2023新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡（5篇）

第第頁(yè)2023新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡（5篇）2023新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡（篇1）少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年智，則國(guó)智。少年是祖國(guó)的將來(lái)民族的期望。新時(shí)代好少年有著巨大的`潛力和堅(jiān)韌拼搏的精神。時(shí)代在進(jìn)步，青少年也在進(jìn)步。北京市第四中學(xué)高一學(xué)生王頡喜愛(ài)科學(xué)，樂(lè)觀學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問(wèn)，不斷創(chuàng)新，初中時(shí)加入學(xué)校機(jī)器人社區(qū)，多次在區(qū)、市等全國(guó)比賽中獲得一等獎(jiǎng)。在他的身上，我看到了祖國(guó)的期望和少年的活力。馮麗清出生在一個(gè)貧困的家庭，爸爸媽媽叔叔都患有疾病，家中又遭受火災(zāi)，生活特別困難。但樂(lè)觀樂(lè)觀的她并沒(méi)有放棄生活的期望，而是常常幫忙家人做家務(wù)，刻苦學(xué)習(xí)，夢(mèng)想成為一名醫(yī)生，為家人治病，幫忙更多的人，有著堅(jiān)韌拼搏的精神。新時(shí)代好少年是有孝心的，樂(lè)于奉獻(xiàn)的。百善孝為先。孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德。河南省新鄉(xiāng)市的路子寬得知父親患有白血病，毅然決定為父親捐髓，他身上的那份孝心，英勇值得我們學(xué)習(xí)。助人為樂(lè)是一種美德。山西省晉城市的劉雨墨6歲時(shí)就跟隨父母參與公益活動(dòng)，累計(jì)參與公益活動(dòng)329次，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。新時(shí)代好少年是多姿多彩，多才多藝的。古往今來(lái)，留下了太多傳統(tǒng)文化藝術(shù)，需要我們?nèi)W(xué)習(xí)，傳播。內(nèi)蒙古自治區(qū)的海日做到了這一點(diǎn)，她3歲開(kāi)始學(xué)習(xí)內(nèi)蒙古傳統(tǒng)歌曲，多次參與比賽獲獎(jiǎng)，通過(guò)參與節(jié)目錄制，讓更多人感受到蒙古文化的魅力。還有遼寧省的李晰陶，學(xué)習(xí)成果優(yōu)異，愛(ài)好廣泛，擅長(zhǎng)古箏，繪畫(huà)，寫(xiě)作等，熱心公益。從她身上，我體會(huì)到了少年的青春和絢麗。從《新時(shí)代好少年》這個(gè)節(jié)目中，我看到了許多少年身上的優(yōu)秀品質(zhì)，激發(fā)了我作為新一代少年的熱忱。我要學(xué)習(xí)他們的精神，做一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)，刻苦學(xué)習(xí)，孝敬父母，堅(jiān)韌拼搏，有夢(mèng)想，有信念的好少年。2023新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡（篇2）今天晚上我們?nèi)液碗娨暀C(jī)里的觀眾一起流著感動(dòng)的眼淚看完《新時(shí)代好少年》的直播晚會(huì)。在你的身邊總有一些人，會(huì)讓你感動(dòng)；總有一些人，讓你感同身受；總有一些物質(zhì)，能夠填滿你的心房。在我觀看完《新時(shí)代好少年》后，有一種名為“感動(dòng)”的東西，占據(jù)了我的整個(gè)心房。他們每個(gè)人的故事都足以讓我們的心久久不能平靜。董天辰做航模的時(shí)候的所作所為，是多么的動(dòng)人，讓我學(xué)會(huì)了遇到困難要不斷追問(wèn)，不斷探究。她不僅愛(ài)問(wèn)，還特別好學(xué)，她最喜愛(ài)的地方是圖書(shū)館，她一年能讀三百本書(shū)，迄今為止她已經(jīng)讀完兩千多本書(shū)了。這是讓我望塵莫及的事情。邵子矜在一次偶然的時(shí)候，他下定決心要做卡丁車(chē)，他開(kāi)始設(shè)計(jì)圖紙并用自己全部的零花錢(qián)買(mǎi)來(lái)所謂的零部件。家里的客廳、臥房里擺滿了他所研究用的零件和工具，有時(shí)候甚至連飯都顧不上吃，把他大量的時(shí)間和精力都用在了改裝他的卡丁車(chē)上了。顏玉宏是一個(gè)殘疾及青年，他的腳活動(dòng)不便。老師曾經(jīng)特意把他宿舍調(diào)到一樓，而他卻堅(jiān)持要住在五樓，說(shuō)這可以熬煉自己，上課時(shí)他也要和別人一樣起立向老師問(wèn)好。他甚至學(xué)會(huì)了倒立，還要游泳，還要當(dāng)作家……他這種不服輸?shù)木袷嵌嗝吹母腥?。一個(gè)個(gè)的新時(shí)代美好少年，他們堅(jiān)強(qiáng)，努力，喜愛(ài)學(xué)習(xí)的精神是多么的感人，讓我看得潸然淚下，我也要努力，要向他們學(xué)習(xí)也要做一個(gè)祖國(guó)新時(shí)代的接班人。