實(shí)習(xí)周記（通用9篇）

第頁(yè)共頁(yè)實(shí)習(xí)周記〔通用9篇〕【必備】實(shí)習(xí)周記〔通用9篇〕實(shí)習(xí)周記篇1實(shí)習(xí)內(nèi)容本周學(xué)習(xí)到了一些詳細(xì)的施工知識(shí)，像這些知識(shí)往往是我在學(xué)校時(shí)有過(guò)一些接觸，但又不是很懂的，又是非常重要的根底的知識(shí)。混凝土的裂縫原因及處理是一個(gè)很復(fù)雜的問(wèn)題，通過(guò)查閱一些資料及網(wǎng)上搜索，我對(duì)這個(gè)有了些理解，在這里我講講我所知道的一些知識(shí)。1、裂縫的原因：混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因，主要是溫度和濕度的變化，混凝土的脆性和不均勻性，以及構(gòu)造不合理，原材料不合格〔如堿骨料反響〕，模板變形，根底不均勻沉降等?；炷劣不陂g水泥放出大量水化熱，內(nèi)部溫度不斷上升，在外表引起拉應(yīng)力。后期在降溫過(guò)程中，由于受到根底或老混凝上的約束，又會(huì)在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的降低也會(huì)在混凝土外表引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂才能時(shí)，即會(huì)出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢，但外表濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。2、溫度的控制和防止裂縫的措施：為了防止裂縫，減輕溫度應(yīng)力可以從控制溫度和改善約束條件兩個(gè)方面著手?？刂茰囟鹊拇胧┤缦拢翰捎酶纳乒橇霞?jí)配，用干硬性混凝土，摻混合料，加引氣劑或塑化劑等措施以減少混凝土中的水泥用量；拌合混凝土?xí)r加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度；熱天澆筑混凝土?xí)r減少澆筑厚度，利用澆筑層面散熱；在混凝土中埋設(shè)水管，通入冷水降溫；規(guī)定合理的拆模時(shí)間，氣溫驟降時(shí)進(jìn)展外表保溫，以免混凝土外表發(fā)生急劇的溫度梯度；此外，改善混凝土的性能，進(jìn)步抗裂才能，加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)，防止外表干縮，特別是保證混凝土的質(zhì)量對(duì)防止裂縫是非常重要，應(yīng)特別注意防止產(chǎn)生貫穿裂縫，出現(xiàn)后要恢復(fù)其構(gòu)造的整體性是非常困難的，因此施工中應(yīng)以預(yù)防貫穿性裂縫的發(fā)生為主。在混凝土的施工中，為了進(jìn)步模板的周轉(zhuǎn)率，往往要求新澆筑的混凝土盡早拆模。當(dāng)混凝土溫度高于氣溫時(shí)應(yīng)適當(dāng)考慮拆模時(shí)間，以免引起混凝土外表的早期裂縫。為保證混凝土工程質(zhì)量，防止開(kāi)裂，進(jìn)步混凝土的耐久性，正確使用外加劑也是減少開(kāi)裂的措施之一，例如可以使用減水防裂劑。實(shí)習(xí)周記篇27月7日~7月13日實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去一個(gè)星期了，我仍然記得，剛進(jìn)公司的第一天，對(duì)所有的東西都頗感新穎，對(duì)于我們這種沒(méi)有任何實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō)，每一件事情都是一種挑戰(zhàn)。我漸漸明白有時(shí)實(shí)際要比理論簡(jiǎn)單直接的多，但大多數(shù)情況下實(shí)際操作比理論要復(fù)雜、要間接，通常是我在別人的實(shí)際操作中領(lǐng)會(huì)到了自己所學(xué)理論的重點(diǎn)及要旨我所在的實(shí)習(xí)單位是劍橋電子公司，而在學(xué)校里，我從未接觸到任何有關(guān)這方面的知識(shí)。俗話說(shuō)，萬(wàn)事開(kāi)頭難。還好，公司的同事和領(lǐng)導(dǎo)都很友好，也很樂(lè)意幫助我，以及分享他們的經(jīng)歷。我先是自己找了有關(guān)小型變壓器方面的資料，認(rèn)真閱讀，并且參觀了消費(fèi)，理解每個(gè)消費(fèi)工序，以及各個(gè)流程。而且，公司領(lǐng)導(dǎo)還給我們上了一課，先給我們介紹公司的管理制度以及規(guī)章制度。剛開(kāi)場(chǎng)我在電子廠里實(shí)習(xí)時(shí)第一個(gè)體會(huì)到的就是一個(gè)字累，但后來(lái)漸漸的習(xí)慣下來(lái)，因?yàn)槲覀兺瑢W(xué)大局部是獨(dú)生兒子，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)很大風(fēng)吹雨打，可以說(shuō)大局部同學(xué)一直以來(lái)在保護(hù)傘下走過(guò)，這次系里組織的實(shí)習(xí)生活可以給這些同學(xué)真正體會(huì)到現(xiàn)實(shí)生活中的酸、甜、苦、辣；但是我很快樂(lè)地看到，我們這些同學(xué)在實(shí)習(xí)中遇到困難時(shí)，并沒(méi)有后退，而是英勇地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，向困難中挑戰(zhàn)。實(shí)習(xí)磨煉了同我們的意志，使同我們?nèi)缃竦囊庵颈葘?shí)習(xí)前堅(jiān)強(qiáng)多，我們真正體會(huì)到梅花香自苦中來(lái)的味道。第一周，我們差不多都在做卷線，雖然累，但還實(shí)在。7月14日~7月20日在第二個(gè)星期里廠方主管直接定日產(chǎn)量給我們學(xué)生，而且整條消費(fèi)拉完生由我們自己去管理、按排，我們的肩上每日扛著非常重的責(zé)任，一方面要完成每日產(chǎn)能任務(wù)，而且要保質(zhì)量；另一方面要鼓勵(lì)同學(xué)完成任務(wù)，而且還要平衡同我們的心態(tài)，合理保證同學(xué)們的休息時(shí)間，因?yàn)樵谌藬?shù)是根本上固定不變的條件上，做不完成就要加長(zhǎng)時(shí)間完成，這樣各位同學(xué)之間的腦海里又各有所想法，這就要靠我們學(xué)生代表如何來(lái)處理好這樣的問(wèn)題，可以說(shuō)這是我們學(xué)生代表遇到前所未有的難題。在同學(xué)們的共同努力下，這些問(wèn)題我們都能一一解決。劍橋電子廠真正為我們提供了難得的鍛煉時(shí)機(jī)，為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅(jiān)實(shí)的根底。第二周，我們都承受了任務(wù)，不管有多難，還是堅(jiān)持完成了。7月21日~7月27日在此期間，我在流水線上同樣學(xué)到了很多東西，我從末出現(xiàn)無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛慎重，認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。