2023年-初中政治教研組工作計(jì)劃-1_第1頁(yè)
2023年-初中政治教研組工作計(jì)劃-1_第2頁(yè)
2023年-初中政治教研組工作計(jì)劃-1_第3頁(yè)
2023年-初中政治教研組工作計(jì)劃-1_第4頁(yè)
2023年-初中政治教研組工作計(jì)劃-1_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)2023初中政治教研組工作方案初中政治教研組工作安排

初中政治教研組工作安排1

一、指導(dǎo)思想

端正教化教學(xué)觀念,深化教學(xué)改革,仔細(xì)學(xué)習(xí)和貫徹新課程理念,實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),開發(fā)學(xué)生智力,充分開展師生的潛力,努力培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力,全面提高學(xué)生的素養(yǎng),主動(dòng)開展教研教改,使每位老師的整體得到全面提高。

二、狀況分析

本組有5位老師。八、九兩個(gè)年級(jí)4個(gè)老師共擔(dān)16個(gè)教學(xué)班,老師的教學(xué)負(fù)擔(dān)不算重,但七年級(jí)8個(gè)教學(xué)班只有一個(gè)老師,教學(xué)任務(wù)較重,加之新進(jìn)入中學(xué)的七年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)實(shí)力等都還差,因而給教學(xué)帶來(lái)了肯定的難度,要提高合格率和優(yōu)秀率還有下一番功夫。

三、主要工作內(nèi)容

1、落實(shí)教學(xué)常規(guī)方面〔5〕通過(guò)互幫互學(xué)、新老閱歷溝通等形式,提高老師整體素養(yǎng),強(qiáng)化根本功訓(xùn)練,不斷提高教學(xué)實(shí)力。

四、工作措施

1、七八年級(jí)力爭(zhēng)每個(gè)星期集體備一次課,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一重難點(diǎn)。做到資源共享,團(tuán)結(jié)協(xié)作。組織初二老師搜集法律常識(shí)的案例,匯編成冊(cè),為搞好課堂教學(xué)打下良好根底。

2、切實(shí)抓好初三年級(jí)的教學(xué)工作。初三政治備課組要依據(jù)教學(xué)大綱制定切實(shí)有效的教學(xué)安排,分階段有步驟地組織教學(xué)。在有安排的進(jìn)行教學(xué)的同時(shí)還要仔細(xì)探討和做近年來(lái)中考政治試卷,摸清中考的命題方向和趨勢(shì),教學(xué)時(shí)必需以課本為中心,以提高課堂教學(xué)效率為目標(biāo)。切實(shí)夯實(shí)根底,力爭(zhēng)本學(xué)期前三月完成九年級(jí)的教學(xué)任務(wù),對(duì)九年級(jí)的課本復(fù)習(xí)完兩遍,為下學(xué)期爭(zhēng)取多一些的復(fù)習(xí)八、九年級(jí)學(xué)問(wèn)的時(shí)間。也希望期末考試時(shí)成果能有新的提高。

3、主動(dòng)開展教學(xué)效果反應(yīng)工作,覺(jué)察問(wèn)題,剛好調(diào)整教學(xué)對(duì)策。組織老師做好單元、月考、期中、期末的命題、批卷、質(zhì)量分析。

4、落實(shí)聽課制度,由于我組老師都是閱歷豐富的老師,每個(gè)人都自己的`優(yōu)缺點(diǎn),在組織每次聽課時(shí),努力有更多的收獲。

5、主動(dòng)參加對(duì)外學(xué)習(xí)溝通活動(dòng),特殊是學(xué)校內(nèi)校外教研活動(dòng),主動(dòng)組織本組人員仔細(xì)聽取,學(xué)習(xí)借鑒別人或者別的科學(xué)做法,收集新信息,做到與時(shí)俱進(jìn),共同提高。

