)候多督促自己的孩子實(shí)時(shí)完成作業(yè)。最末我想以一個(gè)小游戲來(lái)結(jié)束我的講話，請(qǐng)大家拿出一張紙，每位同學(xué)和家長(zhǎng)手里的紙是相同的，然后聽(tīng)我口令：

1、閉上眼睛

2、把手里的紙對(duì)折

3、把手里的紙?jiān)賹?duì)折

4、把手里的紙?jiān)賹?duì)折

5、將手里紙的右上角撕去

6、將紙旋轉(zhuǎn)18