生物七下人教第七章1卷

生物七下人教第七章1卷一．選擇題（每小題3分，共45分）1．不利于保護生態(tài)環(huán)境的行為是（）A．使用紙質(zhì)包裝袋 B．使用無磷洗衣粉C．焚燒秸稈 D．植樹造林【專題】選擇題【難度】易【分析】人類活動對生態(tài)環(huán)境的影響有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存環(huán)境；二是不利于或破壞其它生物的生存環(huán)境．從目前看，人類的大多活動都是破壞性的．【解答】解：保護環(huán)境人人有責(zé)，使用紙質(zhì)包裝袋、使用無磷洗衣粉，植樹造林等做法，都可保護環(huán)境，使人與環(huán)境和諧發(fā)展；焚燒秸稈，會加重大氣污染，不利于保護環(huán)境．故選：C．【點評】了解人類活動對環(huán)境影響的事例．2．下列關(guān)于動物與人類關(guān)系的敘述，錯誤的是（）A．蚯蚓能改良土壤B．牡蠣、扇貝、鮑等營養(yǎng)豐富，可供食用C．蝗蟲、蚊、蟬等愛叮咬人，并傳播疾病D．蝎、蜈蚣等可以入藥，治療疾病【專題】選擇題【難度】易【分析】動物可供人類食用、藥用、觀賞用，生產(chǎn)某些人類所需物質(zhì)，與人類生活息息相關(guān)．動物以植物為食物，是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者，促進了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，維持生態(tài)平衡．【解答】解：A、蚯蚓鉆洞能使土壤疏松，蚯蚓排出物還能增加土壤肥力，故正確．B、牡蠣、扇貝、鮑等營養(yǎng)豐富，可供食用，是正確的；C、蚊、蜱等愛叮咬人，并傳播疾病，但蝗蟲不會叮咬人，也不傳播疾病，故錯誤；D、蝎、蜈蚣等可以入藥，治療疾病，是正確的；故選：C．【點評】各種動物在自然界中各自起著重要的作用，我們應(yīng)用辨證的觀點來看待動物對人類有利的一面和有害的一面，合理地保護和控制、開發(fā)和利用動物資源．3．酸雨對生物有極大的危害，酸雨是指PH（）A．大于5.6的雨水 B．小于5.6的雨水C．大于7的雨水 D．小于7的雨水【專題】選擇題【難度】易【分析】酸雨主要是人為地向大氣中排放大量的酸性氣體如二氧化硫、氮氧化物等造成的．酸雨的主要成分是硫酸、硝酸等．酸雨降落到河流湖泊，酸化的水源就會威脅人們的健康，影響魚、蝦等水生生物的生長和發(fā)育；酸雨降落到陸地上，可使土壤中的養(yǎng)分發(fā)生化學(xué)變化，從而不能被植物體吸收和利用．【解答】解：酸雨是指PH值小于5.6的雨雪或其它形式的大氣降水，是大氣受污染的一種表現(xiàn)．當(dāng)大氣受到污染時，大氣中的酸性氣體如二氧化硫、氮氧化物濃度增高，溶于雨雪中生成亞硫酸、硝酸使降水的PH值降具有較強的酸性，所以稱為酸雨．酸化的水源就會威脅人們的健康，影響魚、蝦等水生生物的生長和發(fā)育；酸雨降落到陸地上，可使土壤中的養(yǎng)分發(fā)生化學(xué)變化，從而不能被植物體吸收和利用．控制酸雨的根本措施在于減少二氧化硫和氮氧化物的人為排放．故選：B．【點評】了解酸雨的形成及原因是解答此題的關(guān)鍵．4．下列各項與環(huán)保理念不相符的是（）A．隨手關(guān)燈 B．購物用塑料袋C．一水多用 D．出門前提前幾分鐘關(guān)空調(diào)【專題】選擇題【難度】易【分析】“綠色環(huán)?！敝傅氖侨祟悶榻鉀Q現(xiàn)實的環(huán)境問題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動，以減緩生態(tài)惡化．【解答】解：A、隨手關(guān)燈，可以減少節(jié)約能源，符合“低碳生活”理念，A不符合題意B、購物用塑料袋，容易出現(xiàn)“白色污染”，不符合“綠色環(huán)?！崩砟?，B符合題意；C、一水多用，如用淘米水澆花，節(jié)約了用水，符合節(jié)能、環(huán)保的理念，C不符合題意；D、出門前提前幾分鐘關(guān)空調(diào)，可以減少節(jié)約能源，符合“低碳生活”理念，D不符合題意．故選：B．【點評】此題主要考查的是學(xué)生對“低碳生活”理念的認識和理解，結(jié)合生活中的實際例子去分析是否符合“低碳生活”新理念．