2023新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡（篇3）__，女，現(xiàn)年12歲，現(xiàn)就讀于__市__鎮(zhèn)__小學(xué)。父母眼中，她是個(gè)聽(tīng)話懂事的好女兒；老師心中，她是個(gè)勤奮刻苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)的好助手；同學(xué)眼中，她更是個(gè)到處嚴(yán)格要求自己，甘于為同學(xué)服務(wù)的好榜樣。她時(shí)刻以是一名少先隊(duì)員為榮，更以少先隊(duì)的章程嚴(yán)格要求自己，是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。一、嚴(yán)以律己，模范遵守校紀(jì)校規(guī)。進(jìn)入小學(xué)，她能?chē)?yán)格根據(jù)老師的要求，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。在平常的學(xué)習(xí)中，一板一眼，加強(qiáng)練習(xí)。她優(yōu)秀的表現(xiàn)得到了老師的認(rèn)可。她始終嚴(yán)格要求自己，并且還督促其他同學(xué)嚴(yán)守守則，在同學(xué)們的心中樹(shù)立了威信。課堂上，她總是專注地聽(tīng)老師講課，專心的做好筆記；課外活動(dòng)中，她嚴(yán)守平安規(guī)范，用心熬煉。入校一年多，她嚴(yán)以律己，以把學(xué)校的要求內(nèi)化為自己的自覺(jué)行為。她到處以身作則，不僅僅在行為規(guī)范上為同學(xué)們樹(shù)立了榜樣，更是全力幫助老師，幫忙老師管理班級(jí)，是老師最得力的助手，更是同學(xué)值得信任的好“領(lǐng)導(dǎo)”。她總能很藝術(shù)地處理違反紀(jì)律同學(xué)，幫忙他們改正錯(cuò)誤，不僅僅讓同學(xué)口服，更讓同學(xué)心服，使班風(fēng)越來(lái)越好。每一天早晨，她都會(huì)早早地來(lái)到教室，幫助班干部安排同學(xué)值日，為一天的學(xué)習(xí)帶給潔凈整齊的環(huán)境；爾后她會(huì)幫助課代表帶早讀，有她在的早讀總是書(shū)聲朗朗。二、勤奮刻苦，發(fā)奮追求全面發(fā)展。在學(xué)習(xí)中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問(wèn)是她的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，她總會(huì)急躁地盡其所能，專心講解。上課時(shí)用心致志，課下作業(yè)專心完成，正是她的刻苦，使得他的成果節(jié)節(jié)攀升。勤奮刻苦是她的學(xué)習(xí)常態(tài)。她自己曾說(shuō)過(guò)：“要做就要做到最好”，堅(jiān)信全面發(fā)展的她必需能做到最優(yōu)秀。不僅僅如此，她在體育、藝術(shù)方面也用心發(fā)展，多次參與班級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，取得不錯(cuò)的成果?？傊?，作為一名__小學(xué)的平凡同學(xué)，她是勤奮刻苦的；作為全班的“領(lǐng)頭羊”，她無(wú)疑更是讓人放心的；作為一名少先隊(duì)員，她更是優(yōu)秀的。2023新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡（篇4）大家好！我叫__，今年14歲，就讀于云南省__市試驗(yàn)學(xué)校八班級(jí)2班，現(xiàn)擔(dān)當(dāng)班級(jí)語(yǔ)文課代表、地理課代表、信息課代表。在老師的言傳身教，父母的悉心熏陶下，正茁壯成長(zhǎng)為一名健康向上、品學(xué)兼優(yōu)，誠(chéng)信守禮，熱心公益活動(dòng)的新時(shí)代好少年，樂(lè)觀樂(lè)觀、向上向善是我靚麗的名片。一、學(xué)習(xí)刻苦，成果優(yōu)異“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。在學(xué)習(xí)的道路上，我始終秉持著虛心好學(xué)、勇于探究、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度，一步一個(gè)腳印，取得成果時(shí)不傲慢，遇到挫折時(shí)不氣餒。課前專心預(yù)習(xí)，上課專心聽(tīng)講，樂(lè)觀發(fā)言，做作業(yè)一絲不茍，課后準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)。課余時(shí)間，喜愛(ài)廣泛地閱讀書(shū)籍。酷愛(ài)鉆研歷史類(lèi)書(shū)籍以及世界經(jīng)典名著，在書(shū)籍的海洋里遨游，體會(huì)不同地界、不同時(shí)代的文學(xué)之美，探究學(xué)問(wèn)的神秘。