部編版六下語：古詩詞誦讀5《江上漁者》核心素養(yǎng)分層作業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)單（含答案）_第1頁
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部編版六年級(jí)語文下冊核心素養(yǎng)分層作業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)單(含答案)出沒(mòméi)風(fēng)波里1.下列加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是()2.給下面加點(diǎn)的字詞選擇正確的解釋。(填序號(hào))☆但愛鱸魚美()B.但是?！畛鰶]風(fēng)波里(A.隱沒。B.若隱若現(xiàn)。3.下列詩句中加點(diǎn)字注釋有誤的一組是()A.江上漁者(漁，捕魚。)江上往來人(往來：來來往往)B.但愛鱸魚美(但：但是；愛：喜歡；美：鮮美)4.下列詩句停頓有誤的一組是()A.江上/往來人B.但/愛鱸魚/美C.君看/一葉舟D.出沒/風(fēng)波里5.下列詩句與其它三句不是一類的是一項(xiàng)()。C.君看一葉舟，出沒風(fēng)波里。C."君看一葉舟"寫明了江上往來人的心態(tài)，揭示了“往來”的原因。D.本詩和范仲淹的名句"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂"所傳達(dá)的思想是一致的。C.這是一首五言律詩，蘊(yùn)含的思想與"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂"一致。第二部分積累與運(yùn)用二(拓展性學(xué)習(xí)單)2.這兩句詩體現(xiàn)了詩人的情感，同樣表達(dá)這種情感的詩句還有 名句“”,這兩首詩都表達(dá)了詩人對勞動(dòng)人民 ?！睂懗隽瞬遏~人的艱辛。我還知道他的代表作有《岳陽樓記》5."君看一葉舟，出沒風(fēng)波里"詩句中“君”的意思是,“出沒風(fēng)波里”的人詩詞形象君看一葉舟，出沒風(fēng)波里。艱辛勞作孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。第三部分閱讀與鑒賞(拓展性學(xué)習(xí)單)4."江上往來人"中“往來”是因?yàn)?)參考答案三.江上來來往往的行人，只喜愛味道鮮美的鱸魚。2.君：你。一葉舟：像漂浮在水上的一片樹葉似的小船你看那一葉小小漁船，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)在滔滔風(fēng)浪里。1.漁民頂風(fēng)破浪去江中捕鱸魚2.對漁人的關(guān)切和同情四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死1.宋范仲淹誰知盤中餐，粒粒皆辛苦關(guān)切和同情2.捕魚人鮮美的味道船上漁民風(fēng)里來浪里去捕撈鱸魚吃魚人捕魚人漁民勞作的艱辛對勞動(dòng)人民的深切同情3.君看一葉舟出沒風(fēng)波里江上往來人，但愛鱸魚美4.宋范仲淹君看一葉舟,出沒風(fēng)波里先天下之憂而憂，后天下之樂而樂5.你漁者四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死7.君看一葉舟

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