實習(xí)計劃匯編六篇

第頁共頁實習(xí)方案匯編六篇【精華】實習(xí)方案匯編六篇實習(xí)方案篇1一、時間：10月15日~12月31日每周上課時間：周二、四上午10:00~10:30(暫定)二、學(xué)習(xí)內(nèi)容：1、商務(wù)情景會話BusinessConversation2、商務(wù)書信寫作BusinessLetterWriting3、商務(wù)溝通BusinessCommunication4、商務(wù)個案分析^pPracticalCaseStudy三、家庭作業(yè)：根據(jù)授課內(nèi)容進(jìn)展布置四、考核方式：1、口頭考核：課堂上采用隨機(jī)方式考核2、筆試：每月最后一個周五組織考試(暫定)實習(xí)方案篇2自20xx年x月x日份進(jìn)入本公司以來，在辦公室擔(dān)任行政文員工作，因庫房沒人管理，便兼職倉庫管理工作。剛接庫房管理工作，對業(yè)務(wù)還不太熟，在此期間，我努力適應(yīng)新的崗位，虛心學(xué)習(xí)，埋頭工作，履行職責(zé)，努力地完成了各項工作任務(wù)。1、自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力適應(yīng)崗位。我是初次接觸倉庫管理工作，為了盡快適應(yīng)工作崗位和工作環(huán)境，我自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心請教，不斷理清工作思路，總結(jié)工作方法，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下，我逐漸摸清了庫房管理的根本情況，把握住了工作重點和難點。經(jīng)過努力，現(xiàn)已根本勝任本職工作。2、從12月份以來，逐步完善各種物品的手工、電子賬冊，保證庫存數(shù)目和進(jìn)貨數(shù)目明晰準(zhǔn)確。3、認(rèn)真細(xì)致的做好各種物品的入庫出庫工作，監(jiān)視并執(zhí)行好出入庫手續(xù)和流程。對各種物品進(jìn)展歸類擺放，消除了倉庫混亂不堪的形態(tài)，做到規(guī)矩、明晰。在改善倉庫環(huán)境的同時也為后續(xù)庫存統(tǒng)計工作奠定了根底。保持干凈整齊的庫容庫貌成為倉庫管理中一個長期的根底工作。4、經(jīng)過一個月的接觸，對這項工作的流程根本熟悉，可以嚴(yán)格按照公司的制度規(guī)定完成每月的工作，保證庫存數(shù)據(jù)賬實相符、準(zhǔn)確無誤。實習(xí)方案篇3實習(xí)目的：將所學(xué)的理論應(yīng)用到實際教學(xué)中，并在實習(xí)中總結(jié)經(jīng)歷、教訓(xùn)，用理論指導(dǎo)教學(xué)，用教學(xué)完善理論；鍛煉自己的吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)對教育事業(yè)的熱愛，樹立為教育事業(yè)奉獻(xiàn)青春的偉大理想；在實際工作中增強(qiáng)自己的才能，為以后的工作打下堅實的根底。實習(xí)內(nèi)容：一、實習(xí)〔3周之后〕參與到教學(xué)活動中來，認(rèn)真?zhèn)湔n，結(jié)合所在年級學(xué)生的身心特點選取講課方式；多和指導(dǎo)老師交流，分析^p、解決教學(xué)中遇到的問題。備課階段盡量使用教育學(xué)所學(xué)的知識，科學(xué)合理的制作課件，準(zhǔn)備教案。講課階段，初次教學(xué)難免遇到突發(fā)事件，要盡可能的靈敏冷靜的來應(yīng)對，課后再向指導(dǎo)老師請教解決的是否得當(dāng)，以改良自己的缺乏。二、調(diào)查研究結(jié)合之前的實習(xí)成果，根據(jù)學(xué)校擬定的題目做一次調(diào)查活動，并將活動的心得體會寫成報告。三、總結(jié)〔8周〕總結(jié)整個實習(xí)階段的成果，結(jié)合所學(xué)理論知識分析^p，保持自己的優(yōu)點，彌補(bǔ)自己的缺乏。