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文檔簡介
第頁共頁實習(xí)工作總結(jié)范文錦集6篇【精華】實習(xí)工作總結(jié)范文錦集6篇實習(xí)工作總結(jié)篇1我來公司實習(xí)也有好幾個月了,如今我的實習(xí)期也圓滿完畢了。對我這給幾月的人事助理一職的實習(xí),我從中學(xué)到頗多的知識,自身的才能也得到不少的進步。如今就我做人事助理實習(xí)期的工作總結(jié)。我實____共是半年,在這半年禮拜,我進入公司工作開場,我就努力的把助理的工作做好。半年時間,我對人事的工作也有了很深的理解。人事助理的工作不僅僅只是給人事打雜而已,還是有很多地方要學(xué)習(xí)的。在我實習(xí)期,我從開場做任何事情都要別人去幫助,到如今可以承當(dāng)起自己的工作了,也能為公司人事部做真正的奉獻了。我每天都要負責(zé)為公司員工考勤,監(jiān)視他們每天的工作。同時我還要協(xié)助制定完成人事部的有關(guān)規(guī)定以及工作流程。我還要協(xié)助去發(fā)布招聘信息以及挑選應(yīng)聘人員的資料,以保證招聘到合適來我們公司工作的員工。公司的員工們辦理休假和調(diào)休的手續(xù),我都要幫他們把信息都記錄歸檔,以便于讓公司保持工作的正常運轉(zhuǎn)。在這半年里,公司所有隆重的節(jié)日假,我還要協(xié)助人事部幫助籌辦活動慶賀節(jié)日。平日里公司需要做的員工培訓(xùn)事宜,我也要協(xié)助人事經(jīng)理施行培訓(xùn)活動,記錄培訓(xùn)要做的所有事情。半年來,公司有辭職的,也有來應(yīng)聘的人,我一般就是在旁協(xié)助經(jīng)理記錄主要信息,然后把所有的辭職人以及應(yīng)聘人的信息整理交給經(jīng)理審查。我還要把相應(yīng)的報表做好,以及人事信息維護的工作。以上是我這半年的實習(xí)要做的工作,在這樣多的工作中,我對自己這個人事助理的工作也都理解,并且都能做到了。我在公司學(xué)到很多在學(xué)校里面很難接觸到的知識,我可以成功的把理論轉(zhuǎn)化到實際中去,不再只是徒有知識卻沒有經(jīng)歷了。更重要的是,我的各個方面的才能都得到鍛煉了,將來自己可以單獨適應(yīng)這個工作。我在實習(xí)所學(xué),對我的將來有很大的幫助,我明白工作的經(jīng)歷是要不斷的去積累才能行的。如今我雖然實習(xí)完畢了,但是我得到的東西是我將來一定可以用得上的。我很感謝這份人事工作給我?guī)淼某删?,一個助理也需要學(xué)習(xí)很多東西,所以將來我只會催促自己不斷向前進,相信一定是帶給我精彩的人生。實習(xí)工作總結(jié)篇2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):大家好.我是***.來~~~~的大堂副理.時間飛逝.眼間我來***大酒店工作已經(jīng)9個月了.在這9個月工作里有這快樂、快樂.辛酸尤其有的是辛酸背后的成長、充實.更是在酒店這個大集體里認識到了自己的缺乏和稚嫩。這段時間感覺到了真切的累.初入社會.剛開場一切都是那么地生疏.那么地不知所措.不懂得如何好好的去處理每一件事.似乎總是一塌糊涂!一件件不能處理的.或未處理好的.壓積在心頭.不堪重負!在如此脆弱的情況下承受強烈暴風(fēng)雨的考驗.但是在這考驗中我得到了充分的成長.并且在這成長過程中不斷的完善自己.進步自己的自身素質(zhì).準(zhǔn)備迎接更高層次的考驗。在這里工作時間雖然不長但是酒店標(biāo)準(zhǔn)的管理制度以及良好的工作氣氛.讓我覺得能成為其中一員而倍感自豪.也同時讓我感受到了壓力背后的溫馨.同事們熱情、關(guān)心、和幫助更讓我感受到了在辛酸背后的撫慰。在接任大堂副理一職前.我一直在前臺工作.對該方面比擬熟悉.也讓我認識了各部門的員工.并保持著良好的互動關(guān)系同時也讓我接觸到了比擬多的客人并且讓我可以認識到我們酒店的各個部門的協(xié)調(diào)性以及不可欠缺性.這些部門組成酒店這個完美的整體。.為我在大堂副理這個崗位上提供了相當(dāng)大的幫助。在過去的5個月時間里.在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下.對所有崗位有個更新的認識。大堂副理的主要工作是確保本部門各個崗位日常經(jīng)營的順利進展.協(xié)調(diào)本部門與其他部門之間的關(guān)系.