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江蘇省南通市泰州市2022屆高考二模政治試題(解析版)江蘇省南通市泰州市2022屆高考二模政治試題(解析版)全文共21頁(yè),當(dāng)前為第1頁(yè)。2022屆高三第二次調(diào)研測(cè)試江蘇省南通市泰州市2022屆高考二模政治試題(解析版)全文共21頁(yè),當(dāng)前為第1頁(yè)。政治一、單項(xiàng)選擇題1.2022年3月4日,全國(guó)政協(xié)十三屆五次會(huì)議首場(chǎng)“委員通道”集體采訪活動(dòng)開啟。7名全國(guó)政協(xié)委員走進(jìn)人民大會(huì)堂新聞發(fā)布廳與媒體記者通過(guò)視頻連線的方式“隔空問(wèn)答”。從載人航天、裝備制造到教育“雙減”、冬奧遺產(chǎn),隔屏相望的“委員通道”干貨滿滿,通民情、道民意的“好消息”不斷傳來(lái)。材料表明()①人民政協(xié)對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)進(jìn)行協(xié)商式監(jiān)督②政協(xié)委員積極履行職能,回應(yīng)社會(huì)關(guān)切③協(xié)商民主是社會(huì)主義民主政治的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)④我國(guó)創(chuàng)新多黨合作方式,拓寬協(xié)商民主渠道A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【1題答案】【答案】C【解析】【詳解】②③:政協(xié)委員與媒體記者通過(guò)視頻連線的方式“隔空問(wèn)答”。從載人航天、裝備制造到教育“雙減”、冬奧遺產(chǎn),隔屏相望的“委員通道”干貨滿滿,通民情、道民意的“好消息”不斷傳來(lái)。材料表明政協(xié)委員積極履行職能,回應(yīng)社會(huì)關(guān)切,協(xié)商民主是社會(huì)主義民主政治的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),故②③入選。①:材料并未涉及人民政協(xié)對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)進(jìn)行協(xié)商式監(jiān)督,故①不選。④:材料并未涉及我國(guó)創(chuàng)新多黨合作方式,故④不選。故本題選C。2.廣西環(huán)江毛南族自治縣陳雙村是一個(gè)多民族融合集居的移民大村寨。韋炳錄是陳雙村黨總支部書記,在他的認(rèn)識(shí)里,不管是什么時(shí)期移民搬遷進(jìn)來(lái)的少數(shù)民族同胞,都是為了擺脫貧困。多年來(lái),村里始終把各民族共同發(fā)展放在首位,逐漸摸索出促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)發(fā)展的有效載體和重要手段,讓生活在這里的各民族群眾守望相助,共同致富。這表明()①消除貧困是共產(chǎn)黨人的不懈追求②村民自治是民族自治的重要內(nèi)容③民族團(tuán)結(jié)是實(shí)現(xiàn)共同富裕的強(qiáng)大動(dòng)力④實(shí)現(xiàn)共同富裕是新時(shí)代黨民族工作的主線A.①② B.①③ C.②④ D.③④江蘇省南通市泰州市2022屆高考二模政治試題(解析版)全文共21頁(yè),當(dāng)前為第2頁(yè)?!?題答案】江蘇省南通市泰州市2022屆高考二模政治試題(解析版)全文共21頁(yè),當(dāng)前為第2頁(yè)?!敬鸢浮緽【解析】【詳解】①③:不管是什么時(shí)期移民搬遷進(jìn)來(lái)的少數(shù)民族同胞,都是為了擺脫貧困。村里始終把各民族共同發(fā)展放在首位,逐漸摸索出促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)發(fā)展的有效載體和重要手段,讓生活在這里的各民族群眾守望相助,共同致富。這表明消除貧困是共產(chǎn)黨人的不懈追求,民族團(tuán)結(jié)是實(shí)現(xiàn)共同富裕的強(qiáng)大動(dòng)力,故①③入選。②:村民自治,簡(jiǎn)而言之就是廣大農(nóng)民群眾直接行使民主權(quán)利,依法辦理自己的事情,創(chuàng)造自己的幸福生活,實(shí)行自我管理、自我教育、自我服務(wù)的一項(xiàng)基本社會(huì)政治制度,并不是民族自治的重要內(nèi)容,故②不選。④:鑄牢中華民族共同體意識(shí)是新時(shí)代黨的民族工作的主線,故④不選。故本題選B。3.中等強(qiáng)國(guó)是個(gè)集經(jīng)濟(jì)實(shí)力、規(guī)模體量、國(guó)際影響力、地緣戰(zhàn)略地位等為一體綜合性概念,在國(guó)際體系中其地位僅次于全球性大國(guó)。中等強(qiáng)國(guó)往往是地緣政治博弈的焦點(diǎn),一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著大國(guó)的神經(jīng),無(wú)論偏向哪一方都將對(duì)本國(guó)和國(guó)際環(huán)境產(chǎn)生指向性影響。由此可見()A.中等強(qiáng)國(guó)日益成為影響全球格局的重要力量B.中等強(qiáng)國(guó)是推動(dòng)建立國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新秩序主力軍C.尋求最大公約數(shù)應(yīng)成為中等強(qiáng)國(guó)對(duì)外活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)D.做好中等強(qiáng)國(guó)外交工作將是今后我國(guó)外交政策的首要任務(wù)【3題答案】【答案】A【解析】【詳解】A:中等強(qiáng)國(guó)往往是地緣政治博弈的焦點(diǎn),一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著大國(guó)的神經(jīng),無(wú)論偏向哪一方都將對(duì)本國(guó)和國(guó)際環(huán)境產(chǎn)生指向性影響,這表明中等強(qiáng)國(guó)日益成為影響全球格局的重要力量,故A入選。B:中等強(qiáng)國(guó)是推動(dòng)建立國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新秩序的重要力量,但不是主力軍,故B不選。C:維護(hù)國(guó)家利益是主權(quán)國(guó)家對(duì)外活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),故C不選。D:維護(hù)我國(guó)的主權(quán)、安全和發(fā)展利益是我國(guó)外交政策的首要任務(wù),故D不選。故本題選A。4.2022年,我國(guó)“東數(shù)西算”工程正式全面啟動(dòng),這是中國(guó)繼“南水北調(diào)”“西電東送”“西氣東輸”等工程之后,啟動(dòng)的又一重大工程。這一工程的實(shí)施旨在()江蘇省南通市泰州市2022屆高考二模政治試題(解析版)全文共21頁(yè),當(dāng)前為第3頁(yè)。江蘇省南通市泰州市2022屆高考二模政治試題(解析版)全文共21頁(yè),當(dāng)前為第3頁(yè)。①激發(fā)數(shù)據(jù)要素創(chuàng)新活力,構(gòu)筑國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì)②加快新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),增強(qiáng)國(guó)有經(jīng)濟(jì)控制力③優(yōu)化數(shù)據(jù)中心建設(shè)布局,解決發(fā)展內(nèi)外聯(lián)動(dòng)問(wèn)題④發(fā)揮我國(guó)體制機(jī)制優(yōu)勢(shì),就近消納西部綠色能源A.①② B.①④ C.②③ D.③④【4題答案】【答案】B【解析】【詳解】①④:“東數(shù)西算”工程是將西部地區(qū)豐富和廉價(jià)電力資源用于提供算力,將數(shù)據(jù)計(jì)算結(jié)果傳回給東部使用,實(shí)現(xiàn)供給和需求統(tǒng)籌規(guī)劃統(tǒng)籌發(fā)展統(tǒng)籌應(yīng)用,這會(huì)激發(fā)數(shù)據(jù)要素創(chuàng)新活力,構(gòu)筑國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì),也會(huì)發(fā)揮我國(guó)體制機(jī)制優(yōu)勢(shì),就近消納西部綠色能源,①④正確。