小學(xué)六年級級長的工作匯報

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我們六班級全體師生在學(xué)校的關(guān)懷和支持下，在開學(xué)的7個周里扎扎實實、穩(wěn)中有進的開展工作。為了有更大的進步，在此向各位領(lǐng)導(dǎo)就這段時間以來的工作做簡要匯報，有不當(dāng)之處還懇請領(lǐng)導(dǎo)批判。

我們六班級師生在學(xué)校各處室的有計劃的指導(dǎo)下，開展了很多常規(guī)性的活動。除了做好學(xué)校布置的工作之外，我們六班級組主要做了以下三個方面的工作：

一是狠抓常規(guī)

常規(guī)方面我們先是抓了衛(wèi)生。這學(xué)期我們六班級的衛(wèi)生區(qū)更改為中學(xué)南樓1到5樓的衛(wèi)生。我們先是全體老師和同學(xué)一起動手，清除了樓內(nèi)的全部樓梯和走廊的衛(wèi)生死角，手把手教會同學(xué)打掃樓梯的方法。然后我們把衛(wèi)生區(qū)詳細安排給老師和同學(xué)，每位老師都有自己的承包衛(wèi)生，同學(xué)也有自己的小小責(zé)任田。兩周一次衛(wèi)生全面清掃，其他時間每天早上和中午到校后實時打掃并保持好衛(wèi)生?，F(xiàn)在老師和同學(xué)打掃衛(wèi)生的時間縮短了，效率也提高了。

其次，我們抓了晨誦和午讀。我們老師提前做好課件，搜集好視頻。每天安排同學(xué)提前播放晨誦的'詩歌。等到晨誦開始時，同學(xué)都提前靜心誦讀。我們六班級在中學(xué)樓上課，到學(xué)校的南大門有接近10分鐘的路，我們就利用這段時間讓同學(xué)背誦每天積累的詩歌，每天放學(xué)的路上都能背誦10首詩歌。同學(xué)的路隊紀律也特別好，到學(xué)校南大門的時候同學(xué)就停止背誦。這樣既養(yǎng)成了同學(xué)誦讀經(jīng)典的好習(xí)慣，又能培育同學(xué)班級集體榮譽感。這學(xué)期我們利用午讀時間和晚上布置作業(yè)的時間讀教研室推舉閱讀的書目，前5個周，我們讀完了《昆蟲記》。從上周開始我們開始讀《奧秘花園》。在指導(dǎo)同學(xué)做好讀書筆記以及閱讀批注的同時，我們教同學(xué)制作讀書手抄報。每本書都制作了4期閱讀手抄報，不但熬煉同學(xué)們的審美技能，也可以練習(xí)寫字、寫作，還可以熬煉同學(xué)的組織技能。

再次，做了與中學(xué)對接的訓(xùn)練。我們學(xué)校是九年一貫制學(xué)校，如何讓同學(xué)提前感受中學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍，盡早適應(yīng)中學(xué)的生活規(guī)律呢？我們主要教同學(xué)會聽課，會記筆記的訓(xùn)練，對同學(xué)進行了書寫速度的指導(dǎo)。老師實時到中學(xué)部聽課，做好同學(xué)的學(xué)習(xí)思想教育。另外，我們還主要抓好老師的課堂展示。2月20日，李主任推門聽課，我邀請我們?nèi)康陌嗉壗M內(nèi)的老師來聽我的課，課后我們一起議課?，F(xiàn)在我們辦公室都能相互聽課。

二是安全常抓不懈

我們班級組的老師除了參與學(xué)校的統(tǒng)一安排的值班外，還安排每天有一名老師班級內(nèi)值日。每天7點20和下午1點20到班級內(nèi)看護，主要負責(zé)同學(xué)晨誦午讀以前的這段時間的安全。

三是師生的健身活動

我們班級組的全部老師除有非常狀況都會在大課間和同學(xué)一起到操場活動。班級內(nèi)的同學(xué)每人至少預(yù)備兩樣健身用品，一根跳繩和一個毽子。課間活動的時候，我們老師和同學(xué)一起在廣場上活動，特地