使酒店前廳工作通暢.處理賓客投訴.接待上級單位領(lǐng)導(dǎo)與日常賓客。在日常管理中.要盡量地照章辦事.防止工作事故與管理破綻.隨時理解前廳各個崗位員工的在崗情況.確保前廳經(jīng)營和接待的順利進展。加強與房務(wù)中心的聯(lián)絡(luò).理解賓客入住后的情況、房間清掃情況以及在住時間里的各式需求。掌握客人結(jié)賬情況及對酒店意見的反應(yīng).并及時上報給上司與相關(guān)部門。在這個崗位上感覺每天都是在挑戰(zhàn).因為會碰到不同的客人.不一樣的需求;每天都會有不同的感受.會因為成功地與客人尤其是外賓的溝通而欣喜.會因看到滿滿的客房入住而興奮.并會因此帶來的繁忙工作而充實;也會因設(shè)備或條件的限制而無法解決客人的要求而沮喪;更會將笑容掛在臉上.將熱情融于行動.以良好的儀容儀表、友好溫馨的微笑問候每一個客人。前廳崗位是酒店的門面崗位.也是客人咨詢問題.反映情況.提出建議.投訴不滿較為集中的地方。每個員工都要直接的面對客人.員工的工作態(tài)度和效勞質(zhì)量能反映出一個酒店的效勞程度和管理。身為酒店大堂副理的我.始終秉承著“賓客至上.效勞第一”和“客人完全滿意”的辦事風(fēng)格妥善處理好大大小小的投訴.即使解決客人的各種疑難身為酒店大堂副理的我.始終記著自己的工作格言“但凡客人可以看到的地方必須是整潔美觀的;但凡客人使用的必須是平安高效的;但凡接待客人的員工必須是親切禮貌的?!蔽以诿咳帐芾碣e客投訴后都總結(jié)經(jīng)歷.找出缺乏加以改正。而我也就在每次總結(jié)、改良以后逐漸變得成熟起來。在工作中.我發(fā)現(xiàn)存在一些問題.主要表如今以下幾個方面:1、在制度建立中.還存在不盡完善之處.有些制度針對性與操作性與現(xiàn)實有一定差距。2、員工心理素質(zhì)有待加強.在接待素質(zhì)較差的客人時.顯得比擬稚嫩.對工作不太熟悉.工作效率有待進步。3、酒店的續(xù)包與否問題給各員工心理造成一定影響.影響酒店各項工作的順利進展。在新的一年里萬象更新.我的工作也應(yīng)與時俱進.對20xx年的工作方案如下:1、及時加強對前廳各崗位工作業(yè)務(wù)的熟悉.以加強日常工作管理的同步性。2、加強與前廳各個崗位員工的溝通.理解各崗位員工心態(tài)進步工作效率。3、加強對前廳各崗位工作流程系統(tǒng)化.純熟化.更好地為客人效勞。4、加強前廳各崗位員工之間的互相合作、互相理解與團結(jié)意識.營造和諧快樂輕松地工作環(huán)境.并將這樣的情緒帶給客人.努力使每個入住酒店的客人都感到放松愉悅。5、加強自身素質(zhì).在工作中進展科學(xué)化、人性化管理。6、進步各員工的自身應(yīng)變才能.及時處理賓客投訴并加強賓客的意見記錄.跟蹤和反應(yīng)。7、及時向上級領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門反應(yīng)碰到的各種問題.以便更好地解決問題。同時呢在新的一年里萬象更新.我的工作也應(yīng)與時俱進.對20xx年的工作方案如下:1、進一步加強對前廳各崗位工作業(yè)務(wù)的熟悉.以加強日常工作管理的同步性。2、加強與前廳各個崗位員工的溝通.理解各個崗位員工心態(tài)進步工作效率。3、加強對前廳部各崗位工作流程的系統(tǒng)化.更好地為客人效勞。4、加強前廳各崗位員工之間的互相合作、互相理解、與團結(jié)意識.營造和諧、快樂、輕松的工作環(huán)境.并將這樣的情緒帶給客人.努力使每個客人都感到放松愉悅。5、整理常住客人、會議團隊客人的資料〔包括籍貫、工作種類、入住習(xí)慣、對房間的要求、正確的清掃時間、各自的價格標(biāo)準(zhǔn)〕.加強與營銷部的溝通.及時更新協(xié)議單位的各類型房間價格等資料。6、加強自身素質(zhì).在工作中進展科學(xué)化、人性化管理。7、進步自身的協(xié)調(diào)才能.在以后工作中與各部門高效溝通。8、進步自身應(yīng)變才能.及時處理賓客投訴并加強處理賓客的意見記錄.跟蹤和反應(yīng)。9、及時地向上級領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門反應(yīng)遇到的各種問題.以便更好地解決問題。以上便是我的20xx工作總結(jié)與20xx工作方案。實習(xí)工作總結(jié)篇3我實習(xí)的學(xué)校是楚雄市開發(fā)區(qū)實驗小學(xué),我實習(xí)的班級是四年級四班。