5．在探究酸雨的實驗中，為了使試驗結(jié)果更可靠，需要做（）A．酸土試驗 B．大氣試驗 C．對照試驗 D．海水提取試驗【專題】選擇題【難度】易【分析】科學(xué)探究的一般過程包括提出問題、作出假設(shè)、制定計劃（即探究的方案：包括選擇材料、設(shè)計方法步驟等）、實施計劃、得出結(jié)論（分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符）、表達和交流．【解答】解：在科學(xué)探究中，如何驗證做出的假設(shè)是否正確，實驗法是常用的方法；實驗中，控制變量和設(shè)置對照實驗是設(shè)計實驗方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題；為了確保實驗結(jié)果只是由實驗變量的不同引起的，就應(yīng)當(dāng)使兩種環(huán)境中除實驗變量不同外，其它條件都相同．故選C【點評】實驗法是驗證假設(shè)的常用的方法．針對提出的假設(shè)在設(shè)置對照實驗時要注意變量的唯一．6．下列說法不正確的是（）A．廢舊電池和剩飯菜都是不可回收的垃圾B．保護環(huán)境需要我們從自身做起C．垃圾是放錯了地方的資源D．生活垃圾的分類處理是必要的【專題】選擇題【難度】易【分析】可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類．不可回收垃圾包括如煙頭、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等．【解答】解：A、剩飯菜屬于廚房餐桌垃圾，不屬于回收垃圾，廢舊電池可以回收再利用，屬于可回收的垃圾，A錯誤；B、保護環(huán)境需要我們從自身做起，B正確；C、垃圾是放錯了地方的資源，應(yīng)分類回收利用，C正確；D、生活垃圾的分類處理是必要的，D正確．故選：A．【點評】人類所有好多資源是不可再生的，如金屬等，必須進行回收再利用，節(jié)省資源，保護環(huán)境．7．在“探究酸雨對種子萌發(fā)的影響”實驗中，四位同位分別發(fā)表了如下觀點，其中錯誤的是（）A．本實驗必須設(shè)計成對照實驗 B．本實驗的變量是種子發(fā)芽率C．必須用較多粒種子進行實驗 D．可利用表格統(tǒng)計種子發(fā)芽率【專題】選擇題【難度】易【分析】對照實驗是指在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力．一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組．沒有處理是的就是對照組．【解答】解：A、為了增強說服力，必須設(shè)置對照試驗，A正確；B、此題主要是為了探究酸雨對種子萌發(fā)的影響，在此實驗中的變量應(yīng)該是酸雨，即水分中是否含有酸性物質(zhì)，其他條件都應(yīng)該相同，B錯誤；C、種子數(shù)量少會有偶然性，應(yīng)用多粒種子進行實驗，C正確；D、為了便于比較發(fā)芽率，可以設(shè)計成表格來統(tǒng)計發(fā)芽率，D正確；故選：B【點評】注意：設(shè)置對照實驗時，變量只有一個，設(shè)置的變量即為我們所要探究的條件．8．人類的下列活動中，對保護生物圈不一定有利的是（）A．實施計劃生育B．引進和種植國外動植物新品種C．垃圾分類，部分回收利用D．節(jié)能減排，減少污染【專題】選擇題【難度】易【分析】保護環(huán)境，實現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展．做到人與自然和諧發(fā)展就要合理開發(fā)、利用資源，保護生態(tài)平衡．【解答】解：A、實施計劃生育，控制人口過快增長，可以使人與自然和諧發(fā)展，A不符合題意；B、多引進外來物種，一般不引進它的天敵，因此外來物種會大量繁殖，進而影響其它生物的生存，反而會破壞生物的多樣性，破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定．B符合題意；C、垃圾分類回收利用提高垃圾的資源價值和經(jīng)濟價值，有利于保護生物圈，C不符合題意；D、節(jié)能減排能夠節(jié)約能源和減少環(huán)境有害物排放，有利于保護生物圈．