實習(xí)要求：本著學(xué)習(xí)的態(tài)度，踏踏實實做好自己的工作，充分利用所學(xué)的專業(yè)知識，以積極的態(tài)度面對困難、迎接挑戰(zhàn)。實習(xí)方案篇4一、實習(xí)目的通過胃腸外科實習(xí)，使學(xué)生熟悉掌握胃腸外科外科的根底理論，在理論中得到根本技能的訓(xùn)練，理論結(jié)合理論，培養(yǎng)臨床思維、臨床技能、溝通才能和解決問題的才能，并樹立“以病人為中心”的思想，關(guān)心病人疾苦，救死扶傷，全心全意為人民效勞。二、實習(xí)要求：1.實習(xí)生應(yīng)遵守科室一切規(guī)章制度，服從帶教老師的安排。2.因幫不能上班就履行請假手續(xù)，須提早向護(hù)理部及護(hù)士長請假，辦理完請假手續(xù)才能休假。3.尊敬老師，認(rèn)真執(zhí)行各種操作常規(guī)，不可私自違背操作規(guī)程進(jìn)展各種操作，否那么取消實習(xí)資格。4.必須服從科室安排，按時參加科室組織的講課及各種活動。5.要求帶教老師在各種診療操作中做到放手不放眼，因帶教老師不認(rèn)真帶教而出現(xiàn)的過失事故均由帶教老師負(fù)責(zé)，并取消帶教資格。三、實習(xí)科目與時間四、教學(xué)方法和落實措施1、每次實習(xí)生初進(jìn)病房時，由病區(qū)護(hù)士長介紹病房情況、病房制度和常規(guī)工作。并介紹一般護(hù)理常規(guī)、診療用品及病歷用紙的取用與安放等情況。2、在帶教老師指導(dǎo)下，實習(xí)生應(yīng)深化病房理解病情變化，在上級護(hù)士指導(dǎo)下進(jìn)展護(hù)理工作，填寫護(hù)理表格，及時寫好護(hù)理病程記錄，各項記錄要求及時、簡明扼要、字跡清楚，并須簽名。各病區(qū)護(hù)士長每月不定期進(jìn)展考核，考核計入學(xué)生平時成績醫(yī)學(xué)，教育網(wǎng)搜集整理。3、上級護(hù)士長查房時，由負(fù)責(zé)該病人的實習(xí)生匯報護(hù)理方案，提出護(hù)理方案意見。對存在的問題，其他同學(xué)可參加討論，帶教老師要以啟發(fā)和提問的方法，培養(yǎng)學(xué)生正確的臨床思維方法。4、帶教老師帶著實習(xí)生參加病房值班及搶救值班，節(jié)假日期間值班的實習(xí)生在次日上午應(yīng)參加病房查房，在上級護(hù)師帶著下完成護(hù)理任務(wù)前方可休息。5、各教研組每兩周對實習(xí)生進(jìn)展一次小講課，科教科每月對教研組小講課教案及聽課記錄進(jìn)展檢查。6、各科每周必須最少組織一次教學(xué)查房，每月由護(hù)理部檢查教學(xué)查房記錄。五、考核1、政治思想考核，每科實習(xí)完畢時根據(jù)平時實習(xí)生政治學(xué)習(xí)、政治表現(xiàn)、遵守規(guī)章制度、團(tuán)結(jié)互助、工作責(zé)任心、保護(hù)公物和為病人效勞態(tài)度等方面，由個人寫出小結(jié)，科室?guī)Ы汤蠋熥鞒隹己嗽敿?xì)意見。全部實習(xí)完畢時，先由學(xué)生個人作自我鑒定，護(hù)理部簽署詳細(xì)的鑒定意見。2、業(yè)務(wù)考核：〔1〕平時考核：護(hù)理部，護(hù)士長，帶教老師要隨時理解實習(xí)生的工作，學(xué)習(xí)和思想狀況。通過護(hù)理病歷書寫、查房、護(hù)理技能操作、值班、等方式，考核實習(xí)生根底理論，根本知識的深度和廣度，掌握技術(shù)操作的正確和純熟程度，特別注意實習(xí)生分析^p問題和解決問題才能，對待病人態(tài)度，遵守規(guī)章制度的情況，并請護(hù)士長、護(hù)士同志及相關(guān)人員協(xié)助做好考察工作?！?〕出科考核〔理論占50﹪、技能占50﹪〕：各科實習(xí)完畢時，學(xué)生填寫實習(xí)手冊交帶教老師，并由帶教老師提出業(yè)務(wù)考核意見，經(jīng)過該科考核后輪轉(zhuǎn)，考核可采取理論考試，臨床技能操作，經(jīng)護(hù)士長，帶教老師，評議分?jǐn)?shù)，由科室將實習(xí)手冊和實習(xí)成績交護(hù)理部匯總。