②:材料反映數(shù)據(jù)、算力資源布局問(wèn)題,不涉及國(guó)有經(jīng)濟(jì)控制力問(wèn)題,②排除。③:開放發(fā)展著重解決發(fā)展內(nèi)外聯(lián)動(dòng)問(wèn)題,而且材料不涉及內(nèi)外聯(lián)動(dòng)問(wèn)題,③排除。故本題選B。5.2021年12月6日起,銀保監(jiān)會(huì)在武漢等四個(gè)城市正式開始發(fā)售首批試點(diǎn)養(yǎng)老理財(cái)產(chǎn)品,此產(chǎn)品具有長(zhǎng)期性、穩(wěn)健性、普惠性等特點(diǎn),單家試點(diǎn)機(jī)構(gòu)養(yǎng)老理財(cái)產(chǎn)品募集資金總規(guī)模限制在100億元以內(nèi),試點(diǎn)期限一年。發(fā)售該養(yǎng)老理財(cái)產(chǎn)品有助于()①加快發(fā)展多層次、多支柱養(yǎng)老保險(xiǎn)體系②增加國(guó)家養(yǎng)老支出,完善社會(huì)保障制度③拓寬居民投資渠道,增加居民財(cái)產(chǎn)性收入④健全再分配調(diào)節(jié)機(jī)制,推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化A.①② B.①③ C.②④ D.③④【5題答案】【答案】B江蘇省南通市泰州市2022屆高考二模政治試題(解析版)全文共21頁(yè),當(dāng)前為第4頁(yè)?!窘馕觥拷K省南通市泰州市2022屆高考二模政治試題(解析版)全文共21頁(yè),當(dāng)前為第4頁(yè)?!驹斀狻竣佗郏阂罁?jù)題意,發(fā)售該養(yǎng)老理財(cái)產(chǎn)品有助于加快發(fā)展多層次、多支柱養(yǎng)老保險(xiǎn)體系,拓寬居民投資渠道,增加居民財(cái)產(chǎn)性收入,故①③入選。②:該養(yǎng)老理財(cái)產(chǎn)品與增加國(guó)家養(yǎng)老支出,完善社會(huì)保障制度無(wú)關(guān),故②不選。④:該養(yǎng)老理財(cái)產(chǎn)品與健全再分配調(diào)節(jié)機(jī)制,推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化無(wú)關(guān),故④不選。故本題選B。6.財(cái)政赤字是指財(cái)政支出超過(guò)財(cái)政收入的部分,赤字率是指財(cái)政赤字占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的比重,國(guó)際上財(cái)政赤字率安全警戒線為3%.2022年我國(guó)赤字率擬按2.8%左右安排,比2021年預(yù)算下降0.4個(gè)百分點(diǎn)。2022年我國(guó)赤字率的安排()①是增加貨幣供應(yīng)量,應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)下行壓力的舉措②有利于合理安排債務(wù)規(guī)模,有效防范化解風(fēng)險(xiǎn)③滿足了市場(chǎng)主體的融資需求,穩(wěn)定宏觀經(jīng)濟(jì)大盤④釋放了我國(guó)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行穩(wěn)健的信號(hào),提振市場(chǎng)信心A.①② B.①③ C.②④ D.③④【6題答案】【答案】C【解析】【詳解】①:我國(guó)的財(cái)政赤字屬于財(cái)政政策,增加貨幣供應(yīng)量屬于貨幣政策。所以不能增加貨幣供應(yīng)量。故①錯(cuò)誤。②④:2022年財(cái)政赤字率下降,有利于合理安排債務(wù)規(guī)模,釋放了我國(guó)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行穩(wěn)健的信號(hào),提振市場(chǎng)信心,有效防范化解風(fēng)險(xiǎn)。故②④符合題意。③:財(cái)政赤字是財(cái)政支出大于財(cái)政收入,融資也叫金融,就是貨幣資金的融通,當(dāng)事人通過(guò)各種方式到金融市場(chǎng)上籌措或貸放資金的行為。赤字率的下降不能滿足市場(chǎng)主體的融資需求,故③錯(cuò)誤。故本題選C。7.2022年3月1日起,《浙江省電子商務(wù)條例》正式實(shí)施,該條例規(guī)定網(wǎng)絡(luò)餐飲經(jīng)營(yíng)者應(yīng)在經(jīng)營(yíng)者信息頁(yè)面顯著位置以視頻形式實(shí)時(shí)公開食品加工制作現(xiàn)場(chǎng),并用封簽對(duì)配送的食品予以封口。無(wú)論是“陽(yáng)光廚房”還是“外賣封簽”,保障的是安全、衛(wèi)生和健康,守護(hù)的是商家、消費(fèi)者的共同利益。由此可見()①市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用②數(shù)字化治理營(yíng)造良好的消費(fèi)環(huán)境③條例的實(shí)施旨在克服市場(chǎng)調(diào)節(jié)的盲目性江蘇省南通市泰州市2022屆高考二模政治試題(解析版)全文共21頁(yè),當(dāng)前為第5頁(yè)。④良好的市場(chǎng)秩序依賴于市場(chǎng)規(guī)則來(lái)維護(hù)江蘇省南通市泰州市2022屆高考二模政治試題(解析版)全文共21頁(yè),當(dāng)前為第5頁(yè)。A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【7題答案】【答案】D【解析】【詳解】②④:該條例規(guī)定網(wǎng)絡(luò)餐飲經(jīng)營(yíng)者應(yīng)在經(jīng)營(yíng)者信息頁(yè)面顯著位置以視頻形式實(shí)時(shí)公開食品加工制作現(xiàn)場(chǎng),并用封簽對(duì)配送的食品予以封口。保障的是安全、衛(wèi)生和健康,守護(hù)的是商家、消費(fèi)者的共同利益。由此可見數(shù)字化治理營(yíng)造良好的消費(fèi)環(huán)境,良好的市場(chǎng)秩序依賴于市場(chǎng)規(guī)則來(lái)維護(hù),故②④入選。①:材料強(qiáng)調(diào)宏觀調(diào)控,而不是強(qiáng)調(diào)市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用,故①不選。③:條例的實(shí)施旨在克服市場(chǎng)調(diào)節(jié)的自發(fā)性,而不是盲目性,故③不選。故本題選D。8.電視劇《人世間》以平民子弟周秉昆的生活軌跡為線索,塑造出眾多勞動(dòng)者、建設(shè)者、改革者、創(chuàng)業(yè)者等人物群像,從他們充滿悲歡離合的跌宕人生中展現(xiàn)了近50年來(lái)中國(guó)社會(huì)的巨變,其中既有中國(guó)社會(huì)發(fā)展的“光榮與夢(mèng)想”,也直面了改革開放進(jìn)程的艱難與復(fù)雜,堪稱一部“平民史詩(shī)”。從茅盾文學(xué)獎(jiǎng)小說(shuō)到爆款大劇,《人世間》無(wú)疑成為文學(xué)改編影視的成功案例。材料表明()A.現(xiàn)實(shí)主義題材是文藝創(chuàng)作的基本方向B.傳播手段創(chuàng)新是建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)的必由之路C.不同文化形態(tài)融合接軌是該劇成功的關(guān)鍵D.以大歷史觀唱響主旋律能激發(fā)觀眾情感共鳴【8題答案】【答案】D【解析】【詳解】A:文藝為人民服務(wù)是文化創(chuàng)作的方向,故A不選。B:走中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路是建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)的必由之路,故B不選。C:不同文化形態(tài)融合接軌是該劇成功的重要因素,但不是關(guān)鍵,故C不選。D:創(chuàng)造眾多人物形象,從他們充滿悲歡離合的跌宕人生中展現(xiàn)了近50年來(lái)中國(guó)社會(huì)的巨變,既有中國(guó)社會(huì)發(fā)展的“光榮與夢(mèng)想”,也直面了改革開放進(jìn)程的艱難與復(fù)雜,堪稱一部“平民史詩(shī)”,這表明以大歷史觀唱響主旋律能激發(fā)觀眾情感共鳴,故D入選。