D不符合題意．故選：B【點評】人們必須具備環(huán)保意識，在發(fā)展經(jīng)濟的同時不破壞自然的生態(tài)環(huán)境．9．一次性筷子的出現(xiàn)曾被認為人類文明的表面，然而現(xiàn)在我們更倡導(dǎo)“避免使用一次性筷子”其出發(fā)點是（）A．減少個人經(jīng)濟支出 B．節(jié)約木材保護森林C．減少固體垃圾 D．移風(fēng)易俗【專題】選擇題【難度】易【分析】“避免使用一次性筷子”可保護森林，森林具有吸收二氧化碳釋放氧氣、吸毒、除塵、殺菌、凈化污水、降低噪音、防止風(fēng)沙、調(diào)節(jié)氣候等作用．因此我們要保護森林．【解答】解：森林是“地球之肺”，每一棵樹都是一個氧氣發(fā)生器和二氧化碳吸收器；森林能涵養(yǎng)水源，增加大氣濕度和降雨量，森林能夠改良氣候，降低空氣溫度，在水的自然循環(huán)中發(fā)揮重要的作用；森林能防風(fēng)固沙，控制水土流失等，因此我們要保護森林．一次性筷子需要使用大量的木材，砍伐和毀壞大片的森林，因此我們要“不用一次性筷子”、“不使用一次性紙杯”，以節(jié)約木材，進而保護森林．故選；B．【點評】注意培養(yǎng)個人保護森林、愛護植被的意識，從小事做起．10．我國北方有一種生態(tài)農(nóng)業(yè)模式，是在溫室里把種植農(nóng)作物和養(yǎng)殖動物結(jié)合起來，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，收到了良好的經(jīng)濟效益．關(guān)于這種生態(tài)模式的說法中，不正確的是（）A．養(yǎng)殖為種植提供二氧化碳B．冬季養(yǎng)殖可提高室溫，有利于植物生長C．種植為養(yǎng)殖動物提供豐富的氧氣D．養(yǎng)殖為種植提供有機肥料【專題】選擇題【難度】易【分析】生態(tài)農(nóng)業(yè)：以生態(tài)學(xué)理論為指導(dǎo)，運用系統(tǒng)工程的方法，以合理利用自然資源與保護良好的生態(tài)環(huán)境為前提，組織建立的新型人工生態(tài)系統(tǒng)．【解答】解：A、養(yǎng)殖動物呼吸可以產(chǎn)生大量的二氧化碳為植物所利用．A正確；B、冬季種殖可以使室內(nèi)溫度升高，給植物的生長提供適宜的溫度．B錯誤；C、植物可以進行光合作用，為養(yǎng)殖動物提供了豐富的氧氣．C正確；D、養(yǎng)殖業(yè)可以產(chǎn)生大量的糞便，可以作為植物的有機肥，D正確；故選：B【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是生態(tài)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中起決定作用的因素是人．11．修剪下的行道樹枝葉不就地焚燒，而用于栽培蘑菇等，其意義是（）①減少城市大氣污染②將城市垃圾變成有用的資源③減少城市垃圾總量．A．①② B．②③ C．①③ D．①②③【專題】選擇題【難度】中【分析】根據(jù)大氣污染的途徑分，常見的大氣污染源有：工業(yè)生產(chǎn)排放的廢氣、化石燃料燃料燃燒、汽車尾氣、秸稈焚燒和核爆炸等．當(dāng)大氣中污染物質(zhì)的濃度達到有害程度，以至破壞生態(tài)系統(tǒng)和人類正常生存和發(fā)展的條件，對人或物造成危害的現(xiàn)象叫做大氣污染．【解答】解：隨著人類經(jīng)濟活動和生產(chǎn)的迅速發(fā)展，在大量消耗能源的同時，同時也將大量的廢氣、煙塵物質(zhì)排入大氣，嚴重影響了大氣環(huán)境的質(zhì)量．修剪下的行道樹枝葉就地焚燒，是一種浪費，產(chǎn)生的煙還會污染空氣．因此修剪下的行道樹枝葉不就地焚燒，正確的做法用于栽培蘑菇等，其意義是①減少城市大氣污染，②將城市垃圾變成有用的資源，③減少城市垃圾總量，因此選項D正確．故選：D【點評】環(huán)境的保護是社會關(guān)注的話題，相關(guān)問題就成為經(jīng)?？疾榈膬?nèi)容．12．下列措施與其環(huán)境保護目的不相符的是（）A．減少煤炭、石油的燃燒﹣﹣﹣﹣﹣﹣減少大氣污染B．