這個年紀(jì)的學(xué)生好玩,正是他們興趣培養(yǎng)的階段,也是他們才能培養(yǎng)的階段。淘氣的會很淘氣,乖的會很聽話。以下是我實習(xí)班主任的工作方案,我將從三個方面進展方案:一、班級情況分析^p就四年級四班的整體情況來看,本班總體還是不錯的。全班共有66位同學(xué),其中農(nóng)村戶口的有23人,城市戶口的有43人。班風(fēng)積極安康,學(xué)生積極團結(jié),班干部的工作才能較強,責(zé)任心較強,能協(xié)助班主任處理班級大小事情,同學(xué)服從班干部管理,衛(wèi)生工作做得不太好,大局部學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;但是局部同學(xué)不愛集體勞動,作業(yè)上交時間比擬晚,中班尚未養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,就連看課外書都不能安靜的看,總是講話吵鬧教室里跑來跑去。二、實習(xí)期間班主任工作目的:1、引導(dǎo)學(xué)生進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,維護班集體榮譽的思想觀念。2、構(gòu)建良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,進步班級整體程度。3、加強學(xué)風(fēng)建立,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),進步學(xué)習(xí)效率。4、協(xié)助原班主任指導(dǎo)培養(yǎng)班級小干部。5、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。6、重點維持中班的紀(jì)律,培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)的才能和自覺性。三、針對以上目的與任務(wù)采取的主要措施和方法(一)抓好學(xué)生的思想工作〔1〕針對個別學(xué)生進展耐心的談話,直到行之有效?!?〕多多理解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者?!?〕利用中班時間到班里面與學(xué)生交流,經(jīng)常與學(xué)生談話,理解班中的開展趨勢,及時與原班主任老師交流情況,統(tǒng)一思想,做好學(xué)生的思想工作?!?〕對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階?!?〕對于不愛學(xué)習(xí),經(jīng)常在班級里吵鬧的學(xué)生要換種方式鼓勵他,讓他對學(xué)習(xí)感興趣,尤其要想方設(shè)法讓他對科學(xué)感興趣從而在我的課堂上積極答復(fù)下列問題。(二)常規(guī)工作:〔1〕衛(wèi)生方面,堅持清潔區(qū)早、中、晚一天三掃的監(jiān)視工作,以及教室衛(wèi)生,向?qū)W生理解班情,觀察學(xué)生自習(xí)情況,向?qū)W生理解學(xué)生?!?〕在紀(jì)律方面,鼓勵學(xué)生遵守各方面的紀(jì)律,尤其是中班紀(jì)律。并且協(xié)助好值班老師管理自己班的紀(jì)律。〔3〕作業(yè)方面,中班時間到教室管理紀(jì)律從而到達做作業(yè)的最高效率?!?〕每天和學(xué)生一起做課間操,配合原班主任維持好紀(jì)律。二、主要任務(wù):㈠,工作目的1,主動熟悉班級、學(xué)生根本情況,協(xié)同班主任解決處理班級事務(wù);讓學(xué)生完成從初三到高一的適應(yīng)階段,建立一個和諧、積極、向上、優(yōu)秀的班集體,使整個班級團結(jié)向上,同學(xué)間融洽相處、互助協(xié)作,有較強的集體意識。2,積極組織班級活動,增進師生間的互相交流;與學(xué)生融洽相處,做學(xué)生的良師益友,進步學(xué)生的成績。通過觀察和交流理解到班上各個學(xué)生的情況,幫助他們加強練習(xí),發(fā)揮優(yōu)勢,培養(yǎng)其學(xué)習(xí)才能,引導(dǎo)他們找到適宜的學(xué)習(xí)方法,并形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,進步學(xué)習(xí)效率。3,搞好班集體建立。