故本題選D。9.中國(guó)自古以來(lái)奉行王朝國(guó)家的構(gòu)建模式,雖然產(chǎn)生過(guò)“華夷之辯”的歷史分殊,但中華文明的特質(zhì)亦希望憑借文明的吸引力來(lái)實(shí)現(xiàn)“華夷融合”。正所謂“遠(yuǎn)人不服,則修文德以來(lái)之”(《論語(yǔ)·季氏》)。由江蘇省南通市泰州市2022屆高考二模政治試題(解析版)全文共21頁(yè),當(dāng)前為第6頁(yè)。此可見()江蘇省南通市泰州市2022屆高考二模政治試題(解析版)全文共21頁(yè),當(dāng)前為第6頁(yè)。A.愛國(guó)主義是中華民族的精神基因 B.文化交流的過(guò)程就是文化傳播的過(guò)程C.文化修養(yǎng)對(duì)人的全面發(fā)展產(chǎn)生深刻影響 D.中華民族強(qiáng)調(diào)用教育感化的手段來(lái)治理天下【9題答案】【答案】D【解析】【詳解】D:中華文明的特質(zhì)亦希望憑借文明的吸引力來(lái)實(shí)現(xiàn)“華夷融合”。正所謂“遠(yuǎn)人不服,則修文德以來(lái)之”(《論語(yǔ)·季氏》)。由此可見中華民族強(qiáng)調(diào)用教育感化的手段來(lái)治理天下,故D入選。A:材料并未涉及愛國(guó)主義,故A不選。B:材料并未涉及文化交流的過(guò)程就是文化傳播的過(guò)程,故B不選。C:材料并未涉及文化修養(yǎng)對(duì)人的全面發(fā)展產(chǎn)生深刻影響,故C不選。故本題選D。10.從《千里江山圖》到《只此青綠》的演繹,是藝術(shù)的跨界,是東方美學(xué)的一種薪火相傳,《只此青綠》既有青綠設(shè)色之美,也有江河日月之美。選用的視角,是古今對(duì)話的過(guò)程,情節(jié)之中帶你走入畫家的內(nèi)心深處?!吨淮饲嗑G》的成功說(shuō)明了()①各具特色的民族文化異彩紛呈,激活文化生長(zhǎng)活力②中華美學(xué)精神鮮明獨(dú)特,承載著中華文化深遠(yuǎn)意蘊(yùn)③文藝作品是創(chuàng)作者靈感的外化,是山水的真實(shí)具象④文藝工作者在新的時(shí)代背景下,追尋中華文化根脈A.①② B.①③ C.②④ D.③④【10題答案】【答案】C【解析】【詳解】①:材料未涉及中華文化的民族性問(wèn)題,①排除。②:從《千里江山圖》到《只此青綠》的演繹,是東方美學(xué)的一種薪火相傳,《只此青綠》富有青綠設(shè)色江蘇省南通市泰州市2022屆高考二模政治試題(解析版)全文共21頁(yè),當(dāng)前為第7頁(yè)。之美,這說(shuō)明中華美學(xué)精神鮮明獨(dú)特,承載著中華文化深遠(yuǎn)意蘊(yùn),②符合題意。江蘇省南通市泰州市2022屆高考二模政治試題(解析版)全文共21頁(yè),當(dāng)前為第7頁(yè)。③:“文藝作品是創(chuàng)作者靈感的外化”的說(shuō)法是唯心主義觀點(diǎn),是錯(cuò)誤的,③排除。④:《只此青綠》富有青綠設(shè)色之美,進(jìn)行古今對(duì)話,對(duì)東方美學(xué)薪火相傳,這說(shuō)明文藝工作者在新的時(shí)代背景下,追尋中華文化根脈,④符合題意。故本題選C。11.馬克思恩格斯寫作了《德意志意識(shí)形態(tài)》一書,指出想要真正改變世界,就必須超越“用詞句反對(duì)詞句”的觀念論立場(chǎng),從直接生活的物質(zhì)生產(chǎn)出發(fā)理解歷史。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是()A.真理在發(fā)展中不斷地超越自身 B.要從實(shí)踐出發(fā)理解社會(huì)存在和發(fā)展C.思想的批判是引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力 D.實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)【11題答案】【答案】B【解析】【詳解】B:想要真正改變世界,就必須超越“用詞句反對(duì)詞句”的觀念論立場(chǎng),從直接生活的物質(zhì)生產(chǎn)出發(fā)理解歷史。這說(shuō)明要從實(shí)踐出發(fā)理解社會(huì)存在和發(fā)展,B符合題意。AD:材料沒有強(qiáng)調(diào)真理在發(fā)展中不斷地超越自身,也沒有涉及實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn),AD不合題意。C:本題強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性,不是強(qiáng)調(diào)思想的批判,C不合題意。故本題選B。12.瓦特改良蒸汽機(jī)引發(fā)了第一次工業(yè)革命,人類從農(nóng)耕文明邁向工業(yè)文明;電磁感應(yīng)原理激發(fā)了第二次工業(yè)革命,人類社會(huì)由此進(jìn)入電氣時(shí)代;20世紀(jì)以來(lái),在以信息技術(shù)為標(biāo)志的第三次工業(yè)革命和以人工智能為特征的第四次工業(yè)革命中,算力正迸發(fā)出強(qiáng)大力量深刻影響著人類社會(huì)的生產(chǎn)、生活方式。材料表明()①具體科學(xué)的進(jìn)步推動(dòng)哲學(xué)的發(fā)展②事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性統(tǒng)一③事物發(fā)展是漸進(jìn)性和飛躍性的統(tǒng)一④生產(chǎn)方式的變革決定著社會(huì)的面貌A.①② B.①④ C.②③ D.③④【12題答案】【答案】D【解析】【詳解】①:材料不體現(xiàn)哲學(xué)的發(fā)展,①排除。江蘇省南通市泰州市2022屆高考二模政治試題(解析版)全文共21頁(yè),當(dāng)前為第8頁(yè)。②:材料不體現(xiàn)事物發(fā)展的曲折性,②排除。江蘇省南通市泰州市2022屆高考二模政治試題(解析版)全文共21頁(yè),當(dāng)前為第8頁(yè)。③④:第一次工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命、第三次工業(yè)革命和以人工智能為特征的第四次工業(yè)革命體現(xiàn)了事物發(fā)展是漸進(jìn)性和飛躍性的統(tǒng)一,生產(chǎn)方式的變革決定著社會(huì)的面貌,③④正確。故選D。13.中國(guó)科學(xué)院動(dòng)物所歷時(shí)12年,利用衛(wèi)星追蹤數(shù)據(jù)和基因組信息,建立了一套北極游隼遷徙研究系統(tǒng),發(fā)現(xiàn)游隼主要使用5條路線穿越亞歐大陸,西部游隼表現(xiàn)為短距離遷徙,東部為長(zhǎng)距離遷徙。在末次冰盛期到全新世的轉(zhuǎn)換過(guò)程中,冰川消退所導(dǎo)致的繁殖和越冬地變遷,可能是遷徙路線形成的主要?dú)v史原因。研究還發(fā)現(xiàn)遷徙距離更長(zhǎng)的游隼攜帶ADCY8優(yōu)勢(shì)等位基因,該基因與長(zhǎng)時(shí)記憶形成有關(guān),表明長(zhǎng)時(shí)記憶可能是鳥類長(zhǎng)距離遷徙的重要基礎(chǔ)。由此可見()A.認(rèn)識(shí)的反復(fù)性決定了科學(xué)研究的不確定性B.生物所具有的長(zhǎng)時(shí)記憶是意識(shí)產(chǎn)生的前提C.正確認(rèn)識(shí)事物要把握其存在和發(fā)展的各種條件D.科研成果能夠轉(zhuǎn)化為改造世界的巨大物質(zhì)力量【13題答案】【答案】C【解析】【詳解】A:事物的復(fù)雜性決定了認(rèn)識(shí)的反復(fù)性,“認(rèn)識(shí)的反復(fù)性決定了科學(xué)研究的不確定性”說(shuō)法錯(cuò)誤,A排除。B:生物的反應(yīng)形式(刺激感應(yīng)、感覺和心理)則是人類意識(shí)產(chǎn)生的前提,B錯(cuò)誤。C:不同游隼因不同原因穿越歐亞大陸的路線不同,這說(shuō)明正確認(rèn)識(shí)事物要把握其存在和發(fā)展的各種條件,C正確切題。D:科研成果不能直接轉(zhuǎn)化為改造世界的物質(zhì)力量,D錯(cuò)誤。故本題選C。14.漫畫《承認(rèn)自己的無(wú)知是最大的有知》與下列成語(yǔ)所體現(xiàn)哲理最相近的是()江蘇省南通市泰州市2022屆高考二模政治試題(解析版)全文共21頁(yè),當(dāng)前為第9頁(yè)。江蘇省南通市泰州市2022屆高考二模政治試題(解析版)全文共21頁(yè),當(dāng)前為第9頁(yè)。A.兼聽則明,偏信則暗 B.