心理咨詢師考試三級(jí)考點(diǎn)

第一節(jié)緒論

第一單元基礎(chǔ)心理學(xué)的研究對(duì)象及內(nèi)容

一、心理學(xué)概述：

基礎(chǔ)心理學(xué)

1、心理學(xué)：是研究心理現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展和活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。

2、基礎(chǔ)心理學(xué)：是以正常成人的心理現(xiàn)象為研究對(duì)象，總結(jié)心理活動(dòng)最普

遍、最一般規(guī)律的心理學(xué)的基

礎(chǔ)學(xué)科。

二、基礎(chǔ)心理學(xué)的內(nèi)容——心理現(xiàn)象：包括：

1、心理過(guò)程：認(rèn)知、情緒、情感和意志

2、人格：需要和動(dòng)機(jī)、能力、

氣質(zhì)和人格第二單元人的心理

的本質(zhì)

一、心理是腦的機(jī)能，腦是心理活動(dòng)的器官：

1、有了神經(jīng)系統(tǒng)的動(dòng)物才有了心理：

1）無(wú)脊椎動(dòng)物只有某種感覺(jué)器官，只能認(rèn)識(shí)事物的個(gè)別屬性，故吸有感覺(jué)的

心理現(xiàn)象；

2）脊椎動(dòng)物有了脊椎和大腦，有各種感覺(jué)器官，能認(rèn)識(shí)整個(gè)事物，有了知覺(jué)

的心理現(xiàn)象；

3）靈長(zhǎng)類動(dòng)物的大腦有了相當(dāng)高度的發(fā)展，能夠認(rèn)識(shí)事物的外部聯(lián)系，有了

思維的萌芽；

4）只有到了人類，才有了思維，有意識(shí)。人的心理是心理發(fā)展的最高階段。

二、心理是客觀現(xiàn)實(shí)的反映：

1、客觀現(xiàn)實(shí)是心理的源泉和內(nèi)容

2、心理也是社會(huì)的產(chǎn)物

3、心理是大腦活動(dòng)的結(jié)果，不是大腦活動(dòng)的產(chǎn)品。

4、心理是一種主觀映象，可以是事物的形象，也可以是概念、體念，是主觀

的，不是物質(zhì)的；

5、心理反映的特點(diǎn)：1）是能動(dòng)的2）是主觀的

6、心理反映的表現(xiàn)形式——行為活動(dòng)

三、心理支配人的行為活動(dòng)，又通過(guò)行為

活動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)。

四、心理學(xué)是界于自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)之間的中間學(xué)科或邊緣科學(xué)

1、心理現(xiàn)象既是腦的機(jī)能，又受社會(huì)的制約。

2、是自然和社會(huì)間結(jié)合

的產(chǎn)物。第三單元心理學(xué)

發(fā)展的簡(jiǎn)單歷史

一、希波克拉底的氣質(zhì)類型：膽汁質(zhì)、多血質(zhì)、黏液質(zhì)、抑郁質(zhì)

二、科學(xué)心理學(xué)的建立：德國(guó)心理學(xué)家馮特于1879年在萊比錫大學(xué)建立世界

上第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室，這

被看作是科學(xué)心理學(xué)誕生的標(biāo)志。

三、學(xué)派的紛爭(zhēng)

學(xué)派代表人物觀點(diǎn)、方法

構(gòu)造心理學(xué)派馮特、鐵欽納實(shí)驗(yàn)內(nèi)省法

分析意識(shí)的內(nèi)容、構(gòu)成

行為主義學(xué)派華生拋開意識(shí)，研究行為；確立刺激■反應(yīng)（S-R）學(xué)說(shuō)，

是典型的環(huán)境決定論的觀點(diǎn)。

格式塔心理學(xué)派魏特海墨等主:張從整體上來(lái)研究心理現(xiàn)象，建立了完形心理學(xué)

（完形心理學(xué)）

機(jī)能主義心理學(xué)派詹姆士、杜威主張意識(shí)是一個(gè)連續(xù)的整體，強(qiáng)調(diào)心理的適應(yīng)功能，重視心理

學(xué)的應(yīng)用

精神分析學(xué)派弗洛伊德人的心理包含意識(shí)、前意識(shí)和無(wú)意識(shí)；

人的心理結(jié)構(gòu)分本我、自我、超我

人本主義心理學(xué)羅杰斯、馬斯洛人有自我的純主觀意識(shí)，有自我實(shí)現(xiàn)的需要，重視人自身的價(jià)

值，提倡充分發(fā)揮人的潛能，為心理學(xué)的第三勢(shì)力（行為主義、

精神分析是二大傳統(tǒng)流派）

四、當(dāng)代心理學(xué)研究的主要取向（領(lǐng)會(huì)）

1、60年代美國(guó)羅杰斯和馬斯洛為代表的人本主義心理學(xué)，著重于人格研究。

它認(rèn)為人有自我實(shí)現(xiàn)的需要。只要有適當(dāng)環(huán)境,人會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)自我，完善自我，

最終達(dá)到自我實(shí)現(xiàn)。所以人本主義重視人自身的價(jià)值，提倡充分發(fā)揮人的潛能。

2、60年代發(fā)展起來(lái)的認(rèn)知心理學(xué)，把人看做是一個(gè)類似計(jì)算機(jī)的信息加工系

統(tǒng)，以信息加工觀點(diǎn),即從信

息的輸入、編碼、轉(zhuǎn)換、儲(chǔ)存和提取等加工過(guò)程來(lái)研究人的認(rèn)知活動(dòng)。當(dāng)前，認(rèn)

知心理學(xué)又與認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)相結(jié)合，把行為水平的研究與相應(yīng)的大腦神經(jīng)過(guò)程的

研究相結(jié)合,更加深入地探討認(rèn)知過(guò)程的機(jī)制。

3、生理心理學(xué)是心理學(xué)研究的重要組成部分，它探討心理活動(dòng)的生理基礎(chǔ)和腦

機(jī)制。從解剖生理學(xué)的研

究發(fā)現(xiàn)大腦機(jī)能定位，到心理活動(dòng)時(shí)大腦物質(zhì)代謝變化的生化研究,再到腦電波、

腦成像技術(shù)的應(yīng)用,都不斷地加深著人們對(duì)感知覺(jué)、記憶、思維和情緒機(jī)制，乃至

于人格特征、智力活動(dòng)與腦的關(guān)系的認(rèn)識(shí)。

第四單元研究心理現(xiàn)象的原則和方法

一、研究心理學(xué)的原則：客

觀性原則

辨證發(fā)展原則

理論聯(lián)系實(shí)際的原則

二、心理學(xué)的研究方法：

觀察法

調(diào)查法

個(gè)案法

實(shí)驗(yàn)法

第一單元神經(jīng)系統(tǒng)的構(gòu)造

及功能一、神經(jīng)元及其功

能

1、神經(jīng)元的定義：神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)單位和功能單位。

2、神經(jīng)元的功能：

接受刺激（信息）

傳遞信息

整合信息

3、神經(jīng)元的分類：

感覺(jué)神經(jīng)元（傳入神經(jīng)

元）

運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元（傳出神經(jīng)

元）

中間神經(jīng)元

二、外周神經(jīng)系統(tǒng)及其功能

1、外周神經(jīng)系統(tǒng)：12對(duì)腦神經(jīng)：

31對(duì)脊神經(jīng)：頸8、胸12、腰5、能5、尾1

2、自主神經(jīng)系統(tǒng)（植物神經(jīng)系統(tǒng)）：交感神經(jīng)：?jiǎn)拘褭C(jī)體，調(diào)動(dòng)機(jī)體能量副交

感神經(jīng)：使機(jī)體恢復(fù)、

安靜、儲(chǔ)備能量

三、中樞神經(jīng)系統(tǒng)及

其功能

中樞神經(jīng)系：脊

髓

腦：腦干（延腦、橋腦、中腦）是維持生命的基本活動(dòng)的主要

機(jī)構(gòu)；腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)：

調(diào)節(jié)著腦結(jié)構(gòu)的興奮性水平，是睡眠與覺(jué)醍的神經(jīng)結(jié)構(gòu)

間腦——丘腦：大腦皮層下除嗅覺(jué)外所有感覺(jué)的重要中樞

上丘腦——參與嗅覺(jué)和某些激素

的調(diào)節(jié)；下丘腦——調(diào)節(jié)內(nèi)臟

活動(dòng)；

底丘腦——調(diào)節(jié)肌張力；

小腦端腦----潁葉聽覺(jué)區(qū)（聶頁(yè)上回）

枕葉視覺(jué)區(qū)（枕葉后

端）頂葉軀體感覺(jué)

區(qū)（中央后回）

額葉運(yùn)動(dòng)區(qū)（中央前回）邊緣系統(tǒng)（情緒調(diào)節(jié)中樞、內(nèi)臟功能和機(jī)

體內(nèi)環(huán)境的高級(jí)調(diào)節(jié)中樞）

四、大腦皮層（端腦）的結(jié)構(gòu)與功能：不論感覺(jué)和運(yùn)動(dòng)，身體各部位在大腦皮層

上的代表區(qū)域都是倒置的。且身體敏感的部位在大腦皮層所占的區(qū)域比較大。

由于延腦的椎體交叉，大腦兩半球和身體兩側(cè)是對(duì)側(cè)傳導(dǎo)的關(guān)系。

五、大腦兩半球功能的不對(duì)稱性

1、大腦兩半球的分工和生活中用手的習(xí)慣有關(guān)：

1）慣用右手的人，左半球言語(yǔ)功能占優(yōu)勢(shì)，和言語(yǔ)有關(guān)

