




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)共頁(yè)周記初中模板合集九篇周記初中模板合集九篇周記初中篇1《橋下一家人》是一部?jī)?yōu)美的小說,雖然篇幅看起來非常的臃腫,但是非常的感動(dòng)人心。這一部書里面的主角是阿曼德,書中提到,他不愿意住在巴黎以外的地方,這個(gè)覺得很好,一個(gè)人,總要有屬于自己的個(gè)性才好呢!這樣別人就不會(huì)看不起你!阿曼德的故事層出不窮,他不但有屬于自己的個(gè)性,而且會(huì)迫不得已的辱罵自己!就像是第二篇里面阿曼德的橋下小屋前面有幾個(gè)小孩子在那里漂泊。他竟然給予他們了好多好多面包供他們吃飽喝足,不過呢,他們的媽媽看見了這一切,就開場(chǎng)把那幾個(gè)小孩子拽過來。不讓他們靠近阿曼德。這時(shí)阿曼德怒火中燒,說:“我真是一個(gè)特別愚蠢的老混蛋”這是不是讓你大吃一驚呢?但是,橋下那么寒冷的風(fēng)永遠(yuǎn)吹不散人的同情心與感情,阿曼德坦然承受了小孩子純真的教誨,最終和小孩子結(jié)為一個(gè)伙伴,正所謂開篇點(diǎn)題的:橋下寒冷的風(fēng),吹不散“一家人”的感情。周記初中篇2咱們班有兩個(gè)書蟲,大書蟲――金教師,小書蟲――我,沈亦岑。每一天晚上,星星躲進(jìn)了云層,月亮站在窗外,眨眼睛,可我還在床上看書。我看書有個(gè)習(xí)慣,喜歡開臺(tái)燈。媽媽每一天晚上都像黑貓警長(zhǎng)似的,悄悄把門翻開一條縫,看房間里沒什么動(dòng)靜,就輕輕關(guān)上門,躡手躡腳地走出去。但是每次都被我發(fā)現(xiàn)了,這就叫道高一尺,魔高一丈。有一次,媽媽叫我睡覺,正當(dāng)我看得津津有味時(shí)。媽媽推開門,齜牙咧嘴地說:“怎樣還不睡覺?眼睛近視,明天該變成熊貓眼了!”說完就“啪”地一聲,把電燈關(guān)了。我側(cè)耳傾聽著門外的動(dòng)靜,聽見媽媽走遠(yuǎn)了,我便摸著黑,找到臺(tái)燈的開關(guān),擰亮,又看起書來。這時(shí),我的耳朵變成了貓耳朵,時(shí)刻注意著門外的腳步聲。突然,我聽見了腳步聲,就立馬關(guān)上燈。媽媽在門外奇怪地說:“我明明看見有燈光的,怎樣就沒了呢?”我躲在被子里偷著樂。媽媽想把事情查個(gè)水落石出。每一天晚上等我睡著以后都來視察,我看書只能縮短光陰。有一天,我正在開臺(tái)燈看書,突然媽媽神不知鬼不覺地出此刻我眼前,她火冒三丈:“怎樣此刻還不睡?都9:30分了,明天我看你怎樣起床!”媽媽氣呼呼地走出門,剛走,又折回來交代:“關(guān)燈!睡覺!”嘿嘿,我就跟媽媽玩“貓捉老鼠”的游戲。敵退我進(jìn),敵來我防!誰(shuí)讓我喜歡看書呢!周記初中篇3整棟大樓都睡了,燈也都熄了。只剩下我在床上翻來翻去地睡不著。夜晚的一分鐘就如同我的一小時(shí),心里總是想著明天的事、想著旅游方案,根本睡不著??粗蠹宜媚敲词煲膊桓医行阉麄儭Lь^一看,居然有人跟我一樣沒睡。到底是誰(shuí)呢?原來是夜晚的守護(hù)神月亮姐姐還沒睡!不只月亮姐姐沒睡,住在山里的大樹爺爺和河流哥哥都沒睡呢!原來還有很多人跟我一樣還沒睡??墒遣凰植恍兄缓孟敕椒ㄗ屪约喝胨?。通常我都是以數(shù)羊來讓自己入睡??墒窃谖覕?shù)羊的同時(shí)媽媽、爸爸、姐姐、哥哥、妹妹、外公、外婆全都睡著了!只剩我一個(gè)人默默地?cái)?shù)著羊,讓自己可以入睡。是誰(shuí)還沒睡?原來是河流哥哥還沒睡,它正忙著織著一條又長(zhǎng)又漂亮的圍巾;是誰(shuí)還沒睡?大樹爺爺還沒睡,它正忙著準(zhǔn)備明天要說給小朋友聽的故事書;是誰(shuí)還沒睡?