六、畢業(yè)實習(xí)成績評定方法1、實習(xí)成績評定標(biāo)準(zhǔn)〔1〕完成實習(xí)方案的程度。能否將所學(xué)的理論知識聯(lián)絡(luò)實際工作。對常見病作出正確的診斷和處理?！?〕系統(tǒng)觀察病人，臨床思維和分析^p問題的才能。參加查房和業(yè)務(wù)討論時答復(fù)上級護(hù)師提問和發(fā)言的情況?！?〕護(hù)理病歷〔包括各種記錄〕書寫是否完好真實，明晰扼要，以及對病史進(jìn)展概括和分析^p的才能?！?〕臨床根本操作的正確性和純熟程度，臨床護(hù)理和治療措施掌握的情況?！?〕能否遵守實習(xí)守那么，做到關(guān)心病人，工作主動、學(xué)習(xí)認(rèn)真，以及參加時政學(xué)習(xí)情況。2、實習(xí)成績記分：實習(xí)成績采用四級記分：優(yōu)、良、及格、不及格。其記分標(biāo)準(zhǔn)：〔1〕優(yōu)〔85-100〕：積極主動，認(rèn)真而又圓滿地完成以上五個方面?！?〕良〔75-84〕：能認(rèn)真負(fù)責(zé)，較好地完成以上五個方面?！?〕合格〔60-74〕：根本上做到以上五個方面，但不夠主動認(rèn)真，偶有缺點和過失，還能虛心改正。〔4〕不合格〔60分以下〕：以上五個方面大局部不能做到。3、關(guān)于實習(xí)生病、事假和缺勤等的處理規(guī)定：〔1〕凡畢業(yè)實習(xí)成績，有一門主科〔內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科〕或兩門以上輔科不及格或病、事假超過三個月以上者，應(yīng)予留級，參加下屆實習(xí)?！?〕在任何一科實習(xí)，無故缺勤超過3天以上者，該科按不及格論處，并應(yīng)按該科時間補(bǔ)實習(xí)，同時根據(jù)情節(jié)輕重和認(rèn)錯態(tài)度予以紀(jì)律處分?！?〕在任何一科實習(xí)，病、事假累計超過7天以上者，該科按不及格論處，并應(yīng)按該科時間補(bǔ)實習(xí)?！?〕未經(jīng)帶教老師同意，擅自操作，造成醫(yī)療事故者，根據(jù)情節(jié)輕重和認(rèn)錯態(tài)度予以紀(jì)律處分，實習(xí)成績按不及格論處?！?〕違背醫(yī)院院紀(jì)院規(guī)，造成不良后果者，根據(jù)情節(jié)輕重和認(rèn)錯態(tài)度予以紀(jì)律處分，實習(xí)成績按不及格論處。七、組織領(lǐng)導(dǎo)1、科教科負(fù)責(zé)組織實習(xí)生的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、行為標(biāo)準(zhǔn)、醫(yī)院有關(guān)制度的學(xué)習(xí)，搞好崗前培訓(xùn)。定期檢查實習(xí)完成情況，理解實習(xí)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，職業(yè)道德，勞動紀(jì)律等情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，重大問題，事件及時向各實習(xí)院校匯報，對違紀(jì)學(xué)生提出處理意見。2、各科室?guī)Ы汤蠋煈?yīng)嚴(yán)格按照《實習(xí)生分組輪轉(zhuǎn)表》和《實習(xí)教學(xué)方案》施行帶教工作，并將教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題及時反應(yīng)到科教科。實習(xí)方案篇5在我原來的印象是，班主任是一個沉重的枯燥的工作，在任命前年底向班主任工作，我有一種強(qiáng)烈的恐懼感。