有則改之,無(wú)則加勉C.仁者見仁,智者見智 D.量力而行,盡力而為【14題答案】【答案】A【解析】【詳解】承認(rèn)自己的無(wú)知是最大的有知體現(xiàn)的是矛盾的對(duì)立統(tǒng)一,并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。A:兼聽則明,偏信則暗的意思指要同時(shí)聽取各方面的意見,才能正確認(rèn)識(shí)事物;只相信單方面的話,必然會(huì)犯片面性的錯(cuò)誤。這體現(xiàn)了矛盾既對(duì)立又統(tǒng)一,并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化,A正確。B:有則改之,無(wú)則加勉意思是對(duì)別人給自己指出的錯(cuò)誤,有的話就加以改正,沒有的話就告誡自己不要犯類似的錯(cuò)誤,不體現(xiàn)矛盾的轉(zhuǎn)化,B排除。C:仁者見仁,智者見智體現(xiàn)的是認(rèn)識(shí)的主體差異性,C排除。D:量力而行,盡力而為體現(xiàn)的是發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性與尊重客觀規(guī)律的關(guān)系,與題意不符,D排除。故選A。15.2022年中央一號(hào)文件提出,要分類明確耕地用途,嚴(yán)格落實(shí)耕地利用優(yōu)先序,耕地主要用于糧食和棉、油、糖、蔬菜等農(nóng)產(chǎn)品及飼草飼料生產(chǎn),永久基本農(nóng)田重點(diǎn)用于糧食生產(chǎn),高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田原則上全部用于糧食生產(chǎn)。這既是對(duì)耕地用途的管控,也是對(duì)耕地產(chǎn)量的重視。材料體現(xiàn)了()①要具體分析耕地用途,保障糧食生產(chǎn)②提高耕地產(chǎn)量要重視發(fā)揮關(guān)鍵部分的作用③管控耕地用途要堅(jiān)持系統(tǒng)優(yōu)化的方法④要把握主要矛盾,把蔬菜應(yīng)急保供放首位A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【15題答案】【答案】A【解析】【詳解】①:分類明確耕地用途,嚴(yán)格落實(shí)耕地利用優(yōu)先序,這說(shuō)明要具體分析耕地用途,保障糧食生產(chǎn),江蘇省南通市泰州市2022屆高考二模政治試題(解析版)全文共21頁(yè),當(dāng)前為第10頁(yè)。①正確。江蘇省南通市泰州市2022屆高考二模政治試題(解析版)全文共21頁(yè),當(dāng)前為第10頁(yè)。②:材料反映的是堅(jiān)持系統(tǒng)優(yōu)化,而不是反映“重視發(fā)揮關(guān)鍵部分的作用”,②排除。③:耕地、永久基本農(nóng)田、高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田的使用要有所側(cè)重,這意味著管控耕地用途要堅(jiān)持系統(tǒng)優(yōu)化的方法,③正確。④:材料反映的是具體分析耕地用途,保障糧食生產(chǎn),而不是把蔬菜應(yīng)急保供放在首位,④排除。故本題選A。二、非選擇題16.“冰天雪地也是金山銀山”,北京冬奧會(huì)效應(yīng)帶動(dòng)了中國(guó)冰雪經(jīng)濟(jì)的高質(zhì)量發(fā)展,冰雪消費(fèi)成為2021年消費(fèi)的亮點(diǎn)之一并持續(xù)升溫。《2021年中國(guó)冰雪產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究報(bào)告》顯示,2015年到2020年,中國(guó)冰雪產(chǎn)業(yè)總規(guī)模從2700億元增長(zhǎng)到6000億元。到2025年,中國(guó)冰雪產(chǎn)業(yè)總規(guī)模期望達(dá)到萬(wàn)億元規(guī)模,冰雪產(chǎn)業(yè)正在成為新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn),為雙循環(huán)新發(fā)展格局注入動(dòng)力。運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)生活》知識(shí),結(jié)合材料探索我國(guó)冰雪經(jīng)濟(jì)從供需兩端發(fā)力融入雙循環(huán)新發(fā)展格局的路徑?!?6題答案】【答案】政府優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境,激發(fā)市場(chǎng)活力吸引更多投資、科技和人才等要素進(jìn)入冰雪產(chǎn)業(yè)發(fā)展冰雪基礎(chǔ)設(shè)施研發(fā)新裝備創(chuàng)立品牌,提高冰雪產(chǎn)品品質(zhì),擴(kuò)大有效供給;鼓勵(lì)居民冰雪消費(fèi),打通生產(chǎn)、分配、交換、消費(fèi)的各環(huán)節(jié),把擴(kuò)大內(nèi)需戰(zhàn)略同深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革有機(jī)結(jié)合,暢通國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)大循環(huán),利用國(guó)際資源和國(guó)際市場(chǎng),開拓冰雪產(chǎn)品國(guó)際貿(mào)易形成多元化的產(chǎn)業(yè)鏈和供應(yīng)鏈體系,助力國(guó)內(nèi)國(guó)際經(jīng)濟(jì)雙循環(huán)。【解析】【分析】背景素材:冰雪經(jīng)濟(jì)考點(diǎn)考查:《經(jīng)濟(jì)生活》的有關(guān)知識(shí)能力考查:獲取和解讀信息的能力、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力,描述和闡述事物的能力核心素養(yǎng):政治認(rèn)同、科學(xué)精神江蘇省南通市泰州市2022屆高考二模政治試題(解析版)全文共21頁(yè),當(dāng)前為第11頁(yè)?!驹斀狻康谝徊剑簩徳O(shè)問(wèn),明確主體、作答范圍、問(wèn)題限定和作答角度。江蘇省南通市泰州市2022屆高考二模政治試題(解析版)全文共21頁(yè),當(dāng)前為第11頁(yè)。本題要求運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)生活》知識(shí),結(jié)合材料探索我國(guó)冰雪經(jīng)濟(jì)從供需兩端發(fā)力融入雙循環(huán)新發(fā)展格局的路徑。本題屬于措施類試題,解答時(shí),考生應(yīng)首先調(diào)動(dòng)教材相關(guān)知識(shí),然后結(jié)合材料提取有效信息,堅(jiān)持理論與材料相結(jié)合。第二步:審材料,通過(guò)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、段落等,提取材料有效信息。有效信息①:從供給側(cè)端發(fā)力,即從勞動(dòng)力、土地、資本,創(chuàng)新等方面實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量供給→可聯(lián)系政府優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境,激發(fā)市場(chǎng)活力吸引更多投資、科技和人才等要素進(jìn)入冰雪產(chǎn)業(yè)發(fā)展冰雪基礎(chǔ)設(shè)施研發(fā)新裝備創(chuàng)立品牌,提高冰雪產(chǎn)品品質(zhì),擴(kuò)大有效供給。有效信息②:從需求側(cè)發(fā)力,消費(fèi)、投資、出口等方面創(chuàng)造新需求→可聯(lián)系鼓勵(lì)居民冰雪消費(fèi),打通生產(chǎn)、分配、交換、消費(fèi)的各環(huán)節(jié),把擴(kuò)大內(nèi)需戰(zhàn)略同深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革有機(jī)結(jié)合,暢通國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)大循環(huán),利用國(guó)際資源和國(guó)際市場(chǎng),開拓冰雪產(chǎn)品國(guó)際貿(mào)易形成多元化的產(chǎn)業(yè)鏈和供應(yīng)鏈體系,助力國(guó)內(nèi)國(guó)際經(jīng)濟(jì)雙循環(huán)。