小花妹妹還沒睡,它正忙著準(zhǔn)備明天期待已久的約會(huì)。對(duì)我來說失眠是很痛苦的,可是對(duì)別人來說或許充滿驚險(xiǎn)以及刺激。而你呢?你會(huì)失眠嗎?而你喜不喜歡失眠呢?你又是怎么讓自己入睡的'呢?周記初中篇420××年3月x日星期x晴面對(duì)日記面對(duì)眼前大大小小的日記本,我的心里略有幾分欣慰。寫作是一件痛苦的事情,我也曾堅(jiān)持不住,可慶幸的是我沒有被困難嚇倒,那份激情照舊流淌在日記本上。我的作文寫得不是太好,但我對(duì)作文的這份熱情足以打動(dòng)人心。我的字寫得也不怎樣,但我的心卻在作文中翩翩起舞。作文不是水中花,鏡中月,她是我心靈的寄托,是堅(jiān)持的結(jié)晶。日記本里有我逝去的童年,有我成長(zhǎng)的足跡,有我生命的動(dòng)力!我在這里播下智慧的種子,孕育動(dòng)人的樂章,收獲成功的喜悅。如詩(shī)的年華,卻沒有詩(shī)的瀟灑;輕松的年齡,卻沒有輕松的日子。可我并不懊悔,我將我的生活融入了日記,這里是我創(chuàng)造快樂的舞臺(tái)。我堅(jiān)持,我努力,我奮斗,我創(chuàng)造……很難想象,假如沒有日記記錄生活的點(diǎn)滴,到老時(shí)又怎能感到夕陽(yáng)無限好?面對(duì)日記,我的心已經(jīng)平靜,可我的激情揮灑不盡……周記初中篇5完畢了比賽,我們坐上公交車。隊(duì)友們嬉笑著,整個(gè)車廂都充滿著我們的吵鬧與歡笑。教練聽不下去了:“吵什么吵,再吵信不信我把嘴給你們縫上?”我們立即坐好,咬著嘴唇,強(qiáng)忍笑意?!八??”“睡了?!蔽覀冇殖臭[起來。吵鬧了許久,大家突然都安靜下來。睡覺的睡覺,沉默的沉默,車廂立即安靜下來。一位隊(duì)員倚在我的身上睡著了。我抬起頭看了看大家。仍然是一年前純真的臉,仍然如一年前一樣親密,情如姐妹。排球隊(duì)的隊(duì)員大都是以前籃球隊(duì)的,我們?cè)?jīng)一起歡笑,一起挨罰,一起曬太陽(yáng),一起取暖,一起奮斗過,一起絕望過。如今,一切如舊。眨眼,我們已經(jīng)一同經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)日夜,本以為都只是擦肩的過客,可誰(shuí)曾想過,如今,我們?nèi)匀辉谝黄饟]灑汗水!畢業(yè)了,以前的同學(xué)大都分開了,留下的,碰面也只當(dāng)生疏人,沒了曾經(jīng)的親近。說好要一起守住兒時(shí)的記憶,可幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),只有我還傻乎乎的留在記憶中,堅(jiān)守著!真傻!曾經(jīng)的伙伴都分開了,兒時(shí)的回憶也漸漸散去了,心里空落落的,無所適從。假設(shè)不是她們,恐怕我早已成了行尸走肉了吧?在生疏的環(huán)境里,面對(duì)生疏的教師和同學(xué),心空了,沒有了動(dòng)力和支點(diǎn),我將墮落到哪里?曾經(jīng)最珍貴的,分開了;無所謂的,卻還在我身邊陪伴著我!失去了,才有得到的時(shí)機(jī);心空了,才裝得下新的美妙。有你們陪伴的我還怕什么?找到了新的支點(diǎn),有了新的動(dòng)力,搖頭,定心,大步的向前邁,去創(chuàng)始一片屬于我的輝煌,讓那些飄散的回憶知道:沒了你們的我,仍然如舊!有些守護(hù),需要執(zhí)著,有些守護(hù),卻需要遺忘。停在過去的回憶里,乏味的咀嚼著陳舊的記憶,不如做好今天,去開墾屬于自己的明天,不讓今天留有遺憾。昨天有你們停留,今天有你們陪伴,明天我們?nèi)匀煌冢∵@一路,謝謝有你們!