生活中關(guān)注時(shí)事，喜愛(ài)與父親討論歷史，樂(lè)觀學(xué)習(xí)電腦學(xué)問(wèn)，上網(wǎng)查閱資料，解決學(xué)習(xí)中的疑難問(wèn)題，對(duì)學(xué)習(xí)有著深厚的興趣。幾次榮獲學(xué)?！叭脤W(xué)生”稱號(hào)，得到“優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)”“班級(jí)探花獎(jiǎng)”、“計(jì)算大賽神算獎(jiǎng)”、“英語(yǔ)單科優(yōu)異獎(jiǎng)”、“地理單科優(yōu)異獎(jiǎng)”、“期末優(yōu)勝獎(jiǎng)”，“歷史基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)”、“寫(xiě)作小能手”稱號(hào)以及學(xué)校舉辦的古詩(shī)文默寫(xiě)競(jìng)賽成果優(yōu)異獎(jiǎng)等，榮獲20xx-2021年__市“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號(hào)。二、樂(lè)觀開(kāi)朗，品質(zhì)優(yōu)秀作為21世紀(jì)的青少年，我性格活潑開(kāi)朗，樂(lè)觀向上。從小父母就常常對(duì)我說(shuō)先做人，再做事，所以我總是嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤儉節(jié)省，愛(ài)惜公共財(cái)物，遵守公共秩序。在學(xué)校，我尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，專心聽(tīng)老師講課、做筆記，大膽發(fā)言，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲，和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。在學(xué)習(xí)中，不羞于提問(wèn)，有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭，憑借對(duì)學(xué)問(wèn)的喜愛(ài)啃下一塊塊“硬骨頭”。今天的事情肯定今天完成，決不留到明天，不需要父母的監(jiān)督，每天都能保證按時(shí)完成作業(yè)，閑暇之余自覺(jué)安排30分鐘的課外書(shū)籍閱讀時(shí)間。正是這種堅(jiān)持不懈的決心，讓我各科成果優(yōu)異?！澳苷叨鄤凇保慨?dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我總會(huì)盡己所能，傾囊相助。作為班干部，以身作則，幫助老師管理好班級(jí)，是老師的得力小助手，樂(lè)觀參與學(xué)校各項(xiàng)演藝活動(dòng)。不怕臟不怕累，踴躍樂(lè)觀參與學(xué)校班級(jí)值日、值周活動(dòng)。在家里，我尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母，是家里名副其實(shí)的“快樂(lè)果”。時(shí)常幫忙母親做家務(wù)、拖地，喜愛(ài)同爺爺奶奶、外公外婆談天，傾聽(tīng)他們從前的故事，與他們共享我的故事?！昂人煌谶M(jìn)人”，知恩圖報(bào)、永不忘本，我牢記每一位家庭成員的生日，用自己的愛(ài)好技能為他們制造驚喜。在社會(huì)上，始終牢記自己是一名少先隊(duì)員，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)。遵守法律法規(guī)，愛(ài)惜公共財(cái)物，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，從不亂扔垃圾，保護(hù)一草一木，從小就養(yǎng)成節(jié)省每一滴水，每一度電，每一張紙的好習(xí)慣，并提示家人和四周的人一起環(huán)保。樂(lè)觀參與媽媽工作單位發(fā)起的各類(lèi)捐贈(zèng)活動(dòng)，用自己的壓歲購(gòu)買(mǎi)文具用品，捐贈(zèng)給需要幫忙的小朋友。20__年參與__市小羅白社區(qū)助殘活動(dòng)，探望困難殘疾人士，幫忙老爺爺老奶奶打掃衛(wèi)生，使孤寡老人們感到溫溫和歡樂(lè)。我有著遠(yuǎn)大的抱負(fù)和愛(ài)國(guó)主義情懷，《1921》《覺(jué)醒年月》《長(zhǎng)津湖》《金剛川》都是我心目中的“神作”。它們告訴我，中華民族是英雄的民族，在那個(gè)黑暗的時(shí)代，是一位位不懼強(qiáng)權(quán)、敢于犧牲的英雄用鮮血撐起了祖國(guó)的脊梁。“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！蔽铱隙〞?huì)更加地努力學(xué)習(xí)，不斷提升自身素質(zhì)，向著成為一名光榮的祖國(guó)建設(shè)者揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！三、愛(ài)好廣泛，多才多藝學(xué)習(xí)之余，我還有許多愛(ài)好，繪畫(huà)與寫(xiě)作是我在課余時(shí)間的珍寶。