使用無磷洗衣粉﹣﹣﹣﹣﹣﹣減少水污染C．使用可充電電池﹣﹣﹣﹣﹣﹣減少重金屬污染D．減少使用塑料袋﹣﹣﹣﹣﹣﹣減少酸雨的形成【專題】選擇題【難度】中【分析】根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識和日常生活的常識進行判斷即可．【解答】解：A、石油、煤燃燒產(chǎn)生二氧化硫，污染環(huán)境，減少煤炭、石油的燃燒可以減少大氣污染，A正確；B、使用無磷洗衣粉可防止水體富營養(yǎng)化，減少水污染，B正確；C、廢舊電池對土壤和水源的污染極大，使用充電電池可以減少廢舊電池對環(huán)境的污染，減少重金屬污染，C正確；D、塑料袋主要的成份時聚乙烯，是造成白色污染的首要物質(zhì)，限塑不可減少酸雨的形成，D錯誤、故選：D．【點評】減少污染，從我做起，養(yǎng)成保護環(huán)境的好習(xí)慣．13．人類活動使環(huán)境的惡化越來越嚴重，下列關(guān)于酸雨的敘述，不正確的是（）A．酸雨主要是工廠排放的煙霧、機動車排放尾氣造成的B．酸雨不僅影響植物的生長，還腐蝕建筑物C．酸雨可以使河流和湖泊酸化，但不會影響人們的健康D．酸雨主要發(fā)生在工廠林立的城市及近郊【專題】選擇題【難度】中【分析】酸雨主要是由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、二氧化氮等酸性氣體，經(jīng)過復(fù)雜的大氣化學(xué)反應(yīng)，被雨水吸收溶解而成，據(jù)此進行分析判斷．【解答】解：PH小于5.6的雨水就算酸雨，酸雨是由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、二氧化氮等酸性氣體，二氧化硫與水反應(yīng)生成亞硫酸，亞硫酸在空氣中與氧氣反應(yīng)生成硫酸，二氧化氮與水等反應(yīng)生成硝酸．則通常人們所說的“酸雨”的主要成分是硫酸與硝酸．酸雨的危害有：腐蝕建筑物，毀壞莊稼，使土壤酸化，使水體顯酸性等．故選：C．【點評】環(huán)境污染日趨嚴重，考查酸雨的主要成分，了解酸雨形成的原因是正確解答本題的關(guān)鍵．14．“低能耗、低污染、低排放”的低碳經(jīng)濟受到世界各國的高度重視，低碳理念深入人心，下列行為違背低碳理念的是（）A．短距離出行，步行代替乘車B．建設(shè)城市公共自行車租賃系統(tǒng)C．為了飲食衛(wèi)生，大量使用一次性餐具D．大力發(fā)展太陽能、風(fēng)能等新能源【專題】選擇題【難度】中【分析】“低能耗、低污染、低排放”的低碳經(jīng)濟就是指生活和發(fā)展經(jīng)濟過程中所耗用的能量要盡量減少，從而減少二氧化碳的排放量，減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，抑制溫室效應(yīng)．【解答】解：A、短距離出行，步行代替乘車，可以減少車輛二氧化碳的排放，符合低碳理念；B、建設(shè)城市公共自行車租賃系統(tǒng)，可以減少車輛的使用，從而減少車輛二氧化碳的排放，符合低碳理念；C、大量使用一次性餐具，會造成資源的大巨大浪費，增加能源的消耗，從而增加二氧化碳的排放，不符合低碳理念；D、大力發(fā)展太陽能、風(fēng)能等新能源，可以減少煤炭石油等化石能源的使用，從而減少二氧化碳的排放，符合低碳理念．因此，違背低碳理念的是為了飲食衛(wèi)生，大量使用一次性餐具．故選：C【點評】關(guān)鍵是把低碳理念貫徹到我們的日常生活中，養(yǎng)成低碳環(huán)保的生活習(xí)慣．15．下面措施中，哪一種對保護生態(tài)環(huán)境最有利（）A．為防止田鼠危害農(nóng)作物，用毒鼠強將田鼠趕盡殺絕B．在菜地中噴灑農(nóng)藥以殺死青蟲C．向田間施放性引誘劑，干擾雌雄害蟲之間的通訊D．把工業(yè)廢水排入發(fā)生“赤潮”的海域，讓有毒的藻類死亡【專題】選擇題【難度】中【分析】此題考查的知識點是人類活動對環(huán)境的影響和動物的通訊、性外激素的作用．解答時可以從人類活動對環(huán)境的破壞、性外激素的作用方面來切入．【解答】解：一個群體中的動物個體向其他個體發(fā)出某種信息，接受信息的個體產(chǎn)生某種行為反應(yīng)的現(xiàn)象叫做通訊．