化學(xué)一輪復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練微考點100例：微考點85 含答案

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精1．(2017·衡水中學(xué)高三上學(xué)期摸底)下列關(guān)于常見有機化合物的說法正確的是（)A．甲烷、乙烯和苯都可以從化石燃料中獲得，都能使溴水褪色B．乙烯和苯分子都存在碳碳雙鍵,因而都能發(fā)生加成反應(yīng)和氧化反應(yīng)C．酸性高錳酸鉀溶液既能鑒別乙烷和乙烯，也能除去乙烷中的乙烯，得到純凈的乙烷D．乙醇、乙酸和乙酸乙酯能用飽和碳酸鈉溶液鑒別2．阿斯巴甜(Aspartame，結(jié)構(gòu)簡式如圖)，具有清爽的甜味,甜度約為蔗糖的200倍。下列有關(guān)阿斯巴甜說法不正確的是（)A．分子式為C14H18N2O3,屬于蛋白質(zhì)B．水解產(chǎn)物中有兩種氨基酸C．在一定條件下既能與酸反應(yīng)又能與堿反應(yīng)D．分子中有苯環(huán)、氨基、羧基、肽鍵和酯基的結(jié)構(gòu)3．現(xiàn)有三種有機物甲、乙、丙，其結(jié)構(gòu)如圖所示：下列有關(guān)說法中錯誤的是（)A．甲、乙、丙都是芳香族化合物，只有兩種能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)B．只用碳酸氫鈉溶液和銀氨溶液就能檢驗出甲、乙、丙C．與足量氫氣反應(yīng),相同物質(zhì)的量的甲、乙、丙消耗氫氣的物質(zhì)的量之比為3∶4∶3D．甲的化學(xué)式為C11H14O2，乙含有兩種含氧官能團(tuán)4．下列實驗操作、實驗現(xiàn)象及解釋與結(jié)論都正確的是(）選項實驗操作實驗現(xiàn)象解釋與結(jié)論A將乙醇與濃硫酸共熱至170℃，所得氣體通入酸性KMnO4溶液中KMnO4溶液褪色乙醇發(fā)生消去反應(yīng)，氣體中只含有乙烯B淀粉溶液和稀H2SO4混合加熱,加新制Cu（OH)2懸濁液加熱至沸騰有磚紅色沉淀產(chǎn)生淀粉發(fā)生水解，產(chǎn)物具有還原性C向甲苯中滴入適量濃溴水，振蕩,靜置溶液上層呈橙紅色，下層幾乎無色甲苯萃取溴所致D將少量某物質(zhì)滴加到新制的銀氨溶液中,水浴加熱有銀鏡生成說明該物質(zhì)一定是醛5。（2017·湖南邵東三中高三第一次月考）有機物A是一種重要的化工原料，其結(jié)構(gòu)簡式為，下列檢驗A中官能團(tuán)的試劑和順序正確的是(）A．先加酸性KMnO4溶液,再加銀氨溶液，微熱B．先加溴水，再加酸性KMnO4溶液C．先加溴水，微熱,再加銀氨溶液D．先加入足量的新制Cu(OH)2懸濁液,微熱，酸化后再加溴水6．有機物A的結(jié)構(gòu)簡式為，它可通過不同化學(xué)反應(yīng)分別制得X、Y和Z三種物質(zhì)。下列說法正確的是()A．X中的含氧官能團(tuán)名稱是酯基和羰基B．用酸性高錳酸鉀溶液可以鑒別Y和ZC．A、X、Y、Z中互為同分異構(gòu)體的是Y和ZD．A→Y的反應(yīng)條件是氫氧化鈉的乙醇溶液、加熱7．（2016·合肥質(zhì)檢）有8種物質(zhì)：①乙烷；②乙烯；③乙炔；④苯；⑤甲苯；⑥溴乙烷；⑦聚丙烯；⑧環(huán)己烯。其中既不能使酸性KMnO4溶液褪色,也不能與溴水反應(yīng)使溴水褪色的是()A．①②③⑤ B．④⑥⑦⑧C．①④⑥⑦ D．②③⑤⑧8．