并可以仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立考慮、綜合分析^p，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最正確狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)?？梢宰龅椒闹笓]，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原那么：要么不做，要做就要做最好。7月28日~7月3日在這周里，第一個(gè)是我懂得了什么叫做團(tuán)隊(duì)精神，在流水線上工作是不能隨意離崗或停頓下來(lái)，假如流水線上有一個(gè)人離崗或停頓將會(huì)影響整條消費(fèi)線的速度，連累到整條拉的同學(xué)，同時(shí)質(zhì)量也要有所保證，不能馬虎，哪怕是看起來(lái)不大重要，都有可能被QC、QA檢查出來(lái)重新返工，哪樣浪費(fèi)整條消費(fèi)線上的同學(xué)的時(shí)間，這就使同學(xué)們學(xué)會(huì)了辦事情慎重、認(rèn)真、仔細(xì)的對(duì)待，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，分工和互相協(xié)調(diào)，使同學(xué)們體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神在工作中的重要性，其實(shí)我們一條線就是一個(gè)完好的團(tuán)隊(duì)，個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系，就像小溪和大海，個(gè)人只有完全地融入團(tuán)隊(duì)，才能充分地發(fā)揮個(gè)人的作用。7月4日~7月10日一個(gè)月過(guò)去了，我會(huì)了節(jié)儉節(jié)約的好習(xí)慣，理解到什么是粒粒皆辛苦，的名句，我們平常在學(xué)校里大手大腳的花錢，而在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到哪點(diǎn)血汗錢時(shí)，在我們自己也拿到辛辛苦苦地加班，用自己血汗掙回來(lái)的加班費(fèi)時(shí)，才真正的體會(huì)到錢是來(lái)之不易，節(jié)儉節(jié)約，不是說(shuō)說(shuō)就行的，關(guān)鍵要落實(shí)到行動(dòng)上，日后用錢時(shí)不能不三思而后行。公司領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常給我們說(shuō)我們的利潤(rùn)都來(lái)自節(jié)約。英國(guó)女王伊麗莎白二世經(jīng)常說(shuō)的一句英國(guó)諺語(yǔ)是節(jié)約便士，英鎊自來(lái)，每天深夜她都熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈，她堅(jiān)持皇家用的牙膏要擠到一點(diǎn)不剩。號(hào)稱車到山前必有路，有路必有豐田車的____豐田公司，在本錢管理上從一點(diǎn)一滴做起，勞保手套破了要一只一只的換，辦公紙用了正面還要用反面。一個(gè)貴為一國(guó)之尊、一個(gè)是世界著名的跨國(guó)公司，節(jié)約意識(shí)如此強(qiáng)烈，令人贊嘆這些故事在我們耳邊不停的回播。他們可以說(shuō)給這次實(shí)習(xí)的同學(xué)們上了一堂無(wú)形的思想道德課，讓同學(xué)們受益匪淺，教育深化。實(shí)習(xí)周記篇3我對(duì)這個(gè)企業(yè)稍有理解是集消費(fèi)、營(yíng)銷、售后效勞于一體的企業(yè)集團(tuán)，數(shù)控實(shí)習(xí)周記。我在有關(guān)負(fù)責(zé)人的帶著下對(duì)這個(gè)企業(yè)廠房、工作壞境及其他方面有了較深而廣泛的理解，感覺(jué)根本上符合我的工作需求。公司的宗旨就是進(jìn)入任何企業(yè)，包括以后我進(jìn)入工作崗位，重中之重就是人身平安，始終記牢“科學(xué)慎重，平安消費(fèi)”。于是剛?cè)サ牡谝恢?，我就承受他們的較為全面的平安消費(fèi)知識(shí)培訓(xùn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)獲益匪淺，不僅僅是我一個(gè)人，而是車間的所有員工，要求所有員工都做到科學(xué)慎重，平安消費(fèi)，我堅(jiān)信公司的教導(dǎo)對(duì)我以后的工作工作有很大的幫助。我被介紹并認(rèn)識(shí)了該企業(yè)的核心制造環(huán)節(jié)機(jī)加工車間主任——x師傅，也是我在這個(gè)企業(yè)期內(nèi)的技術(shù)指導(dǎo)老師〔師傅〕。我和他初次交談時(shí)，就發(fā)現(xiàn)這個(gè)人在機(jī)械理論和理論經(jīng)歷上很嫻熟，技術(shù)也應(yīng)當(dāng)精湛。x師傅對(duì)我說(shuō)，即使你很清楚這些汽車消費(fèi)過(guò)程，也會(huì)在實(shí)際中遇到復(fù)雜的問(wèn)題。任何員工要能自己解決所面臨的困難，從實(shí)際中的根底做起是關(guān)鍵，逐漸積累和豐富自己的工作經(jīng)歷。我也深知這一點(diǎn)，所以在以后安排工作上，我不能有任何挑剔。我可能被x師傅會(huì)安排在環(huán)境較差的一線去工作，這個(gè)我也會(huì)欣然承受，不管做什么事情都要一步一步、踏踏實(shí)實(shí)的干，從點(diǎn)滴出發(fā)，這也對(duì)我以后人生道路有很大的磨礪，我很快樂(lè)，這也能使我能純熟和掌握最根本的操作技能，加強(qiáng)鍛煉自己的理論才能。我看到很多消費(fèi)車間日夜兼程地?zé)o休止的工作，其中的艱辛疲憊只有他們能感受到，我也做好了充分的心理準(zhǔn)備，以飽滿的精神狀態(tài)迎戰(zhàn)這次難得的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)。這個(gè)周一早上我像往常按時(shí)上班，突然接到x師傅的，他急促的說(shuō)盡快去他的辦公室，給我安排崗位，這周雙休日取消。我一頭霧水，什么事這么急，還取消雙休日，但還是硬著頭皮以最快的步伐趕往x師傅的辦公室，想問(wèn)明白出了什么情況。后來(lái)我才知道，原來(lái)xx最近接到一大批訂單，要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成碩大的任務(wù)，勢(shì)必要增加工人的勞動(dòng)強(qiáng)度和勞動(dòng)時(shí)間，本周雙休日取消，我也不例外的和他們一起工作。剛開(kāi)場(chǎng)，我有點(diǎn)不情愿，畢竟我的頂崗實(shí)習(xí)剛剛步入正軌，x師傅就讓我去加班，讓我很難承受事實(shí)。我可能習(xí)慣學(xué)校有規(guī)律，比擬自由的生活。