今年擔(dān)任高中〔3〕班班主任實習(xí)，我重新認(rèn)識了班主任工作，作為班主任可以給我們一個繁忙和困難，但它給我們更多的，并且已經(jīng)開場和得意的孩子相聯(lián)，以獲得快樂和滿足。一、一視同仁，平等相處影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一個重要因素是班主任對待好學(xué)生和差生的態(tài)度。有的老師認(rèn)為，偏愛好學(xué)生是人之常情，在學(xué)校教育中，我們所面對的是幾十個孩子，你的一舉一動，將對其他孩子產(chǎn)生深化的影響。在擔(dān)任實習(xí)班主任期間，我也試著解決一些在我課上及課余班內(nèi)出現(xiàn)的問題，在處理這些問題時，我努力做到一視同仁，就事說事，從不歧視后進(jìn)學(xué)生，讓他同其他學(xué)生在公平、和解的氣氛下解決問題。當(dāng)好學(xué)生和差生犯同樣的錯誤時，我不因為他是差生而嚴(yán)加指責(zé)，或他是好學(xué)生而裝做沒看見。我在對待好學(xué)生和差生的時候，堅持平等原那么，在某些場合，可對好學(xué)生從嚴(yán)要求，對差生寬容些。這樣后進(jìn)生會重新燃起他們的自尊心、自信心，積極地去開展他們自己。二、尊重自己，為人師表俗話說：“身教重于言教?！崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對學(xué)生具有一種典范和示范的作用，會對學(xué)消費生潛移默化的影響。高中學(xué)生的生理、心理及綜合素質(zhì)趨于成熟，思維活潑，情感豐富，對身邊發(fā)生的事情具有了自己一定的判斷才能，也有了自己一定的看法。在高一〔3〕班班主任高迪老師的幫助帶著下，我在班中教好自己數(shù)學(xué)課的同時，無論是在穿著打扮方面，還是在言行方面，無論是在教學(xué)才能方面，還是在個人修養(yǎng)方面都非常注重自己在班中的表現(xiàn)，時時以一名正式班主任的身份要求自己，在班中得到了學(xué)生的認(rèn)可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師，才能從學(xué)生那里得到愛戴與尊重，在班中建立起學(xué)生對自己的威信，這是班主任工作的根底。三、尊重學(xué)生，以誠相待曾經(jīng)有學(xué)生把班主任和學(xué)生之間的關(guān)系比作“貓和老鼠”的關(guān)系，也有一些班主任把學(xué)生對他的懼怕看作是“師道尊嚴(yán)”的表達(dá)。這樣，使得班主任和學(xué)生處在一種對立的狀態(tài)，不利于班級工作的開展，也不利于學(xué)生積極性的`調(diào)動，才能的培養(yǎng)。在擔(dān)任高一〔3〕班實習(xí)班主任期間，我利用青年老師這一年齡優(yōu)勢，在自己在同學(xué)中建立威信的根底上，與他們平等相處，建立起了和諧的師生關(guān)系。我把學(xué)生當(dāng)作一個平等的主體來對待，尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，彼此無上下、尊卑之分。在出現(xiàn)問題時，我從為采用強(qiáng)迫手段，高壓政策來解決問題，而要通過講事實、擺道理，使學(xué)生心悅誠服的承受。當(dāng)學(xué)生提出批評意見時，我虛心地承受，沒有因為“我是老師，我承受學(xué)生的批評，這多丟面子”而回絕承受。作為班主任更要有一種大度的氣量，寬闊的胸懷，不要斤斤計較，要允許學(xué)生出現(xiàn)這樣的過失，平等地對待學(xué)生，這樣才能贏得越來越多的學(xué)生的信任。四、抓住時機(jī)，增進(jìn)理解作為實習(xí)班主任和本班的正式班主任還是有一定區(qū)別的，因為我除了數(shù)學(xué)課時間，很少有時間和他們親密接觸，難以真實地理解班內(nèi)情況。為了對同學(xué)們增進(jìn)理解，我抓住一切可能的時機(jī)和他們接觸，在每天上課間操時，我堅持跟操，理解他們的情況；在每次同學(xué)們進(jìn)展班內(nèi)、校內(nèi)勞動時，我積極與同學(xué)們一起勞動，增加與他們每個人接觸的時機(jī)；在每次學(xué)校舉行大型活動時，我積極配合班主任參與組織與籌備，與同學(xué)們共同協(xié)商，做好本班工作。