通過(guò)不懈努力，曾榮獲20xx年昆明市舉辦的暑期“我和我的祖國(guó)”主題創(chuàng)作比賽短視頻類(lèi)高段組三等獎(jiǎng)。__市20xx年中小學(xué)第十二屆“新華杯”書(shū)香假期讀書(shū)活動(dòng)成果展示競(jìng)賽初中組演講二等獎(jiǎng)。20xx年-2021年，榮獲學(xué)校組織的“巧手妙制生物結(jié)構(gòu)模型”比賽一等獎(jiǎng)、“科技制造之星”、“軸對(duì)稱圖形”設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)以及特色活動(dòng)地理學(xué)科《旅游攻略》一等獎(jiǎng)等。這就是我，__，一名就讀于云南省__市試驗(yàn)學(xué)校八班級(jí)二班的小城少年，正在為實(shí)現(xiàn)抱負(fù)而不斷奮斗著。2023新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡（篇5）在臨淄中學(xué)，有一位熠熠閃光的校園之星。她臉上總掛著自信的微笑，光明的雙眸透著智慧，柔弱的身體里藏著昂揚(yáng)的力氣。在校園里，她勤奮學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；在家里，她愛(ài)護(hù)長(zhǎng)輩，照看弟弟，勤做家務(wù)；在社會(huì)上，她誠(chéng)實(shí)守信，遵守公德，熱心公益。她就是臨淄中學(xué)的___同學(xué)——一個(gè)陽(yáng)光女孩。一、她，品學(xué)兼優(yōu)，信念堅(jiān)決在學(xué)校，___同學(xué)始終堅(jiān)守著“我不是最好的，但必需努力做的比昨天更好”的信條，課堂上用心聽(tīng)講，用心思考，刻苦鉆研，遇到難題總愛(ài)打破砂鍋問(wèn)究竟，或自己查資料解決，或向老師請(qǐng)教，直到問(wèn)題得到解決。英語(yǔ)學(xué)習(xí)比較難，她基礎(chǔ)也并不好，她就用比其他同學(xué)多幾倍的時(shí)間去勤補(bǔ)，一個(gè)學(xué)期過(guò)去，英語(yǔ)成果在級(jí)部名列前茅，總體學(xué)習(xí)成果也不斷取得進(jìn)步。她思想上追求進(jìn)步，喜愛(ài)祖國(guó)，關(guān)心時(shí)政，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，常常到愛(ài)國(guó)主義教育基地參與活動(dòng)、接受教育，樂(lè)觀向團(tuán)組織靠攏，在同學(xué)中始終起到表率作用。二、她，愛(ài)好廣泛，全面發(fā)展___同學(xué)興趣廣泛，課余時(shí)間酷愛(ài)學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化，繪畫(huà)、書(shū)法、音樂(lè)、舞蹈……，樣樣拿得起、放得下。她喜愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，跑步、跳繩、打羽毛球……，在學(xué)校操場(chǎng)、社區(qū)公園總能看到她歡快愉悅的身影。傳統(tǒng)文化的熏陶，體育運(yùn)動(dòng)的熬煉，不僅塑造了她健康的體格，更讓她有了陽(yáng)光般的心態(tài)。她喜愛(ài)讀書(shū)，涉獵廣泛，而且習(xí)慣記讀書(shū)筆記，《三國(guó)演義》中諸葛亮的足智多謀、運(yùn)籌帷幄，《平凡的世界》中孫少平的不屈不撓、堅(jiān)韌拼搏，《魯濱遜漂流記》中魯濱遜的自力更生、不畏艱險(xiǎn)……，不僅開(kāi)闊了她的視野，而且培養(yǎng)了她堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。三、她，與人為善，尊老愛(ài)幼在學(xué)校里，她對(duì)老師們恭敬有禮，作為英語(yǔ)課代表，每天她都專心收發(fā)作業(yè)，組織同學(xué)們上好英語(yǔ)自習(xí)課，幫忙同學(xué)們提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)成果。每個(gè)周末，她都到爺爺奶奶家，陪爺爺奶奶談天，給爺爺奶奶捏背、洗腳等。每次去超市，她都是先挑爺爺奶奶愛(ài)吃的買(mǎi)上。在家里，整理房間、打掃衛(wèi)生、洗碗刷筷等，她和媽媽搶著做。她會(huì)跟弟弟一起看書(shū)，給弟弟講校園里的好人好事，讓弟弟對(duì)中學(xué)生活布滿著期盼。她的乖巧和懂事，總是讓父母欣慰，讓爺爺奶奶快樂(lè)。四、她，行萬(wàn)里路，融入社會(huì)___同學(xué)信奉“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，看電視《跟著書(shū)本去旅行》是首選，外出旅游科技館和博物館是她的第一目的地，在這些地方她如饑似渴地學(xué)習(xí)課本上學(xué)不到的學(xué)問(wèn)。她熱心公益活動(dòng)，常常利用節(jié)假日和同學(xué)們一起開(kāi)展校外實(shí)踐活動(dòng)，如到鄉(xiāng)村小菜園勞動(dòng)體驗(yàn)