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文檔簡(jiǎn)介
防踩踏中班安全教案防踩踏中班平安教案
教案目標(biāo):
1、了解踩踏事故造成的緣由。
2、關(guān)心幼兒把握防止踩踏及發(fā)生踩踏事故后的自我愛(ài)護(hù)方法。
3、初步培育幼兒有禮貌的行為。
4、初步培育幼兒用已有的生活閱歷解決問(wèn)題的力量。
5、加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)。
教案預(yù)備:
有關(guān)踩踏大事的錄像短片。
教案流程:
1、觀看踩踏大事的錄像短片,了解踩踏事故造成的緣由。
(一)通過(guò)短片讓孩子們知道踩踏事故是由于人流量過(guò)大,過(guò)于擁擠發(fā)生的意外事故。
(二)老師提問(wèn):剛才你們看到了什么?踩踏事故會(huì)對(duì)我們的身體造成什么樣的損害呢?幼兒自由敘述
老師引導(dǎo):由于他受的傷太過(guò)嚴(yán)峻了,假如不能準(zhǔn)時(shí)被送到醫(yī)院救治,有可能會(huì)導(dǎo)致殘疾甚至死亡哦。
關(guān)心幼兒把握一些火災(zāi)發(fā)生時(shí)自我愛(ài)護(hù)和自救的方法?
(三)小伴侶,假如不當(dāng)心發(fā)生了踩踏事故,我們?cè)撛趺醋瞿兀?/p>
(四)老師對(duì)正確的做法進(jìn)行小結(jié):
(1)發(fā)覺(jué)擁擠的人群向著自己行走的方向擁來(lái)時(shí),應(yīng)當(dāng)立刻避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。
(2)若身不由己陷入人群之中,肯定要先穩(wěn)住雙腳。切記遠(yuǎn)離店鋪的玻璃窗,以免因玻璃破裂而被扎傷。
(3)遭受擁擠的人流時(shí),肯定不要采納體位前傾或者低重心的姿態(tài),即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。
(4)如有可能,抓住一樣結(jié)實(shí)牢靠的東西,例如路燈柱之類,待人群過(guò)去后,快速而冷靜地離開(kāi)現(xiàn)常
2、消失混亂局面后怎么辦?
(1)在擁擠的人群中,要時(shí)刻保持警惕,當(dāng)發(fā)覺(jué)有人心情不對(duì),或人群開(kāi)頭騷動(dòng)時(shí),就要做好預(yù)備愛(ài)護(hù)自己和他人。
(2)此時(shí)腳下要敏感些,千萬(wàn)不能被絆倒,避開(kāi)自己成為擁擠踩踏大事的誘發(fā)因素。
(3)當(dāng)發(fā)覺(jué)自己前面有人突然摔倒了,立刻要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。
(4)當(dāng)帶著孩子遭受擁擠的人群時(shí),最好把孩子抱起來(lái),避開(kāi)其在混亂中被踩傷。
(5)若被推倒,要設(shè)法靠近墻壁。面對(duì)墻壁,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以愛(ài)護(hù)身體最脆弱的部位。
3、危險(xiǎn)時(shí)刻如何保持心理鎮(zhèn)靜。
(1)在擁擠的人群中,肯定要時(shí)時(shí)保持警惕,不要總是被奇怪???心理所驅(qū)使。當(dāng)面對(duì)慌張失措的人群時(shí),更要保持自己心情穩(wěn)定,不要被別人感染,慌張只會(huì)使?fàn)顩r更糟。
(2)已被裹挾至人群中時(shí),要切記和大多數(shù)人的前進(jìn)方面保持全都,不要試圖超過(guò)別人,更不能逆行,要聽(tīng)從指揮人員口令。發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,由于組織紀(jì)律性在災(zāi)難面前特別重要,
4、事故已經(jīng)發(fā)生該怎么辦?
(1)假如發(fā)生擁擠踩踏事故,應(yīng)準(zhǔn)時(shí)報(bào)警、聯(lián)系外援,尋求關(guān)心。趕快撥打110、999或120等。
(2)在醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)前,要抓緊時(shí)間用科學(xué)的方法開(kāi)展自救和互救。
防踩踏中班平安教案
一、活動(dòng)的背景:
最近,許多學(xué)校都發(fā)生了踩踏,造成了多名同學(xué)死亡和受傷,其中的厲害程度值得我們引起重視。對(duì)于剛?cè)雸@的小班幼兒來(lái)說(shuō),這方面的意識(shí)更加的薄弱,所以對(duì)小班幼兒進(jìn)行一次踩踏的訓(xùn)練是特別有必要的。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.師幼充分熟悉了解發(fā)生擁擠踩踏的主要緣由、嚴(yán)峻后果及其防范措施。
2.深化開(kāi)展同學(xué)平安訓(xùn)練活動(dòng),提高平安意識(shí)和防范力量。
三、活動(dòng)預(yù)備:
踩踏、踩踏后傷亡、預(yù)防的圖片
四、活動(dòng)過(guò)程:
1.出示圖片,了解踩踏的緣由
(1)出示圖一,這張圖上的人怎么了?(都擠在一起了)
(2)想一想,擠在一起會(huì)有什么樣的后果?(幼兒猜想后出示圖二、圖三)
師小結(jié):他們擠在一起使得有人受傷了甚至死亡了。
(3)那他們?cè)趺磿?huì)受傷的呢?
(由于遇到突然狀況比如說(shuō)一個(gè)人摔跤了,他們照舊連續(xù)往前走,腳都踩在了摔在地上的人的身上。后面的人也連續(xù)往前走,這樣就越來(lái)越多的人踩在摔在地上的那個(gè)人身上,那個(gè)人就會(huì)受傷。)
2.了解預(yù)防踩踏的方法
(1)遭受擁擠的人群怎么辦?