初中政治教研組工作安排2

本學(xué)期我組將抓住機(jī)遇,依據(jù)學(xué)校教學(xué)工作思路與工作支配,開展教研活動(dòng),加強(qiáng)思想政治教化教學(xué)探討,建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧,主動(dòng)向上的教研組集體,爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)科特色。詳細(xì)安排如下:

一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教學(xué)管理各項(xiàng)制度的學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想和相識(shí),明確教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校開展的生命線,課堂教學(xué)的效果干脆關(guān)系教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化中考意識(shí),加強(qiáng)課堂的有效性,并深刻相識(shí)到政治課教學(xué)是德育教化的主陣地的地位,在教學(xué)中實(shí)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同關(guān)注如何在新課程理念下提高課堂效益,充分發(fā)揮政治課教學(xué)的功能。

二、依據(jù)學(xué)校的工作重點(diǎn),主動(dòng)推動(dòng)導(dǎo)學(xué)案課堂建設(shè)。總體來(lái)說(shuō),本期重點(diǎn)是抓備課組備課,留意提高課堂效益;抓組內(nèi)公開課、聽課,促進(jìn)老師教學(xué)水平提高;抓課堂促成果;抓老師導(dǎo)學(xué)案編寫,完善科組資源建設(shè)。

詳細(xì)有以下幾點(diǎn):

1、充分利用網(wǎng)絡(luò),落實(shí)集體備課工作。

各備課組以學(xué)科博客為依托,加強(qiáng)絡(luò)教研,充分利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行集體備課,并開展豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),整合學(xué)科組的教學(xué)資源,從而促進(jìn)溝通。要求各備課組堅(jiān)持每周備課,每課有教案。每位老師須做到“人手一案〞。只有確實(shí)抓好集體備課工作,才能促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,從而促進(jìn)老師的開展。

2、仔細(xì)落實(shí)聽課制度,每位老師每學(xué)期教研組內(nèi)聽課不少于20節(jié),并

作好聽課記錄和評(píng)課工作,促進(jìn)老師教學(xué)水平的提高。教研組長(zhǎng)要起到帶頭作用,每周爭(zhēng)取聽每個(gè)老師一節(jié)課,走進(jìn)課堂,關(guān)注教學(xué)課堂常規(guī)和集體備課執(zhí)行狀況,努力使每個(gè)老師達(dá)成“向課堂40分鐘要效益〞的意識(shí)。同時(shí),校外聽課不少于3節(jié),堅(jiān)持“走出去〞,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的溝通與學(xué)習(xí)。

3、組織好教學(xué)探討課、觀摩課、示范課、優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)。本學(xué)期,我組老師定單周組內(nèi)開展公開課競(jìng)賽,主動(dòng)開展各種教學(xué)模式和方法的探討,探討探討性學(xué)習(xí)。主動(dòng)參加對(duì)外學(xué)習(xí)溝通活動(dòng),學(xué)習(xí)借鑒別人的科學(xué)做法,收集新信息,做到與時(shí)俱進(jìn),共同提高。同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)青年老師的培育工作。通過(guò)中青年老師間的相互聽課、評(píng)課,促進(jìn)開展。多創(chuàng)立聽課、評(píng)課、上課的時(shí)機(jī)給青年老師,提高教學(xué)探討與實(shí)踐水平。

4、推動(dòng)教研組工作信息化建設(shè),完善科組資源庫(kù)。

本學(xué)期我們將充分運(yùn)用現(xiàn)代教化手段的優(yōu)勢(shì),充分發(fā)揮年輕老師信息技術(shù)強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,組建我組的資源庫(kù)。把平常自己動(dòng)手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的、教案、論文、試題、各種素材集中存放在一起,以供全組老師學(xué)習(xí)、借鑒,以便資源共享。并充分利用多媒體協(xié)助手段大力提高課堂效率。