周記初中篇620xx年X月X日X天暑假生活如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,馬上就要將近一個(gè)月了。雖說這次的暑假與往年大同小異,已準(zhǔn)備的旅游方案取消了,但我過得也很充實(shí),共分五部曲。水汪汪甜蜜蜜的課外書積累課外書積累就如西瓜一樣,每天必不可少。在酷暑難熬的情況下,西瓜是最能解渴的,吃一口,清涼甜蜜,沁人心脾,能滋潤(rùn)人的心田。課外書積累能培養(yǎng)人的意志力,假如堅(jiān)持下去可以豐富語(yǔ)言,拓展思維,為寫作打根底,你也會(huì)品味到成功的甜蜜。機(jī)密花園式的數(shù)學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)雖然有些苦澀,但當(dāng)你打破一個(gè)新難關(guān),就等于你闖進(jìn)了機(jī)密花園,在里面盡情感受大自然的魔力,享受花的芬芳,愛的甜蜜,就好似喝中藥一般,苦澀之后,等待的是溫馨。愉快的逛街逛街好比吃冰激凌。你頭頂烈日,漫步街頭,看到中意的衣服,好吃的東西,你會(huì)禁不住掏腰包,瀟灑一回。冰激凌吃后非?!八?,但也要適可而止喲。刺激的上網(wǎng)閑暇之余,上網(wǎng)查資料,聊QQ好似吃炸雞腿一樣,酣暢淋漓,毫不拘謹(jǐn),非常痛快。這就是我簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、真真實(shí)實(shí)的暑假生活,畫我愛畫的畫,看我愛看的書,學(xué)我想學(xué)的英語(yǔ),過一個(gè)既充實(shí)又簡(jiǎn)單的假期。確實(shí),簡(jiǎn)單是含蓄的快樂。周記初中篇7從小到大,一直有人說時(shí)間是一種異常珍貴的東西必需要好好珍惜,我每次卻聽得有些刺耳,亦或是有點(diǎn)不以為然。睡眠,是人生三分之一的時(shí)間,據(jù)說人類真正需要睡眠的時(shí)間其實(shí)只有一個(gè)半小時(shí),其余的時(shí)間只不過是在做夢(mèng)。而一位著名的畫家達(dá)芬奇貌似也是這么過來的,我實(shí)在難以想象達(dá)芬奇終究有多么珍惜時(shí)間。時(shí)間終究有多珍貴,有多珍惜。其實(shí)我一直在考慮這個(gè)問題,得到無數(shù)種答案,只是不知道哪種是正確的,這或者又是另外一種“道有三千”?!皶r(shí)間一分一秒地流逝著”,不知從幾何時(shí)發(fā)現(xiàn)這種作文的開頭一直受大家追崇,我并沒有問別人為什么,因?yàn)橛袝r(shí)我也在使用。不明原因,只是想所以就去寫,“時(shí)間”這個(gè)詞仿佛已經(jīng)成為深?yuàn)W的一種代名詞。“大家要珍惜時(shí)間?!倍厒鱽磉@么一句話,不用說,我已經(jīng)知道教師又在講道理。我雙手趴坐,靜靜地聽著,我早已經(jīng)學(xué)會(huì)沉默。沉默不過是胡思亂想的一種掩飾,這是我對(duì)沉默的看法,又是我沉默的原因。心里空空的,眼中有點(diǎn)無神,明眼人看得出早已神游天外。我不在乎時(shí)間,只是靜靜地等待,等待最終的那一刻,這是我追求平凡的一種表達(dá)方式。不過時(shí)間真的值不值得珍惜。呵呵,這誰(shuí)又說得準(zhǔn)呢?周記初中篇8期末考試完畢了,就是我們班整天想著的暑假來了。暑假發(fā)生的事情實(shí)在太多了,但有一件事還深深地印在我的腦海里,那就是那次釣魚的時(shí)候了。那是一個(gè)下午,我與爸爸百無聊賴地打起了斗地主,他打,我看。突然爸爸突發(fā)奇想的說:“不如我們?nèi)メ烎~吧?!