即將畢業(yè)之前，我第一次真實(shí)的接觸人流不息、錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)，所見(jiàn)所想與理想形成強(qiáng)烈的反差，這讓我深深的領(lǐng)悟到自己對(duì)社會(huì)廣泛理解的嚴(yán)重缺乏，缺乏工作和生活閱歷。我想了很久，還是按x師傅的要求去做吧，雙休日就不休了，初到xx，必需要有良好的員工素質(zhì)，服從管理分配，還有就是這對(duì)我自己也不是沒(méi)有好處，趁早學(xué)會(huì)根本的操作技能和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)方法，對(duì)以后的開(kāi)展墊下扎實(shí)的基矗在這里實(shí)習(xí)接近一個(gè)月，我也逐漸習(xí)慣了辛苦勞累的工作，我也不知道自己在荒廢還是在充實(shí)。我每天上班、下班，混在車水馬龍的大道上，我自己覺(jué)得所做的一切很盲目，雖然我明白從根底做起，從最根本的崗位做起，只要堅(jiān)持不懈，定能步步走向成功，但是真正做起來(lái)很困難的，付出的努力與艱辛只有自己知道，而別人全然不知，更別說(shuō)有你的工作會(huì)得到認(rèn)可或者你會(huì)得到什么鼓勵(lì)的話。這周我完全接觸到了組裝工藝，我真有點(diǎn)受不了組裝工作給我?guī)?lái)的只有身心俱疲，實(shí)____結(jié)《數(shù)控實(shí)習(xí)周記》。也許自己剛進(jìn)入組裝車間，畢竟第一次學(xué)習(xí)組裝技術(shù)，我只能按照著老師傅們指示去做，難免會(huì)出現(xiàn)做錯(cuò)的事，只得的承受他們嚴(yán)厲批評(píng)，甚至斥責(zé)，深怕我這個(gè)生手弄壞什么東西，影響組裝質(zhì)量。我也窩了一肚子火，可惜沒(méi)處發(fā)火，甚至我都覺(jué)得自己真笨，簡(jiǎn)單的事情復(fù)雜化，真心幫他們組裝出完好的磚機(jī)，也付出了艱辛，卻得到的是他們的批評(píng)和辱罵，可能有時(shí)候我是個(gè)多余，在阻礙他們的工作進(jìn)度，他們要抓緊時(shí)間趕消費(fèi)，要定期完成產(chǎn)量。如今，我真想有個(gè)人可以給我同情，理解和寬容，并鼓舞我，可惜沒(méi)有，只有自己去想明白，撫慰自己。上一周，我主要幫助組裝車間里的老師傅們，以看為主，漸漸學(xué)會(huì)了一些靈敏的技巧和方法。整天看著他們純熟、精巧的組裝手藝，如癡如醉，我很想大展身手，以我的個(gè)人縝密的思想和強(qiáng)勁的自學(xué)才能應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題，于是我找了x師傅說(shuō)明了自己的想法看能不能同意自己組裝一些小的部件。x師傅長(zhǎng)吁一聲，有點(diǎn)憤怒，用疑心目光對(duì)我說(shuō)，你真有把握憑自己的才能獨(dú)立完成組裝作業(yè)，我頓時(shí)無(wú)言以對(duì)，霎時(shí)間，我的臉紅了。我也一時(shí)不知說(shuō)什么，最后x師傅還是在車間里給我獨(dú)立安排了一些組裝作業(yè)，他說(shuō)，這些雖然是小部件，但是也關(guān)系到整裝設(shè)備的質(zhì)量，不要自己死扛著，有問(wèn)題就要盡快找這些老師傅們。和其他師傅同步組裝，我只負(fù)責(zé)安裝汽車頂蓋，這種車型相對(duì)較小，我想應(yīng)該沒(méi)多大問(wèn)題，接下來(lái)，我看了看安裝部位的孔和周圍的小零部件，還有就是給我的飛輪螺栓、墊片以及其他的配件。我頓時(shí)傻眼了，除了最熟悉的幾個(gè)零件之外，其他的還不認(rèn)識(shí)，左思右想了半天，于是我有點(diǎn)心虛，不敢輕易下手，深怕前功盡棄，勞而不獲。最后，我還是卑躬屈膝請(qǐng)老前輩出山解決了這個(gè)難題，還被訓(xùn)斥了一頓。我覺(jué)得自己驕傲自大，太狂妄了，還沒(méi)跟著老員工學(xué)出什么名堂來(lái)，就去請(qǐng)功。接下來(lái)又是x師傅的嚴(yán)厲教導(dǎo)……自上次試著安裝汽車頂蓋失敗起，我一直很郁悶，覺(jué)得自己太慚愧了，對(duì)我有點(diǎn)打擊，覺(jué)得自己____，對(duì)這份難得的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)都有點(diǎn)失去信心。這一切是由我傲慢無(wú)視，固執(zhí)自信造成的，于是我開(kāi)場(chǎng)踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)老師傅的精湛技術(shù)，不再有陶醉自己的的心理，別人的手工永遠(yuǎn)比你好，我只是初出茅廬，有更多的東西需要學(xué)習(xí)。隨著時(shí)間的向前推移，老員工們也漸漸理解和關(guān)心我，并對(duì)我進(jìn)一步傳教組裝的根本工藝方法。他們不但教我認(rèn)識(shí)安裝頂蓋的相關(guān)配件和零部件，而且耐心給我講解如何安裝完這整部車以及應(yīng)該注意的問(wèn)題。我努力學(xué)習(xí)他們的技術(shù)，也是沿著他們的思路去考慮一些相關(guān)的問(wèn)題，總算明白了一些東西。這一周我跟著他們要組裝好幾臺(tái)汽車頂蓋，工作量之大難以想象，這次可謂轟轟烈烈干一場(chǎng)，由我?guī)煾祹е膱F(tuán)隊(duì)精神飽滿、干勁十足，保質(zhì)保量的在星期六中午完成組裝任務(wù)。我如今感到頭暈，真有點(diǎn)支撐不住，渾身無(wú)力，太辛苦了，不過(guò)我只是給他們打個(gè)下手，遞遞工具，抬抬小部件而已，比起師傅和其他老員工們的渾身解數(shù)，我的小忙無(wú)足掛齒，更談不上什么累不累。我這周真的學(xué)到了有用武之地的的一些技術(shù)和方法。相比之下，這周工作不像以前那么繁重的，員工們可以有利用閑暇時(shí)間來(lái)調(diào)整自己。x師傅也似乎筋疲力盡，卻給予工作積極評(píng)價(jià)，胸有成竹的給大家繼續(xù)安排好本周工作，并說(shuō)不要著急漸漸地工作，注意調(diào)節(jié)自己。其實(shí)不止我一個(gè)人感到疲憊不堪，組裝車間里的其別人都顯得心力交瘁。x師傅安排工作后，來(lái)到我面前，很同情的對(duì)我說(shuō)，你是不是很累了，我如今都有點(diǎn)招架不住了，何況你一個(gè)剛走出校門不久的畢業(yè)生，以前沒(méi)有做過(guò)這些很繁重的工作吧。我沖著他微微一笑，毫不虛偽的說(shuō)，我是有點(diǎn)累，不過(guò)習(xí)慣就好了。我的答復(fù)就這么簡(jiǎn)單，我只是想讓x師傅相信我的工作才能，這點(diǎn)苦只是我一時(shí)的感觸，并不是我以后工作中的苦。x師傅走分開(kāi)車間后，我便開(kāi)場(chǎng)做力所能及的事，清理現(xiàn)場(chǎng)零碎的部件、工具以及臟兮兮的油槽。整個(gè)車間的清理工作都是我一個(gè)人完成的，這些活不是很累，但是清理的東西比繁多。然而我感到一些欣慰，因?yàn)槲也辉傧褚郧澳菢咏乖辏谅?，我甚至覺(jué)察到自己變得更穩(wěn)妥，更穩(wěn)重，更踏實(shí)。