第三步:整合信息,組織答案。得分點(diǎn)①:政府優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境,激發(fā)市場(chǎng)活力吸引更多投資、科技和人才等要素進(jìn)入冰雪產(chǎn)業(yè)發(fā)展冰雪基礎(chǔ)設(shè)施研發(fā)新裝備創(chuàng)立品牌,提高冰雪產(chǎn)品品質(zhì),擴(kuò)大有效供給+從供給側(cè)端發(fā)力,即從勞動(dòng)力、土地、資本,創(chuàng)新等方面實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量供給。得分點(diǎn)②:鼓勵(lì)居民冰雪消費(fèi),打通生產(chǎn)、分配、交換、消費(fèi)的各環(huán)節(jié),把擴(kuò)大內(nèi)需戰(zhàn)略同深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革有機(jī)結(jié)合,暢通國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)大循環(huán),利用國(guó)際資源和國(guó)際市場(chǎng),開拓冰雪產(chǎn)品國(guó)際貿(mào)易形成多元化的產(chǎn)業(yè)鏈和供應(yīng)鏈體系,助力國(guó)內(nèi)國(guó)際經(jīng)濟(jì)雙循環(huán)+從需求側(cè)發(fā)力,消費(fèi)、投資、出口等方面創(chuàng)造新需求。【點(diǎn)睛】措施類主觀題的解題四部曲一、抓主體,措施類的題,解題最關(guān)鍵的是明確誰(shuí)是措施的實(shí)施者(主體),有幾個(gè)措施的實(shí)施者答案就有幾個(gè)角度,在表述措施的時(shí)要以題目設(shè)置的情景,站在不同主體角色的視角立場(chǎng)上回答不同內(nèi)容,所答內(nèi)容符合角色身份,一定要注意各司其職,切記不要越俎代庖,最后別忘對(duì)措施進(jìn)行綜合。二、定范圍,要明確答題的范圍,是從經(jīng)濟(jì)生活中找對(duì)策,還是從政治生活、文化生活或是哲學(xué)中找對(duì)策,確定了范圍,才能找到正確的答題方向。三、找措施,從教材中找措施。要認(rèn)真回想教材相關(guān)方面的知識(shí),不能隨意亂想。從材料中找措施。①如果材料呈現(xiàn)的是問(wèn)題,那么材料中問(wèn)題的反面就是方法。如:種植單一的反面就是多種經(jīng)營(yíng);技術(shù)水平低的反面就是發(fā)展高新技術(shù),科技創(chuàng)新,科技興國(guó),用先進(jìn)科技武裝企業(yè)和職工;失業(yè)現(xiàn)象的反面就是擴(kuò)大就業(yè)。②如果材料呈現(xiàn)的是正確做法,那么只需要對(duì)材料中的具體做法加以概括并且結(jié)合教材內(nèi)容組織答案就可以了。從當(dāng)前時(shí)政熱點(diǎn)、黨和國(guó)家重大政策中找措施。江蘇省南通市泰州市2022屆高考二模政治試題(解析版)全文共21頁(yè),當(dāng)前為第12頁(yè)。四、聯(lián)材料,明確了主體、答題范圍,找到具體措施后,要聯(lián)系材料,組織答案,教材中的基本理論必須與題的實(shí)際材料結(jié)合好,體現(xiàn)理論聯(lián)系實(shí)際的能力。江蘇省南通市泰州市2022屆高考二模政治試題(解析版)全文共21頁(yè),當(dāng)前為第12頁(yè)。17.珍貴的文物實(shí)物、翔實(shí)的檔案資料、生動(dòng)的圖片視頻、逼真的復(fù)原場(chǎng)景……中國(guó)共產(chǎn)黨歷史展覽館以“不忘初心、牢記使命”為主題,全方位、全過(guò)程、全景式、史詩(shī)般展現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨波瀾壯闊的百年歷程。展品中,不乏銘刻著法治建設(shè)足跡、閃耀著法治光輝的歷史珍品,讓我們一起來(lái)仔細(xì)品讀這些展品中的“法治元素”。1928年頒布的《井岡山土地法》、1929年制定的《興國(guó)土地法》等一屆全國(guó)人民代表大會(huì)使用的投票箱1979年通過(guò)的《中華人民共和國(guó)中外合資經(jīng)營(yíng)企業(yè)法》黨的十八大以來(lái)制定或修訂的黨內(nèi)法規(guī)這兩部法律的頒布和實(shí)施,改變了幾千年來(lái)地主剝削農(nóng)民的封建土地關(guān)系,從法律上保障了農(nóng)民對(duì)土地的合法權(quán)益,為以后中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)偉大的土地革命斗爭(zhēng)提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。1954年9月,一屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議通過(guò)《中華人民共和國(guó)憲法》,這是我國(guó)第一部社會(huì)主義類型的憲法,確立了人民民主原則和社會(huì)主義原則。1978年,黨的十一屆三中全會(huì)作出了改革開放的歷史性決策,鮮明提出發(fā)展社會(huì)主義民主、健全社會(huì)主義法制的基本方針。黨中央堅(jiān)持將依規(guī)治黨作為黨依法執(zhí)政的必然要求,把黨內(nèi)法規(guī)體系納入中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系,黨內(nèi)法規(guī)作用充分發(fā)揮,成為“中國(guó)之治”的一個(gè)獨(dú)特治理密碼。結(jié)合材料,回答下列問(wèn)題:(1)運(yùn)用《政治生活》知識(shí),分析我們黨為什么歷來(lái)重視法治建設(shè)。(2)中國(guó)共產(chǎn)黨之所以能夠從艱難困苦中不斷取得新勝利,其中一個(gè)重要原因就是善于總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)。請(qǐng)從唯物史觀角度,總結(jié)中國(guó)共產(chǎn)黨法治建設(shè)的歷史經(jīng)驗(yàn)。【17~18題答案】【答案】(1)法律是治國(guó)之器中國(guó)共產(chǎn)黨視法治建設(shè)有利于推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化;有利于全面從嚴(yán)治黨,強(qiáng)化對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督,保持黨的先進(jìn)性和純潔性更好發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用;有利于尊重和保障人權(quán),為人民當(dāng)家作主提供法律保障、調(diào)動(dòng)人民群眾投身于革命和建設(shè)的積江蘇省南通市泰州市2022屆高考二模政治試題(解析版)全文共21頁(yè),當(dāng)前為第13頁(yè)。極性江蘇省南通市泰州市2022屆高考二模政治試題(解析版)全文共21頁(yè),當(dāng)前為第13頁(yè)。(2)堅(jiān)持立足實(shí)踐,順應(yīng)時(shí)代變化需求;堅(jiān)持推進(jìn)改革,使上層建筑適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展;堅(jiān)持人民主體地位,保障人民權(quán)益;堅(jiān)持正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇,自覺遵循社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律和站在最廣大人民的立場(chǎng)上.【解析】【分析】背景素材:中國(guó)共產(chǎn)黨歷史展覽考點(diǎn)考查:法的地位、國(guó)家治理、全面從嚴(yán)治黨、黨的作用、人民民主、唯物史觀的有關(guān)知識(shí)能力考查:獲取和解讀信息,調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí),描述和闡述事物核心素養(yǎng):政治認(rèn)同、科學(xué)精神【小問(wèn)1詳解】第一步:審設(shè)問(wèn),明確主體、作答范圍、問(wèn)題限定和作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為中國(guó)共產(chǎn)黨,需要調(diào)用法的地位、國(guó)家治理、全面從嚴(yán)治黨、黨的作用、人民民主的有關(guān)知識(shí),分析中國(guó)共產(chǎn)黨為什么歷來(lái)重視法治建設(shè)。