幼兒爭(zhēng)論后師小結(jié)
①發(fā)覺(jué)擁擠的人群向著自己行走的方向擁來(lái)時(shí),應(yīng)當(dāng)立刻避到一旁,不要奔跑,以免摔倒。
②假如路邊有超市、理發(fā)店等可以臨時(shí)躲避的地方,可以暫避一時(shí)。記住不要逆著人流前進(jìn),那樣特別簡(jiǎn)單被推倒在地。
③若已經(jīng)陷入人群之中,肯定要先穩(wěn)住雙腳。
④遭受擁擠的人流時(shí),肯定不要采納體位前傾或者低重心的姿態(tài),即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。
⑤如有可能,抓住一樣結(jié)實(shí)牢靠的東西,例如路燈柱之類,待人群過(guò)去后,快速而冷靜地離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。
(2)消失混亂局面后怎么辦?
幼兒爭(zhēng)論后師小結(jié):
①在擁擠的人群中,要時(shí)刻保持警惕,當(dāng)發(fā)覺(jué)有人心情不對(duì),或人群開(kāi)頭騷動(dòng)時(shí),就要做好預(yù)備愛(ài)護(hù)自己。
②當(dāng)發(fā)覺(jué)自己前面有人突然摔倒了,立刻要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。
(3)急救方法
師:我們小伴侶看到有許多人擠在一起可以立刻打急救電話,急救電話是多少啊?(出示120)
3.說(shuō)說(shuō)自己
(1)排隊(duì)時(shí)也常??吹接械男“閭H有意摔倒在地上,這樣做對(duì)嗎?為什么不對(duì)?
(由于假如后面的小伴侶沒(méi)有看到就會(huì)壓在你身上,這樣會(huì)把摔跤的小伴侶壓傷的。)
(2)那上下樓梯應(yīng)當(dāng)怎么走呢?
(我們小手要扶好扶手,靠右行走。)
五、活動(dòng)延長(zhǎng):
在平常的日?;顒?dòng)中老師多強(qiáng)調(diào)、多提示。
防踩踏中班平安教案
活動(dòng)的背景:
最近,許多學(xué)校都發(fā)生了踩踏大事,造成了多名同學(xué)死亡和受傷,其中的厲害程度值得我們引起重視。對(duì)于剛?cè)雸@的中班幼兒來(lái)說(shuō),這方面的意識(shí)更加的薄弱,所以對(duì)中班幼兒進(jìn)行一次踩踏事故的訓(xùn)練是特別有必要的。
活動(dòng)目標(biāo):
1.師幼充分熟悉了解發(fā)生擁擠踩踏事故的主要緣由、嚴(yán)峻后果及其防范措施。
2.深化開(kāi)展同學(xué)平安訓(xùn)練活動(dòng),提高平安意識(shí)和防范力量。
3.培育幼兒完整、連貫地表達(dá)力量和對(duì)事物的推斷力量。
4.考驗(yàn)小伴侶們的反應(yīng)力量,熬煉他們的個(gè)人力量。
5.初步培育幼兒用已有的生活閱歷解決問(wèn)題的力量。
活動(dòng)預(yù)備:
踩踏、踩踏后傷亡、預(yù)防的圖片
活動(dòng)過(guò)程:
1.出示圖片,了解踩踏的緣由
(1)出示圖一,這張圖上的人怎么了?(都擠在一起了)
(2)想一想,擠在一起會(huì)有什么樣的后果?(幼兒猜想后出示圖二、圖三)
師小結(jié):他們擠在一起使得有人受傷了甚至死亡了。
(3)那他們?cè)趺磿?huì)受傷的呢?
(由于遇到突然狀況比如說(shuō)一個(gè)人摔跤了,他們照舊連續(xù)往前走,腳都踩在了摔在地上的人的身上。后面的人也連續(xù)往前走,這樣就越來(lái)越多的人踩在摔在地上的那個(gè)人身上,那個(gè)人就會(huì)受傷。)
2.了解預(yù)防踩踏的方法
(1)遭受擁擠的人群怎么辦?
幼兒爭(zhēng)論后師小結(jié)①發(fā)覺(jué)擁擠的人群向著自己行走的方向擁來(lái)時(shí),應(yīng)當(dāng)立刻避到一旁,不要奔跑,以免摔倒。②假如路邊有超市、理發(fā)店等可以臨時(shí)躲避的地方,可以暫避一時(shí)。記住不要逆著人流前進(jìn),那樣特別簡(jiǎn)單被推倒在地。③若已經(jīng)陷入人群之中,肯定要先穩(wěn)住雙腳。④遭受擁擠的人流時(shí),肯定不要采納體位前傾或者低重心的姿態(tài),即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。⑤如有可能,抓住一樣結(jié)實(shí)牢靠的東西,例如路燈柱之類,待人群過(guò)去后,快速而冷靜地離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。
(2)消失混亂局面后怎么辦?
幼兒爭(zhēng)論后師小結(jié):①在擁擠的人群中,要時(shí)刻保持警惕,當(dāng)發(fā)覺(jué)有人心情不對(duì),或人群開(kāi)頭騷動(dòng)時(shí),就要做好預(yù)備愛(ài)護(hù)自己。②當(dāng)發(fā)覺(jué)自己前面有人突然摔倒了,立刻要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。
(3)急救方法
師:我們小伴侶看到有許多人擠在一起可以立刻打急救電話,急救電話是多少???(出示12
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