的，像概念形成、邏輯推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算這些活動(dòng)，左

半球也占優(yōu)勢(shì)

2）右半球空間知覺(jué)占優(yōu)勢(shì)，右半球是不需要語(yǔ)言參加的空間知覺(jué)和形象

思維，像音樂(lè)、美術(shù)能力、情緒的表達(dá)和識(shí)別能力等占優(yōu)勢(shì)。

3）左利手的人，有的和右利于的人相反,有的則沒(méi)有單側(cè)化的現(xiàn)象。

2、布洛卡的發(fā)現(xiàn)已證明了左半球的言語(yǔ)優(yōu)勢(shì)（布洛卡區(qū)一

—左半球主管言語(yǔ)的區(qū)域）

羅杰-斯佩里做了“割腦裂”的實(shí)驗(yàn)進(jìn)一前證明：慣用右手的人，左半球言語(yǔ)功能占

優(yōu)勢(shì)，右半球空間知覺(jué)和

形象思維占優(yōu)勢(shì)

第二單元內(nèi)分泌系統(tǒng)與心理——

內(nèi)分泌系統(tǒng)垂體腺

腎上腺

甲狀

腺性

腺

第三單高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的反射學(xué)說(shuō)

一、巴甫洛夫?qū)W說(shuō)的幾個(gè)基本概念：

1、興奮和抑制——高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)最基本的過(guò)程

2、反射、反射弧和反饋

3、無(wú)條件反射和條件反射

無(wú)條件反射：是人和動(dòng)物與生俱來(lái)，不學(xué)而會(huì)的反射。

條件反射：是個(gè)體通過(guò)模仿、學(xué)習(xí)，在無(wú)條件反射的基礎(chǔ)上形成的反

射。條件反射既是生理

現(xiàn)象，也是心理現(xiàn)象。

巴甫洛夫的條件反射稱為經(jīng)典

條件反射；

斯金鈉的條件反射稱為操作（工具）條件反射。

4、第一信號(hào)系統(tǒng)和第二信號(hào)系統(tǒng)第一信號(hào)系統(tǒng)：是指以直接作用于感覺(jué)

器官的現(xiàn)實(shí)的、具體的刺激而形成的條件系統(tǒng)；第二信號(hào)系統(tǒng)：是指

以詞和語(yǔ)言為信號(hào)刺激而形成的條件反射。它是人所獨(dú)有的。

二、巴甫洛夫發(fā)現(xiàn)的幾個(gè)高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本規(guī)律：

1、條件反射的抑制：外抑制——額外刺激使條件反射停止

超限抑制（保護(hù)性抑制）——長(zhǎng)時(shí)間刺激或強(qiáng)刺激使條件反射仰制

消退抑制——條件反射不予強(qiáng)化時(shí)的抑制條件反射的泛化現(xiàn)象——條件

反射形成初期，類似條件

刺激引起條件反射

分化抑制——如只給條件刺激物強(qiáng)化，其他刺激不予以強(qiáng)化，對(duì)其他刺激的

反應(yīng)就會(huì)zhu漸消失。

2、擴(kuò)散和集中——是神經(jīng)過(guò)程在大腦皮層上運(yùn)動(dòng)的基本形式

3、相互誘導(dǎo)：當(dāng)一種神經(jīng)過(guò)程進(jìn)行的時(shí)候，可以引起另一種神經(jīng)過(guò)程的

出現(xiàn)，叫做相互誘導(dǎo)。負(fù)誘導(dǎo)：大腦皮層某一部位發(fā)生興奮時(shí)，在它

的周圍會(huì)引起抑制過(guò)程；

正誘導(dǎo)：在一個(gè)部位發(fā)生抑制引起它周圍發(fā)生

興奮的過(guò)程；同時(shí)時(shí)誘導(dǎo)：

相繼性誘導(dǎo)：繼時(shí)性誘導(dǎo)：皮層某一部位的抑制會(huì)使其后在這一部位出

現(xiàn)的興奮加強(qiáng)。

4、動(dòng)力定型：指巴甫洛夫把大腦皮層對(duì)刺激的定型系統(tǒng)所形成的

反應(yīng)定型系統(tǒng)叫做?。動(dòng)力定型是人的習(xí)慣的基礎(chǔ)。

動(dòng)力定型的破壞會(huì)引起人的消極

情緒反應(yīng)。第一單元感覺(jué)概述

一、感覺(jué)的定義：感覺(jué)是人腦對(duì)直接作用于感覺(jué)器官的客觀事物個(gè)別屬性的

反映。

二、感覺(jué)的種類：外部感覺(jué)：視覺(jué)

聽覺(jué)

嗅覺(jué)

味覺(jué)皮膚感覺(jué)：觸、壓、溫、冷、痛覺(jué)

內(nèi)部感覺(jué)：運(yùn)動(dòng)覺(jué)平衡覺(jué)

機(jī)體覺(jué)（內(nèi)臟感

覺(jué)）疼痛

第二單元感受性與感覺(jué)閾限

一、感受性：是指感覺(jué)器官對(duì)適宜刺激的感覺(jué)能力。

二、感覺(jué)閾限：是指能引起感覺(jué)的最

小刺激量。三、感受性和感覺(jué)閾限

的種類：

1、絕對(duì)感受性——能夠剛剛察覺(jué)出最小

刺激量的能力絕對(duì)感受閾限——?jiǎng)倓偰?/p>

引起感覺(jué)的最小刺激量

2、相對(duì)感受性——能夠覺(jué)察出刺激最小差別的能力

相對(duì)感受閾限——?jiǎng)倓偰芤鸩顒e感覺(jué)的最小差別

量（最小可覺(jué)差四、韋伯定律：AI/1=KAI是

差別閾限

I是原來(lái)的刺激強(qiáng)度

K是一個(gè)常數(shù)（韋伯常數(shù)）差別閾限隨著原來(lái)刺激強(qiáng)度的變

化而變化，但二者

之間的比例是一個(gè)常數(shù)。

五、費(fèi)希納定律——S=KlgRR代表物理量

K是一個(gè)常數(shù)

S是一個(gè)心理量感覺(jué)的強(qiáng)度與刺激的強(qiáng)度的對(duì)數(shù)成正比，刺激強(qiáng)度

按對(duì)數(shù)級(jí)增長(zhǎng)，它所引起的心理強(qiáng)度卻只按算術(shù)級(jí)數(shù)在增長(zhǎng)。韋伯定律及費(fèi)

希納定律都只適用于中等強(qiáng)度的刺激。

第三單元感覺(jué)現(xiàn)象

一、感覺(jué)適應(yīng)：是指在外界刺激持續(xù)作用下感受性發(fā)生變

化的現(xiàn)象。

二、感覺(jué)后象：是指刺激停止作用后，還能暫時(shí)保留一段

時(shí)間的感覺(jué)形象。

1、正后象——感覺(jué)后象和刺激物的性質(zhì)相同

2、負(fù)后象——感覺(jué)后象和刺激物的性質(zhì)相反

（彩色的負(fù)后象是刺激色的補(bǔ)色，如紅——藍(lán)、綠；黃——藍(lán)）正后

象和負(fù)后象可以相互轉(zhuǎn)換，后象持續(xù)的時(shí)間和刺激強(qiáng)度呈正比關(guān)系。

三、感覺(jué)對(duì)比：感覺(jué)對(duì)比是指不同刺激作用于同一感受器官，使感受性發(fā)生變化

的現(xiàn)象。

包括：同時(shí)對(duì)比——二種感覺(jué)同時(shí)發(fā)生所形成的對(duì)比；

相繼對(duì)比——二種感覺(jué)先后發(fā)生所形成的對(duì)比。

四、聯(lián)覺(jué)：是指一個(gè)刺激不僅引起一種感覺(jué)，同時(shí)還引起另

一種感覺(jué)的現(xiàn)象。

第四單元各種感覺(jué)

一、視覺(jué)：

1、視覺(jué)的適宜刺激：——光，是波長(zhǎng)在380-780nm之間的電磁波。

光：白光（無(wú)彩色）

色光（彩色）

2、視覺(jué)器官：錐體細(xì)胞（中央

窩）——感強(qiáng)光

桿體細(xì)胞（視網(wǎng)膜邊緣）——感弱光

3、顏色視覺(jué)：顏色的特性：彩色——色調(diào)

（取決于波長(zhǎng)）明度（取決于光

波的物理強(qiáng)度）

飽和度（取決于彩色中灰色所占

的比例）非彩色——明度

顏色的混合：色光混合：是相加的混

合，色光更亮互為補(bǔ)色（色光混

合）：黃光-藍(lán)光-----灰

紅光-藍(lán)綠光一

—灰顏料混合：是相減

的混合。

黃+藍(lán)顏料f綠；紅+黃顏

料一橘紅色覺(jué)異常：色弱

色盲：全色盲部分色盲——紅綠色盲、黃蘭色盲

二、聽覺(jué)

1、聽覺(jué)的適宜刺激：16-20000HZ的空氣振動(dòng)（對(duì)1000-4000HZ的聲音最敏

感）

<16Hz——次聲；>20000Hz—

—超聲；

20歲以前隨年齡的增長(zhǎng)感受性逐漸提高；

60歲以后隨年齡的增長(zhǎng)感受性逐漸降低；老年人聽覺(jué)感覺(jué)感受性降

低的特點(diǎn)是首先喪失的

是對(duì)高頻聲音的聽覺(jué)。

聽覺(jué)適應(yīng)——在聲音的持續(xù)作用下感受性下降的現(xiàn)象；

聽覺(jué)疲勞——聲音強(qiáng)度太大或作用時(shí)間太長(zhǎng)，引起聽覺(jué)感受性在一定時(shí)