分工合作需隨時交流信息，交流方式有動作、聲音、和氣味等．提取的或人工合成的性外激素作引誘劑，可以誘殺農(nóng)業(yè)害蟲；在農(nóng)田間放一定量的性引誘劑，干擾雌雄沖之間的通訊，是雄蟲無法判斷雌蟲的位置，從而不能交配，這樣也能達到控制害蟲數(shù)量的目的．對環(huán)境沒有污染，因此對保護生態(tài)環(huán)境最有利．把大片沼澤地開墾為農(nóng)田，會破壞生物的棲息地，使生物種類減少．在菜地中噴灑農(nóng)藥只有少量附著或被吸收，其余絕大部分殘留在土壤和漂浮在大氣中，通過降雨，經(jīng)過地表徑流的沖刷進入地表水和滲入地表水形成污染．赤潮是在特定的環(huán)境條件下，海水中某些浮游植物、原生動物或細菌爆發(fā)性增殖或高度聚集而引起水體變色的一種有害生態(tài)現(xiàn)象，一般情況下工業(yè)廢水也可以引發(fā)赤潮，如果工業(yè)廢水能讓有毒藻類死亡的話，同樣對海洋中其它生物也是一種毒害，當(dāng)然對保護生態(tài)環(huán)境不利了．故選：C．【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解人類活動對環(huán)境的破會和性外激素的作用．二．解答題（共55分）16．寧波開展“剿滅劣V類水體”攻堅．2017年3月起，對月湖水域進行清淤，重構(gòu)月湖水生態(tài)．1）清液前，技術(shù)人員需對月湖淤泥中的氮、磷等元素含量進行檢測，因為氮、磷元素含量偏高會導(dǎo)致水體，可能造成污染．2）清淤時，技術(shù)人員對淤泥進行固化處理，產(chǎn)生的“泥餅”制成營養(yǎng)土或綠色肥料．“泥餅”中的元素能促進植物莖葉茂盛、葉色濃綠．【專題】填空題【難度】難【分析】本題考查人類活動對環(huán)境的影響，我們要積極保護生態(tài)環(huán)境，破壞生態(tài)環(huán)境就等于破壞我們的生態(tài)家園．【解答】解：（1）月湖淤泥中氮、磷元素含量偏高會導(dǎo)致水體富營養(yǎng)化，會導(dǎo)致藻類植物大量繁殖和生長，可能造成水體污染．（2）植物的生活需要多種無機鹽．其中以含氮的、含磷的、含鉀的無機鹽需要量最大，含氮的無機鹽能促進細胞的分裂和生長，使枝繁葉茂，所以“泥餅”中的氮元素能促進植物莖葉茂盛、葉色濃綠．故答案為：（1）富營養(yǎng)化（2）氮（或N）【點評】理解掌握人類活動對環(huán)境的影響．17．嘉興正式成為全國首批16座“海綿城市”建設(shè)試點城市之一．海綿城市是指降雨時能吸水、蓄水、滲水、凈水，需要時將蓄存的水“釋放”并加以利用．1）下列做法符合建設(shè)“海綿城市”要求的是（可多選）．A．植樹種草，增加城市綠地面積B．疏浚河道，溝渠，建設(shè)并保護濕地C．采用透水材料鋪裝城市的通道，廣場D．大量建設(shè)水泥道路，改善城市交通2）“海綿城市”中的各種綠色植物、動物和微生物共同組成了．3）少量的生活污水流入“海綿城市”生態(tài)系統(tǒng)后，該生態(tài)系統(tǒng)未被破壞．這是因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的．【專題】填空題【難度】難【分析】海綿城市，是新一代城市雨洪管理概念，是指城市在適應(yīng)環(huán)境變化和應(yīng)對雨水帶來的自然災(zāi)害等方面具有良好的“彈性”，也可稱之為“水彈性城市”．國際通用術(shù)語為“低影響開發(fā)雨水系統(tǒng)構(gòu)建”．下雨時吸水、蓄水、滲水、凈水，需要時將蓄存的水“釋放”并加以利用．【解答】解：（1）根據(jù)海綿城市的含義可知：“植樹種草，增加城市綠地面積；疏浚河道，溝渠，建設(shè)并保護濕地；采用透水材料鋪裝城市的通道，廣場”都有利于海綿城市的建設(shè)，而“大量建設(shè)水泥道路，改善城市交通”與建設(shè)海綿城市無關(guān)，故選ABC．（2）生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體．它由非生物部分和生物部分組成．非生物部分包括陽光、空氣、水、土壤、溫度等．