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幼兒園德育工作參考計劃范文(2)新世紀的新型人才應是體、智、德、美兼?zhèn)涞娜瞬?,而樹立一個良好的品德行為適應是一個人成功的關(guān)鍵。德育教育是學前教育的重要組成部分,是有目的、有組織的塑造兒童心靈的活動。幼兒期是人格開場構(gòu)成的根底階段,適時適度的品德教育將為構(gòu)成、開展、穩(wěn)固幼兒良好的個性奠定根底。幼兒的身心開展特點決定了幼兒可塑性大,容易接受各種思想的妨礙。這-時期對幼兒施以良好的教育和潛移默化的妨礙,激發(fā)幼兒積極的心理狀態(tài)是幼兒構(gòu)成正確思想情感和良好品德涵養(yǎng)的關(guān)鍵。幼兒年齡小,認知范圍窄,其態(tài)度、適應、個性都處在奠基時期,我們要留意通過豐富多彩的教育內(nèi)容,擴大幼兒的道德認識,培養(yǎng)豐富健康的道德情感,構(gòu)成良好的道德行為,鍛煉堅強的道德意志。幼兒期是一個人道德質(zhì)量、行為適應和個性開場構(gòu)成的重要時期。幼兒期是人生的奠基時期,德育不僅關(guān)系著幼兒時期良好行為適應的構(gòu)成,而且對其一生將有深入的妨礙。我園依照《綱要》的規(guī)定,對幼兒進展以下四方面的德育教育一、對幼兒進展愛祖國教育愛國主義是我國人民崇高的美德,是人們崇高思想和品德的源泉,是共產(chǎn)主義覺悟的起點,是人們開辟前進的強大動力,為了構(gòu)成良好的愛國主義思想品德,必須從小就向幼兒進展愛祖國的教育,培養(yǎng)幼兒初步的愛國主義情感。1、教育幼兒熱愛本人的父母、教師、小伙伴,逐步擴大到愛各行各業(yè)的勞動人民。認識他們勞動的意義,明白他們是在為祖國的繁榮富強而辛勤地工作,培養(yǎng)幼兒尊敬并熱愛他們。熱愛解放軍,學習他們英勇守紀律的優(yōu)良質(zhì)量。2、培養(yǎng)幼兒從愛家庭、愛幼兒園,逐步擴大到愛家鄉(xiāng)、愛祖國。引導幼兒認識家鄉(xiāng)的名勝古跡,自然風景,著名建筑,理解家鄉(xiāng)的建立和變化,培養(yǎng)幼兒熱愛本人美妙、富饒祖國的思想感情。3、讓幼兒明白我們的國家是中國,我們是中國人;我們的國家非常大,人口非常多。教幼兒認識國旗、國徽;能識別國歌的曲調(diào),明白國歌的主要內(nèi)容。4、認識祖國的首都--北京。明白北京有天安門、天安門廣場、人民英雄紀念碑、毛主席紀念堂和人民大會堂。北京是黨和國家領(lǐng)導人辦公所在地,是我國經(jīng)濟、文化和政治中心。5、向幼兒介紹一些我國或本地區(qū)的革命歷史和人物事跡,使幼兒初步明白得熱愛英雄、學習英雄。6、依照我國和當?shù)孛褡鍌鹘y(tǒng)適應,有選擇地認識一些節(jié)日,以增進兒對勞動者的尊敬,激發(fā)爽朗愉快的情緒和愛祖國的情感。7、對幼兒進展初步的國際主義教育,教育幼兒愛不同的國家,不同種族的人民和小朋友。二、幼兒愛集體教育集體是由個人組成的,但不是個人的簡單相加,是群體的一種表現(xiàn)方式。培養(yǎng)幼兒關(guān)懷集體利益,為集體的進步和成就作出本人的奉獻,并為集體獲得成就而喜悅,幼兒愛集體教育有以下三方面1、培養(yǎng)幼兒喜愛并逐步適應幼兒園的集體生活,進而熱愛幼兒園的集體生活。與小朋友友好相處,感受共同生活的愉快與歡樂。不獨占、不爭搶玩具、圖書等到物品。不打人、不罵人,能互相謙讓,逐步學會本人處理與同伴的爭吵和糾紛。2、培養(yǎng)幼兒關(guān)懷別人,關(guān)懷集體,愿意為集體做好事。讓幼兒學會關(guān)懷別人,對同伴富有同情心,當別人有困難時能去協(xié)助處理,給予同情和撫慰。并保護比本人年幼的同伴,還會正確評價本人和別人的行為。123、培養(yǎng)幼兒恪守集體活動的規(guī)則,養(yǎng)成守紀律的行為適應。三、對幼兒進展禮貌教育和守紀律教育講禮貌和守紀律是一個受過良好教育的人應表達出來的文明行為,是社會主義社會對每一個公民提出的要求。我們必須從小對幼兒進展講禮貌和守紀律的教育。1、對教師、小朋友、家里人、客人有禮貌,明白有禮貌是好小孩。2、會使
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