間內(nèi)降低的現(xiàn)象。

2、聽覺(jué)器官：耳廓、外耳道、鼓膜、聽小骨、內(nèi)耳

3、聽覺(jué)的特性：

1）音調(diào)：由聲波的頻率決定

2）響度:由聲波的振

幅決定

3）音色：由聲波的波

形決定三、嗅覺(jué)和味覺(jué)

1、嗅覺(jué)的適宜刺激是能揮發(fā)的、有氣味的物質(zhì)。

嗅覺(jué)的感受器是鼻粘膜上的嗅細(xì)胞。

2、味覺(jué)的適宜刺激是溶于水的、有味道的物質(zhì)。味覺(jué)的感受器是味蕾——

甜、咸、酸、苦

四、皮膚感覺(jué)——觸覺(jué)、壓覺(jué)、振動(dòng)覺(jué)、溫覺(jué)、冷覺(jué)、痛覺(jué)

生理零度

五、平衡覺(jué)（靜覺(jué)）——感受器是內(nèi)耳中的前庭器官

六、運(yùn)動(dòng)覺(jué)（動(dòng)覺(jué)）——感受器（本體感受器）位于肌肉、筋腱、關(guān)節(jié)

七、內(nèi)臟感覺(jué)（機(jī)體覺(jué)）——饑餓、飽脹和渴的感覺(jué)，窒息和疲勞的感覺(jué)，

便意、性及痛的感覺(jué)

八、痛覺(jué)：

1、內(nèi)臟痛——性質(zhì)不清，定位不準(zhǔn)，而且具有放射的現(xiàn)象。

2、皮膚感覺(jué)中的痛覺(jué)——性質(zhì)清楚，定位也很準(zhǔn)確。

3、痛覺(jué)的作用——對(duì)機(jī)體有保護(hù)作用。

4、感覺(jué)的共同生理現(xiàn)象：感受性（絕對(duì)感受性和差別感受性）適應(yīng)性

對(duì)比（同時(shí)性對(duì)比和繼時(shí)性對(duì)比）

后效（正后效、負(fù)后效）相互作用（相互影響、相互補(bǔ)償與聯(lián)

覺(jué)）

第五單元知覺(jué)概述

一、知覺(jué)的定

義：

知覺(jué)是直接作用于感覺(jué)器官的客觀物體的整體在人腦中的反映。知覺(jué)是

各種感覺(jué)的結(jié)合，反映的是事物的外部現(xiàn)象，受個(gè)人知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的影響；

知覺(jué)是各種感覺(jué)器官協(xié)同活動(dòng)的結(jié)果，并受人的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和態(tài)度的制約。

同i物體，不同的

人對(duì)它的知覺(jué)會(huì)有差別。

二、知覺(jué)的基本特性：

1、整體性

2、選擇性（知覺(jué)的對(duì)象和背景是可以發(fā)生變化的）

3、恒常性—形態(tài)恒常性、大小恒常性、明度恒常性、顏色恒常性

4、理解性知覺(jué)的整體性：是指知覺(jué)具有在過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，把物體的各個(gè)

部分、各種屬性結(jié)合起來(lái)，知覺(jué)成為一個(gè)整體的特性。

知覺(jué)的選擇性：是指根據(jù)自己的需要，把一部分物體當(dāng)作知覺(jué)的對(duì)

象，知覺(jué)格外清晰，而把其他對(duì)象當(dāng)作背景，知覺(jué)得比較模糊。

知覺(jué)的恒常性：是指在一定的范圍內(nèi)，知覺(jué)的條件發(fā)生了變化，而

知覺(jué)的映象卻保持相對(duì)穩(wěn)定不變的知覺(jué)特性。知覺(jué)恒常性的發(fā)生是有條件的。

知覺(jué)的理解性：是指在知覺(jué)外界物體時(shí)，人們總要用過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)對(duì)其加以解

釋，并用詞把它提示出來(lái)的特性。

第六單元知覺(jué)的種類——空間知覺(jué)、時(shí)間知覺(jué)、運(yùn)動(dòng)知覺(jué)、錯(cuò)

覺(jué)

一、空間知覺(jué)：

1、概念：對(duì)物體大小、形態(tài)、距離、方位等空間特性的知覺(jué)叫空間知覺(jué)。

2、分類：1）大小知覺(jué)

2）形態(tài)知覺(jué)

3）方位知覺(jué)

4）距離知覺(jué)（深度知覺(jué)）：

（1）深度知覺(jué)的單眼線索：對(duì)象的重疊；線條或空氣的透視作用；

明暗、陰影；

運(yùn)動(dòng)視差；眼睛的調(diào)節(jié)作用；

（2）雙眼線索：雙眼視軸輻合雙眼視差：是形成深度知覺(jué)的最主要線索

二、時(shí)間知覺(jué)：

1、定義：時(shí)間知覺(jué)是對(duì)物質(zhì)現(xiàn)象的延續(xù)性和順序性的反映。

2、生物鐘：是機(jī)體內(nèi)部生理節(jié)律性的變化所引起的外部行為的節(jié)律必變

化。

三、運(yùn)動(dòng)知覺(jué)：

1、概念：運(yùn)動(dòng)知覺(jué)是對(duì)物體在空間中的位移產(chǎn)生的知覺(jué)。

2、類型：1）真動(dòng)知覺(jué)

2）似動(dòng)知覺(jué)（動(dòng)景現(xiàn)象、?，F(xiàn)象）：沒(méi)有動(dòng)卻被感知為運(yùn)動(dòng)，如電影。

3）誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)：如晚上云在動(dòng)卻感知為月亮在運(yùn)動(dòng)。

4）自主運(yùn)動(dòng)：如屏幕上的固定小亮點(diǎn)盯著它看時(shí)可感覺(jué)它在移動(dòng)

3、似動(dòng)、誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)和自主運(yùn)動(dòng)都是把不動(dòng)的東西看成是動(dòng)的，實(shí)際上他們都是

視覺(jué)的運(yùn)動(dòng)錯(cuò)覺(jué)。

四、錯(cuò)覺(jué)：

1、錯(cuò)覺(jué)是在特定條件下產(chǎn)生的對(duì)客觀事物的歪曲知覺(jué)，這種歪曲往往帶

有固定的傾向。

2、錯(cuò)覺(jué)所產(chǎn)生的歪曲是有條件的

3、錯(cuò)覺(jué)的種類：線條長(zhǎng)短錯(cuò)覺(jué)、線條走向錯(cuò)覺(jué)、面積大小錯(cuò)覺(jué)、形重錯(cuò)

覺(jué)、聽覺(jué)錯(cuò)覺(jué)

第一單元記憶及記憶過(guò)程

一、記憶的定義：記憶是過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)在頭腦中的反映。記憶是人類睥根源，是人

的心理發(fā)展的奠基石。

二、記憶的種類：

1、形象記憶：對(duì)感知過(guò)去的事物形象的記憶。

2、情景記憶：對(duì)親身經(jīng)歷過(guò)的，有時(shí)間、地點(diǎn)、人物和情節(jié)的事件的記憶。

3、情緒記憶：

4、語(yǔ)義記憶（語(yǔ)詞-邏輯記憶）

5、動(dòng)作記憶

三、記憶過(guò)程——識(shí)記：是學(xué)習(xí)和取得知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程；

保持：是知識(shí)經(jīng)驗(yàn)在大腦中儲(chǔ)存和鞏固的過(guò)程；

再現(xiàn)（回憶）：是從大腦中提取知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程；

再認(rèn)：識(shí)記過(guò)和材料不能回憶，但在它重現(xiàn)時(shí)卻能有一種熟悉感，并能確認(rèn)

是自己接觸過(guò)材料。

四、遺忘及遺忘規(guī)律：

1、遺忘

2、遺忘規(guī)律（艾賓浩斯）：在識(shí)記后的最初階段里遺忘的速度很快，但是，

隨著時(shí)間的推移，遺忘速度越來(lái)越慢，甚至一兩天以后保存量變化就不大了。

3、遺忘曲線：遺忘的速率是越來(lái)越慢，即遺忘的進(jìn)程是先快后慢

的。

第二單元表象

一、表象的定義：過(guò)去感知過(guò)的事物的形象在頭腦中再現(xiàn)的過(guò)程叫做

表象。在頭腦中所出現(xiàn)的事物的形象也叫表象。實(shí)際上表象

就是記憶分類中的形象記憶。

二、表象的特征和作用：

1、特征：

1）直觀形象性

2）不穩(wěn)定性

3）可操作性（正是表象的可操作性使表象成了想像的素材）

4）概括性（初級(jí)的）

2、作用：表象在心理發(fā)展的過(guò)程中是從感知向思維過(guò)渡的中間

環(huán)節(jié)。

第三單元三個(gè)記憶系統(tǒng)

一、瞬時(shí)記憶（感覺(jué)記憶、感覺(jué)登記）：

1、概念：瞬間記憶是指外界刺激以極短的時(shí)間一次呈現(xiàn)后，信息在感覺(jué)