蔽倚牟辉谘傻卣f:“無聊無聊,還不如打斗地主呢?!卑职中囊庖褯Q,直接一把把我抱到了樓下賣漁具的地方。買啦兩個(gè)鉤子,然后拿了把菜刀去竹林切竹子。把線栓上去,這樣就成了一個(gè)簡(jiǎn)易的魚竿。開場(chǎng)釣魚了,我們把剛挖上來的蚯蚓做魚餌,扔進(jìn)水里。我性子急,沒耐心,放了一分鐘左右,我忍不住了,就把魚竿拿了上來見蚯蚓少了一點(diǎn),但沒看見魚,我再釣,來回幾次,還沒看到。再看看爸爸非常平靜,一動(dòng)不動(dòng)地看著水面,仿佛只要魚露出頭來,就要被抓了。我也學(xué)著爸爸的樣子,仍然一直也沒釣到。爸爸對(duì)我說:“要把魚鉤扔遠(yuǎn)點(diǎn),最好在湖中央?!蔽野窗职终f的去做,果然釣到了非常多魚。這件事情告訴我:做任何事都要有耐心,否那么再怎嗎努力也是白費(fèi)。暑假發(fā)生的是實(shí)在太多了但這件事我不會(huì)忘記。我喜歡釣魚。周記初中篇9一句貼心的話能讓人幸福一天,根據(jù)窩心的話能讓人郁悶一整天。看著天上連綿不斷的雨點(diǎn),我盼望著奶奶能來接我。已經(jīng)有很多家長(zhǎng)舉著傘在教室門口喊著自己孩子的名字了,可是在他們中間
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2030年中國(guó)塑膠百葉窗簾零配件數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 鎮(zhèn)江事業(yè)編面試題及答案
- 2025年軍隊(duì)文職人員招聘之軍隊(duì)文職管理學(xué)與服務(wù)題庫(kù)附答案(基礎(chǔ)題)
- 2025年軍隊(duì)文職人員招聘之軍隊(duì)文職管理學(xué)與服務(wù)題庫(kù)練習(xí)試卷A卷附答案
- 采購(gòu)交易基本合同范本
- 2024年四川省公務(wù)員《申論(行政)》試題真題及答案
- 高鐵乘客知識(shí)培訓(xùn)課件
- 年終慶典暨員工表彰大會(huì)方案
- 智能家居設(shè)備集成商服務(wù)協(xié)議
- 山西省呂梁市柳林縣2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末生物學(xué)試題(含答案)
- 男護(hù)士的職業(yè)生涯規(guī)劃書
- 2025年黑龍江旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)含答案
- 工藝技術(shù)人員工作總結(jié)
- DB61T-農(nóng)產(chǎn)品區(qū)域公用品牌管理規(guī)范
- 中央2025年中國(guó)民航大學(xué)勞動(dòng)合同制人員招聘7人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 高一生活指南模板
- 廣州電視塔鋼結(jié)構(gòu)施工方案
- 【9物一?!?024年安徽省合肥市廬陽(yáng)中學(xué)九年級(jí)中考一模物理試卷
- 2024-2025學(xué)年部編版歷史七年級(jí)下冊(cè)第一單元綜合評(píng)估卷(含答案)
- 《工程經(jīng)濟(jì)與項(xiàng)目管理》課程教學(xué)大綱
- CNAS-CL01-G001:2024檢測(cè)和校準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室能力認(rèn)可準(zhǔn)則的應(yīng)用要求
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論