通過以上方法，我逐步理解了班內(nèi)每一個學(xué)生，為做好班級輔助管理工作做好了準(zhǔn)備。五、鉆研教學(xué)，進(jìn)步自己在這一年的擔(dān)任高一〔3〕班實習(xí)班主任期間，我深深地知道要想搞好自己的班主任工作，應(yīng)首先把自己的學(xué)科教學(xué)搞好。讓班內(nèi)學(xué)生喜歡上你教的課，進(jìn)而喜歡你、佩服你，這對于班主任工作是至關(guān)重要的。在以后的日子里，我將會繼續(xù)努力搞好自己的教學(xué)工作，進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量，使自己得到學(xué)生的成認(rèn)與認(rèn)可。一學(xué)期實習(xí)班主任的工作經(jīng)歷雖然很短，但讓我越來越深切地感受到班主任工作的重要、深奧，它不只是一項工作，更是一門藝術(shù)。在此，我衷心地感謝給了我無數(shù)幫助的高迪老師。在以后的工作中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)與進(jìn)步，為自己早日成為一名正式的班主任而努力奮斗。一、在前三天內(nèi)理解學(xué)生的根本情況，包括學(xué)生的主體思想，學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)成績，優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。方式：找原班主任理解情況，開班干部會議，找學(xué)生個別談話，悉心觀察。二、做好日常的班級工作，指導(dǎo)早讀，檢查衛(wèi)生，修改周記，中下午有空找學(xué)生聊天，晚自習(xí)隨堂自修或備課，深化班級，廣泛接觸學(xué)生。三、理解班干部的個性與工作才能，催促班干部努力學(xué)習(xí)，進(jìn)步成績，指導(dǎo)班干部開展工作，發(fā)揮班干部模范帶頭作用。四、開主題班會，教育引導(dǎo)學(xué)生，主題與與班主任、班干部協(xié)商，待定。五、找后進(jìn)生特別輔導(dǎo)，理解其家庭、學(xué)習(xí)、思想等各方面的情況，找出原因，耐心勸導(dǎo)，必要時進(jìn)展家訪，爭取家庭的配合。六、尊重、理解、寬容每一個學(xué)生，用心去愛他們一、根本情況二、工作原那么三、指導(dǎo)思想四、主要任務(wù)五、教育措施及方法六、詳細(xì)安排實習(xí)方案篇6一、嚴(yán)格遵守財務(wù)管理制度和稅收法規(guī)，認(rèn)真履行職責(zé)，組織會計核算財務(wù)部的主要職責(zé)是做好財務(wù)核算，進(jìn)展會計監(jiān)視，財務(wù)實習(xí)工作方案。財務(wù)部全體人員一直嚴(yán)格遵守國家財務(wù)會計制度、稅收法規(guī)、集團(tuán)總公司的財務(wù)制度及國家其他財經(jīng)法律法規(guī)，認(rèn)真履行財務(wù)部的工作職責(zé)。從收費到出納各項原始收支的操作；從地磅到統(tǒng)計各項根底數(shù)據(jù)的錄入、統(tǒng)計報表的編制；從審核原始憑證、會計記賬憑證的錄入，到編制財務(wù)會計報表；從各項稅費的計提到納稅申報、上繳；從資金方案的安排，到各項資金的統(tǒng)一調(diào)撥、支付等等，每位財務(wù)人員都勤勤懇懇、任勞任怨、努力做好本職工作，認(rèn)真執(zhí)行企業(yè)會計制度，實現(xiàn)了會計信息搜集、處理和傳遞的及時性、準(zhǔn)確性。二、以施行ERP軟件為契機(jī)，標(biāo)準(zhǔn)各項財務(wù)根底工作用在經(jīng)過兩個月的ERP工程的籌建和準(zhǔn)備工作后，財務(wù)部按新企業(yè)會計制度的要求、結(jié)合的集團(tuán)公司實際情況著手進(jìn)展了ERP工程銷售管理、采購管理、合同管理、哭規(guī)管理各模塊的初始化工作。