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2023年度七年級地理上教學計劃課程概述本課程是七年級地理教學的上半學期課程,主要涉及到地理學中的基本概念、地球的構(gòu)造與運動、自然地理和人文地理等方面的內(nèi)容。旨在培養(yǎng)學生地理學的基本知識和方法,建立地球和環(huán)境意識,對未來的環(huán)境與資源問題有所預測,為學生的環(huán)保和文化認知奠定基礎。教學目標本課程旨在通過學習,培養(yǎng)學生以下能力:理解地球的構(gòu)造和運動規(guī)律,并了解地球在空間與時間上的位置與變化。掌握自然環(huán)境和人文地理的基本概念。理解環(huán)境與資源問題,培養(yǎng)環(huán)保意識和文化認知。培養(yǎng)自主學習和團隊合作能力,積極主動地進行實踐活動。教學內(nèi)容單元一:地理基本概念地理學的含義和發(fā)展歷程地球的基本特征世界地圖的基本知識單元二:地球的構(gòu)造和運動地球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和構(gòu)成地球的運動規(guī)律和影響因素地球的大氣圈和氣候單元三:自然地理地球上的水資源地球上的動植物資源地球上的能源資源單元四:人文地理人類活動對環(huán)境的影響地球上的城市與鄉(xiāng)村地球上的文化多樣性和交流教學方法理論授課在講授地理學基本概念和知識點的同時,重視啟發(fā)性提問和互動交流。引導學生關注最新的氣候變化、環(huán)保問題,引發(fā)學生思考和創(chuàng)新。實踐活動模擬地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn),了解衛(wèi)星、日出日落、季節(jié)的變化等。參觀當?shù)厮畮?、虹口灘等,在掌握水資源概念的基礎上,深度了解水資源可持續(xù)利用。制作地圖、計算比例尺等,在互動的過程中,加深對地圖圖例、比例尺的理解。團隊合作進行小組探究或討論,促進學生間的相互合作和理解。在探索的過程中拓展學生的視野和思路。課程評價考試與表現(xiàn)考試占評價的比重較小,強調(diào)實用性考核,例如地圖制作、數(shù)據(jù)分析及模擬實驗等。同時也會對學生的團隊合作和表現(xiàn)給予較高的評價。評估指標基礎知識的掌握程度環(huán)境和資源的問題意識團隊合作和自主學習能力的發(fā)展反思和交流能力的提高本課程致力于幫助學生建立地球意識,理解自然環(huán)境與人類活動的關系,發(fā)展環(huán)保意識和
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