學(xué)校12.4法制宣傳日活動總結(jié)_第1頁
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第頁共頁學(xué)校12.4法制宣傳日活動總結(jié)學(xué)校12.4法制宣傳日活動總結(jié)篇一:學(xué)校12.4法制宣傳日活動總結(jié)202_年是施行“六五”普法規(guī)劃的第XX年,是現(xiàn)行憲法公布施行XX周年。為了認(rèn)真貫徹上級“六五”普法精神,我園根據(jù)晉治市辦〔202_〕14號文,關(guān)于開展202_年“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知精神和工作要求,結(jié)合本園實際,緊緊圍繞“弘揚憲法精神,效勞科學(xué)開展”這一主題,深化開展了一系列法制宣傳日教育活動,獲得了良好的效果,現(xiàn)將活動情況匯報如下:〔1〕12月3日周一利用國旗下講話——“深化開展普法教育,進(jìn)步教職工法律素質(zhì)”,對全園師生一次進(jìn)展法制宣傳教育,營造濃重的普法教育氣氛〔2〕積極營造校園法制宣傳教育活動氣氛。充分利用滾動頻幕等形式營造濃郁的法制教育氣氛,使“12.4”法制宣傳深化人心。〔3〕組織全園老師認(rèn)真學(xué)習(xí)理論學(xué)園組織全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《轉(zhuǎn)發(fā)中國____泉州市委教育工委泉州市教育局關(guān)于全市教育系統(tǒng)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神的通知》、學(xué)習(xí)福建省教育廳關(guān)于印發(fā)《福建省幼兒園管理標(biāo)準(zhǔn)〔試行〕》等3個文件的通知、學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南》等文件。在學(xué)園中營造了科學(xué)執(zhí)教、民主執(zhí)教、依法執(zhí)教、依法治校的良好環(huán)境;積極引導(dǎo)廣闊師生掌握根本法律常識,進(jìn)步法律意識,營造一個學(xué)法、懂法、用法的良好氣氛。〔4〕收看專題片:組織全園教職員工觀看“生死一瞬間,您看哪一邊”交通平安警示教育片,在觀看過程中,全體觀看人員被一幕幕事故慘劇深深震撼,深化體會到“關(guān)愛生命,平安第一”的重要性,以及交通事故對公共平安、家庭生活的宏大危害……看后,大家紛紛表示一定要嚴(yán)格遵守“五條禁令”和有關(guān)行車平安的各項規(guī)章制度;不僅保證本人帶頭模范遵守好交通法律、法規(guī),還要結(jié)合教育片主動宣傳、教育,引導(dǎo)身邊親屬、朋友及轄區(qū)內(nèi)的廣闊群眾遵守交通法規(guī),全力預(yù)防和減少道路交通事故的發(fā)生。希望所有人都可以珍愛生命,慎重駕駛,自覺遵守交通法規(guī),履行文明交通行為,摒棄交通陋習(xí),養(yǎng)成文明的交通習(xí)慣??傊?,“12.4”法制宣傳日活動我園能始終做到領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與,措施到位,并能堅持常抓不懈,使法制教育工作真正成為我園德育教育教學(xué)中不可無視的重要環(huán)節(jié)。今后,我們將以更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)的文件精神,積極主動地與當(dāng)?shù)卣?、司法、XXXXXXX門嚴(yán)密配合,共同做好全園師生的法制宣傳教育工作,為學(xué)園的穩(wěn)定,為社會的穩(wěn)定,為幼兒的安康成長繼續(xù)做出我們最大的努力,推進(jìn)“平安校園”建立,共同構(gòu)建和諧社會,和諧校園。篇二:學(xué)校12.4法制宣傳日活動總結(jié)為了進(jìn)一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階,結(jié)合XX年“12.4”全國法制教育宣傳日,根據(jù)教委辦指示精神,我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)立平安文明校園,培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓。給學(xué)生營造平安的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,創(chuàng)立平安文明校園?,F(xiàn)對本次活動總結(jié)如下:一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化老師法制意識。作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學(xué)生施行法制教育,老師首先要有強(qiáng)烈的法制觀念,要知法、守法、嚴(yán)于律己,而老師法制觀念加強(qiáng)有賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、導(dǎo)向。因此我們以學(xué)校黨支部為核心組織,成立了學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校適時組織全體老師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》、《教育法》、《老師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理方法》等法律法規(guī),并要求老師寫學(xué)習(xí)心得、交流法制教育經(jīng)歷體會,努力進(jìn)步廣闊老師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣闊師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。二、營造文化氣氛,注重校園法制宣傳。俗話說,“近朱者赤,近墨者黑”。鑒于少年兒童的年齡特點:他們的可塑性強(qiáng),在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。我校努力營造一個團(tuán)結(jié)友愛、嚴(yán)于律己、發(fā)奮向上的文化氣氛,力爭讓學(xué)生在安康、干凈的環(huán)境和“團(tuán)結(jié)進(jìn)取,努力創(chuàng)新”的校訓(xùn)中受到潛移默化的.教育,形成正確的人生觀和社會責(zé)任感。我們在校園周圍種植花草樹木,美化校園環(huán)境;劃分清潔區(qū)域,堅持每天兩掃,保持校園干凈;在學(xué)校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言,各種標(biāo)準(zhǔn)守那么等,營造校園氣氛。我們還充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過班會、晨會向?qū)W生進(jìn)展“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場討論會,學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氣氛中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,進(jìn)步了對外來文化,各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為進(jìn)步法制宣傳教育的效果,我們一方面采取間作的形式對全體師生進(jìn)展輔導(dǎo);另一方面,有方案、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氣氛。在此,學(xué)校進(jìn)展“法制教育宣傳日”法制教育講座,進(jìn)展法制教育主題班報評選活動;進(jìn)展了“做守法小公民”手抄報比賽;對學(xué)生進(jìn)展法制教育。使他們進(jìn)一步理解自己的權(quán)利和義務(wù),增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,進(jìn)步了學(xué)習(xí)自覺性。由于思想重視,認(rèn)識到位,教學(xué)效果較好。主要工作:(一)、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守那么》、《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》以及其他的一些法律知識,加大行為標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)創(chuàng)立的力度。(二)、學(xué)校開拓一個法制園地,采取板報等形式,以學(xué)生學(xué)法為內(nèi)容、定期搞好法制宣傳;(三)、各班班主任還利用晨會對學(xué)生進(jìn)展法制教育活動。班中定期出好法制教育的黑板報,并進(jìn)展評比。(四)、開展法制知識手抄報。(五)、根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學(xué)生進(jìn)展法制教育。及時做

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