完善班級管理制度、嚴(yán)格紀(jì)律;建立良好的人際關(guān)系,進步班集體的凝聚力,從而進步班級整體程度。4,加強與原任班主任以及任課老師的交流與協(xié)作,以利于全面開展工作㈡,工作措施1、按照原任班主任工作方案,主動、深化地理解班級的根本情況;2、繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作〔1〕針對個別學(xué)生進展耐心的談話,直到行之有效?!?〕多多理解關(guān)心學(xué)生,與學(xué)生交流,理解學(xué)生思想、學(xué)習(xí)情況,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.〔3〕利用空余時間進展家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想?!?〕對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。3、采用多種方法強化學(xué)生的思想道德教育,開展主題活動;4、積極組織、參與學(xué)生的課內(nèi)、外活動;5、協(xié)同原任班主任處理班級事務(wù);6、對學(xué)生進展有針對性的個別教育.㈢,日常工作作為一名高一的班主任要效勞好學(xué)生的各個方面,詳細的日常工作有以下幾點。1.參加學(xué)校和年級組織的班主任工作會議,領(lǐng)會學(xué)校的最新班級管理精神。2.每周一早上七點非常組織學(xué)生參加升旗儀式,周二至周六早上七點非常到教室檢查學(xué)生早讀紀(jì)律情況3.抓好“兩操”〔課間操和課間眼保健操〕,注重質(zhì)量。4.周一早上二十五以及周二到周六上午八點二十五組織學(xué)生做課間操。負責(zé)維持他們的秩序以及完畢后的回班紀(jì)律。5.中午十二點半至下午兩點,呆在教室,維持教室紀(jì)律,給學(xué)生午休或自習(xí)提供一個好的環(huán)境。6.在上晚自習(xí)前非常鐘到教室,提醒學(xué)生的準(zhǔn)備晚自習(xí)的科目以及利用相對時間與學(xué)生進展交流。7.體察學(xué)生的思想動向,處理學(xué)生中出現(xiàn)的問題。8.認真改作業(yè),總結(jié)學(xué)生在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題。三、工作安排鑒于我是從9月12號即武漢六中20xx~20xx學(xué)年第一學(xué)期的第2周接手高一〔5〕班實習(xí)班主任的,實習(xí)6周,于是班級工作便從第2周開場方案到第9周。根據(jù)學(xué)校安排和學(xué)生實際情況,方案如下:第一周:熟悉班里的根本情況,盡量和學(xué)生融為一體,融入班集體,同時爭取盡可能地記住學(xué)生的名字,名字與人可以對號入座。第二周:1,理解大體學(xué)生的隱性情況,如家庭情況,學(xué)習(xí)情況,思想情況等,以及在班里形成的不同團體;2,幫助學(xué)生出黑板報等班級日常工作;3,進展主題為“學(xué)習(xí)交流”的主題班會課。第三周:1,確定轉(zhuǎn)化對象及轉(zhuǎn)化目的,通過各種可利用渠道理解他,接觸他;2,參與到學(xué)生的各種互動當(dāng)中去;3,以主題班會形式進展學(xué)習(xí)教育。第四周:繼續(xù)從各方面幫助轉(zhuǎn)化對象,力爭從思想到行動上給與他幫助。第五周:爭取開展第二課堂活動。搞好班集體建立。第六周:進展實____結(jié),與學(xué)生辭別。初三第一學(xué)期班主任工作方案九年級是關(guān)鍵的一年,為了讓學(xué)生可以考上理想的高中,本學(xué)期我將不遺余力的做好我的本職工作,不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的重托。在積極落實學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的根底上,根據(jù)本班的詳細情況及畢業(yè)年級的特殊性,制定本工作方案。實習(xí)工作總結(jié)篇4通過一個周六的電工實習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點:第一、掌握了電烙鐵的使用方法,以及元器件的焊接方法,例如電阻的兩種焊接方法。