這些變化如同脫胎換骨一般，我思索半晌，勞動(dòng)造就了我，讓我思想更成熟，讓我工作更加穩(wěn)劍我如今才知道，xx每年要開(kāi)一兩次企業(yè)戰(zhàn)略研討會(huì)以解決企業(yè)開(kāi)展過(guò)程中所遇到的種種困境，尤其是技術(shù)問(wèn)題。畢竟，企業(yè)要在日益劇烈的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中穩(wěn)住步伐，有一席之地，那么可靠的產(chǎn)品應(yīng)是質(zhì)量第一，質(zhì)量的好壞除了與原材料有關(guān)，最主要的就是技術(shù)的創(chuàng)新。原有的消費(fèi)技術(shù)肯定會(huì)被與時(shí)俱進(jìn)的社會(huì)開(kāi)展趨勢(shì)淘汰，隨著現(xiàn)代化的大力推廣，這種技術(shù)會(huì)逐漸落伍的。傳統(tǒng)的技術(shù)只會(huì)導(dǎo)致員工的工作量只增不減，而且效率低下，這種場(chǎng)面長(zhǎng)期存在的話，勢(shì)必關(guān)系著xx的將來(lái)命運(yùn)。我聽(tīng)說(shuō)，以前xx也開(kāi)過(guò)類似的會(huì)議，只是企業(yè)具有資深才能和頂尖技術(shù)的的人，而這次會(huì)議截然不同，不惜重金請(qǐng)來(lái)了專家組，他們已經(jīng)對(duì)xx的給類部門和消費(fèi)車間的狀況進(jìn)展了詳細(xì)的調(diào)查。這次研討會(huì)就是他們針對(duì)xx的現(xiàn)狀，對(duì)將來(lái)可能遇到的開(kāi)展困境和技術(shù)瓶頸與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)共同可以提出解決的可行性方案。我當(dāng)然想去參加這次具有重大意義的研討會(huì)，不但見(jiàn)識(shí)一下名不虛傳的專家組，也細(xì)聽(tīng)他們妙語(yǔ)連珠，只是我沒(méi)有資格罷了。我來(lái)xx后，又陸續(xù)來(lái)了兩個(gè)新手，他們來(lái)這里專門打工學(xué)藝。x師傅或老員工們經(jīng)常在組裝工作中給我們指點(diǎn)迷津，所以我對(duì)組裝工藝略知一二，但是這些對(duì)我來(lái)說(shuō)很淺薄，雜論無(wú)章，還不能上升到獨(dú)力理論，才能相當(dāng)有限，我還需要依賴他們。我說(shuō)過(guò)，xx需要很長(zhǎng)的時(shí)間去解決目前和將來(lái)所遇到的問(wèn)題，我們組裝車間需要做好人員調(diào)整、技術(shù)指導(dǎo)以及設(shè)備更換這三方面工作。x師傅為我們指定的這幾個(gè)老員工很有耐心，在組裝中邊工作邊指導(dǎo)我們?nèi)绾稳プ?，工作不忙的時(shí)候還會(huì)給我們講一些知識(shí)。他們說(shuō)道，手工組裝工藝方法應(yīng)注意，零件獲取的時(shí)間很大程度上依賴于組裝區(qū)設(shè)計(jì)的性質(zhì)及組裝方法，對(duì)于被放臵在組裝工人容易夠得著的地方的小零件來(lái)說(shuō)，假如使用臺(tái)式組裝或多工位組裝，那么組裝時(shí)間充足。這兩種情況都是在假設(shè)不需要組裝工人挪動(dòng)主體的前提下進(jìn)展的。我們組裝大多數(shù)車頂時(shí)，設(shè)備主體根本不會(huì)挪動(dòng)，將設(shè)備上的大大小小的部件按照?qǐng)D紙和裝配要求將其裝上。但他們又說(shuō)，也不排除特殊情況，這種特情況很少見(jiàn)到。他們給我留下了很大懸念，讓我日思夜想其安裝工藝。我感到這次我學(xué)的東西很豐富，有條不紊，而且很充實(shí)。組裝車間的所有員工像以往繼續(xù)繁忙著，看起來(lái)并不是那么焦急，但有一點(diǎn)是肯定的，大家心情多少有點(diǎn)煩躁。我也一樣心情有點(diǎn)煩悶，可是盡管這樣，陜皇上上下下還在緊張有序的營(yíng)運(yùn)著，絲毫沒(méi)有紊亂的跡象。也許他們的工作狀態(tài)形成了一種樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，奮力地做這手頭各項(xiàng)工作?？吹竭@些，我也加大干勁，為這個(gè)企業(yè)奉獻(xiàn)著個(gè)人力量。有時(shí)候我想，處在社會(huì)一線不分晝夜，堅(jiān)守崗位的工人才是最偉大的，因?yàn)樗麄儞纹饋?lái)整個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的頂梁之柱。盡管這樣，我們幾個(gè)仍然被嚴(yán)格要求，由這些骨干員工帶著我們一組裝底盤(pán)設(shè)備，我心里踏實(shí)多了，畢竟他們身經(jīng)百戰(zhàn)，足智多謀，組裝前，他們給我們講了一些這種設(shè)備的組裝要點(diǎn)和大致工藝流程，在組裝中，他們用運(yùn)了車間上的航吊工具，還有很多不同型號(hào)的扳手等等，同時(shí)我們也協(xié)助他們一起組裝笨重的地盤(pán)。大約三個(gè)小時(shí)吧，他們就裝完了，這讓我翻開(kāi)眼界，嘆為觀之。實(shí)習(xí)周記篇4第一周實(shí)習(xí)第一個(gè)星期，實(shí)際算是適應(yīng)期。主要理解一些公司的背景、產(chǎn)品、開(kāi)展方向和前景等。另外，嘗試更同事多溝通，多聽(tīng)，從交談中也可以學(xué)到不少東西。同事們都很熱心，很照顧我，經(jīng)常在我碰到困難的時(shí)候便主動(dòng)伸出援助之手，令我非常感動(dòng)。幾天之后開(kāi)場(chǎng)在同事的幫帶下，做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的工作，主要是在一旁協(xié)助處理一下簡(jiǎn)單的事情。也就是打根基。可別小看了這些活，雖說(shuō)簡(jiǎn)單，但都是忽略不得的，每件事情都至關(guān)重要，因?yàn)樗鼈兌际腔ミB的。為了保證最后可以順利，前面的每一步根底都要打好。為了可以真正的使用知識(shí)，我很嚴(yán)格的要求自己去做好每一件事情，即使再簡(jiǎn)單的事情我都會(huì)認(rèn)真考慮幾遍，因此，雖然做得不算快，但可以保證讓同事們滿意。同事通常也不催促，都把任務(wù)安排好，然后便交給我自己去處理，同時(shí)還不時(shí)提供一些幫助。等漸漸熟悉起來(lái)，做起事情也越來(lái)越順手了。第一個(gè)禮拜的實(shí)習(xí)，我可以簡(jiǎn)單的總結(jié)為幾個(gè)字，那就是：多看，多問(wèn)，多觀察，多考慮！多動(dòng)手一方面要發(fā)揚(yáng)自主考慮問(wèn)題的才能，在碰到問(wèn)題的事情，自覺(jué)努力去獨(dú)立解決，這樣對(duì)問(wèn)題便可以有一個(gè)更深化的理解，當(dāng)解決的時(shí)候也會(huì)獲益良多。另一方面，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。公司是一個(gè)整體，公司產(chǎn)品是團(tuán)隊(duì)的結(jié)晶，每個(gè)人都需要跟其別人更好的溝通和交流，互相幫助，合力完成共同的目的，團(tuán)結(jié)眾人的智慧才可以發(fā)揮最大的效能。