通道內(nèi)迅速被登記并保留一瞬間的記憶。視覺(jué)的瞬時(shí)記憶叫圖象記

憶；聽覺(jué)的瞬時(shí)記憶叫聲象記憶，

2、特點(diǎn)：1）編碼方式：是外界刺激物的形象

2）信息容量：很大（9—20比特），但保留時(shí)間很短（0.25—1秒）

3）如對(duì)瞬時(shí)記憶的信息加以注意，信息被轉(zhuǎn)入短時(shí)

記憶了。

二、短時(shí)記憶（工作記憶）：

1、記憶：短時(shí)記憶是指外界刺激以極短的時(shí)間一次呈現(xiàn)后，保持時(shí)間在1分鐘

以內(nèi)的記憶。

2、特點(diǎn)：1）記憶容量（記憶廣度）有限，一般為7±2,即5—9個(gè)項(xiàng)目

2）語(yǔ)言文字的材料在短時(shí)記憶中多為聽覺(jué)編碼；非語(yǔ)言文字的材料主要是

形象記憶（視覺(jué)記憶更

重要）。

3）當(dāng)前正在加工的信息是可以被意識(shí)到的

4）短時(shí)記憶的信息經(jīng)過(guò)復(fù)述，都可能轉(zhuǎn)入長(zhǎng)時(shí)記憶系統(tǒng)（復(fù)述是介質(zhì)的重要手

段）。

三、長(zhǎng)時(shí)記憶：

1、概念：長(zhǎng)時(shí)記憶是指外界刺激以極短的時(shí)間一次呈現(xiàn)

后，保持時(shí)間在1分鐘以上的記憶。

2、特點(diǎn)：1）容量是

無(wú)限的

2）編碼有語(yǔ)義編碼和形象編碼二類

3）儲(chǔ)存的信息如不是有意回憶的話，人們是不會(huì)意識(shí)到的

4）遺忘原因：

（1）自然

衰退

（2）干擾：前攝抑制：先學(xué)習(xí)的材料對(duì)后學(xué)習(xí)材料的干擾作用

倒攝抑制：后學(xué)習(xí)的材料對(duì)先前學(xué)習(xí)材料的干擾作用

3、系列位置效應(yīng)：就是記憶材料在系列中所處位置對(duì)記憶效果發(fā)生的影響。

1）首因效應(yīng)（首位效應(yīng)）——系列開頭比系列中

間的材料記得好

2）近因效因（新近效應(yīng)）——系列末尾比系列中

間的材料記得好

第一單元思維概述

一、思維的定義和特征：

1、定義：思維是人腦對(duì)客觀事物的本質(zhì)和事物之間的內(nèi)存聯(lián)系的認(rèn)識(shí)。思

維是心理發(fā)展的最高階段；

動(dòng)物的心理只是心理發(fā)展的初級(jí)階段；靈長(zhǎng)類動(dòng)

物的心理發(fā)展只能說(shuō)是達(dá)到了思維萌芽的階段。

2、特征：

1）間接性：能以直接作用于感覺(jué)器官的事物為媒介，對(duì)沒(méi)有作用于感覺(jué)器官

的客觀事物加以認(rèn)識(shí).

2）概括性：把一類事物共同屬性抽取出來(lái)，形成概括性的認(rèn)識(shí)；概念形成就

是概括反映的結(jié)果；

一個(gè)概念概括了一類事物

的屬性。

3）對(duì)經(jīng)驗(yàn)的改組思維是借助語(yǔ)言、表象或動(dòng)作實(shí)現(xiàn)的，是認(rèn)識(shí)的高級(jí)形式。

語(yǔ)言是思維的主要工具

二、思維的智力操作過(guò)程（思維過(guò)程）

1、分析、綜合：是思維的基本過(guò)程，是人認(rèn)識(shí)事物的開端。

分析：是將整體分解為各個(gè)部分

綜合：是把對(duì)象的各個(gè)部分按一定要求、線索組合成一個(gè)有機(jī)整體

2、抽象、概括：這是思維過(guò)程中關(guān)鍵的操

作活動(dòng)

抽象：是抽取出同類事物的共同特

征。

概括：就是將抽象出來(lái)的特征推廣到

一類事物中去。

第二單元思維的種類

-、思維按形態(tài)分——?jiǎng)幼魉季S、形象思維、抽象思維（詞的思維、邏輯思

維）

二、思維按照探索問(wèn)題的方向分輻合思維（求同思維、聚合思維、集中思

維）、發(fā)散思維（求異思維）

三、思維按是否有創(chuàng)造性分——

再造性思維

創(chuàng)造性思維

動(dòng)作思維（實(shí)踐思維）：形象思維：以直觀形象和表象為支柱的思維過(guò)

由王O

抽象思維：這是思維最本質(zhì)的特征，也是人的思維和動(dòng)物心理的根本區(qū)

另h

輻合思維：是指把問(wèn)題所提供的各種信息集中起來(lái)，朝著同一個(gè)方向得出一個(gè)

正確答案的思維。

發(fā)散思維：是指從一個(gè)目標(biāo)出發(fā)，沿著各種不同途徑去思考，探求多種答案

的思維。是更具創(chuàng)造性的

思維。

再造性思維：用已知的方法去解決問(wèn)題的思維。

創(chuàng)造性思維：用獨(dú)創(chuàng)的方法去解決問(wèn)題的思維

第三單元概念掌握與問(wèn)題解決的思維過(guò)程

-、概念的掌握

1、概念：是人腦對(duì)客觀事物本質(zhì)特性的反映，是以詞來(lái)標(biāo)記和記載的。概念

是思維活動(dòng)的結(jié)果和產(chǎn)物，是一利心理現(xiàn)象。

2、概念的內(nèi)涵：是指概念所包含的事物的本質(zhì)屬性。

3、概念的外延：是指屬于這個(gè)概念的個(gè)體，即概念所包含的范圍。

概念的內(nèi)涵和外延二者間呈反比關(guān)系。

4、概念的掌握（概念形成）：是指?jìng)€(gè)體借助于語(yǔ)言，從成人那里繼承和學(xué)會(huì)

包含于概念中的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。

概念掌握的途徑：1）日常交際活動(dòng)；

2）教學(xué)過(guò)程有計(jì)劃地學(xué)習(xí)。學(xué)生掌握概念時(shí)要注意：

1）提供必要的感性材料，

2）運(yùn)用變式對(duì)概念加以說(shuō)明，

3）突出本質(zhì)特征，

4）給概念下定義，

5）在實(shí)踐中運(yùn)用概念。

二、自然概念和人工概念：

1、自然概念：是指在日常生活過(guò)程中形成的概念。

2、人工概念：是人工制造的，是對(duì)自然概念的模擬。

三、問(wèn)題解決及對(duì)問(wèn)題解決的研究

1、定義：?jiǎn)栴}解決就是給被試者提出一個(gè)問(wèn)題，讓被試者按照一定的要

求，遵循一定的規(guī)則，去解決問(wèn)題的途徑和方法。

問(wèn)題解決就是在問(wèn)題空間中進(jìn)行搜索，以便從問(wèn)題的始初狀態(tài)達(dá)到目標(biāo)狀態(tài)

的過(guò)程。問(wèn)題空間：就是對(duì)問(wèn)題解決情景的認(rèn)識(shí)，包括對(duì)所要解決的問(wèn)題的

初始狀態(tài)和目標(biāo)狀態(tài)的認(rèn)識(shí)，以及如何從初始狀態(tài)過(guò)渡到目標(biāo)狀態(tài)的認(rèn)識(shí)。

2、影響問(wèn)題解決的因素：

1）遷移的作用：遷移：是指已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)解決新問(wèn)題的影響。知識(shí)

概括化的水平越高，越容易遷移。

遷移的類型——正遷

移、負(fù)遷移

2）原型啟發(fā)：從現(xiàn)實(shí)生活的事例中受到啟發(fā)而找到解決問(wèn)題的方法

3）定勢(shì)：是指人們?cè)趶氖履撤N活動(dòng)前的心理準(zhǔn)備（已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)）對(duì)后邊

所從事的活動(dòng)的影響。

4）情感和動(dòng)機(jī)狀態(tài)：動(dòng)機(jī)不能太弱，也不能太強(qiáng)。

5）個(gè)性與人際關(guān)系：?jiǎn)栴}解決不僅受個(gè)人心理因素的影響，也受人際關(guān)際關(guān)

系的影響。

3、問(wèn)題解決的策略：

1）算法策略：是把所有能夠解決問(wèn)題的方法都-一一嘗試，最后總能找出解決

問(wèn)題的答案。

2）啟發(fā)式策略：就是根據(jù)一定的經(jīng)驗(yàn)，在問(wèn)題空間內(nèi)進(jìn)行較少的搜索，

以達(dá)到問(wèn)題解決的方法。方法：“手段-目的”策略（循環(huán)子目標(biāo)的策

略）

“逆向搜索”策略：從目標(biāo)狀態(tài)向初始狀態(tài)搜索。

“計(jì)劃簡(jiǎn)化''策略：把復(fù)雜問(wèn)題化為

簡(jiǎn)單的形式。第四單元語(yǔ)言與言語(yǔ)

—語(yǔ)言與言語(yǔ).