第二、學(xué)會了導(dǎo)線絕緣層的拔出技巧,以及考前須知和單股銅導(dǎo)線的直接連接方法:小截面單股銅導(dǎo)線連接方法如下圖,先將兩導(dǎo)線的芯線線頭作x形穿插,再將它們互相纏繞2~3圈后扳直兩線頭,然后將每個線頭在另一芯線上緊貼密繞5~6圈后剪去多余線頭即可。單股銅導(dǎo)線的分支連接。單股銅導(dǎo)線的t字分支連接如下圖,將支路芯線的線頭嚴(yán)密纏繞在干路芯線上5~8圈后剪去多余線頭即可。對于較小截面的芯線,可先將支路芯線的線頭在干路芯線上打一個環(huán)繞結(jié),再嚴(yán)密纏繞5~8圈后剪去多余線頭即可。第三、懂得了一些自動控制的原理,比方說半自動控制裝置,全自動控制裝置。最后我們還自己動手接了一個半自動控制裝置。并且在這些授課過程中認識了很多元器件。第四、我們還在老師得指導(dǎo)下觸摸了220v市電,和用手搖發(fā)電機發(fā)出的500v電??偟膩碚f,這次電工實習(xí)給我們的是我們在平時的理論課堂中不可能觸及到的知識,這將對我們以后不管是學(xué)習(xí),生活有很大的幫助,并對接下來的飛思卡爾以及電子競賽有很大的幫助。更重要的是在這次電工實習(xí)中我學(xué)到的是一種認真,科學(xué)的態(tài)度,這將為我以后本專業(yè)的學(xué)習(xí)打下一個態(tài)度。實習(xí)工作總結(jié)篇5人生有很多的第一次,而第一次站上講臺、第一次為人師,對于我而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具誘惑的事情。20xx年x月x日,我懷著即興奮又焦急的心情來到了XX中學(xué),開場了為期三個月的頂崗實習(xí),期間的點點滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗到太陽底下最榮耀事業(yè)的崇高和艱辛。在實習(xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的細心指導(dǎo)下,我時刻牢記“學(xué)高為師,身正為范”的校訓(xùn),充分發(fā)揮主觀能動性,把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識和實際教學(xué)相結(jié)合,在理論中學(xué),在學(xué)中理論,認真開展教學(xué)工作和班主任實習(xí)工作,認認真真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨,我付出了很多,但也收獲了很多。我頂崗的根本內(nèi)容包括:課堂教學(xué)、班主任工作實習(xí)、教育調(diào)查。本人主要做了如下工作:經(jīng)歷了兩個月的頂崗實習(xí)生活,讓我初嘗了身為一名老師的酸甜苦辣,也更讓我體會到當(dāng)一名老師所肩負的責(zé)任。在這兩個月里,作為一名實習(xí)老師,我能以老師身份嚴(yán)格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,熱心保護實習(xí)學(xué)校的學(xué)生,本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度盡全力做好班主任及教學(xué)的每一項工作;同時作為一名實習(xí)生,可以遵守實習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的指導(dǎo)意見,給實習(xí)學(xué)校留下好的印象。在實習(xí)期間,我的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)工作。一、班主任工作1)在工作準(zhǔn)備方面首先我能較快的理解整個班級的情況特點。記得剛開場時,我就急著找班主吳老師理解班級情況。但吳老師并沒有直接告訴我,而是讓我自己去發(fā)現(xiàn)、去理解??赡墚?dāng)初我有點不理解。但后來想一想?yún)抢蠋煵]有做錯。應(yīng)該用自己的眼睛用心去觀察理解這個班級,理解學(xué)生,畢竟面對的還是學(xué)生,這也是對我的工作的一個考驗。接下來我就通過班委會議理解了班級的一些日常工作以及班委的一些職責(zé)。其次,我能較快的熟悉和掌握學(xué)生的情況。為了增進對學(xué)生的理解,我抓住一切肯能的時機和他們接觸交流。除了上課時間,我一直是跟班的。剛開場幾天,學(xué)生都不怎么和我說話,都非常被動。