第二周實(shí)習(xí)第二周開(kāi)場(chǎng)，已經(jīng)逐漸進(jìn)入狀態(tài)。開(kāi)場(chǎng)獨(dú)立接觸一些業(yè)務(wù)，老板也知道我是一個(gè)很新的新手，所以剛開(kāi)場(chǎng)讓我做的，主要是通過(guò)跟客戶溝通。如今開(kāi)場(chǎng)便需要跟客戶交談，要可以很好的領(lǐng)會(huì)客戶的意圖，同時(shí)準(zhǔn)確的向客戶傳達(dá)公司，以及公司產(chǎn)品相關(guān)的信息。這就要求我對(duì)公司本身的一些業(yè)務(wù)流程和產(chǎn)品特點(diǎn)有相當(dāng)?shù)氖煜?。于是每天我都?huì)非常早起來(lái)，準(zhǔn)備一些資料在身邊已被隨時(shí)查閱，當(dāng)然假如這次信息可以放在腦子里那就更好了，于是我一有空就多看幾遍，漸漸的熟記在胸。工作進(jìn)展的還是比擬順利的，通常每天都要承受好多個(gè)語(yǔ)音交流，語(yǔ)音通常都較短，只需要簡(jiǎn)單的作一些相關(guān)的介紹即可，當(dāng)然也有些客戶或合作伙伴需要更詳細(xì)的信息，于是我需要對(duì)全局都做一番描繪，力圖讓對(duì)方更深的理解我們的產(chǎn)品，最重要的是讓他們覺(jué)得我們的產(chǎn)品是非常出色的。價(jià)格也是有非常大的競(jìng)爭(zhēng)力。雖然自認(rèn)為口才并不好，但我可以把事情描繪的比擬明晰，如此也令客戶或合作伙伴滿意。而每次讓客戶滿意的掛的時(shí)候，自己心里都會(huì)覺(jué)得很踏實(shí)，雖然已經(jīng)講的口干舌燥了，但一想，也許我剛剛一番話就搞定了一筆生意，即使再辛苦也是值得的.。工作都是辛苦的，特別是周末，語(yǔ)音特別的多，等到假期的時(shí)候也不可以安心的休息。認(rèn)識(shí)的朋友一多就容易亂，幸好有同事在旁邊提示，更多的時(shí)候他們幫我，有時(shí)候我也幫他們。大家互相幫助也使問(wèn)題容易解決得多了。一個(gè)人做就很難一起做就變得非常容易。我對(duì)這段時(shí)間的工作非常滿意。第三周經(jīng)過(guò)兩個(gè)禮拜的鍛煉，發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步還挺快的，即使是之前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這個(gè)崗位，同時(shí)也對(duì)組織銷售這一行有了更深的認(rèn)識(shí)，這一周仍然做通過(guò)語(yǔ)音跟客戶溝通的事情。偶然也出去跟客戶或合作伙伴面談。由于自己向來(lái)比擬內(nèi)斂的緣故，與客戶面談顯得比擬緊張，也不大順利，不過(guò)有了數(shù)十次經(jīng)歷之后，進(jìn)步了不少，再加上合作伙伴的鼓勵(lì)與幫助，自己嘗試大膽的去應(yīng)付，漸漸的好了許多。不再會(huì)在生疏的場(chǎng)合怯場(chǎng)。今天下來(lái)，面對(duì)經(jīng)歷比我豐富的閱歷比我深的多的多的客戶或合作伙伴，也可以通過(guò)簡(jiǎn)練明晰的表達(dá)讓對(duì)方熟悉我們的產(chǎn)品，讓他們對(duì)我們的產(chǎn)品產(chǎn)生更濃重的興趣。人往往都是這樣，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的話，永遠(yuǎn)都不知道事情到底是怎么一個(gè)樣子，是真的那么難，還是并非如此，所以，不管怎么樣，即使是自己完全生疏的事情，只要有時(shí)機(jī)，都一定要去嘗試，努力去做好。因?yàn)闆](méi)有經(jīng)歷，那么就需要做更多的準(zhǔn)備工作。另外就是不要害怕失敗，只要用心去做就可以了。等到純熟了，那么成功將是水到渠成的事情。比方我的第一次跟客戶或合作伙伴面談，雖然我做得不夠好，或者可以說(shuō)失敗了，但通過(guò)這次的嘗試，卻令我獲益匪淺，對(duì)我之后的幾次任務(wù)的成功都起到了極大的推動(dòng)作用。自己也通過(guò)不斷的經(jīng)歷和嘗試檢驗(yàn)了自身的程度和適應(yīng)才能。只有通過(guò)不斷的努力，不斷的嘗試，不斷的積累經(jīng)歷，才可以發(fā)現(xiàn)自己的缺乏，然后在彌補(bǔ)缺乏的時(shí)候，我們便實(shí)實(shí)在在的進(jìn)步了自己。所以，不管怎樣，努力去做吧，告訴自己，只要用心，就能做得更好！第四周平時(shí)在寢室晃晃蕩蕩沒(méi)事干，覺(jué)得日子過(guò)得好慢好無(wú)聊。而如今，就完全不一樣了，每天緊張的工作狀態(tài)，完全沒(méi)有時(shí)間考慮其它事情。如今不知不覺(jué)一個(gè)月很快過(guò)去。其實(shí)假如可以的話，真想每天多24個(gè)小時(shí)，但這次的經(jīng)歷卻是實(shí)實(shí)在在的，就感覺(jué)自己每天都在進(jìn)步，每天都可以接觸新的事物，一點(diǎn)一點(diǎn)的吸收進(jìn)去，覺(jué)得自己離成功不遠(yuǎn)了，正應(yīng)了那句話：社會(huì)是一所最好的大學(xué)。這些深化的感受只有經(jīng)理過(guò)的人才會(huì)體驗(yàn)到。果然沒(méi)錯(cuò)。一個(gè)月的時(shí)間，雖然短，但學(xué)到的東西可不少，假如快速的適應(yīng)公司的環(huán)境，融入企業(yè)的團(tuán)體，如何更好的跟同事溝通，更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來(lái)的。都需要一個(gè)逐步的從點(diǎn)到面的認(rèn)識(shí)，今天我學(xué)到的所有這些都必將對(duì)我將來(lái)的就業(yè)產(chǎn)生深化的影響。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，真正的就業(yè)也已經(jīng)不遠(yuǎn)了。我慶幸也感謝有這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，可以在就業(yè)前很好的進(jìn)步自己、鍛煉自己。同時(shí)也讓自己對(duì)自己的才能更加自信，相信自己將來(lái)可以成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的一員。第五周經(jīng)過(guò)數(shù)個(gè)星期的深化理解。今天談?wù)勎业碾娮由虅?wù)的一些理性認(rèn)識(shí)和看法。正如馬克思所言的“等于零或者趨近于零”的境界，網(wǎng)上交易使商品交易發(fā)生了宏大的____，從零開(kāi)場(chǎng)，如今通過(guò)一個(gè)時(shí)期交易量就成倍增長(zhǎng)。不僅時(shí)間越來(lái)越縮短，交易速度越來(lái)越縮快，這種方式的存在大大降低本錢，尤其對(duì)于廣泛需求的商品。