5、抓好初三中考工作,除了大力提高課堂效益外,抓好每次模擬考,組內(nèi)老師共同探討,擬訂試卷,做好評(píng)卷工作,做到以考促教。

6、本學(xué)期,我組將依據(jù)教研組建設(shè)各方面內(nèi)容制訂老師考評(píng)細(xì)那么,抓好老師隊(duì)伍建設(shè),在期末評(píng)比優(yōu)秀組員、技術(shù)能手。

三、抓好教學(xué)科研、突出科組特色。

1、組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程理論和新的課程標(biāo)準(zhǔn),主動(dòng)學(xué)習(xí)新的教化理念,向先進(jìn)老師學(xué)習(xí),探討在思想政治課教學(xué)中實(shí)施新課程理念的有效途徑和方法。鼓勵(lì)老師主動(dòng)參加科研、撰寫論文。結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,總結(jié)教學(xué)規(guī)律,每學(xué)期每個(gè)老師至少撰寫一篇教學(xué)論文或教學(xué)反思。

2、主動(dòng)參加校本課程的開發(fā),努力推動(dòng)學(xué)校課改,鼓勵(lì)本組成員進(jìn)行校本課程的開發(fā)。

四、詳細(xì)工作時(shí)辰表

〔注;雙周為市科研活動(dòng)時(shí)間,以通知為準(zhǔn)開展工作〕

3周—7周:校老師課堂教學(xué)技能大賽

5周:第一次常規(guī)檢查

6周:市中考備考

9周;期中考試打算;其次次常規(guī)檢查

11周;期中考后學(xué)情分析

13周;校公開課競(jìng)賽,第三次常規(guī)檢查

14周;市中考調(diào)研

16周:網(wǎng)絡(luò)在線研討

19周;中考、期末備考,第四次常規(guī)檢查

總之,信任政治組的每一位老師團(tuán)結(jié)一樣,加強(qiáng)學(xué)習(xí),共同努力,肯定能營(yíng)造“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、文明、創(chuàng)新〞的組風(fēng)。

初中政治教研組工作安排3

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期政治教研組將依據(jù)學(xué)校的教學(xué)指導(dǎo)方針,遵循教化教學(xué)規(guī)律,引導(dǎo)老師仔細(xì)學(xué)習(xí)教化教學(xué)理論,進(jìn)一步反思課改、推動(dòng)課改,落實(shí)教學(xué)常規(guī),深化開展課題探討活動(dòng),切實(shí)抓好教研組建設(shè),營(yíng)造良好的教研氣氛,使老師的工作有效地穩(wěn)定開展,增加我組的整體的教學(xué)實(shí)力。主動(dòng)實(shí)施素養(yǎng)教化,為提高青少年的思想道德素養(yǎng)、教化科學(xué)文化素養(yǎng),培育健全人格而努力。

二、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教化觀念,提高理論素養(yǎng)。鉆研學(xué)科課程的標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)理念。

2、開展課型探討,對(duì)政治學(xué)科新授課、復(fù)習(xí)課、講評(píng)課、時(shí)政課如何開展教學(xué)加以探討,構(gòu)建有效的課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的有效性。

3、抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí),加強(qiáng)聽評(píng)課和課后反思,在實(shí)踐——反思——再實(shí)踐——再反思螺旋式上升中,提高教學(xué)效益。

4、以電子稿形式整和教學(xué)資源包括教學(xué)設(shè)計(jì)、課件等資料,實(shí)現(xiàn)辦公信息化。

5、發(fā)揮整組力氣,加強(qiáng)集備,做好期中和期末復(fù)習(xí)工作,備戰(zhàn)中考。

三、工作舉措

〔一〕加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想政治老師的學(xué)科素養(yǎng)

組織組內(nèi)老師仔細(xì)學(xué)習(xí)課程改革理論,反思近幾年思想政治課程改革工作,推廣先進(jìn)的閱歷,改革思想政治教學(xué),充分發(fā)揮思想政治的德育功能。在課堂教學(xué)中,政治老師要以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,把受教化者培育成為有志向、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