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個班級,原因是彼此還不理解,這時我應(yīng)該采取主動,通過關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況,漸漸的和他們交流。通過自己的主動以及對他們的關(guān)心,學(xué)生也逐漸放開來了,都愿意主動找我交流了。師生之間就應(yīng)該多交流,只有這樣,你才能理解學(xué)生。2)在班級日常管理方面我能在班任吳老師的指導(dǎo)下,輔助他主持日常工作并組織了班級活動。我更多的是監(jiān)視學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生。在監(jiān)視的同時,不忘給他們灌輸一些道理,能結(jié)合他們的年齡特點進展思想道德教育。比方早自修的作業(yè)上交,很多同學(xué)每次過來不是說自己忘了做作業(yè)就是說不會做的理由來拖欠作業(yè)。通過自己對他們的監(jiān)視及必要的思想教育,一局部同學(xué)能很好的改掉拖欠作業(yè)這不好的習(xí)慣。特別是我們班的陳華,每次作業(yè)都是空白,到了后來都是他主動把作業(yè)本給我,看到上面寫滿滿的,我非??鞓?。我想他們還是比擬懶,學(xué)習(xí)主動性不夠,像此類學(xué)生就需要我們的監(jiān)視和引導(dǎo)。除了作業(yè),還有衛(wèi)生清掃,女生普遍比擬認真積極,而有局部男生就非常偷懶,總是推推拖拖。對與這類學(xué)生,就應(yīng)該給他們明確的任務(wù)。我們班有太多淘氣的學(xué)生,我發(fā)現(xiàn)自己很難對他們進展思想教育,你不能對他硬來,你越是態(tài)度強硬,他就越對抗。對于這類學(xué)生,應(yīng)該在平時和他們多交流,可以在平常的交流中適當(dāng)?shù)耐ㄟ^一些言語對他們作一些引導(dǎo)。二、科學(xué)教學(xué)工作由于我是頂崗實習(xí)的老師,因此都是要自己去探索,自己去研究,但是優(yōu)點是上課的時機比擬多,我每周有十節(jié)課,共兩個班的學(xué)生,所教的年級是初二,因此壓力還是比擬大的。一開是比擬緊張的,對知識點的把握也不是很好,也弄不清楚哪個是重點,哪個是難點,對于初二學(xué)生的思維也很難把握。之后,通過虛心請教了其他同學(xué)科的老師之后,并對新課標(biāo)進展了詳細的閱讀之后,開場可以漸漸把握以上缺乏的地方。經(jīng)過兩個月的頂崗實習(xí),通過老師的指導(dǎo)和自己的探索,在教學(xué)方面學(xué)到了很多的東西,比方對教材的解讀、上課思路的清理、教學(xué)步驟的安排等,細節(jié)處比方教態(tài)的自如、PPT制作方面的技巧等,都是在這兩個月里學(xué)到的,感覺收獲很大、很豐富,自己從這兩個月來進步了很多,學(xué)到很多。我第一次上講臺時,自我感覺并不緊張,只是課講得有點快,總體感覺還可以。后來的課,越講越純熟,越講越流暢,同學(xué)們對我講授的知識都能吸收。對于教學(xué)工作,最后要請教學(xué)主任聽一節(jié)自己的公開課。我的公開課,不僅到達了預(yù)期的教學(xué)目的和要求,而且課堂紀(jì)律非常好,同學(xué)們也非常配合。有了前幾次講課的經(jīng)歷,我認為自己的課堂駕馭才能有了很大進步,不但可以良好地控制授課時間,也可以適時地調(diào)動起學(xué)生的積極性,使課堂氣氛活潑起來。這一階段的課程完畢以后,全年級進展了一次統(tǒng)一考試。作為實習(xí)老師,我也參加了監(jiān)考。從同學(xué)們的考試成績看,授課效果還是非常不錯的。三、其它方面1、調(diào)查報告方面選題是中學(xué)生的環(huán)保意識XX中學(xué)非常注重學(xué)生環(huán)保意識的培養(yǎng),對于學(xué)校舉辦的各種環(huán)?;顒樱叶挤e極參加,幫助領(lǐng)導(dǎo)組織與協(xié)調(diào),并對整個學(xué)校的師生進展了這方面的觀察,最后將所得記錄在案,完成了我的調(diào)查報告。2、各種活動頂崗期間我趕上了學(xué)校舉辦的運動會和秋游,我所在的班級的學(xué)生都積極參加,在運動會中獲得了初二年級組團體總分第一的好成績。在11月份的秋游中我也有幸參與其中,成為帶隊老師,和同學(xué)們度過了開心的一天。在期中考試完畢后,學(xué)校召開了一次家長會,我作為實習(xí)老師在家長會上也對自己的工作和班級的情況做了總結(jié),會后也和個別家長進展了談話,培養(yǎng)了自己作為老師和學(xué)生家長進展溝通的才能。