第二步:審材料,通過(guò)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、段落等,提取材料有效信息。有效信息①:不乏銘刻著法治建設(shè)足跡、閃耀著法治光輝的歷史珍品,讓我們一起來(lái)仔細(xì)品讀這些展品中的“法治元素”→可聯(lián)系法的地位。有效信息②:中國(guó)共產(chǎn)黨法制建設(shè)的進(jìn)程,不同時(shí)期通過(guò)的法律及其作用→可聯(lián)系國(guó)家治理、全面從嚴(yán)治黨、黨的作用、人民民主。第三步:整合信息,組織答案。得分點(diǎn)①:法的地位+法律是治國(guó)之器。得分點(diǎn)②:國(guó)家治理、全面從嚴(yán)治黨、黨的作用、人民民主+中國(guó)共產(chǎn)黨視法治建設(shè)有利于推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化;有利于全面從嚴(yán)治黨,強(qiáng)化對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督,保持黨的先進(jìn)性和純潔性更好發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用;有利于尊重和保障人權(quán),為人民當(dāng)家作主提供法律保障、調(diào)動(dòng)人民群眾投身于革命和建設(shè)的積極性?!拘?wèn)2詳解】第一步:審設(shè)問(wèn),明確主體、作答范圍、問(wèn)題限定和作答角度。本題的設(shè)問(wèn)需要調(diào)用社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)、改革、人民群眾是歷史的創(chuàng)造者、正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的有關(guān)知識(shí),總結(jié)中國(guó)共產(chǎn)黨法治建設(shè)的歷史經(jīng)驗(yàn)。第二步:審材料,通過(guò)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、段落等,提取材料有效信息。有效信息①:中國(guó)共產(chǎn)黨根據(jù)不同時(shí)期的實(shí)際情況進(jìn)行法治建設(shè)→可聯(lián)系社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)。有效信息②:中國(guó)共產(chǎn)黨完善法治建設(shè)→可聯(lián)系改革。江蘇省南通市泰州市2022屆高考二模政治試題(解析版)全文共21頁(yè),當(dāng)前為第14頁(yè)。有效信息③:從法律上保障了農(nóng)民對(duì)土地的合法權(quán)益,確立了人民民主原則,鮮明提出發(fā)展社會(huì)主義民主的基本方針,把黨內(nèi)法規(guī)體系納入中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系→可聯(lián)系人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。江蘇省南通市泰州市2022屆高考二模政治試題(解析版)全文共21頁(yè),當(dāng)前為第14頁(yè)。有效信息④:中國(guó)共產(chǎn)黨基于人民的利益需求,本著推動(dòng)中國(guó)發(fā)展的原則進(jìn)行法治建設(shè)→可聯(lián)系正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇。第三步:整合信息,組織答案。得分點(diǎn)①:社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)+堅(jiān)持立足實(shí)踐,順應(yīng)時(shí)代變化需求。得分點(diǎn)②:改革+堅(jiān)持推進(jìn)改革,使上層建筑適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展。得分點(diǎn)③:人民群眾是歷史的創(chuàng)造者+堅(jiān)持人民主體地位,保障人民權(quán)益。得分點(diǎn)④:正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇+堅(jiān)持正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇,自覺遵循社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律和站在最廣大人民的立場(chǎng)上?!军c(diǎn)睛】第(1)問(wèn),“原因類”主觀題,以“為什么……”的形式呈現(xiàn)。通常要分析這樣做的依據(jù)、必要性和意義,“依據(jù)”即與試題設(shè)問(wèn)相關(guān)聯(lián)的理論知識(shí);“必要性”一般教材也會(huì)有相應(yīng)的論述,或者從材料中提煉;“意義”需考生圍繞試題主題闡發(fā),一般用“……有利于……”的句式或者動(dòng)詞(促進(jìn)、增強(qiáng)、推動(dòng)、保障,等等)引領(lǐng)的句式表述。第(2)問(wèn),解答“措施類”主觀題,可采用回歸教材法,看看課本上有沒有給我們提供解決這一問(wèn)題的措施和方法,把設(shè)問(wèn)與課本知識(shí)聯(lián)系起來(lái)??刹捎猛诰虿牧戏?,結(jié)合背景材料運(yùn)用相關(guān)知識(shí),找出問(wèn)題的答案。挖掘材料時(shí)從材料中找出關(guān)鍵的語(yǔ)句;對(duì)材料分層,概括層意,分析材料,從材料中找出原因,針對(duì)原因或問(wèn)題找出解決的措施;或者從反面吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),正面歸納答案;或者從材料中的具體做法概括答案要點(diǎn)。18.2021年,北京中軸線申遺文本通過(guò)聯(lián)合國(guó)教科文組織世界遺產(chǎn)中心的格式審查,標(biāo)志著北京中軸線申遺工作進(jìn)入沖刺階段。作為一組長(zhǎng)達(dá)7.8公里的巨大建筑群和城市空間的組合體,北京中軸線是歷經(jīng)700余年發(fā)展形成的富有韻律、和諧,具有強(qiáng)烈標(biāo)志性、儀式性的反映東方文明的都城中心區(qū)域,2022年2月,清華大學(xué)國(guó)家遺產(chǎn)中心主任呂舟教授就該申遺項(xiàng)目作出解讀,摘要如下:?北京中軸線體現(xiàn)了“以中為尊”、追求對(duì)稱之美的中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)思想和文化精神。比較而言,西方大部分城市基于商業(yè)、手工業(yè)的聚落而形成,呈現(xiàn)出自由生長(zhǎng)的特征,這是東西方文明的一個(gè)差別。?元、明、清三朝,北京中軸線的創(chuàng)立、發(fā)展、強(qiáng)化,和它對(duì)三千年前周代都城秩序的尊重,清晰地表達(dá)了中華文明歷經(jīng)數(shù)千年的延續(xù)。天壇供奉昊天上帝;綺望樓供奉孔子;故宮江蘇省南通市泰州市2022屆高考二模政治試題(解析版)全文共21頁(yè),當(dāng)前為第15頁(yè)。欽安殿供奉真武大帝……這體現(xiàn)了中國(guó)信仰的多元一體。江蘇省南通市泰州市2022屆高考二模政治試題(解析版)全文共21頁(yè),當(dāng)前為第15頁(yè)。?中國(guó)不僅將世界遺產(chǎn)公約視為專業(yè)平臺(tái),更將之視為國(guó)際對(duì)話交流的平臺(tái)……中國(guó)開始自覺通過(guò)案例表達(dá)自身文化理念,貢獻(xiàn)給世界。結(jié)合材料,分析北京中軸線申遺的文化意義。【18題答案】【答案】①北京中軸線申遺不僅對(duì)于研究人類文明的演進(jìn)具有重要意義,而且對(duì)于展現(xiàn)世界文化的多樣性具有獨(dú)特作用。
②文化遺產(chǎn)是一個(gè)國(guó)家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志,北京中軸線申遺有利于我們了解中軸線的歷史價(jià)值,體會(huì)中國(guó)傳統(tǒng)文化智慧堅(jiān)定文化自信。
