




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第第頁小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)詳細(xì)方案
在****年五一國際勞動(dòng)節(jié)來臨之時(shí),為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來、意義,了解并關(guān)愛中國各時(shí)代的勞模,并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想,鼓舞同學(xué)關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者,懂得正是他們制造了美妙的生活,培育同學(xué)喜愛勞動(dòng)的良好品質(zhì),并以實(shí)際行動(dòng),從自我做起,積極參與勞動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
一、【活動(dòng)目標(biāo)】
1、讓同學(xué)了解五一節(jié)的由來、意義;
2、讓同學(xué)了解中國的五一勞動(dòng)節(jié);
3、讓同學(xué)了解并關(guān)愛中國各時(shí)代的勞模,并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想;
4、鼓舞同學(xué)關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者,懂得正是他們制造了美妙的生活;
5、培育同學(xué)喜愛勞動(dòng)的良好品質(zhì),并以實(shí)際行動(dòng),從自我做起,積極參與勞動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
二、【活動(dòng)時(shí)間】
****年4月22日****年5月3日
三、【活動(dòng)主題】
勞動(dòng)光榮,奉獻(xiàn)最美
四、【活動(dòng)對象】
全體同學(xué)
五、【活動(dòng)設(shè)計(jì)】
〔一〕召開主題班會(huì)
向同學(xué)宣揚(yáng)五一節(jié)的由來及意義
〔二〕舉辦手抄報(bào)競賽
各班分別制作一期五一節(jié)手抄報(bào),要求內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,能夠表達(dá)勞動(dòng)節(jié)的'內(nèi)涵,提倡同學(xué)們喜愛勞動(dòng),從我做起,積極參與勞動(dòng)?!裁堪?份〕
〔三〕征文活動(dòng)〔三六班級〕
以勞動(dòng)光榮,奉獻(xiàn)最美為主題,進(jìn)行有獎(jiǎng)?wù)魑母傎?,要求:結(jié)合自己的親身參與的勞動(dòng),寫出真實(shí)的體會(huì);用稿紙抄寫,不少于500字;5月3日之前上交?!裁堪?篇〕
篇二:學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案
勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ),是美滿的源泉,也是每個(gè)人走向勝利和輝煌的惟一途徑。在五一國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際,我校決斷開展以紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解勞動(dòng)節(jié)的由來,了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采,將勞動(dòng)最光榮這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中,通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參加不同類型的勞動(dòng),培育少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱忱,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。
一、活動(dòng)主題:
紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間:
20**年4月30日--20**年5月2日
三、活動(dòng)內(nèi)容
低班級(1-2班級):
1.在五一放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;
2.知道誰知盤中餐,粒粒皆辛苦的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);
3.學(xué)會(huì)自己穿衣服;
4.學(xué)會(huì)自己整理書包;
5.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。(將勞動(dòng)的場景拍成照片,每班上交兩份。)
中班級(3-4班級):
1.知道2個(gè)全國勞模的名字和他們的事跡;
2.清理自己的小天地(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);
3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;
4.做一份勞動(dòng)最光榮手抄報(bào),每班上交五份;
5.在父母的幫助下,會(huì)蒸米飯,學(xué)會(huì)做一道菜等。(將勞動(dòng)成果拍成照片,每班上交兩份。)
高班級(5-6班級):
1.知道4個(gè)全國勞模的名字和他們的事跡,積累到積累簿上;
2.清理自己的小天地(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);
3.我和媽媽換一天崗,做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦;
4.做一份勞動(dòng)最光榮手抄報(bào),每班上交五份;
5.寫一篇以勞動(dòng)者是最光榮的為主題的文章,B5稿紙每班上交五份。
(注:材料級主任在5月3日上午收齊送交政教處)
篇三:學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的:
通過此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲競賽,加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱忱,弘揚(yáng)民族精神,使同學(xué)們懂得我們的美滿生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩。
二、活動(dòng)時(shí)間:
4月30日下午
三、活動(dòng)地點(diǎn):
大操場
四、參賽對象:
16班級
五、競賽要求:
1.演唱內(nèi)容:一首紅色歌曲
2.演唱時(shí)間:不超過5分鐘。
3.演唱形式多樣化:可采納齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4.參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。
5.演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、干凈、美觀。
6.各班可依據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和預(yù)備道具。
7.指揮節(jié)奏精確,有表現(xiàn)力和感染力。
8.提倡每班全體同學(xué)都參與。
9.節(jié)目單下周二上交教育處。
六、評分標(biāo)準(zhǔn):
1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一:歌頌聲音要清楚、和諧?!?0分〕
2.演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的心情,表現(xiàn)歌曲的音樂形象?!?0〕
3.能夠精確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字精確、吐字清楚?!?0〕
4.服裝統(tǒng)一、干凈、美觀?!?0分〕
5.指揮節(jié)奏
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 無人機(jī)操控與航拍技術(shù)考核試卷
- 圖書館數(shù)字資源長期保存策略考核試卷
- 家電產(chǎn)品品質(zhì)監(jiān)控與質(zhì)量改進(jìn)考核試卷
- 整年運(yùn)輸合同范本
- 大板委托加工合同范本
- 修剪綠化直營合同范本
- 工地個(gè)人水電合同范本
- 小學(xué)生美術(shù)課件制作教學(xué)
- 名片合同范本
- 財(cái)務(wù)支出季度計(jì)劃工作的分解與執(zhí)行要點(diǎn)
- GB/T 18601-2009天然花崗石建筑板材
- 畢業(yè)設(shè)計(jì)論文-貝類脫殼機(jī)設(shè)計(jì)
- 八項(xiàng)規(guī)定學(xué)習(xí)課件
- 《工程電磁場》配套教學(xué)課件
- 《過零丁洋》公開課件
- 從生產(chǎn)工藝角度詳解磷酸鐵鋰
- 全套橋梁施工技術(shù)交底記錄
- 《教師職業(yè)道德》全書word版
- 城市定制型商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)(惠民保)知識圖譜
- GB∕T 3836.31-2021 爆炸性環(huán)境 第31部分:由防粉塵點(diǎn)燃外殼“t”保護(hù)的設(shè)備
- AMDAR資料的分析和應(yīng)用
評論
0/150
提交評論