生物部分包括生產(chǎn)者﹣﹣﹣植物（將無機物轉(zhuǎn)化成有機物，將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能），消費者﹣﹣﹣動物，分解者﹣﹣﹣腐生細菌、真菌（將有機物分解成無機物）；生物群落指生活在一定的自然區(qū)域內(nèi)，相互之間具有直接或間接關(guān)系的各種生物的總和，生物群落只相當(dāng)于生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分．因此，“海綿城市”中的各種綠色植物、動物和微生物共同組成了生物群落．（3）“少量生活污水流入濕地會造成輕度污染，一段時間后濕地可恢復(fù)正?！保f明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力；“大量污水流入會使?jié)竦毓珗@變成污水灣并難以恢復(fù)”，因為生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是有限的．故答案為：（1）ABC（2）生物群落（3）自動調(diào)節(jié)能力【點評】關(guān)鍵理解海綿城市的含義．18．為了探究水質(zhì)對生物生活的影響，某小組同學(xué)設(shè)計了以下實驗．請回答：請回答：1）步驟③中放入10條小魚而不是1條，目的是．每個魚缸加入大小相同、活力相近的同種小魚是為了．2）要探究水質(zhì)對小魚生活的影響，應(yīng)選用C缸和缸作為對照．3）該實驗中影響小魚生活的非生物因素除了水質(zhì)，還有．4）D缸中能量的最終來源是，能量流動的特點是．5）若將B缸和D缸都置于黑暗環(huán)境中，D缸的小魚先死亡，請說明理由．．【專題】實驗探究題【難度】難【分析】（1）科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流．（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．【解答】解：（1）用1只小魚做實驗具有很大的偶然性，如采集的小魚生病或受處于特殊生長時期等，不足以說明問題，用10只小魚可以減小誤差．因此步驟③中放入10條小魚而不是1條，目的是避免偶然性、減小實驗誤差．對照試驗是唯一變量實驗，除變量不同外，其他條件都相同且適宜，因此每個魚缸加入大小相同、活力相近的同種小魚是為了控制只有一個變量．（2）“要探究水質(zhì)對小魚生活的影響”，唯一不同的變量是水是否受到污染，因此應(yīng)選用C缸和D缸作為對照．（3）分析表中數(shù)據(jù)可知，該實驗中影響小魚生活的非生物因素除了水質(zhì)，還有光照、氧氣．（4）在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進行光合作用固定太陽能．綠色植物通過光合作用制造有機物，有機物中儲存著來自陽光的能量．所以D缸中能量的最終來源是太陽能；能量在沿著食物鏈流動的過程中一部分通過呼吸作用散失，還有一部分流向分解者，因此能量流動的特點是單向流動，逐漸遞減、能量的傳遞效率是10%﹣20%．（5）“若將B缸和D缸都置于黑暗環(huán)境中”，由于黑暗環(huán)境中金魚藻不能進行光合作用產(chǎn)生氧氣，而金魚藻的呼吸作用又要消耗水中的氧氣．所以D缸水中的氧氣更早耗盡，D缸中的小魚先死亡．因此“若將B缸和D缸都置于黑暗環(huán)境中，D缸的小魚先死亡”，理由是黑暗環(huán)境中金魚藻不能進行光合作用產(chǎn)生氧氣，而金魚藻的呼吸作用又要消耗水中的氧氣．導(dǎo)致D缸水中的氧氣更早耗盡，因此D缸中的小魚先死亡．故答案為：（1）避免偶然性、減小實驗誤差；控制只有一個變量（2）D（3）光照、氧氣（4）太陽能；單向流動，逐漸遞減、能量的傳遞效率是10%﹣20%（5）黑暗環(huán)境中金魚藻不能進行光合作用產(chǎn)生氧氣，而金魚藻的呼吸作用又要消耗水中的氧氣．導(dǎo)致D缸水中的氧氣更早耗盡，因此D缸中的小魚先死亡【點評】實驗中，控制變量和設(shè)置對照實驗是設(shè)計實驗方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題．19．某生物興趣小組為探究“廢電池對水質(zhì)的影響及防治”，開展了以下研究活動．（一）查閱資料資料1：廢舊電池丟棄到自然界腐爛后，因含汞、鉛、銅等有害物質(zhì)造成水質(zhì)污染．