③有利于展現(xiàn)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華文化,展現(xiàn)中華文化的包容性,增強(qiáng)各族人民對(duì)共同擁有的中華文化的強(qiáng)烈認(rèn)同感和歸屬感;
④有利于加強(qiáng)中外文化交流,講好中國(guó)故事,推動(dòng)中華文化走向世界增強(qiáng)中華文化國(guó)際影響力;
⑤有利于通過(guò)申遺來(lái)促進(jìn)北京老城的保護(hù),推動(dòng)北京建設(shè)先進(jìn)文化之都?!窘馕觥俊痉治觥勘尘八夭模罕本┲休S線申遺考點(diǎn)考查:文化遺產(chǎn)、文化多樣性、文化自信等能力考查:描述和闡述事物核心素養(yǎng):科學(xué)精神江蘇省南通市泰州市2022屆高考二模政治試題(解析版)全文共21頁(yè),當(dāng)前為第16頁(yè)?!驹斀狻康谝徊剑簩徳O(shè)問(wèn)(明確主體、作答范圍、問(wèn)題限定和作答角度)江蘇省南通市泰州市2022屆高考二模政治試題(解析版)全文共21頁(yè),當(dāng)前為第16頁(yè)。本題需要調(diào)用文化生活的有關(guān)知識(shí),分析北京中軸線申遺的文化意義。第二步:審材料(通過(guò)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、段落等,提取材料有效信息)有效信息①:北京中軸線體現(xiàn)東西方文明的差別→可聯(lián)系文化的多樣性;有效信息②:北京中軸線申遺→可聯(lián)系文化遺產(chǎn)的重要性;有效信息③:北京中軸線表達(dá)了中華文明歷經(jīng)數(shù)千年的延續(xù)→可聯(lián)系中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深;有效信息④:中軸線申遺能與國(guó)際對(duì)話交流→可聯(lián)系中外文化交流;有效信息⑤:中軸線連結(jié)的文化坐標(biāo)→可聯(lián)系文化的保護(hù)。第三步:整合信息,組織答案得分點(diǎn)①:中軸線申遺能夠豐富世界文化多樣性,對(duì)研究人類文明的演進(jìn)具有重要意義;得分點(diǎn)②:北京中軸線是展現(xiàn)國(guó)家和民族歷史文化成就的國(guó)家和民族歷史文化成就,能夠增強(qiáng)人民的文化自信;得分點(diǎn)③:北京中軸線體現(xiàn)中華文明歷經(jīng)數(shù)千年的延續(xù),能夠激發(fā)各族人民強(qiáng)烈的認(rèn)同感和歸屬感;得分點(diǎn)④:中軸線申遺能與國(guó)際對(duì)話交流,促進(jìn)講好中國(guó)故事,推動(dòng)文化交流;得分點(diǎn)⑤:中軸線連結(jié)的文化坐標(biāo),能夠促進(jìn)北京老城的保護(hù)和開發(fā)建設(shè)?!军c(diǎn)睛】【點(diǎn)睛】非選擇題的審題要求:(1)審設(shè)問(wèn):一是明確題目考查的知識(shí)范圍和考查意圖,正確聯(lián)想相關(guān)知識(shí),形成綜合性的信息認(rèn)識(shí);二是明確設(shè)問(wèn)的指向性和規(guī)定性,分清題干要求答題的類別,即回答“是什么”、或“為什么”、或“怎么樣”、或“怎樣體現(xiàn)”中哪一類。(2)審主體:明確主體有幾個(gè),不同主體的言論和行為各是什么。這些應(yīng)從解讀設(shè)問(wèn)和材料中獲取。(3)審材料:獲取材料中有效信息,抓住關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句子。這樣做,一是為了正確聯(lián)想相關(guān)知識(shí),二是進(jìn)一步明確答題的主體,不同主體的言論和行為各是什么;三是關(guān)鍵的句子要作為“材料語(yǔ)言”寫入答案要點(diǎn)中。審材料實(shí)質(zhì)上就是為了進(jìn)一步證實(shí)“審設(shè)問(wèn)和審主體”的正確與否。三、選做題19.經(jīng)濟(jì)全球化與對(duì)外開放2021年高質(zhì)量共建“一帶一路”成績(jī)斐然(如下圖)。江蘇省南通市泰州市2022屆高考二模政治試題(解析版)全文共21頁(yè),當(dāng)前為第17頁(yè)?!耙粠б宦贰睆膲?mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),由藍(lán)圖變成行動(dòng),折射出時(shí)代發(fā)展的大勢(shì)所趨和人心所向。在共建“一帶一路”的新征程上,各國(guó)仍需同舟共濟(jì),推動(dòng)“一帶一路”建設(shè)繼續(xù)走深走實(shí),走向路路相連、美美與共的光明未來(lái)。江蘇省南通市泰州市2022屆高考二模政治試題(解析版)全文共21頁(yè),當(dāng)前為第17頁(yè)。結(jié)合所學(xué)知識(shí),探尋“一帶一路”走向美美與共的密碼?!?9題答案】【答案】共建“一帶一路"順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化的歷史潮流,遵循共商共建共享原則,有助于實(shí)現(xiàn)合作共贏中國(guó)發(fā)展更高次的開放型經(jīng)濟(jì),推進(jìn)規(guī)則等制度型開放,推動(dòng)共建帶一路"高質(zhì)量發(fā)展中國(guó)堅(jiān)持正確的義利觀,承擔(dān)大國(guó)責(zé)任,積極開展減貧援助,有效應(yīng)對(duì)發(fā)展失衡、公平赤字等問(wèn)題,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化朝著更加開放、包容、普惠、平衡、共贏的方向發(fā)展【解析】【分析】背景素材:高質(zhì)量共建“一帶一路”成績(jī)斐然考點(diǎn)考查:經(jīng)濟(jì)全球化、發(fā)展更高次的開放型經(jīng)濟(jì)的有關(guān)知識(shí)能力考查:獲取和解讀信息,調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí),描述和闡述事物核心素養(yǎng):政治認(rèn)同、科學(xué)精神【詳解】第一步:審設(shè)問(wèn),明確主體、作答范圍、問(wèn)題限定和作答角度。本題的設(shè)問(wèn)指向“一帶一路”,需要調(diào)用經(jīng)濟(jì)全球化、發(fā)展更高次的開放型經(jīng)濟(jì)的有關(guān)知識(shí),分析“一帶一路”走向美美與共的密碼。第二步:審材料,通過(guò)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、段落等,提取材料有效信息。有效信息①:折射出時(shí)代發(fā)展的大勢(shì)所趨和人心所向→可聯(lián)系經(jīng)濟(jì)全球化。有效信息②:推動(dòng)“一帶一路”建設(shè)繼續(xù)走深走實(shí),走向路路相連、美美與共的光明未來(lái)→可聯(lián)系發(fā)展更高次的開放型經(jīng)濟(jì)。第三步:整合信息,組織答案。得分點(diǎn)①:經(jīng)濟(jì)全球化+“一帶一路”順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化的歷史潮流,遵循共商共建共享原則,有效應(yīng)對(duì)發(fā)展失衡、公平赤字等問(wèn)題。得分點(diǎn)②:發(fā)展更高次的開放型經(jīng)濟(jì)+“一帶一路”有助于實(shí)現(xiàn)合作共贏中國(guó)發(fā)展更高次的開型經(jīng)濟(jì),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化朝著更加開放、包容、普惠、平衡、共贏的方向發(fā)展,推進(jìn)規(guī)則等制度型開放,推動(dòng)共建帶一路”高質(zhì)量發(fā)展,中國(guó)堅(jiān)持正確的義利觀,承擔(dān)大國(guó)責(zé)任?!军c(diǎn)睛】原因類非選擇題一般分三步走:第一步,分析主體的必要性,往往是指此主體的性質(zhì)、地位或職責(zé)所在。如果有多個(gè)主體,則應(yīng)分別分析不同主體的必要性。第二步,分析對(duì)象的必要性,往往是指現(xiàn)狀、性質(zhì)、地位、作用、時(shí)代要求、客觀規(guī)律等因素。第三步,將主體與對(duì)象結(jié)合起來(lái),分析做好這件事情或解決好某問(wèn)題的意義。