下列有關(guān)實驗操作、現(xiàn)象和解釋或結(jié)論都正確的是(）實驗操作現(xiàn)象解釋或結(jié)論A將等體積的CH4和Cl2裝入硬質(zhì)大試管混合后,再將試管倒置于飽和食鹽水中，在漫射光的照射下充分反應(yīng)試管內(nèi)氣體顏色逐漸變淺，試管內(nèi)壁出現(xiàn)油狀液滴甲烷與氯氣在光照條件下發(fā)生了取代反應(yīng)B向盛有溴水的兩試管中分別加入一定量的乙烯和苯兩試管中的水層都逐漸褪色乙烯和苯都與溴水發(fā)生了加成反應(yīng)C向盛有少量無水乙醇的試管中，加入一小塊新切的、用濾紙擦干表面煤油的金屬鈉鈉浮在無水乙醇表面，反應(yīng)比鈉在水中更劇烈乙醇結(jié)構(gòu)中羥基氫的活性比水中的強D取1mL20%的蔗糖溶液，加入3～5滴稀硫酸.水浴加熱5min后取少量溶液，直接加入少量新制Cu(OH）2懸濁液，加熱4min未產(chǎn)生磚紅色沉淀蔗糖不能水解生成葡萄糖9。為探究乙烯與溴的加成反應(yīng)，甲同學(xué)設(shè)計并進(jìn)行了如下實驗:先用乙醇和濃硫酸為原料制取乙烯(CH3CH2OHeq\o(→,\s\up7(濃硫酸）,\s\do5（170℃))CH2=CH2↑＋H2O）,將生成的氣體直接通入溴的水溶液中，發(fā)現(xiàn)溶液褪色，即證明乙烯與溴的水溶液發(fā)生了加成反應(yīng)。乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)在甲同學(xué)的實驗中，產(chǎn)生的氣體有刺激性氣味，推測在制得的乙烯中還可能含有少量具有還原性的雜質(zhì)氣體，由此他提出必須先把雜質(zhì)氣體除去，再與溴反應(yīng)。(1）甲同學(xué)設(shè)計的實驗________(填“能”或“不能”）驗證乙烯與溴的水溶液發(fā)生了加成反應(yīng)，其理由是________(填字母）。A．使溴的水溶液褪色的反應(yīng),未必是加成反應(yīng)B．使溴的水溶液褪色的反應(yīng)，就是加成反應(yīng)C．使溴的水溶液褪色的物質(zhì)，未必是乙烯D．使溴的水溶液褪色的物質(zhì)，就是乙烯（2）乙同學(xué)推測此乙烯中可能含有的一種雜質(zhì)氣體是________，它與溴的水溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________________________,在驗證過程中該雜質(zhì)必須全部除去。（3）為了驗證乙烯與溴的水溶液的反應(yīng)是加成反應(yīng)而不是取代反應(yīng)，還可采取的方法是________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.10．某有機物的結(jié)構(gòu)簡式為HOOC-CH=CHCH2OH。（1）該有機物在一定條件下既能發(fā)生加聚反應(yīng)又能發(fā)生縮聚反應(yīng)，請分別寫出產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式：________________________________________________________________________；____________________________.(2)驗證該有機物中含有—COOH常采用的試劑是________________，產(chǎn)生的現(xiàn)象為________________________________________________________________________。（3)請從下列試劑中選擇適當(dāng)試劑，檢驗該有機物分子中含有醇羥基，并寫出實驗方法和現(xiàn)象：________________________________________________________________________________________________________________________________________________。[備選試劑：①鈉；②NaOH溶液;③溴水；④酸性KMnO4溶液;⑤新制Cu(OH）2懸濁液］