資料2：滿江紅為常見的水生蕨類植物，在美化水體景觀、凈化水質(zhì)、保持河道生態(tài)平衡等方面有顯著功效．（二）設(shè)計實驗方案及數(shù)據(jù)統(tǒng)計（見表）請結(jié)合上述有關(guān)內(nèi)容，分析回答下列問題：1）為探究廢電池是否會污染水質(zhì)，則應(yīng)選擇進行對照試驗．2）表中B和E這組對照實驗的變量是，得出的實驗結(jié)論是．3）請在坐標圖中畫一個說明不同濃度的廢電池浸出液對小魚存活影響的曲線圖．4）通過對本實驗的分析，你對學(xué)校處理廢舊電池的建議是：．【專題】實驗探究題【難度】難【分析】對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力．一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組．沒有處理的就是對照組．【解答】解：（1）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力．一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組．沒有處理的就是對照組．為探究廢電池是否會污染水質(zhì)，因此可設(shè)置水中有無廢電池為變量，表格中只有A與B、A與C可以符合條件．（2）表中B、E兩組對照中，B組中沒加滿江紅，E組加了30克，而小魚卻多活了7天，說明加入了滿江紅凈化了水質(zhì)，可得出的實驗結(jié)論是滿江紅能凈化被廢電池污染的水質(zhì)．（3）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，橫坐標表示電池數(shù)量，縱坐標表示小魚存活天數(shù)，并且隨著電池的數(shù)量越多，小魚存活天數(shù)越少，在坐標圖中畫一個說明不同濃度的廢電池浸出液對小魚存活影響的曲線圖如圖：（4）廢舊電池不能隨意亂丟，應(yīng)設(shè)置專門收集廢舊電池的收集箱者或集中收集處理或請專業(yè)人士處理．故答案為（1）A和B或A和C（2）滿江紅（的有無）；滿江紅能凈化因廢舊電池污染的水質(zhì)或滿江紅能凈化水質(zhì)（3）如圖（4）設(shè)置專門收集廢舊電池的收集箱者或集中收集處理或請專業(yè)人士處理【點評】探究成功的前提是能夠提出有研究價值的問題，并作出符合科學(xué)事實的假設(shè)；探究成功的關(guān)鍵是制定出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究計劃．20．2013年初，國務(wù)院下發(fā)了《循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略及近期行動計劃》，明確指出要構(gòu)建循環(huán)型農(nóng)業(yè)體系，提出到2015年實現(xiàn)秸稈綜合利用率提高到80%，推進畜禽養(yǎng)殖清潔生產(chǎn)等目標．下圖是日照市某農(nóng)場為實現(xiàn)該目標發(fā)展的生態(tài)農(nóng)業(yè)體系部分結(jié)構(gòu)模式圖．生態(tài)農(nóng)業(yè)能夠合理地利用自然資源，使得農(nóng)民增產(chǎn)增收，又可以保護農(nóng)村環(huán)境，防止農(nóng)村環(huán)境污染．請分析后回答：1）要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中還應(yīng)該添加的生物部分是．2）流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是，在此生態(tài)系統(tǒng)中共包含條食物鏈．3）圖中A、B、C能正確表示生活在農(nóng)田中的昆蟲和青蛙的數(shù)量關(guān)系的是（填字母）．4）如果該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的土壤和水被某種不易分解的有毒物質(zhì)污染，一段時間后，體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物應(yīng)該是，可見環(huán)境保護特別