實習(xí)工作總結(jié)篇6畢業(yè)實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在理論中理解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也翻開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底。而我于今年月到月到南寧公司進展實習(xí),如今就這個實習(xí)的機遇做一個小節(jié)。在實習(xí)期間,我主要負責(zé)的工作內(nèi)容是辦公室文秘。在這一過程中,我采用了看、問、學(xué)等方式,初步理解了公司文秘工作中的詳細業(yè)務(wù)知識,拓展了所學(xué)的專業(yè)知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的根底,從個人開展方面說,對我影響最大的應(yīng)該是作為一個社會人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習(xí)期間積累的這方面的認識和經(jīng)歷。一、較好的文秘的素質(zhì)修養(yǎng),是日常文書檔案管理的重要根底條件文字秘書作為領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀,一是記錄和抄寫;二是文稿起草。記錄,有領(lǐng)導(dǎo)的口授記錄,有接待來訪者的記錄,還有會議記錄和記錄等等;抄寫,即對字跡潦草或因在起草過程中經(jīng)反復(fù)推敲、屢次修改和勾劃的文稿進展譽寫以便于繼續(xù)修改或交付打印。幫助領(lǐng)導(dǎo)譽寫稿件使之能騰出時間去做其它工作,這是文字秘書應(yīng)盡的責(zé)任。起草文稿,是文字秘書工作的主要局部。要到達上述目的,文秘人員就必須具備一定的素質(zhì)。他除了具備一般工作人員的'根本條件外,還應(yīng)有自己特殊的知識修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)方面的要求。知識修養(yǎng)、技能修養(yǎng)好不好,是一個文字秘書稱職不稱職的問題;品德修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)好不好,是一個文字秘書合格不合格的問題。因此,文字秘書要自覺地、全面地加強這四個方面的修養(yǎng),努力把自己造就成為德才兼?zhèn)?、既合格又稱職的崗位上的工作人員,在自己的工作崗位上,不僅僅通過文字的抄寫、記錄和文稿起草做好領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀,同時,由其經(jīng)手、處理的具有較高程度的文字材料,也為文書檔案提供了準(zhǔn)確的、豐富的、詳實的具有較高價值的原始資料。因此,較好的文字秘書的素質(zhì)修養(yǎng),是日常文書檔案管理的重要根底條件之一。二、講究秘書工作中的藝術(shù)性一名好秘書,不僅僅要明確認識自己所處的位置,找準(zhǔn)自己的坐標(biāo),要具備廣博的科學(xué)知識,還要懂得一系列工作方法和工作藝術(shù)。其方法和藝術(shù)主要表達在三效勞方面。那么,怎樣表現(xiàn)秘書工作的藝術(shù)呢?首先,尊重而不奉承吹捧。理順與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,是秘書工作者事事碰到,需時時注意、處處慎重的事情,也是表現(xiàn)工作藝術(shù)的地方??偟脑敲词且允聵I(yè)為重,從工作出發(fā),從領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的地位出發(fā),對正職和副職領(lǐng)導(dǎo)的工作、地位、人格等,要同等尊重、支持、配合、協(xié)助。在與多位領(lǐng)導(dǎo)相處時,一定要以事業(yè)為重,從工作出發(fā),盡力維護領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)和威信,不能從感情出發(fā)、看人行事;不能表現(xiàn)出靠近誰、疏遠誰,聽從誰、不聽從誰的行為;更不能當(dāng)甲領(lǐng)導(dǎo)面吹捧乙領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)乙領(lǐng)導(dǎo)面吹捧丙領(lǐng)導(dǎo)等。