1、語(yǔ)言是人際交流的工具，言語(yǔ)是人們運(yùn)用語(yǔ)言交流思想、進(jìn)行交際的工

具。

2、語(yǔ)言是社會(huì)現(xiàn)象，是語(yǔ)言學(xué)研究的對(duì)象。

3、言語(yǔ)是心理現(xiàn)象，是心理學(xué)研究的對(duì)象。

4、語(yǔ)言以文字為物質(zhì)外殼。

5、言語(yǔ)要借助于語(yǔ)言才能實(shí)現(xiàn)。

二、言語(yǔ)活動(dòng)的形式：

1、外部言語(yǔ)：口頭言語(yǔ)：對(duì)話言語(yǔ)獨(dú)白言語(yǔ)

書面言語(yǔ)：書寫閱讀

2、內(nèi)部言語(yǔ)

三、言語(yǔ)活動(dòng)的中樞

機(jī)制：

1、言語(yǔ)運(yùn)動(dòng)中樞——布洛卡區(qū)（表達(dá)性失語(yǔ)癥）

2、言語(yǔ)聽覺(jué)中樞——威爾尼克區(qū)（接受性失語(yǔ)癥）

3、視覺(jué)性言語(yǔ)中樞——角回（失讀癥）

4、書寫性言語(yǔ)中樞——中央前回（失寫癥）

第五單元想象

-、定義：

想像是人對(duì)已有的表象進(jìn)行加工改造，創(chuàng)造出新形象的思維過(guò)程。想象使人

不僅能根據(jù)別人的描述在頭腦中構(gòu)成自己沒(méi)有感知過(guò)的事物的形象，而且能

夠獨(dú)立地在頭腦中創(chuàng)造出現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有的或不可能的事物和現(xiàn)象。想象是以組

織起來(lái)的形象系統(tǒng)對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的超前反映，想象是“超現(xiàn)實(shí)”的。任何想象都不

是憑空產(chǎn)生的，構(gòu)成新形象的一切材料都來(lái)源于生活和經(jīng)驗(yàn)。想象的表象不

管新穎甚至離奇到什么程度，構(gòu)成新表象的材料則永遠(yuǎn)來(lái)自對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的感

知。

二、基本特點(diǎn)：

1、新穎性

2、形

象性

3、創(chuàng)造性

三、想象的種類：

1、無(wú)意想象：是沒(méi)有預(yù)定目的、不自覺(jué)的想象。

如：聯(lián)想（白日夢(mèng)）、夢(mèng)、藥物引起的無(wú)意想像

幻想：是在異常精神狀態(tài)下產(chǎn)生的無(wú)意想像。

2、有意想象：是預(yù)定目的、自覺(jué)地進(jìn)行想象，具有一定的預(yù)見性、方向性。

1）再造想象：是根據(jù)語(yǔ)言的描述或圖樣、模型的示意，在頭腦中形成相應(yīng)的

新形象的過(guò)程。

2）創(chuàng)造想象：是不依據(jù)現(xiàn)成的描述而獨(dú)立創(chuàng)造出新形象的過(guò)程。

3）幻想：是創(chuàng)造想象的特殊形式。是一種與生活愿望相結(jié)合并指向未來(lái)

的想象

幻想能通過(guò)努力能實(shí)現(xiàn)的就是理想，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)可能的就是空想。

第一單元意識(shí)概述

一、意識(shí)：

意識(shí)是人類大腦所特有的反映功能，是人的心理和動(dòng)物的心理的根本區(qū)別，是

物質(zhì)發(fā)展最高階段的產(chǎn)物，

也是自然進(jìn)貨的最高階段。意識(shí)是在覺(jué)醒狀態(tài)下覺(jué)知，它既包括對(duì)外界事物的

覺(jué)知，也包括對(duì)自身內(nèi)部狀態(tài)的覺(jué)知；它既涉及覺(jué)知時(shí)刻的各種直接經(jīng)驗(yàn)，

也包括我們對(duì)這些內(nèi)容和自身行為的評(píng)價(jià)。意識(shí)具有重要的心理機(jī)能，它對(duì)

人的身心系統(tǒng)起著統(tǒng)合、管理和調(diào)節(jié)的作用。

二、無(wú)意識(shí)：無(wú)意識(shí)是相對(duì)于意識(shí)而言的，個(gè)體沒(méi)有覺(jué)察到的心理活動(dòng)和心理

過(guò)程。既包括對(duì)刺激的無(wú)意識(shí)，也包括無(wú)意識(shí)的行為。

三、幾種不同的意識(shí)狀態(tài)：

1、睡眠——五個(gè)階段：

第一階段（過(guò)渡期）：個(gè)體感到困倦、意識(shí)進(jìn)人朦朧狀態(tài)，通常持續(xù)1?7

分鐘，呼吸和心跳變慢，肌肉變松弛，體溫下降，腦電波為頻率較慢但振幅較

大的a波。

第二階段（輕睡期）：大約持續(xù)10?25分鐘，這時(shí)出現(xiàn)頻率更慢的0波

第三、四階段（沉睡期）：以頻率慢振幅極大的3波為主。第五階段（快

速眼動(dòng)睡眠）：（REM）階段時(shí)眼球有快速跳動(dòng)現(xiàn)象，呼吸和心跳變得不規(guī)

則，肌肉完全癱瘓，并且很難喚醒?？焖傺蹌?dòng)睡眠結(jié)束后，再循環(huán)到輕睡

期。如此循環(huán)往復(fù)，一般一個(gè)晚上要經(jīng)過(guò)4~6次這樣的循環(huán)。年齡越小，

REM所占的比例越高。

2、夢(mèng)：夢(mèng)是人在睡眠中尤其是在快速眼動(dòng)睡眠時(shí)期神經(jīng)系統(tǒng)活動(dòng)的結(jié)

果。夢(mèng)也是一種正常的心理和生理現(xiàn)象，是意識(shí)的一個(gè)層面活動(dòng)的結(jié)果。

每人每夜都做夢(mèng)。老子曰：智者無(wú)夢(mèng)。夢(mèng)的特點(diǎn)：夢(mèng)境的不連續(xù)性、不協(xié)

性、認(rèn)知的不確定性慢波睡眠時(shí)的夢(mèng)：概念性強(qiáng)，內(nèi)容涉及到最近生活中所

發(fā)生的事?？觳ㄋ邥r(shí)的夢(mèng)：知覺(jué)性（特別是視知覺(jué)）較強(qiáng)，內(nèi)容深動(dòng)、

古怪。睡眠剝奪兩天后，很難集中注意力，會(huì)出現(xiàn)幻覺(jué)和錯(cuò)覺(jué)。夢(mèng)是客觀

現(xiàn)實(shí)的反映（實(shí)驗(yàn)證明）。弗洛伊德把人的心理比作一座冰山，人的意識(shí)是

冰山露出水面的一角，無(wú)意識(shí)則是水面之下的部分。人的無(wú)意識(shí)中的內(nèi)容

雖然無(wú)法意識(shí)到，但可以一定的途徑泄露出來(lái)。夢(mèng)就其中一個(gè)重要途徑。他

認(rèn)為夢(mèng)是壓抑到潛意識(shí)里沖動(dòng)或愿望的反映。

3、生物節(jié)律：指有機(jī)體生理功能的周期性變化,它表明有機(jī)體內(nèi)部存在一個(gè)

“生物鐘”,隨時(shí)監(jiān)視著時(shí)間的進(jìn)程。人的行為與四種時(shí)間循環(huán)相聯(lián)系，即人的生

物節(jié)律。這四種時(shí)間循環(huán)大致相當(dāng)于1年、28天、24小時(shí)和90分鐘四種時(shí)間

長(zhǎng)短。在這四種時(shí)間長(zhǎng)短里，人都表現(xiàn)出心理活動(dòng)和行為的周期性波動(dòng)。

第二單元注意概述

一、注意的定義：注意是心理活動(dòng)或意識(shí)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中。

特點(diǎn)：

1、指向性：是指人在每一瞬間，其心理活動(dòng)或意識(shí)選擇了某個(gè)對(duì)象，而忽

略了另一些對(duì)象。

2、集中性：當(dāng)心理活動(dòng)或意識(shí)指向某個(gè)對(duì)象的時(shí)候，會(huì)在這個(gè)對(duì)象上集中

起來(lái)。

3、注意不是被動(dòng)的，而是具有積極的、主動(dòng)的意義，是人進(jìn)行心理活動(dòng)的

i個(gè)必要條件

4、注意只是心理活動(dòng)或意識(shí)活動(dòng)的一個(gè)特點(diǎn)，是心理過(guò)程的一種狀態(tài)

5、總與認(rèn)識(shí)過(guò)程、情感過(guò)程、意志過(guò)程等心理過(guò)程聯(lián)系在一起，如

注意看、注意聽等等二、注意的種類：

1、不隨意注意（無(wú)意注意）：指事先沒(méi)有目的、也不需要意志努力的注意。

2、隨意注意（有意注意）：有預(yù)定目的、需要一定意志努力的注意。

3、隨意后注意（隨意后注意）：是一種既有目的，又無(wú)須意志努力的注意，

是在隨意注意的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。

第三單元注意的特征：

一、注意的廣度（注意范圍）——7±2（互不關(guān)聯(lián)的外文字母的注意廣度

大約是4—6個(gè)）影響因素：1）刺激的特點(diǎn)

2）任務(wù)的

難度二、注意

的穩(wěn)定性

k注意的起伏（注意的動(dòng)搖）：是由于生理過(guò)程的周期性變化引起來(lái)的，是一

種普遍存在的現(xiàn)象。

2、注意的分散（分心）：是指注意離開了心理活動(dòng)所要指向的對(duì)象，而被

無(wú)關(guān)的對(duì)象吸引去的現(xiàn)象。三、注意轉(zhuǎn)移：

注意轉(zhuǎn)移是指由于任務(wù)的變化，注意由一種對(duì)象轉(zhuǎn)移至另一對(duì)象上去的現(xiàn)象。

和注意分散的區(qū)別：注意轉(zhuǎn)移是根據(jù)任務(wù)