只要有嚴(yán)格品種、規(guī)格、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)約定的產(chǎn)品，可以在網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)全部商業(yè)交易活動(dòng)，就此而言，以互聯(lián)網(wǎng)為平臺(tái)的網(wǎng)上交易具有非常大的優(yōu)勢(shì)。需要指出的是，這些商品大多為生活資料，有很多的可挪動(dòng)性和適應(yīng)性；而標(biāo)準(zhǔn)化、大批量消費(fèi)的商品，大多為生活必須資料。也就是說(shuō)，以互聯(lián)網(wǎng)為平臺(tái)的網(wǎng)上交易更合適于這些產(chǎn)品。實(shí)習(xí)周記篇5護(hù)理工作特別鍛煉人的耐心和心理素質(zhì)，用心去做，使個(gè)人的綜合素質(zhì)都可上一個(gè)臺(tái)階。面對(duì)病人因病痛的折磨而痛苦萬(wàn)分，看到他們的家人因你的護(hù)理工作做的好而對(duì)你萬(wàn)分感謝，這時(shí)你的心里總有一分撫慰和收獲的喜悅。盡管我的實(shí)習(xí)工作六個(gè)月左右，但卻成為了人生最珍貴的財(cái)富。以下就是我制定的護(hù)理專業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定。護(hù)理工作實(shí)習(xí)的半年多的時(shí)間里，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，而且認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn)，屢次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿意，這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理效勞提出更高、更新的需求；因此豐富法律知識(shí)，增強(qiáng)平安保護(hù)意識(shí)，并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論程度與理論程度有了一定進(jìn)步。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)化；技能效勞優(yōu)質(zhì)化，根底護(hù)理靈敏化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)?；?，將理論與理論相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)，凡事有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施，有記錄，實(shí)習(xí)期間，始終以”愛(ài)心，細(xì)心，耐心”為根本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)效勞，樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實(shí)習(xí)工作中，能標(biāo)準(zhǔn)書(shū)寫(xiě)各類護(hù)理文書(shū)，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和安康宣教，能做好各科常見(jiàn)病，多發(fā)病的護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析^p，及時(shí)解決，能純熟進(jìn)展內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作；嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，同時(shí)，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和理解，期間我對(duì)自己的工作做出了護(hù)士自我鑒定。以上是我的實(shí)習(xí)。通過(guò)半年多的實(shí)習(xí)，本人理論程度和理論程度都有所進(jìn)步，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面進(jìn)步自身綜合程度，為患者提供優(yōu)質(zhì)效勞。實(shí)習(xí)周記篇6第一周在實(shí)習(xí)期間，借著錄課的時(shí)機(jī)，我聽(tīng)了很多的市級(jí)，校級(jí)的公開(kāi)棵，還有理科實(shí)驗(yàn)班的課。在這些課堂上，讓我看到教學(xué)改革正在悄然進(jìn)展，有意識(shí)的老師正在努力體會(huì)“以學(xué)生為主體”的課堂形式。學(xué)生的創(chuàng)造也逐步成為老師追求的教學(xué)效果。其次，這里的老師也都在適應(yīng)著多媒體教學(xué)，信息化教學(xué)，使得課堂更加生動(dòng)，資更加豐富，學(xué)生獲取學(xué)習(xí)資的渠道也就更多。盡管，這種教學(xué)理念、教學(xué)形式的推廣仍然有很長(zhǎng)的路，但似乎也并不遙遠(yuǎn)，相信，這股改革的浪潮會(huì)給教育領(lǐng)域帶來(lái)很大的沖擊。第二周在上面，是我在這所學(xué)校感受最深化，也是認(rèn)為最有意義的收獲。實(shí)際工作經(jīng)歷上，由于在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，也獲取了許多。在班主任工作上，我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)老師的表率作用是很大的，學(xué)生時(shí)刻看老師，作為一個(gè)老師，應(yīng)該從自己嚴(yán)格要求，并影響感染學(xué)生。這就要求師生之間的互相交流必須是貼心的，也是帶有希望的。實(shí)習(xí)期間，班主任李宇煒老師教給了我許多的班級(jí)管理經(jīng)歷。我想這些經(jīng)歷是珍貴的，更為珍貴的是老師的主動(dòng)精神。在他的言談中，看出一個(gè)老師對(duì)于班級(jí)管理的深度認(rèn)識(shí)。所以我想：一個(gè)好的班主任不應(yīng)只是從學(xué)習(xí)上給學(xué)生幫助，而是從一種“管理”的角度上去讓班級(jí)受益，讓班級(jí)體的每個(gè)成員成長(zhǎng)。第三周在實(shí)驗(yàn)中學(xué)，從領(lǐng)導(dǎo)階層到一位普通的科任老師，都秉承以學(xué)生為主體的宗旨進(jìn)展學(xué)校的管理，進(jìn)展教學(xué)工作的開(kāi)展。作為一個(gè)課程改革的示范學(xué)校，一個(gè)教育實(shí)驗(yàn)基地。這所學(xué)校鼓勵(lì)著老師做各種研究，各種改革。每個(gè)班主任都有著自己的管理經(jīng)歷與管理宗旨。有了這種思想的自由，自然這里也就充滿著探究與嘗試，從而有所創(chuàng)造與進(jìn)步。在我實(shí)習(xí)的班集體中，班主任對(duì)他的學(xué)生說(shuō)：“我要讓你們成為學(xué)習(xí)型的管理者，也是管理型的學(xué)習(xí)者?！边@樣一句簡(jiǎn)單的話，讓我感到這里老師進(jìn)展班級(jí)管理的良苦用心。