對供給商、客戶、存貨、部門等根底資料的設(shè)置均根據(jù)實際的業(yè)務(wù)流程，并針對平時統(tǒng)計和銷售時發(fā)現(xiàn)的問題和缺乏進(jìn)展了改良和完善。如：設(shè)置“存貨調(diào)價單”，使油品的銷售價格按照即定的流程標(biāo)準(zhǔn)操作；設(shè)置普通采購訂單和特殊采購訂單，標(biāo)準(zhǔn)普通采購業(yè)務(wù)和特殊采購業(yè)務(wù)的操作流程；在配合資產(chǎn)部實物管理部門對所有實物資產(chǎn)進(jìn)展全面清理的根底上，將各項實物資產(chǎn)分為9大類，并在此根底上，完成了ERP系統(tǒng)哭規(guī)管理模塊的初始化工作。在8月初正式運(yùn)行ERP系統(tǒng)，并于10月初完畢了原統(tǒng)計軟件同時運(yùn)行的場面。目前已將財務(wù)會計模塊晉級到ERP系統(tǒng)中并且運(yùn)行良好。三、制訂財務(wù)本錢核算體系，嚴(yán)格控制本錢費用根據(jù)集團(tuán)年初下達(dá)的企業(yè)經(jīng)濟(jì)責(zé)任指標(biāo)，財務(wù)部對象關(guān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任指標(biāo)進(jìn)展了分解，制訂了本錢核算方案，合理確認(rèn)各項收入額，統(tǒng)一了本錢和費用支出的核算標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)展了醫(yī)院的科室本錢核算工作，對科室進(jìn)展了績效考核。在財務(wù)執(zhí)行過程中，嚴(yán)格控制費用。財務(wù)部每月度匯總收入、本錢與費用的執(zhí)行情況，每月中旬到各責(zé)任單位分析^p經(jīng)營情況和指標(biāo)的完成情況，協(xié)助各責(zé)任單位負(fù)責(zé)人加強(qiáng)經(jīng)營管理，進(jìn)步經(jīng)濟(jì)效益。四、資金調(diào)控有序，合理控制集團(tuán)總體資金規(guī)模由于原材料市場的價格不穩(wěn)定，銷售市場也變化不定，在油品消費與銷售方面需要占用大量的資金，為此，財務(wù)部一方面及時與客戶對賬，加強(qiáng)銷售貨款的及時回籠，在資金安排上，做到公正、透明，先急后緩；另一方面，根據(jù)集團(tuán)公司經(jīng)營方針與方案，合理地配合資金部安排融資進(jìn)度與額度，通過以資金為紐帶的綜合調(diào)控，促進(jìn)了整個集團(tuán)消費經(jīng)營開展的有序進(jìn)展。五、加強(qiáng)財務(wù)管理制度建立，進(jìn)步財務(wù)信息質(zhì)量財務(wù)部根據(jù)公司原制定的《財務(wù)收支管理細(xì)那么》的實際執(zhí)行情況，為進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)本集團(tuán)的財務(wù)工作、進(jìn)步會計信息的質(zhì)量，財務(wù)部比擬全面的制定了財務(wù)管理制度體系，包括：財務(wù)部組織機(jī)構(gòu)和崗位職責(zé)、財務(wù)核算制度、內(nèi)部控制制度、ERP管理制度、預(yù)算管理制度。通過對財務(wù)人員的職責(zé)分工，對各公司的會計核算到會計報表從報送時間及時性、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性、報表格式標(biāo)準(zhǔn)化、完好性等方面做了比擬系統(tǒng)的規(guī)定，從而逐步進(jìn)步會計信息的質(zhì)量，為領(lǐng)導(dǎo)決策和管理者進(jìn)展財務(wù)分析^p提供了可靠、有用的信息。平時財務(wù)部通過開展定期或不定期的交流會，解決前期工作中出現(xiàn)的問題