的要求；注意的分散則是心理活

動(dòng)離開了當(dāng)前的任務(wù)。

四、注意分配：注意分配是指在同一時(shí)間內(nèi)，把注意指向不同的對(duì)

象，同時(shí)從事兒種不同的活動(dòng)的現(xiàn)象。

注意分配的條件：1）所從事的活動(dòng)中必須有一些活動(dòng)是非常熟悉的，甚至已

經(jīng)達(dá)到了自動(dòng)化的程度。

2）所從事的幾種活動(dòng)之間應(yīng)該有

內(nèi)在的聯(lián)系第一單元需要與動(dòng)機(jī)概述

-、需要：

1、定義：需要是對(duì)有機(jī)體內(nèi)部不平衡狀態(tài)的反映，表現(xiàn)為有機(jī)體對(duì)內(nèi)外環(huán)境

條件的欲求.需要都有對(duì)象，人除了生理的需要外還有社會(huì)的需要，需要是不斷

發(fā)展的。所以，需要是推動(dòng)機(jī)體活動(dòng)的動(dòng)力和源泉。

2、種類：

1）自然需要和社會(huì)需要：

（1）自然需要（生理需要、生物需要）——人和動(dòng)物都有

（2）社會(huì)需要（獲得性需要）——是人所特有的

2）物質(zhì)需要和精神需要：

（1）物質(zhì)需要是指對(duì)社會(huì)物質(zhì)產(chǎn)生的需要（往往是自然需要）

（2）精神需要是指對(duì)社會(huì)精神產(chǎn)生的需要（往

往是社會(huì)需要）二、動(dòng)機(jī)：

1、動(dòng)機(jī)的定義：

動(dòng)機(jī)是激發(fā)個(gè)體朝著一定的目標(biāo)活動(dòng)，并維持這種活動(dòng)的一種內(nèi)在的心理活

動(dòng)或內(nèi)部動(dòng)力。動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生基礎(chǔ)——需要

2、內(nèi)驅(qū)力：由生理需要引起來(lái)的，推動(dòng)個(gè)體為恢復(fù)機(jī)體內(nèi)部平衡的喚醒狀態(tài)

叫內(nèi)驅(qū)力。

3、誘因：能引起有機(jī)體的定向活動(dòng)，并能滿足某種需要

的外部條件叫誘因。誘因和情緒也都可激發(fā)活動(dòng)的動(dòng)機(jī)

（情緒也具有動(dòng)機(jī)的作用）。

4、動(dòng)機(jī)和行為的關(guān)系：一般來(lái)說(shuō)動(dòng)機(jī)和效果之間是一致的，但是，在實(shí)際生

活中，由于某種因素的作

用，動(dòng)機(jī)和效果也會(huì)出現(xiàn)不一致的情況。

5、動(dòng)機(jī)的種類：

1）生理性動(dòng)機(jī)和社會(huì)性動(dòng)機(jī)：生理性動(dòng)機(jī)一

一驅(qū)力、內(nèi)驅(qū)力社會(huì)性動(dòng)機(jī)——

如興趣、愛好

（1）興趣：是人認(rèn)識(shí)某種事物或從事某種活

動(dòng)的心理傾向。興趣的品質(zhì)：1）興趣的

傾向性

2）興趣的廣

泛性

3）興趣的持

久性

4）興趣的效能

（2）愛好：當(dāng)人的興趣不是指向?qū)δ撤N對(duì)象的認(rèn)識(shí)，而是指向某種活動(dòng)

時(shí)，人的動(dòng)機(jī)便成為愛好

2）有意識(shí)的動(dòng)機(jī)和無(wú)意識(shí)的動(dòng)機(jī)：

有意識(shí)動(dòng)機(jī)無(wú)意識(shí)動(dòng)

機(jī)——如定勢(shì)

定勢(shì)：是指人的一種心理活動(dòng)的預(yù)先準(zhǔn)備狀態(tài)，它對(duì)人的知覺(jué)、記憶、思

維、行為和態(tài)度都會(huì)直到

重要作用。

3）內(nèi)在動(dòng)機(jī)和外在動(dòng)機(jī)：內(nèi)在動(dòng)機(jī)是由個(gè)體內(nèi)在需要引起的動(dòng)機(jī)；外在動(dòng)

機(jī)是在外部條件下產(chǎn)生的動(dòng)機(jī)。

第二單元需要層次理論——美國(guó)心理學(xué)家馬斯洛

一、需要層次理論：五個(gè)層

次——基本需要：生理的需

要：

安全的需要：心

理需要：愛和歸屬的

需要：

尊重的需要：自我實(shí)現(xiàn)的需要一

—是人類最高層次的需要。

二、需要種類：

1、缺失性需要（較低層次的需要）——生理、安全、愛和歸屬的需要

2、生長(zhǎng)需要（較高層次的需要）——尊重、自我實(shí)現(xiàn)的需要、

健康、長(zhǎng)壽、精力旺盛第一單元情緒和情感概述

-、情緒、情感的定義：

情緒、情感是人對(duì)客觀外界事物的態(tài)度的體驗(yàn)，是人腦對(duì)客觀外界事物與主

體需要之間關(guān)系的反映。包含：1）情緒、情感是以人的需要為中介的一種

心理活動(dòng)，它反映的是客觀

外界事物與主體需要的關(guān)系。

2）情緒、情感是主體的一種主觀感受，或者說(shuō)是一種內(nèi)心的體驗(yàn)

3）可以從一個(gè)人的外部表現(xiàn)看到他情緒上的

變化——表情：表情：為情緒變化的外部

表現(xiàn)模式

包括：面部表現(xiàn)——是鑒別情緒情

感的主要標(biāo)志身段表現(xiàn)

言語(yǔ)表

情

4）情緒、情感會(huì)引起一定的生

理上的變化二、情緒、情感的區(qū)別

和聯(lián)系

人們把對(duì)客觀事物態(tài)度的體驗(yàn)叫做感情。情緒和情感指的是同一過(guò)程和同一

現(xiàn)象，只是分別強(qiáng)調(diào)了同一心理現(xiàn)象的二個(gè)不同方面。

情緒指的是感情反映的過(guò)程，也就是腦的活

動(dòng)過(guò)程；情感則常常被用來(lái)描述具有深刻而

穩(wěn)定的社會(huì)意義的感情。

故：情感代表的是感情的內(nèi)容，即感情的

體驗(yàn)和感受；情緒代表的是感情反映

的過(guò)程

二者區(qū)別：1）情感通過(guò)情緒來(lái)表現(xiàn)

2）情感具有更大的穩(wěn)定性、深刻

性和持久性三、情緒、情感的功能：

1、適應(yīng)功能

2、動(dòng)機(jī)功能

3、組織功能（中等強(qiáng)度的愉快情緒有利于人的認(rèn)識(shí)活動(dòng)和操作的效果）

4、信號(hào)功能

第二單元情

緒理論

一、情緒外周理論——詹姆斯認(rèn)為，情緒是對(duì)

身體變化的知覺(jué)。蘭格強(qiáng)調(diào)血液系統(tǒng)

的變化和情緒發(fā)生的關(guān)系；

故詹姆斯和蘭格都強(qiáng)調(diào)情緒與機(jī)體變化的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)植物性神經(jīng)系

統(tǒng)在情緒發(fā)生中的作用。二、情緒丘腦理論——坎農(nóng)：

認(rèn)為情緒的生理機(jī)制不在外周，而在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的丘腦。激發(fā)情緒的刺激

由丘腦進(jìn)行加工，丘腦所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)向上傳至大腦皮層，引起情緒的主觀體

驗(yàn)；向下傳至交感神經(jīng)系統(tǒng)，引起機(jī)體的生理變化，所以，

身體變化和情緒體驗(yàn)是同

時(shí)發(fā)生的。三、情緒認(rèn)知

理論——沙赫特：

認(rèn)為任何一種情緒的產(chǎn)生，都是由外界環(huán)境刺激、機(jī)體的生理變化和對(duì)外界

環(huán)境刺激的認(rèn)識(shí)過(guò)程三者相互作用的結(jié)果，而認(rèn)知過(guò)程又起著決定的作用（對(duì)

外界刺激和身體變化的認(rèn)知）。

四、情緒動(dòng)機(jī)-分化理論——湯姆金斯、伊扎德：認(rèn)為情緒不是伴隨著其他心

理活動(dòng)產(chǎn)生的副現(xiàn)象、而是-一種獨(dú)立的心理過(guò)程，它有獨(dú)特的機(jī)制，并在人的

心理生活中起獨(dú)特的作用。

湯姆金斯直接把情緒看作是動(dòng)機(jī)，認(rèn)為情緒是起著放在作用的心理過(guò)程。

伊扎德指出，情緒的主觀成分，即體驗(yàn)就是動(dòng)機(jī)作用的心理機(jī)構(gòu)，各種情緒體

驗(yàn)是驅(qū)動(dòng)有機(jī)體采取行動(dòng)的

動(dòng)機(jī)力量。情緒是新皮質(zhì)發(fā)展的產(chǎn)物，情緒的分化是生命進(jìn)化過(guò)程的產(chǎn)物，只

有情緒的分化，才使得情緒具有了多種多樣的適應(yīng)功能。

第三單元情緒、情感變化的維度及兩極性一、情緒和情感的兩極性：即情緒

情感變化有不同的維度。這種度量可以從情緒情感的動(dòng)力性、激動(dòng)度、

強(qiáng)度和緊張度這幾方面來(lái)進(jìn)行。而每一種特征的變化都具有兩極對(duì)立的特性，

也就是說(shuō)，每一種特征都存在著兩種對(duì)立的狀態(tài)，這就是情緒和情感的兩極

性。

二、情緒、情感變化的維度：

1、情緒情感的動(dòng)力性有增力和減力的兩極

2、激動(dòng)度有激動(dòng)和平靜的兩極

3、強(qiáng)度有強(qiáng)和弱的兩極

4、緊張度有緊張和輕

松的兩極第四單元情

緒情感的種類

一、基本情緒和復(fù)合情緒——生物進(jìn)化的角度

1、基本情緒（原始情緒）：是人和動(dòng)物共有的，不學(xué)而會(huì)的——快樂(lè)、憤怒、

悲哀和恐懼

2、復(fù)合情緒：是由基本情緒的不同組合派生出來(lái)的。如：由憤怒、厭惡和

輕蔑組合起來(lái)的復(fù)合情緒可叫做敵意；由恐懼、內(nèi)疚、痛苦和憤怒組合起來(lái)

