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龍江縣育才學(xué)校說課人:徐佳部編版九年級下冊語文《變色龍》——契訶夫課前演講《變色龍》

——契訶夫?qū)W習(xí)目標(biāo)

1.理解小說的故事情節(jié)。

2.了解本文運用人物語言和細(xì)節(jié)描寫刻畫人物形象的特點。

3.理解“變色龍”形象的社會意義,批判媚上欺下、見風(fēng)使舵的行為。預(yù)習(xí)案反饋

下列加點字的注音無誤的一項()A.欺瞞(mán)伶俐(líng)恐嚇(xià)B.魁梧(kuí)賠償(cháng)乞丐(gài)C.下賤胚子(pī)洋溢(yì)坎肩(kǎn)D.戳(lù)咳嗽(sòu)契訶夫(hē)B

自主學(xué)習(xí)1.自由朗讀課文,以小組為單位分角色進行展讀,要求表現(xiàn)出說話者的表情、語態(tài)等。2.警官奧楚蔑洛夫在處理狗咬人事件的過程中,對赫留金、對小獵狗的態(tài)度多次變化,請找出表明不同態(tài)度的語句,討論完成表格內(nèi)容。廚師說是將軍哥哥家的狗6廚師說不是將軍家的狗5巡警說是將軍家的狗4巡警說不是將軍家的狗3有人說好象是將軍家的狗2不知狗的主人是誰1對赫留金對小獵狗廚師說是將軍哥哥家的狗6廚師說不是將軍家的狗5巡警說是將軍家的狗4巡警說不是將軍家的狗3有人說好象是將軍家的狗2不知狗的主人是誰1對赫留金對小獵狗野畜生,瘋狗把它弄死好了

肯定赫是被狗咬了它是那么小,它怎么會咬著你的?你那手指頭一定是給釘子弄破的。鬼東西下賤胚子受了害,我決不能不管名貴的狗,狗是嬌貴的動物你這混蛋不用把你那手指頭伸出來!怪你不好野狗,弄死它算了。真不賴,怪伶俐的,一口就咬破了這家伙的手指頭我早晚要收拾你變化請同學(xué)們說說對人物的看法:

奧楚蔑洛夫是一個_____的人?;ブ骄空n文中共有幾次描寫到奧楚蔑洛夫的大衣,通過這些描寫要刻畫他怎樣的心理活動?參考:第一次:穿上是奧楚蔑洛夫身份和地位的標(biāo)志;也是他裝腔作勢的道具。第二次:脫下——掩蓋自己的狼狽。第三次:穿上——內(nèi)心的恐慌。第四次:裹緊——掩飾恐慌。當(dāng)堂檢測1.契河夫以“變色龍”作為小說題目的用意是什么(B)A.說警官奧楚蔑洛夫像變色龍一樣,一會脫下大衣,一會又穿上大衣。B諷刺沙皇制度下,統(tǒng)治階級的走狗奧楚蔑洛夫趨炎附勢,狡詐多變的性格。C.諷刺奧楚蔑洛夫一會兒怕狗的主人,一會兒又不怕狗的主人的多變性格。D.說明當(dāng)時的社會制度迫使人們不得不經(jīng)常改變自己的態(tài)度。2.指出下列各句的人物描寫方法。A.它后邊跟著追來一個人,穿著漿硬的花布襯衫和敞開懷的坎肩。(肖像動作)B.警官奧楚蔑洛夫穿著新的軍大衣,提著小包,穿過市場的廣場。(肖像動作)C.“你在這兒干什么?你究竟為什么舉著那個手指頭?……誰在嚷?”(語言)D.他那張半醉的臉上露出這樣的神氣:“我要揭你的皮,壞蛋!”(神態(tài)語言)想一想奧楚蔑洛夫離開廣場后會發(fā)生那些事,續(xù)寫一個200字的練筆。

拓展提升1.整理本節(jié)

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