他們關(guān)心的不只是學(xué)生的學(xué)習(xí)，更多的是從一個(gè)完好的人的概念出發(fā)，去培養(yǎng)學(xué)生多方面的素質(zhì)。教學(xué)工作上，由于指導(dǎo)老師的認(rèn)真指導(dǎo)，我較好地完成了教學(xué)任務(wù)。同時(shí)，與合作伙伴一同對(duì)各種教學(xué)形式進(jìn)展了討論，嘗試。盡管，實(shí)習(xí)報(bào)告有的時(shí)候沒(méi)有到達(dá)我們理想的效果，但也獲取了很多的教學(xué)經(jīng)歷。一個(gè)老師在上課時(shí)，一定要圍繞著“學(xué)生能否學(xué)得更好，能否真正掌握方法”的主題，而不是從怎么上好我的一堂課出發(fā)。可見(jiàn)，一個(gè)優(yōu)秀的老師需要具備很多方面的素質(zhì)：扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，嫻熟的教學(xué)技能，正確的教學(xué)理念……這次的實(shí)習(xí)，讓我從理論中去考慮自己在課堂上學(xué)到的知識(shí)，也對(duì)于理論知識(shí)有了更深化的認(rèn)識(shí)。實(shí)習(xí)周記篇7間隔開(kāi)外科實(shí)習(xí)病房已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，8周的時(shí)間如同8天一晃而過(guò)，從對(duì)臨床護(hù)理實(shí)際操作的一無(wú)所知到開(kāi)場(chǎng)可以獨(dú)立為病人打針，這一本質(zhì)性的飛躍給自己將來(lái)的實(shí)習(xí)道路增添了信心。病人不信任實(shí)習(xí)生給病人打針、掛補(bǔ)液是一名護(hù)士最根本的常規(guī)護(hù)理工作，但隨著病人____意識(shí)的進(jìn)步，越來(lái)越多的病人不愿意給實(shí)習(xí)生打針的時(shí)機(jī)，而是點(diǎn)名請(qǐng)自己的責(zé)任護(hù)士進(jìn)展常規(guī)藥物注射。作為實(shí)習(xí)生的我們對(duì)此也不能多說(shuō)什么，只能隨時(shí)隨地尋找時(shí)機(jī)，尋求病人的理解和支持，給血管條件較好的病人進(jìn)展注射。剛進(jìn)病房的前幾周，我們以看老師給病人打靜脈針為主，隨著實(shí)習(xí)的深化，我們給病人打針的愿望越發(fā)強(qiáng)烈。于是，從我們看老師打針逐步變成了老師在旁指導(dǎo)我們打針。每一個(gè)實(shí)習(xí)生都非常珍惜來(lái)之不易的打針時(shí)機(jī)，如何做到“一針見(jiàn)血”，其實(shí)光說(shuō)理論沒(méi)有實(shí)際操作是感受不到的?！翱嚲o病人的皮膚，進(jìn)針角度不要太大，進(jìn)針要快，病人才會(huì)不疼?！蔽乙贿呑隼蠋熞贿呍谂灾笇?dǎo)。幸運(yùn)的是，我在病房實(shí)習(xí)的第一次靜脈輸液成功了！當(dāng)頭皮針刺入病人的血管后，出現(xiàn)了正常的回血現(xiàn)象，在松止血帶，松輸液器的調(diào)節(jié)器，病人松拳，這三步驟的“松”開(kāi)后，瓶中的液體順暢地滴入了病人的體內(nèi)，貼上敷貼，安置好病人舒適的體位后，接著為下一位病人進(jìn)展輸液護(hù)理?！澳憧梢詥?？還是請(qǐng)你的老師來(lái)打吧！”一位化療病人的家屬看到我這張生疏的面孔有點(diǎn)顧慮。“您是不信任我嗎？您看，我的治療盤(pán)里已經(jīng)有這么多針頭包裝袋，在您之前我已經(jīng)為很多病人輸過(guò)液了，請(qǐng)相信我吧！”病人看了看我，猶豫地把手伸給了我。果然，當(dāng)我為化療病人扎上止血帶時(shí)，發(fā)現(xiàn)她的血管又細(xì)又隱蔽，只能隱隱約約地看到一點(diǎn)，只能靠手指去摸病人手背上靜脈血管的位置和走向，在確保萬(wàn)無(wú)一失有非常把握的情況下，用安而碘消毒，迅速進(jìn)針，完美地完成了所謂的“高難度”注射。看著病人對(duì)自己打針技術(shù)的認(rèn)可，心中頓時(shí)很有成就感。天天微笑對(duì)待病人“這個(gè)小姑娘的效勞態(tài)度很好的，而且很仔細(xì)的，總是笑嘻嘻地對(duì)病人，很像一個(gè)白衣天使。”我邊為病人更換著鹽水，邊聽(tīng)到病人家屬如此高的評(píng)價(jià)，心里樂(lè)滋滋的?！安∪松∫呀?jīng)在肉體上受到痛苦，而我們作為醫(yī)護(hù)人員應(yīng)該給病人帶去愉悅的心情。雖然我們的工作很繁忙，但保持燦爛的笑容也是必要的。”在病房里，我已經(jīng)不止一次地被家屬問(wèn)及同樣一個(gè)問(wèn)題：“你的心情為什么總是這么好？”其實(shí)細(xì)細(xì)地想一想不難答復(fù)，因?yàn)槲业暮眯那榭梢詭Ыo周圍的人快樂(lè)，那我為啥要吝惜這份好心情呢？板著臉對(duì)病人，病人不舒適，自己工作的情緒也因此會(huì)受影響。所以給病人一份燦爛的微笑，也是給自己的工作留有一份愉悅。實(shí)習(xí)周記篇8第一周今天我來(lái)到了xxx實(shí)習(xí)，在學(xué)校學(xué)習(xí)了三年的時(shí)間，沒(méi)有正式工作過(guò)，這一次的實(shí)習(xí)真的很讓我很是興奮，我對(duì)工作充滿了期待，我從未在一個(gè)正式的公司工作過(guò)，剛到公司覺(jué)得很新穎，這里看看那里看看，我都不敢明目張膽，就怕影響繁忙的同事們，廣告公司設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)周記范文。雖然公司規(guī)模不大但同事們對(duì)我都很熱情，我很喜歡這樣的工作環(huán)境。剛進(jìn)入公司，我沒(méi)有豐富的工作經(jīng)歷，公司領(lǐng)導(dǎo)和我進(jìn)展交流之后，決定先讓我進(jìn)展觀察并做一些雜活，來(lái)熟悉單位的人員、規(guī)模、運(yùn)營(yíng)等狀況。經(jīng)過(guò)這一周的實(shí)習(xí)，我懂得做人做事都要老實(shí)，不能不懂裝懂，觀察同事的工作我體會(huì)到我在學(xué)校中的學(xué)習(xí)很失敗，學(xué)的比擬淺薄沒(méi)有學(xué)到自己想學(xué)的，心里受到了很大的挫折。這樣的感受使我不得不惡補(bǔ)我的學(xué)習(xí)知識(shí)讓我可以盡可能勝任領(lǐng)導(dǎo)給予的任務(wù)。第二周雖然我從第一周到二周都是在做雜活，但是我不覺(jué)的有什么不好，我從這些小事中獲得了想不到的收獲。而且安排這個(gè)工作是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)們不理解你的情況，不知道應(yīng)該給你安排什么樣的工作，他們要求你從小事做起，從這些小事中來(lái)漸漸理解你的功底，從中看到你的做事才能。而這一周的工作比擬很多，有時(shí)可能真的會(huì)讓你無(wú)法忍受，你做錯(cuò)的一些事的時(shí)候，對(duì)我的批評(píng)會(huì)犀利一點(diǎn)但是我不能害怕不能太在意，那都是好心的建議。