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文檔簡介
主講教師:陳悅北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)據(jù)分析技術(shù)多重響應(yīng)變量交叉表分析
-中日經(jīng)貿(mào)多重響應(yīng)變量交叉表分析01
如果想了解其它不同變量對該多重響應(yīng)變量的影響,可以使用交叉表進(jìn)行分析。02分析路徑:分析|多重響應(yīng)|交叉表多重響應(yīng)變量交叉表分析過程多重響應(yīng)變量交叉表分析過程02“多響應(yīng)交叉表”對話框左上側(cè)方框?yàn)楫?dāng)前數(shù)據(jù)庫中的變量列表左下側(cè)方框?yàn)槎囗憫?yīng)集變量右側(cè)方框分別是用于選入行(W)、列(N)和分層(L)變量,除變量集變量外,其他行、列和分層變量需要定義取值范圍。對話框右上角有選項(xiàng)(O),對輸出指標(biāo)和缺失值處理進(jìn)行選擇。多重響應(yīng)變量交叉表分析過程02“多響應(yīng)交叉表:選項(xiàng)”對話框單元格百分比:可按行、列或總計(jì)顯示單元格百分比跨響應(yīng)集匹配變量:百分比基于響應(yīng)百分比基于:可選擇個(gè)案或響應(yīng),個(gè)案以應(yīng)答人數(shù)計(jì)算,響應(yīng)以應(yīng)答次數(shù)計(jì)算例:
某經(jīng)濟(jì)機(jī)構(gòu)調(diào)查中日經(jīng)貿(mào)關(guān)系,得到數(shù)據(jù)文件“我看中日經(jīng)貿(mào)關(guān)系數(shù)據(jù).sav”,試用SPSS多重響應(yīng)交叉表分析不同性別的受訪者認(rèn)為在未來5年中,哪些國家或地區(qū)在經(jīng)濟(jì)方面對中國最重要。多多重響應(yīng)變量交叉表分析實(shí)例03多多重響應(yīng)變量交叉表分析實(shí)例結(jié)果04統(tǒng)計(jì)概要合計(jì):受訪者總?cè)藬?shù)13532人有效數(shù)據(jù):13532個(gè)缺失值:0個(gè)所有受訪者13532人,不論男女,對在未來5年中,哪些國家或地區(qū)在經(jīng)濟(jì)方面對中國最重要問題均做出了回答,占調(diào)查總?cè)藬?shù)的100%。多多重響應(yīng)變量交叉表分析實(shí)例結(jié)果04交叉表可知受訪者關(guān)于在未來5年中,哪些國家或地區(qū)在經(jīng)濟(jì)方面
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