要始終與多位領(lǐng)導(dǎo)者保持經(jīng)得起考驗的____同志式的純潔、真誠的友誼。其次,主動而不越位脫軌。秘書工作是以領(lǐng)導(dǎo)工作為軸心,要緊緊圍繞這一軸心,進展上下、左右、前后同步運行的輔助性工作。輔助性決定了秘書工作的被動性。怎樣變被動為主動,要看秘書的工作藝術(shù)。有四個方面:一是爭取同領(lǐng)導(dǎo)者一樣理解和掌握全局性工作;二是爭取同領(lǐng)導(dǎo)者一樣理解和掌握一個時期的中心工作,可以分清工作的輕重緩急,主動排除干擾中心工作的事項;三是研究領(lǐng)導(dǎo)工作的思路,分析^p領(lǐng)導(dǎo)的意圖,并加以理解、完善和落實,四是積累和儲存有關(guān)工作資料,該記住的要記熟,該保存的要保存。有了這四個方面的根底,工作中才能與領(lǐng)導(dǎo)者有一致的認識,才有共同情感和語言,商量工作時,補充和修正的意見,才能提到點子上。再來,服從而不盲從附和。秘書工作是上情下達、下情上報的樞紐,有調(diào)度、協(xié)調(diào)、綜合加工的作用。秘書人員處在這樣一個重要位置,就得和領(lǐng)導(dǎo)拉一套馬車,按領(lǐng)導(dǎo)者的意圖前進。但是,服從并不等于盲從和不加分析^p的附和。分析^p有兩層意思:一是從分析^p中加深理解領(lǐng)導(dǎo)意圖,增強執(zhí)行的信心;二是從分析^p中拾遺補缺,起進一步完善的作用。按領(lǐng)導(dǎo)者的意見辦事,也只能是執(zhí)行正確的意見,對一些不正確的、違法亂紀(jì)、以權(quán)謀私的點子或行為,不僅不能辦,還要堅決抵抗和反對??傊貢ぷ鞯乃囆g(shù)性,是要通過在技能與技巧的運用來不斷獲得進步的。三、具備必要的專業(yè)知識,當(dāng)好一名合格的辦公室文秘人員第一、專與廣。秘書工作沒有盲區(qū),只要領(lǐng)導(dǎo)工作有可能涉及的領(lǐng)域,秘書就不能說“不”。比方,作為一名分管工業(yè)經(jīng)濟的政府____的秘書,首先要具備作為秘書的一些根本素質(zhì),如語言文字表達才能、文電處理才能、會務(wù)接待才能等。其次要熟悉工業(yè)經(jīng)濟、市場經(jīng)濟以及從國家到地方相關(guān)政策法規(guī)、本地區(qū)經(jīng)濟運行狀況等方面的知識,不能說出話來、寫出文稿來處處是“雷區(qū)”、句句是“外行話”。再次要對除此以外的政治、歷史等其他領(lǐng)導(dǎo)工作可能涉及的領(lǐng)域有所理解。因此,秘書必須是多面手,不僅要對其他相關(guān)方面的知識有所理解,做到廣,只專不廣或只廣不專都難以勝任秘書工作。第二、前與后。秘書是領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,其主要職責(zé)是為領(lǐng)導(dǎo)效勞。為此,就要做到前與后的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。所謂前,就是對與領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)的工作要超前考慮、提早完成,留有一定的提早量。這其中包括兩方面含義:一是領(lǐng)導(dǎo)布置的工作要趕在領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定的時間之前完成,以給領(lǐng)導(dǎo)一個緩沖的時間;二是領(lǐng)導(dǎo)尚未布置但根據(jù)自己判斷即將要開展的工作,要超前謀劃,想在領(lǐng)導(dǎo)前面,走在領(lǐng)導(dǎo)前面。最后,內(nèi)與外。由于秘書往往跟領(lǐng)導(dǎo)走得很近,不僅在許多方面直接參與領(lǐng)導(dǎo)決策,而且還掌握著包括領(lǐng)導(dǎo)個人隱私在內(nèi)的一些鮮為人知的機密。所以,秘書在公共場合活動時要注意內(nèi)外有別,把握分寸,對什么該說什么不該說必須心中有數(shù),不能為了____、一時興趣而口無遮攔什么都往外說。這樣,不僅會泄露一些工作機密,而且還可能會損害領(lǐng)導(dǎo)者的形象,于工作、于己都不利。四、秘書應(yīng)當(dāng)是一位非常出色的公關(guān)人員知道秘書的職
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