的復(fù)合情緒可叫做焦慮。

二、心境、激情和應(yīng)激：

1、心境：是一種微弱、持久而又具有彌漫性的情緒體驗(yàn)狀態(tài)，通常叫做心

情。心境并不是對(duì)某一事物的特定體驗(yàn)，而是以同樣的態(tài)度對(duì)待所有的事

件，讓所遇到的各種事件都具有當(dāng)時(shí)心境的性質(zhì)。

特點(diǎn)：1）彌漫性

2）持續(xù)性（幾小時(shí)、幾周、幾月甚至更長(zhǎng)時(shí)間）

3）原因肯定存在（往往由對(duì)人有重要意義的事件引起，但不一定都能意識(shí)

得到）

4）心境對(duì)人的生活、工作和健康會(huì)發(fā)生重要的影響。

2、激情：是一種強(qiáng)烈的、爆發(fā)式的、持續(xù)時(shí)間較短的情緒狀態(tài)，這種情緒

狀態(tài)具有明顯的生理反應(yīng)和外部行為表現(xiàn)。往往由重大的、突如其來(lái)的事件

或激烈的意向沖突引起。激情既有積極的，也有消極的：

1）發(fā)揮意想不到的

潛能；

2）人的認(rèn)識(shí)范圍變得狹窄，分析能力和自我控制能力降低，因而在激情狀

態(tài)下人的行為可能失控，甚至?xí)l(fā)生鹵莽的行為。

3、應(yīng)激：是在出現(xiàn)意外事件和遇到危險(xiǎn)情景的情況下所出現(xiàn)的

高度緊張的情緒狀態(tài)。應(yīng)激源：軀體性的

心理社會(huì)

性的

應(yīng)激反應(yīng)：生

理反應(yīng)心理反

應(yīng)

三、道德感、美感和理智感

1、道德感：是按照一定的道德標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)人的思想、觀念和行為時(shí)所產(chǎn)生的主

觀體驗(yàn)。

2、美感：是按照一定的審美標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)自然界、社會(huì)生活及文學(xué)藝術(shù)品時(shí)所產(chǎn)

生的情感體驗(yàn)。

3、理智感：是在智力活動(dòng)過(guò)程中所產(chǎn)生

的情感體驗(yàn)。

第五單元意志

一、定義：

1、意志：是有意識(shí)地確立目的，調(diào)節(jié)和支配行為，并通過(guò)克服困難和挫折，

實(shí)現(xiàn)預(yù)定目的的心理過(guò)程。

2、意志行動(dòng)：指受意志支配的行

動(dòng)。二、意志行動(dòng)的特點(diǎn)：1、是有

意識(shí)、有目的的行動(dòng)

2、要通過(guò)克服困難的挫折才能達(dá)到

三、意志行為的基本階段：

1、準(zhǔn)備階段：1）確立行動(dòng)的目的—是意志行動(dòng)的前提，

2）選擇行動(dòng)

的方案

3）作出決策。在確立目的的過(guò)程中，往

往會(huì)遇到動(dòng)機(jī)的沖突——四種形式：

（1）雙趨式?jīng)_突：兩個(gè)具有同樣吸引力的目標(biāo)，兩個(gè)動(dòng)機(jī)同樣強(qiáng)烈,但不能

同時(shí)獲得時(shí)所遇到的沖突

叫雙趨式?jīng)_突。“魚和熊掌不可兼得"的矛盾沖突就是雙趨式?jīng)_突。

（2）雙避式?jīng)_突：兩種目標(biāo)都想避開，但只能避開一個(gè)目標(biāo)的時(shí)候，人們

只好選擇對(duì)自己損失小的，避開損失大的目標(biāo)，這種沖突叫雙避式?jīng)_突。

（3）趨避式?jīng)_突：又叫接近一回避沖突。即想獲得一個(gè)目標(biāo)，它對(duì)自己既有

利又有弊時(shí)所遇到的沖突，

想吃糖又怕胖的心理沖突就是趨避式的沖突.

（4）雙重趨避式?jīng)_突：又叫多重接近一回避沖突。人們常會(huì)遇到多個(gè)目

標(biāo)，每個(gè)目標(biāo)對(duì)自己都有利也都有弊，反復(fù)權(quán)衡拿不定主意、時(shí)所遇到的沖突

叫雙重趨避式?jīng)_突。如兩種工作，一種地位高待遇低；另

一種待遇高地位低，選擇哪種工作，難以拿定主意。

2、執(zhí)行階段——最能體現(xiàn)一個(gè)

人的意志力四、意志的品質(zhì)：

1、意志的自覺(jué)性：是指對(duì)行動(dòng)的目的有深刻的認(rèn)識(shí)，能自覺(jué)地支配自己的行

動(dòng)，使之服從于活動(dòng)目的

的品質(zhì)。相反品質(zhì)：易受暗示、武斷從事

2、意志的堅(jiān)韌性：是指堅(jiān)持不懈地克服困難，永不退縮的品質(zhì)，這種品質(zhì)又

叫毅力或頑強(qiáng)性。與這種品質(zhì)相反的是動(dòng)搖和執(zhí)拗。

3、意志的果斷性：是指迅速地、不失時(shí)機(jī)地采取決定的品質(zhì)。與這種品質(zhì)相

反的是優(yōu)柔寡斷和鹵莽草

率。

4、意志的自制性：是指善于管理和控制自己情緒和行動(dòng)的能力，又叫自制

力。與這種品質(zhì)相反的是任性和怯懦。

第一單元人格概述

一、人格的定義：

人格是各種心理特性的總和，也是各種心理特性的一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的組織結(jié)構(gòu)，

在不同的時(shí)間和地點(diǎn)，它都影響著一個(gè)人的思想、情感和行為，使他具有區(qū)別

于他人的、獨(dú)特的心理品質(zhì)。

二、人格的特性：

1、獨(dú)特性

2、整體性

3、穩(wěn)定性與可塑性

4、功能性（人格能決定一個(gè)人的生活方式，甚至能決定一個(gè)人的成敗）

5、自然性和社會(huì)性

的統(tǒng)一三、人格的結(jié)

構(gòu)——主要的是：

人格的傾向性（人格的動(dòng)力）——需要和動(dòng)機(jī)

人格的心理特征（個(gè)體之間的差異）——能力、氣質(zhì)、性格

1、需要和動(dòng)機(jī)是人格的動(dòng)力，它表現(xiàn)了人格的傾向，是人格中最活躍的因

素，是人格積極性的源泉。人格的傾向性決定著人對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度，決定著人

對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象的趨向和選擇。

2、人格心理特征是人的多種心理特點(diǎn)的獨(dú)特的結(jié)合，構(gòu)成了一個(gè)人心理面貌

的獨(dú)特性，說(shuō)明了心理面

貌的個(gè)體差

異。第二

單元能力

一、能力概述

1、能力的定義：能力是順利有效地完成某種活動(dòng)所必須具備的心理?xiàng)l件，是

個(gè)體的一種心理特征。所以，能力是和完成某種活動(dòng)相聯(lián)系的人格特征，離

開了具體的活動(dòng)或任務(wù)的抽象能力是沒(méi)有的。有一

些心理?xiàng)l件是從事某一活動(dòng)所必須的，也有一些心理?xiàng)l件是從事任務(wù)一種活動(dòng)都

必須備的。

2、智力的定義：從事任何活動(dòng)都必須具備的最基本的心理?xiàng)l件，即認(rèn)識(shí)事

物并運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力叫智力。

智力是指人的認(rèn)知能力，這種能力是人從事任何活動(dòng)都必須具備的最基本的心

理?xiàng)l件，例如觀察力、理

解力、記憶力、思維力、想象力等，思維力是智力的支柱和核心，代

表著智力發(fā)展的水平。正常發(fā)展的智力是人認(rèn)識(shí)客觀事物并運(yùn)用

知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的基礎(chǔ)。

3、能力和知識(shí)、技能的關(guān)系：

1）知識(shí)是人類社會(huì)歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和概括；技能是

通過(guò)練習(xí)而獲得和鞏固下來(lái)的完成活動(dòng)的動(dòng)作方式和

動(dòng)作系統(tǒng)。

2）能力不是知識(shí)和技能，但和知識(shí)、技能有著密不可分

的聯(lián)系。能力是掌握知識(shí)技能的前提，沒(méi)有某種能力難

于掌握相關(guān)的知識(shí)和技能；能力決定著掌握知識(shí)技能的

方向、速度、鞏固的程度和所能達(dá)到的水平。

3）同時(shí)，在掌握知識(shí)技能的過(guò)程中，也會(huì)促進(jìn)能力的發(fā)展。

4、能力的分類:

