版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
安全教育主題班會(huì)記錄安全教育主題班會(huì)記錄/NUMPAGES13安全教育主題班會(huì)記錄安全教育主題班會(huì)記錄安全教育主題班會(huì)記錄(一):安全教育主題班會(huì)記錄一、班會(huì)主題:關(guān)注安全,珍愛生命四、參加人員:全體同學(xué)五、活動(dòng)目的:透過本次班會(huì),讓大家在開學(xué)之際就學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握一些安全常識(shí)。增強(qiáng)我們大學(xué)生安全防范意識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)大家對(duì)一些安全知識(shí)的掌握和運(yùn)用,培養(yǎng)大家多方面的潛力,提高大家的綜合素質(zhì)和潛力。六、班會(huì)流程:1.主持人宣布會(huì)議開始。2.輔導(dǎo)員老師講話,她概述了這次班會(huì)的重要性和必要性。3.由宣傳委員對(duì)宿舍安全、校園安全、校外安全應(yīng)注意的問題作出說明以及必要提醒,使同學(xué)在平時(shí)意想不到之處有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。4.各宿舍派一名學(xué)生以演講形式,介紹安全教育經(jīng)驗(yàn)。5.同學(xué)針對(duì)自己所見所聞的校園安全事故發(fā)表各自的看法。6.主持人宣布會(huì)議結(jié)束。七、班會(huì)總結(jié):這次活動(dòng)增強(qiáng)了大家的安全意識(shí),也讓學(xué)生學(xué)到一些自救常識(shí),對(duì)于排除安全隱患、保護(hù)自身生命安全起到了必須的作用。安全教育主題班會(huì)記錄(二):安全教育主題班會(huì)記錄主題:交通安全永記心中【班會(huì)目的】透過這次主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭生活安全知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(zhǎng)?!景鄷?huì)程序】三交通安全1.行走時(shí)怎樣注意交通安全1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。2)群眾外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。主題班會(huì)(3)主題:努力學(xué)習(xí)時(shí)光不負(fù)一、活動(dòng)目的:針對(duì)現(xiàn)代中學(xué)生受多方面因素的影響,很大一部分學(xué)生貪吃好玩,惰性較強(qiáng),沒理想、沒目標(biāo),通過本次活動(dòng)揭發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,勤奮學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)積極性。二、活動(dòng)地點(diǎn):初九(1)班主持人:劉海群(甲)
徐麗華(乙)三、活動(dòng)過程1、劉豪同學(xué)講講“偉人勤奮的故事”2、胡揚(yáng)同學(xué)說說“談勤奮學(xué)習(xí)”3、小品“自作聰明”4、詩朗誦”奮斗”5、歌舞“陽光總在風(fēng)雨后”6、小故事“偷懶的代價(jià)”7、大合唱”水手”
結(jié)束語:今天的主題班會(huì)即將結(jié)束,但勤奮學(xué)習(xí)還沒有開始。在此,我們向老師們保證:(全班齊說)從今以后,告別懶惰,勤奮學(xué)習(xí),在期末考試中給老師和家長(zhǎng)一份滿意的答卷。主題班會(huì)(4))主題:校園安全珍愛生命1.防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問題,1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。2)上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求,不要隨意亂動(dòng)藥品。3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。期望大家能齊抓共管。2.防盜:保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。不在教室上課時(shí)或下課期間要鎖好門窗。3.防校園暴力:同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。4.在體育運(yùn)動(dòng)中必須要做好準(zhǔn)備活動(dòng),聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動(dòng)或打鬧。主題班會(huì)(6)班會(huì)主題:勇于拼搏,沖刺中考二、班會(huì)的目的1、通過活動(dòng),使學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)積極進(jìn)取,勇于拼搏的精神。2、幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo)與樹立遠(yuǎn)大理想,鼓干勁,創(chuàng)輝煌。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、讓學(xué)生搜集汶川地震的圖片。2、學(xué)生拍攝父母親辛勤勞作的畫面。3、老師下班輔導(dǎo)和下鄉(xiāng)家訪的圖片。4、收集家長(zhǎng)的寄語。主題班會(huì)7我班主題班會(huì):端正考風(fēng),嚴(yán)肅考紀(jì)
第一位上臺(tái)的是***同學(xué),他宣讀的內(nèi)容為相關(guān)條例的第一章。本章作為條例中的總章,為同學(xué)們了解條例內(nèi)容提供了方向和輪廓。接著上臺(tái)的是**同學(xué)和**同學(xué),他們兩位同學(xué)宣讀的分別為第二章的四,五條和六,七,八條。這幾條條例對(duì)考試要求,違紀(jì)行為以及相關(guān)處理辦法做了詳細(xì)的描述。在兩位同學(xué)宣讀間隙,王老師就以上條例進(jìn)行了階段性總結(jié),并結(jié)合相關(guān)實(shí)例進(jìn)行講解,加深了同學(xué)們對(duì)考場(chǎng)紀(jì)律的認(rèn)識(shí)和理解。最后的總結(jié)陳詞中,王老師對(duì)班會(huì)做了小結(jié),除了再次強(qiáng)調(diào)考試紀(jì)律外,還鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹淼钠谀┛荚囍泻煤冒l(fā)揮,爭(zhēng)取取得一個(gè)滿意的成績(jī)。