答案精析1．D2．A[1個分子中含O原子個數(shù)為5，阿斯巴甜的分子式為C14H18N2O5,且為小分子化合物，不屬于蛋白質(zhì)，A錯誤；由含—COOH、-CONH—、—NH2、可知，水解產(chǎn)物中有兩種氨基酸，B正確;含—COOH、—NH2可知，阿斯巴甜一定條件下既能與酸反應(yīng),又能與堿反應(yīng)，C正確;由結(jié)構(gòu)簡式可知，分子中含有氨基、羧基、酯基等官能團(tuán),D正確。]3．B[甲、乙、丙都含有苯環(huán),屬于芳香族化合物，乙、丙都含羧基，能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳，A項正確；用碳酸氫鈉溶液和溴水可以檢驗甲、乙、丙，B項錯誤；苯環(huán)、碳碳雙鍵都能與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)，羧基、酯基不能與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)，C項正確；甲的化學(xué)式為C11H14O2,乙的含氧官能團(tuán)為羥基和羧基，D項正確。］4．C[A項所得氣體含有乙醇蒸氣，也能使酸性KMnO4溶液褪色，A錯誤;B項中稀H2SO4是催化劑，加新制Cu(OH）2懸濁液之前應(yīng)先加NaOH溶液調(diào)成堿性，B錯誤;C項中是甲苯萃取溴的過程（物理變化），C正確；D項可以是甲酸的酯類或葡萄糖，D錯誤。]5．D6．C[X中含有羧基和醛基,A項錯;Y中含有，Z中與苯環(huán)相連的碳上有氫原子，Y、Z均可以使酸性高錳酸鉀溶液褪色，B項錯；A→Y的反應(yīng)條件是濃硫酸、加熱。］7．C［甲苯能使酸性KMnO4溶液褪色；乙烯、乙炔、環(huán)己烯既能使酸性KMnO4溶液褪色又能與溴水反應(yīng)使溴水褪色;乙烷、苯、溴乙烷、聚丙烯既不能使酸性KMnO4溶液褪色也不能與溴水反應(yīng)而使溴水褪色。］8．A9．（1）不能AC(2）SO2SO2＋Br2＋2H2O=H2SO4＋2HBr(3)再外接裝置，把生成的氣體通入水中，檢驗水中的酸性(或Br－).用玻璃棒蘸取待測液于pH試紙上,若溶液呈中性，說明乙烯與溴的反應(yīng)是加成反應(yīng)（或取少量待測液于試管中,滴加硝酸銀溶液，若無明顯現(xiàn)象，說明乙烯與溴的反應(yīng)是加成反應(yīng)等，答案合理即可)解析（1）、(2）根據(jù)實驗過程中有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,結(jié)合反應(yīng)物,可判斷是濃硫酸在反應(yīng)過程中氧化了一部分乙醇，而本身被還原為SO2。而SO2也能使溴的水溶液褪色，發(fā)生氧化還原反應(yīng)，因此使溴的水溶液褪色的不一定是乙烯，也不一定發(fā)生的是加成反應(yīng)。(3）判斷乙烯與溴發(fā)生的不是取代反應(yīng)只有根據(jù)兩種反應(yīng)的特點，加成反應(yīng)只有一種產(chǎn)物，而取代反應(yīng)除了有機產(chǎn)物外,還應(yīng)有HBr生成，可以設(shè)法證明反應(yīng)后的溶液中無HBr，則可知二者發(fā)生的反應(yīng)是加成反應(yīng)而不是取代反應(yīng)。10．（1）（2)紫色石蕊溶液(或NaHCO3、Na2CO3溶液）變紅（或有氣體生成)(3)取少量該有機物加入適量溴水，使碳碳雙鍵完全反應(yīng)，再加入少量酸性高錳酸鉀溶液,若溶液褪色則說明含醇羥基解析（1)HOOC—CH=CHCH2OH中含有的碳碳雙鍵可以發(fā)生加聚反應(yīng)，方程式為nHOOC—CH=CHCH2OH;含有羧基和羥基可發(fā)生縮聚反應(yīng)，其反應(yīng)方