可以從對(duì)主體的意義、對(duì)對(duì)象的意義引申出對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家等的意義,作答時(shí)江蘇省南通市泰州市2022屆高考二模政治試題(解析版)全文共21頁(yè),當(dāng)前為第18頁(yè)。要遵循從小到大、由近及遠(yuǎn)、從國(guó)內(nèi)到國(guó)際的原則。有時(shí)還應(yīng)根據(jù)材料信息,分析不這樣做的弊端。江蘇省南通市泰州市2022屆高考二模政治試題(解析版)全文共21頁(yè),當(dāng)前為第18頁(yè)。20.經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的成功奠定了德國(guó)今天的成就,“社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制”已作為基本國(guó)策寫入德國(guó)憲法。在社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下,國(guó)家擔(dān)負(fù)維護(hù)秩序的責(zé)任,德國(guó)把國(guó)家在這方面的任務(wù)比作足球賽中的裁判員角色,“一場(chǎng)好的足球賽主要標(biāo)志之一是:足球賽是根據(jù)一定規(guī)則進(jìn)行的,而這些規(guī)則是事先制定的。推行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)政策所要追求的-仍以足球賽為例-無(wú)外乎制定比賽規(guī)則、維護(hù)比賽秩序”。此外,德國(guó)還通過(guò)貨幣信貸政策、財(cái)政政策、外貿(mào)政策、勞動(dòng)市場(chǎng)政策維持經(jīng)濟(jì)繁榮,阻止或者延緩周期性經(jīng)濟(jì)危機(jī)的波動(dòng),這也叫做反經(jīng)濟(jì)周期的景氣政策。結(jié)合材料,談?wù)劦聡?guó)的做法對(duì)我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展有何啟示。【20題答案】【答案】要注重市場(chǎng)機(jī)制和國(guó)家調(diào)節(jié)相結(jié)合要制定和完善市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法律制度,加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管,規(guī)范市場(chǎng)秩序,促進(jìn)公平競(jìng)爭(zhēng);要加強(qiáng)宏觀經(jīng)濟(jì)治理,解決市場(chǎng)失靈問(wèn)題,促進(jìn)宏觀經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運(yùn)行。【解析】【分析】背景素材:德國(guó)的社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考點(diǎn)考查:德國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)體制的有關(guān)知識(shí)能力考查:獲取和解讀信息,調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí),描述和闡述事物核心素養(yǎng):政治認(rèn)同、科學(xué)精神【詳解】第一步:審設(shè)問(wèn),明確主體、作答范圍、問(wèn)題限定和作答角度。本題的設(shè)問(wèn)指向“德國(guó)的做法”,需要調(diào)用德國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)體制的有關(guān)知識(shí),分析德國(guó)的做法對(duì)我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展有何啟示。第二步:審材料,通過(guò)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、段落等,提取材料有效信息。有效信息:國(guó)家擔(dān)負(fù)維護(hù)秩序的責(zé)任,制定規(guī)則,推行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)政策所要追求的,通過(guò)貨幣信貸政策、財(cái)政政策、外貿(mào)政策、勞動(dòng)市場(chǎng)政策維持經(jīng)濟(jì)繁榮,阻止或者延緩周期性經(jīng)濟(jì)危機(jī)的波動(dòng)→可聯(lián)系德國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)體制的主要特點(diǎn)。第三步:整合信息,組織答案。得分點(diǎn):德國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)體制的主要特點(diǎn)對(duì)我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的啟示+要注重市場(chǎng)機(jī)制和國(guó)家調(diào)節(jié)相結(jié)合;要制定和完善市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法律制度,加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管,規(guī)范市場(chǎng)秩序,促進(jìn)公平競(jìng)爭(zhēng);要加強(qiáng)宏觀經(jīng)濟(jì)治理,解決市場(chǎng)失靈問(wèn)題,促進(jìn)宏觀經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運(yùn)行?!军c(diǎn)睛】解答“啟示類”主觀題。一般要明確是經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、政治學(xué)的啟示等等,也要在回答這種設(shè)問(wèn)的題目時(shí),明確是理論啟示,還是行為啟示,若是理論啟示,一般提出理論依據(jù);若是行為啟示,側(cè)重于應(yīng)該怎么辦層面,要針對(duì)材料中的問(wèn)題,尋找措施;若設(shè)問(wèn)比較籠統(tǒng),需理論啟示和行為啟示均要思考,江蘇省南通市泰州市2022屆高考二模政治試題(解析版)全文共21頁(yè),當(dāng)前為第19頁(yè)??砂蠢碚撘罁?jù)+具體做法模式思考江蘇省南通市泰州市2022屆高考二模政治試題(解析版)全文共21頁(yè),當(dāng)前為第19頁(yè)。21.國(guó)家和國(guó)際組織常識(shí)一直以來(lái),美國(guó)儼然以“人權(quán)衛(wèi)士”自居。2022年2月28日,中國(guó)國(guó)務(wù)院新聞辦公室發(fā)表《2021年美國(guó)侵犯人權(quán)報(bào)告》,揭示了美國(guó)已淪為“世界人權(quán)事業(yè)最大的破壞者”。下面是該報(bào)告的部分內(nèi)容:◆疫情防控始終被高度政治化,成為共和黨和民主黨相互攻訐、否決、對(duì)抗的工具和籌碼,聯(lián)邦和地方政府各行其是、相互掣肘……2022年2月底,美國(guó)新冠肺炎確診病例數(shù)累計(jì)超過(guò)7800萬(wàn)例、死亡病例數(shù)累計(jì)超過(guò)94萬(wàn)例?!裘绹?guó)近20年發(fā)動(dòng)的所謂“反恐”戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)奪去超過(guò)92.9萬(wàn)人的生命。美國(guó)在阿富汗20年的軍事行動(dòng),累計(jì)造成17.4萬(wàn)人死亡……美國(guó)國(guó)防承包商是“反恐”戰(zhàn)爭(zhēng)的真正贏家,美國(guó)在阿富汗的20年“真正建設(shè)的不是一個(gè)國(guó)家,而是500多個(gè)軍事基地,以及為這些基地提供物資者的個(gè)人財(cái)富”。結(jié)合材料,說(shuō)明美國(guó)“人權(quán)衛(wèi)士”人設(shè)崩塌的必然性。【21題答案】【答案】美國(guó)是資本主義國(guó)家,決定了國(guó)家政權(quán)只是維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)的利益。美國(guó)資產(chǎn)階級(jí)利用聯(lián)邦制結(jié)構(gòu)形式的特點(diǎn)相互推
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