相信同學(xué)們一定也有信心,為自己一個(gè)學(xué)期以來的努力畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!主題班會(huì)8振翅飛翔決勝中考在這里,我給同學(xué)們?nèi)c(diǎn)建議,供大家參考:第一、要有目標(biāo),要有人生的思考本次動(dòng)員會(huì)后,每個(gè)學(xué)生都要重新制定中考目標(biāo),明確目標(biāo)考取的學(xué)校或目標(biāo)的中考分?jǐn)?shù),并制定出實(shí)施目標(biāo)的具體措施。然后由班主任統(tǒng)一把每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)張貼在教室后墻。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己向目標(biāo)努力。第二、要排除干擾,集中精力搞好學(xué)習(xí)那么我想告訴你:書到用時(shí)方恨少。即使不為中考,也該為你的未來做一點(diǎn)準(zhǔn)備。現(xiàn)在放棄學(xué)習(xí),懶散度日,就等于放棄做人,放棄成人!第三、學(xué)會(huì)全面學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)任何學(xué)科都有它的知識(shí)體系和學(xué)科的邏輯思維規(guī)律,這是學(xué)科樹的主干部分,核心部分,只要我們能抓住主干,也就抓住了最重要的,你收獲的也就是一棵樹,而不是地上的樹葉。安全班會(huì)9班會(huì)主題:良好衛(wèi)生習(xí)慣健康你我體魄一、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。1、夠買食品時(shí)要進(jìn)行選取和鑒別,不購買“三無食品”。2、除了服藥預(yù)防外,食療也是方便可行的選取。二、發(fā)生身體不適怎樣辦?1、立即停止食用可疑食品。2、飲水。立即喝下超多潔凈水,稀釋毒素。3、催吐。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出。4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫(yī)院檢查,以便于診斷。5、出現(xiàn)脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等),應(yīng)盡快將國毒病人送往附近醫(yī)院救治。主題班會(huì)記錄10主題:冬季安全教育(一)冬季生活安全1.用電安全2.出行安全3.取暖安全4.防暴力侵犯5.財(cái)產(chǎn)安全身上經(jīng)量少帶現(xiàn)金,貴重物品注意存放6.飲食安全冬季天氣較冷,盡量少吃生、冷食物,少喝飲料7.疾病防治定期進(jìn)行疾病排查,發(fā)現(xiàn)不適及時(shí)告知老師或家長(zhǎng)8.防踩踏上、下樓道不擁擠、不推搡安全教育主題班會(huì)記錄(11):班隊(duì)會(huì)活動(dòng)主題:校園安全教育活動(dòng)目的:透過本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和潛力。活動(dòng)過程設(shè)計(jì):一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識(shí)。二、小品展示,讓學(xué)生明白珍惜生命的好處。三、讓學(xué)生了解安全知識(shí)并掌握一些急救的方法。四、教師總結(jié),以拍手游戲結(jié)束,給學(xué)生留下意猶未盡的感覺安全教育主題班會(huì)記錄(12):安全教育主題班會(huì)一、班會(huì)目的(1)認(rèn)識(shí)生命來之不易,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。(2)認(rèn)識(shí)生命的好處在于讓它充實(shí),煥發(fā)光彩。(3)直面挫折,對(duì)自己的生命有科學(xué)的設(shè)計(jì),做一個(gè)對(duì)別人、對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國有用的人,讓自己的生命煥發(fā)光彩,珍愛自己的生命。(4)增強(qiáng)對(duì)挫折的勇氣,培養(yǎng)笑對(duì)困難、挑戰(zhàn)挫折的樂觀精神。(二)活動(dòng)地
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025行紀(jì)合同書范文
- 二零二五年度智能穿戴設(shè)備研發(fā)與銷售合作協(xié)議2篇
- 玉米de-1雙穗突變體的細(xì)胞學(xué)觀察及分子調(diào)控分析
- 基于ROS的細(xì)菌LLDRA6及其生物Mn2O3降解阿特拉津的機(jī)理研究
- 格里格《c小調(diào)小提琴奏鳴曲》(Op.45)的藝術(shù)風(fēng)格及演繹分析
- 退市新規(guī)下統(tǒng)一股份盈余管理研究
- 二零二五版新能源風(fēng)力發(fā)電設(shè)備ODM制造合同3篇
- CLIL教學(xué)模式在“中文+”項(xiàng)目課程中的教學(xué)實(shí)踐研究
- 二零二五年度智能家居電纜電線批量采購合同2篇
- 基于供需平衡視角下北京旅游型鄉(xiāng)村公共空間優(yōu)化路徑研究
- 【探跡科技】2024知識(shí)產(chǎn)權(quán)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)報(bào)告-從工業(yè)轟鳴到數(shù)智浪潮知識(shí)產(chǎn)權(quán)成為競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的“矛與盾”
- 《中國政法大學(xué)》課件
- GB/T 35270-2024嬰幼兒背帶(袋)
- 2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(新題型:19題)(基礎(chǔ)篇)(含答案)
- 2022版藝術(shù)新課標(biāo)解讀心得(課件)小學(xué)美術(shù)
- Profinet(S523-FANUC)發(fā)那科通訊設(shè)置
- 紅色歷史研學(xué)旅行課程設(shè)計(jì)
- 下運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元損害綜合征疾病演示課件
- 2023中考地理真題(含解析)
- JJF 1101-2019環(huán)境試驗(yàn)設(shè)備溫度、濕度參數(shù)校準(zhǔn)規(guī)范
- GB/T 25000.51-2016系統(tǒng)與軟件工程系統(tǒng)與軟件質(zhì)量要求和評(píng)價(jià)(SQuaRE)第51部分:就緒可用軟件產(chǎn)品(RUSP)的質(zhì)量要求和測(cè)試細(xì)則
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論