我在同事的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)打印和復(fù)印機(jī)的使用，打印機(jī)的使用很簡(jiǎn)單，難就難在不知道如何拆出打印機(jī)中的墨盒加墨，并同時(shí)取出卡在打印機(jī)里面的紙張。復(fù)印東西時(shí)要注意兩面復(fù)印時(shí)紙張的方法，不能放錯(cuò)了否那么會(huì)造成紙張和墨水的浪費(fèi)。彩色打印機(jī)的難度比普通打印機(jī)難，要想學(xué)好還需要我繼續(xù)努力。第三周這周的工作中我熟悉了打印機(jī)和復(fù)印機(jī)的使用，尤其是彩色打印機(jī)的使用，漸漸脫離了同事的指導(dǎo)來(lái)完成顧客的要求，并將整個(gè)類似的業(yè)務(wù)都交給了我，復(fù)印顧客的身份證、戶口本等，我感到很快樂(lè)。在每次做完這些事情之后，我會(huì)漸漸對(duì)廣告業(yè)務(wù)進(jìn)展認(rèn)識(shí)，因?yàn)槲覜](méi)有學(xué)過(guò)和廣告相關(guān)的知識(shí)，而且自知沒(méi)有創(chuàng)意，要想培養(yǎng)創(chuàng)新就是要多看多體會(huì)，看公司的宣傳冊(cè)、看公司的作品，因?yàn)槊總€(gè)公司的設(shè)計(jì)創(chuàng)意不同因此還要理解附近的公司的創(chuàng)意風(fēng)格、網(wǎng)絡(luò)上的作品，分析^p其中的創(chuàng)意、圖文和色彩等傳遞信息的要素，同時(shí)找出它中間的特色，在欣賞時(shí)一定要注意自己在欣賞時(shí)發(fā)生了哪些心理變化，并把這些盡量的記錄下來(lái)，為激發(fā)自己的靈感做準(zhǔn)備，這些對(duì)以后在設(shè)計(jì)方面都有很大的幫助。第四周這一周工作比擬閑，根本都是在熟悉之前的工作，沒(méi)有其他特別的進(jìn)展，理論的操作才能還是最主要的，而我在學(xué)校學(xué)習(xí)的photoshop，自認(rèn)為自己學(xué)的還不錯(cuò)，對(duì)照片的處理應(yīng)該還不錯(cuò)，可是我錯(cuò)了，當(dāng)我做一些根本的圖片處理的時(shí)候不注意它的大小尺寸，常常讓同事返工，每當(dāng)此時(shí)我都很傷心，為什么沒(méi)有好好學(xué)學(xué)，雖然老師教給我們的是一些根本知識(shí)但都是進(jìn)展更深化時(shí)必備的技能，就像俗語(yǔ)常說(shuō)“師父領(lǐng)進(jìn)門修行在個(gè)人”，這是自己的失誤，因此在這周的工作中除了之前復(fù)印打印東西外，其余空閑都拿來(lái)惡補(bǔ)之前的根本操作技能。一開(kāi)場(chǎng)我都是按教材上的步驟做，進(jìn)步比擬慢，有個(gè)同事建議我課本雖然重要但是更多的操作需要自己琢磨，因?yàn)樗厦娴某叽缍几嬖V你了，你假如不用心是不會(huì)注意的那樣的話，盡管你做的很好，但尺寸還是有差距的，像橫幅、證件的設(shè)計(jì)是不允許有偏向的，因此在之后的學(xué)習(xí)中我遇上不會(huì)的問(wèn)題就問(wèn)同事，或上網(wǎng)查詢。更主要的是如今的信息技術(shù)開(kāi)展很快，書(shū)本上的知識(shí)比擬落后，理論還是和理論相結(jié)合有說(shuō)服力。第五周通過(guò)上一周的補(bǔ)習(xí)這一周我已經(jīng)可以幫同事做一些根本的工作了，幫同事處理圖片，調(diào)整文字或圖片的位置，同事都說(shuō)我進(jìn)步很快，我很快樂(lè)。有時(shí)就是對(duì)需要排版的文件或文檔進(jìn)展處理編輯，由于我之前在學(xué)校辦公室工作過(guò)，對(duì)排版的事情掌握很快。領(lǐng)導(dǎo)還準(zhǔn)許我去和同事共同接任務(wù)，這個(gè)的時(shí)候我就在旁邊觀看旁聽(tīng)，學(xué)習(xí)他們與人交流的經(jīng)歷，除了這些我還參與了很多其他的理論活動(dòng)，讓我學(xué)到了很多課本上無(wú)法學(xué)到的知識(shí)。一直以來(lái)我面對(duì)自己將來(lái)的時(shí)候都很盲目，不知道自己追求什么，想?yún)⒓邮裁礃幼拥墓ぷ?，?jīng)過(guò)這些時(shí)日的實(shí)習(xí)我突然覺(jué)得將來(lái)的選擇太重要了，以前準(zhǔn)是遵循父母的意愿上學(xué)，沒(méi)有做過(guò)自己喜歡事，如今我想在以后工作之后能學(xué)自己喜歡的東西，讓自己不會(huì)有遺憾。繼續(xù)加油吧，夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)！第六周實(shí)習(xí)的最后一周我很惶恐，因?yàn)槲荫R上要分開(kāi)這里了，好不容易熟悉的地方馬上要辭別我對(duì)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事依依不舍。為了給單位所有人有個(gè)好印象在這周的工作中我來(lái)的比前幾周更盡職，同事有時(shí)開(kāi)玩笑說(shuō)我“失去了才知道珍惜”，我對(duì)這樣的評(píng)價(jià)默認(rèn)，每個(gè)人都是這樣的，擁有的時(shí)候不當(dāng)回事，一旦失去就懊悔莫及。這周我對(duì)每一項(xiàng)交給我的任務(wù)都盡心盡責(zé)的去完成，而且更親身體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的合作精神，我做前期，同事做后期，我很快樂(lè)我能參加這次的任務(wù)。這短短的六周實(shí)習(xí)，我的體會(huì)很多，這段時(shí)間的收獲將伴隨我將來(lái)的生活、工作。實(shí)習(xí)周記篇9第一周一個(gè)寒假過(guò)去了，本來(lái)在家里好好的打算全在時(shí)間的流逝中湮滅了。本來(lái)想在家里好好熟悉教材，好好備課的，可是家里的事情很多，又加上我的惰性和借口，最終的結(jié)果就是我沒(méi)有準(zhǔn)備好。幸好，到了學(xué)校，有了一周的時(shí)間給我做準(zhǔn)備。一周開(kāi)場(chǎng)，林老師先和我們講解了實(shí)習(xí)安排的時(shí)間、考前須知以及任務(wù)分配。印象最深的是林老師說(shuō)要保持好和學(xué)生之間的間隔，這個(gè)是我最糾結(jié)的了，因?yàn)槲乙惨恢焙茴^疼這個(gè)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)也給我們開(kāi)了一個(gè)實(shí)習(xí)發(fā)動(dòng)大會(huì)，在大會(huì)上表達(dá)了對(duì)我們的一些期望，并囑咐我們做好角色的轉(zhuǎn)換。在之后的日子里，我們就分為四大備課小組，分組進(jìn)展備課，試講，上課。我們小組是第三備課小組，小組里面的安排是每隔一天試講一課。于是乎，我們就開(kāi)場(chǎng)著手準(zhǔn)備了。等到了周三那天，我們小組再次聚在一起開(kāi)小會(huì)，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都沒(méi)有完成這個(gè)任務(wù)，或許，每個(gè)人想著自己要