1）按能力發(fā)展高低程度—能力、才能、天才

2）按能力構(gòu)造——一般能力（即智力）、特殊能力

3）按能力涉及的領(lǐng)域——認(rèn)知能力（智力）、操作能力和社會(huì)交往能力

4）按創(chuàng)造程度——模仿能力、再造能

力和創(chuàng)造能力能力：順利完成某種活

動(dòng)所需要的心理?xiàng)l件叫能力；

才能：具備了能力所需要的各種心理?xiàng)l件叫才能；

天才：一個(gè)人不僅具有才能，而且能力所需要的各種心

理?xiàng)l件達(dá)到了完善的結(jié)合，以給人類做出了杰出的貢

獻(xiàn)叫天才。

二、能力結(jié)構(gòu)理論

1、斯皮爾曼的二因素論——能力=一般因素G+

特殊因素SG：體現(xiàn)在各種活動(dòng)中，是人人都有

的，只是各人G的量值不同。一個(gè)人的聰明程

度是由G的量值的大小決定的。S：則對(duì)應(yīng)于

各種特殊的能力，因此，S因人而異。

每一種S只參與一種特定

的能力活動(dòng)

2、塞斯頓的群因素理論——任何智力活動(dòng)都是由許多彼此互不相關(guān)的原始因

素共同起作用的結(jié)果。

有7種因素（7種原始動(dòng)力）——詞的理解、詞的流暢性、計(jì)數(shù)、記

憶、推理、空間知覺(jué)、

知覺(jué)速度

3、吉爾福特的智力結(jié)構(gòu)理論一三維立體結(jié)構(gòu)模型：

1）操作方式：認(rèn)知、記憶、發(fā)散思維、輻合思維、評(píng)價(jià)（5種）

2）操作內(nèi)容：圖形、符號(hào)、語(yǔ)義、行為（4種）

3）操作的產(chǎn)品：?jiǎn)卧?、類別、關(guān)系、系統(tǒng)、轉(zhuǎn)

換、含蓄（6種）三個(gè)維量可以組合為120種

能力因素。

三、能力發(fā)展的個(gè)體

差異：

1、能力發(fā)展水平的差異：能力的個(gè)體差異呈正態(tài)分布，即智商的

分布是兩頭小，中間大。智力的高度發(fā)展叫智力超常，智商高于

140的兒童叫超常兒童智力遠(yuǎn)低于中等水平叫智力落后，智商低

于70的兒童叫弱智兒童智力水平是一個(gè)人創(chuàng)造成就的基本條

件，機(jī)遇和一個(gè)人的個(gè)性品質(zhì)也是極為重要的條件。

2、能力類型的差異

3、能力發(fā)展早晚的

差異：四、影響能

力發(fā)展的因素：

1、遺傳的因素（素質(zhì)、天賦）：即一個(gè)人生來(lái)具有的解剖生理特點(diǎn)素質(zhì)

是能力發(fā)展的自然基礎(chǔ)和前提

2、環(huán)境和教育的因素：

1）遺傳決定了能力發(fā)展的可能的范圍或限度，而環(huán)境

則決定了在遺傳所決定的范圍內(nèi)能力發(fā)展的具體程

度。遺傳潛質(zhì)較好的人，能力發(fā)展可

塑的范圍大，環(huán)境的影響也大。

2）環(huán)境包括兒童正常發(fā)育的條件：兒童的家庭、所在的學(xué)校所處的社會(huì)環(huán)

境；

3）兒童正常發(fā)育的基本條件是營(yíng)養(yǎng)，疾病和藥物也是

影響兒童發(fā)育的重要條件；

4）環(huán)境因素還包括環(huán)境的刺激，早期的環(huán)境影響更重要；

第三單元

氣質(zhì)一、

氣質(zhì)概述

1、氣質(zhì)定義：氣質(zhì)是心理活動(dòng)表現(xiàn)在強(qiáng)度、速度、穩(wěn)定性和靈活性等方面

動(dòng)力性質(zhì)的心理特征。氣質(zhì)相當(dāng)于我們?nèi)粘Ｉ钪兴f(shuō)的脾氣、秉性或性

情。

2、氣質(zhì)類型學(xué)說(shuō)：

1）最早劃分氣質(zhì)類型的人—希波克拉底，類型：膽汁質(zhì)、多血質(zhì)、黏液

質(zhì)、抑郁質(zhì)

2）幾種重要的學(xué)說(shuō)：

（1）體液說(shuō)（希波克拉底）：四種體

液分別對(duì)應(yīng)：黃膽汁——膽汁質(zhì)

血液——多

血汁黏

液----黏液

質(zhì)

黑膽汁——抑郁質(zhì)

（2）體形說(shuō)（雷奇米爾）

（3）血型說(shuō)（古川竹二）：

A型血一溫和老實(shí)、消極保守、焦慮多疑、冷靜但缺乏果斷、富于感

情；

B型血一積極進(jìn)取、靈活好動(dòng)、善于交際、愛說(shuō)寡信、多管閑事

。型血——膽大好勝、自信、意志堅(jiān)強(qiáng)、愛支配人

AB型血---外表象B,內(nèi)存象A

（4）激素說(shuō)（伯曼）：甲狀腺型、腎上

腺型、性腺型二、巴甫洛夫高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)

類型學(xué)說(shuō)

1、高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)過(guò)程的基本特性—強(qiáng)度、平衡性、靈活性

基本過(guò)程——興奮、抑制

2、高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型：二種基本過(guò)程和三個(gè)基本特性之間的不同組合，構(gòu)成

了高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的不同類型。

四種最基本的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型：

神經(jīng)活動(dòng)的基本特性高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型氣質(zhì)類型

強(qiáng)度平衡性靈活件

強(qiáng)不平衡興奮型膽汁質(zhì)

強(qiáng)平靈活活潑多血

衡不靈型質(zhì)

可以把巴甫洛夫高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型看作氣質(zhì)類型的生理基礎(chǔ)。

3、氣質(zhì)的特性：

1）感受性和耐愛性：感受性是人

的感覺(jué)器官對(duì)外界刺激的感覺(jué)能力

耐受性指神經(jīng)系統(tǒng)能夠忍受外界刺激的強(qiáng)

度和持續(xù)時(shí)間

2）反應(yīng)和敏捷性——是神經(jīng)過(guò)程靈活性的外在表現(xiàn)

3）可塑性——是神經(jīng)過(guò)程靈活性的表現(xiàn)

4）情緒的興奮性——是神經(jīng)過(guò)程平衡性的表現(xiàn)

5）指向性——指向外者為外幣、指向

內(nèi)者為內(nèi)向；也表明興奮和抑制哪種

過(guò)程占優(yōu)勢(shì)。

4、氣質(zhì)類型的外在表現(xiàn)：

1）膽汁質(zhì)：神經(jīng)過(guò)程特征是強(qiáng)但不平衡；一般感受性低而耐受性高，能忍

受強(qiáng)刺激，能堅(jiān)持長(zhǎng)時(shí)間工作而不知疲勞，精力旺盛，行為外向，直爽

熱情，情緒興奮性高，但心境變化劇烈，脾氣暴躁，難于自我克制。

2）多血質(zhì)：神經(jīng)過(guò)程的特點(diǎn)強(qiáng)、平衡且靈活。感受性低而耐受性高，活潑

好動(dòng)，言語(yǔ)行動(dòng)敏捷，反應(yīng)速度、注意轉(zhuǎn)移的速度都較快，行為外向，容易

適應(yīng)外界環(huán)境的變化，善交際，不怯生，易接受新事物；注意力容易分散，興趣

多變，情緒不穩(wěn)定。

3）粘液質(zhì)：神經(jīng)過(guò)程特點(diǎn)強(qiáng)、平衡但不靈活。粘液質(zhì)的人感受性低而耐受

性高，反應(yīng)速度慢，情緒興奮性低但很平穩(wěn)；舉止平和，行為內(nèi)向；頭腦清

醒，做事有條不紊，踏踏實(shí)實(shí)，但容易循規(guī)蹈矩；注意力容易集中，穩(wěn)定性強(qiáng)；

不善言談，交際適度。

4）抑郁質(zhì)：神經(jīng)過(guò)程特點(diǎn)是弱，且興奮過(guò)程更弱。感受性高而耐受性低；多

疑慮，內(nèi)心體驗(yàn)深刻，行為極端內(nèi)向；敏感機(jī)智，別人沒(méi)有注意到的事情他

能

注意得到；膽小，孤僻，情緒興奮性弱，寡歡，愛獨(dú)處，不愛交往；做事認(rèn)真

仔細(xì)，動(dòng)作遲緩，防御反應(yīng)明顯。

三、如何看待氣質(zhì)類型

1、氣質(zhì)的穩(wěn)定性與可塑性

2、氣質(zhì)類型沒(méi)有好壞之分

3、氣質(zhì)類型不決定一個(gè)人成就的高低，但能影響工作的效率

4、氣質(zhì)類型影響性格特征形成的難易和對(duì)環(huán)境的適應(yīng)

5、氣質(zhì)類型能影

響健康第四單元

性格一、性格的定

義：

1、性格：是一個(gè)人在對(duì)現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)定的態(tài)度和習(xí)慣化了的行為方式中所表現(xiàn)出

來(lái)的人格特征。

2、態(tài)度：是一