〔二〕加強(qiáng)常規(guī)教研活動(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量

通過(guò)集體備課、評(píng)課議課、質(zhì)量分析等常規(guī)形式,拓展組內(nèi)老師的學(xué)習(xí)渠道,更新教化觀念,變更教學(xué)方式方法;并通過(guò)公開課、示范課等形式,致力于高效課堂模式的探究與應(yīng)用的探討,體會(huì)新課程下的新理念,新方法,探討在政治學(xué)科教學(xué)中進(jìn)行新課程改革的有效途徑和方法;以備課組為單位,整和教學(xué)設(shè)計(jì)、多媒體課件等教學(xué)資源,做到資源共享,取長(zhǎng)補(bǔ)短;日常教研活動(dòng)中,要求本組老師嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī)。在上課、備課、聽課、評(píng)課、專題教研活動(dòng)、作業(yè)等方面要落實(shí)各項(xiàng)考核與檢查,注意實(shí)效性,不流于形式以此來(lái)標(biāo)準(zhǔn)本組老師的從教行為,使組內(nèi)老師養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng),從而提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

〔三〕做好畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作

老師做好初三畢業(yè)班政治學(xué)科的復(fù)習(xí)工作。首先,畢業(yè)班老師要從思想上重視起來(lái),不要有盲目樂(lè)觀的想法。其次,畢業(yè)班老師要深鉆教材,狠抓課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的效率。仔細(xì)催促檢查學(xué)生學(xué)問(wèn)駕馭狀況,剛好洞察學(xué)生在學(xué)習(xí)中和老師在教學(xué)中存在的問(wèn)題;耐性細(xì)致地進(jìn)行分層教學(xué)、個(gè)別輔導(dǎo),爭(zhēng)取出好成果。

〔四〕主動(dòng)參加校、區(qū)、市教科研活動(dòng)

在平常注意標(biāo)準(zhǔn)教學(xué),發(fā)揮互幫互助實(shí)效性,加強(qiáng)教學(xué)根本功訓(xùn)練,為提高課堂教學(xué)效益打下堅(jiān)實(shí)的根底。利用論文研討、課題探討等形式鼓勵(lì)組內(nèi)老師主動(dòng)參加教科研活動(dòng),多思多寫多投稿,圍繞課題有目的性的進(jìn)行教學(xué)和寫作,營(yíng)造良好的教科研氣氛,爭(zhēng)取在教化教學(xué)中再創(chuàng)新高。

〔五〕仔細(xì)搞好校本課程的開發(fā)與探討工作,形成學(xué)科教學(xué)特色

圍圍著本學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容做好公民教化課程的教學(xué)工作,爭(zhēng)取教有所獲。

各年級(jí)在課程教學(xué)中融入主題教化的內(nèi)容,如七年級(jí)“誠(chéng)信做人〞八年級(jí)“尊紀(jì)遵守法律〞九年級(jí)“志向教化〞等等。

初中政治教研組工作安排4

一.工作重點(diǎn)

1.學(xué)習(xí)政治課程標(biāo)準(zhǔn),做好新課程培訓(xùn)工作。仔細(xì)學(xué)習(xí)和鉆研學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,組織老師參與培訓(xùn)活動(dòng),對(duì)實(shí)踐中出現(xiàn)的一些問(wèn)題進(jìn)行探討反思與調(diào)整,力求突破課改中的重點(diǎn)與難點(diǎn)。

2.做好期中期末復(fù)習(xí)工作

仔細(xì)學(xué)習(xí)?考試說(shuō)明?,探討復(fù)習(xí)教學(xué)策略,做好期中、期末考試的組織、閱卷,分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)和閱卷分析等有關(guān)工作。

3.抓教學(xué)常規(guī)

組織有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng),多探討“常態(tài)課〞“常規(guī)課〞,探究新教法,不斷提高課堂效益。探討新學(xué)法,將如何引導(dǎo)學(xué)生改善學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)學(xué)習(xí)方式多元化為探討重點(diǎn),促

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論