教師教學(xué)隊(duì)伍管理制度

—教師教學(xué)隊(duì)伍管理制度為了強(qiáng)化中小學(xué)老師隊(duì)伍的管理，依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定精神，結(jié)合我省實(shí)際情況，特作如下規(guī)定：一、中小學(xué)老師的調(diào)配、編制管理以及自然減員的補(bǔ)充，均由縣（區(qū)）以上教育行政部門負(fù)責(zé)。凡從省外調(diào)入的中小學(xué)老師，都要認(rèn)真做好考核工作，嚴(yán)格履行審批手續(xù)；由省內(nèi)往省外或由教育系統(tǒng)調(diào)往外系統(tǒng)的，凡具有大專以上文化程度的中學(xué)老師和具有中師以上文化程度的小學(xué)老師以及雖不具備上述相應(yīng)學(xué)歷，但確有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師，都要嚴(yán)格掌握，并須經(jīng)縣9區(qū)）教育行政部門審核，由市教育行政部門審批。對違反規(guī)定調(diào)出的，除要追回老師外，還要追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。二、老師的調(diào)配工作，要堅(jiān)持面對農(nóng)村，面對偏僻地區(qū)，強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié)，促進(jìn)人才合理流淌。老師從農(nóng)村調(diào)往縣城，城郊或縣城調(diào)往市區(qū)的必需嚴(yán)格掌握。要激勵(lì)城鎮(zhèn)老師去農(nóng)村或偏僻地區(qū)工作。有條件的地方可以實(shí)行定期輪換的方法，分期分批抽調(diào)地方城鎮(zhèn)老師到農(nóng)村學(xué)校任教。施行老師職務(wù)聘任制或任命制的學(xué)校，如確因編制或職務(wù)限額的限制暫不能被任用的老師，要發(fā)動(dòng)和激勵(lì)他們到農(nóng)村學(xué)校去工作。三、除黨政機(jī)關(guān)選拔縣以上領(lǐng)導(dǎo)班子成員外，一律不準(zhǔn)到中小學(xué)抽調(diào)干部或老師。各部門對長期借調(diào)的老師，在本規(guī)定發(fā)布后三個(gè)月內(nèi)必需將其退回原學(xué)校；逾期不退者，學(xué)校停發(fā)工資。四、高、中等師范院校畢業(yè)生的分配、派遣由縣以上教育行政部門負(fù)責(zé)，并要根據(jù)遼政發(fā)〔1986〕89號文件有關(guān)規(guī)定辦理。師范院校畢業(yè)生見習(xí)期滿后，連續(xù)工作滿五年，經(jīng)批準(zhǔn)方可調(diào)動(dòng)。新分配的畢業(yè)生報(bào)考高一級師范院校的，必需工作二年以上、本人表現(xiàn)好并經(jīng)學(xué)校同意和縣（區(qū)）教育部門批準(zhǔn)。五、為了強(qiáng)化一般中小學(xué)的師資力量，今后各類專業(yè)學(xué)校和各高等學(xué)校，都不準(zhǔn)從中學(xué)抽調(diào)老師；同時(shí)，中學(xué)也不要從小學(xué)抽調(diào)骨干老師。六、中小學(xué)老師中不具備培訓(xùn)條件或經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)仍不勝任教學(xué)工作的，可調(diào)整布置做其他行政工作或調(diào)到其他部門工作。七、要建立健全老師考核制度。對老師的`政治思想表現(xiàn)、工作看法、教學(xué)業(yè)務(wù)力量、教學(xué)效果、文化程度等要進(jìn)行全面考核，并將主要考核材料歸入本人檔案，作為評聘職務(wù)的主要依據(jù)。八、要強(qiáng)化中小學(xué)老師的檔案管理。中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部的檔案，由縣（區(qū)）以上教育行政部門配備專人管理。凡屬老師離職進(jìn)修、在職培訓(xùn)以及業(yè)務(wù)考察、考核、任用、獎(jiǎng)懲等有關(guān)材料，必需按時(shí)整理歸檔。九、對教育和教學(xué)工作成果突出的老師，要予以表彰和激勵(lì)。給教職工晉級或授予稱號的，須由縣（區(qū)）以上政府或教育主管部門批準(zhǔn)；對校級干部的嘉獎(jiǎng)，須由其上級主管部門批準(zhǔn)。對老師、職員、工人賜予開除留用以上處分的，須經(jīng)縣（區(qū)）以上教育主管部門批準(zhǔn)；對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的處分，由其任命機(jī)關(guān)批準(zhǔn)。十、要強(qiáng)化民辦老師的管理。辭退民辦老師，須報(bào)縣（區(qū)）教育局批準(zhǔn)，并收回任用證書。各地一律不得再汲取新的民辦老師，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，必需堅(jiān)定清退，并要追究領(lǐng)導(dǎo)者和承辦人的責(zé)任。已由民辦老師轉(zhuǎn)為公辦老師的（含”五大”、”中函”畢業(yè)生），在五年內(nèi)不準(zhǔn)調(diào)動(dòng)。各市可依據(jù)本規(guī)定，結(jié)合本地區(qū)的實(shí)際情況，制定詳細(xì)的老師管理方法。同時(shí)，還可就中小學(xué)老師的任用、職責(zé)、考核、獎(jiǎng)懲、培訓(xùn)進(jìn)修等問題，制定實(shí)施細(xì)則，使我省