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第頁共頁實用的上半年個人工作總結(jié)范文集錦5篇實用的上半年個人工作總結(jié)范文集錦5篇上半年個人工作總結(jié)篇1半年時間過去了在這半年中工作中獲得了非常不錯的收獲,對這半年時間工作進(jìn)展總結(jié),我的這半年工作總結(jié)如下。一、良好的工作態(tài)度在工作的時候心態(tài)是非常重要的,在上半年中我的工作態(tài)度也發(fā)生過一些微妙的變化,來到公司半年時間了,從本來的新員工到如今已經(jīng)走過了半年時間,從一開場我的工作心態(tài)是小心翼翼的,也有淡淡的排擠感,但隨著時間的不斷流失我的工作心態(tài)也從排擠變成了承受,一開場工作并不積極,到后來工作努力奮斗,積極進(jìn)取,在工作中始終保持一顆樂觀開朗的心,始終保持這這樣的心態(tài)去工作讓我的工作變得輕松,沒有了羈絆,沒有了憂愁,更沒有了疲勞,用為我從工作中體會到了快樂,輕松的工作是工作的良好根底,假如不可以及時的調(diào)整這及的心態(tài),就會讓自己被工作所束縛,被工作所壓垮,心態(tài)是工作的關(guān)鍵,是我們可以做好的重要因素之一,我們要做到有一個好的工作態(tài)度,這樣對我們的工作有很大的幫助作用,成功的人都是可以快速調(diào)整自己工作心態(tài)的人,因此工作態(tài)度是挺重要的。二、虛心學(xué)習(xí)來到工作崗位,只是開場,需要學(xué)的東西反而變得更多了,因為工作不單單是重復(fù)一件事情共需要運(yùn)用很多的知識,想要在工作崗位上站穩(wěn)腳跟也需要好好學(xué)習(xí),向那些人學(xué)習(xí)呢?當(dāng)人是向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí),從和自己一樣職位的人學(xué)習(xí),也可以向其他部門的的人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)經(jīng)歷,學(xué)習(xí)技巧,學(xué)習(xí)他們的長處,通過不斷的虛心學(xué)習(xí)獲取自己所需要的知識,在學(xué)習(xí)的時候不要因為害怕而不敢請教,不要因為不認(rèn)識而無作為,只要敢邁出第一步就能成功,只要愿意去做就一定可以學(xué)到知識,作為新人學(xué)習(xí)是成長的關(guān)鍵,是進(jìn)步必須的條件,學(xué)習(xí)就如同給碗里注入水,只有不斷的注入足夠的水才可以到達(dá)工作崗位的要求。三、不畏挑戰(zhàn)挑戰(zhàn)無處不在,既然存在挑戰(zhàn)就要敢于面對挑戰(zhàn),對于這些挑戰(zhàn)不要退縮也不要還不怕,因為工作只有去面對了才會得到,我們會遇到苦難,這些困難會影響到我們的工作,只有去英勇的面對,把困難踩在腳下,邁過去,才可以成長,工作需要激情,需要永不服輸?shù)囊懔Γ俅虻碾y題只要敢于挑戰(zhàn)都可以解決,知識時間長短的問題,不要疑心自己也不要沮喪,挑戰(zhàn)遇到失敗是再正常不過的,只要可以在一次次失敗中成長,一次次站起來不畏懼就總可以有所成就。四、缺乏的地方在工作中我同樣存在著這樣那樣的問題,我的經(jīng)歷缺乏是因為我的工作時間短暫,我不會與人相處,在工作中總是默默工作,只知道埋頭苦干,這也是我的缺乏,么有足夠的自信么有強(qiáng)大的勇氣,這也是我的缺乏之處。面對這些我,會通過學(xué)習(xí)補(bǔ)足自己的缺乏,通過一次次工作來提升自己的自信,學(xué)習(xí)別人的長處,舍棄自己的缺乏。上半年個人工作總結(jié)篇2得益于年初的規(guī)劃讓我可以較好地完成上半年的營業(yè)員工作,可以說營業(yè)部工作的完成對我綜合素質(zhì)的提升是很重要的,因此我可以根據(jù)工作的展開制定方案并并完成上半年的銷售任務(wù),而且為了提升對商品信息的理解還加強(qiáng)了這方面的信息,正因為重視營業(yè)員工作的展開才可以有所作為,所以我做好了營業(yè)員工作的總結(jié)以便于更好地展開下半年的工作。嚴(yán)格執(zhí)行商品管理制度并執(zhí)行好年初制定的方案,為了在營業(yè)期間做好相應(yīng)的工作自然要做事有條理性才行,所以根據(jù)對往年營業(yè)員工作的分析^p讓我在年初便制定好了方案,通過對方案的施行來強(qiáng)化自身工作才能以便于得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,而且我在日常工作中也會根據(jù)方案來展開銷售工作從而業(yè)績的提升,對我來說做好營業(yè)員工作才可以為以后的職業(yè)開展積累經(jīng)歷,而且我也比擬注重柜臺和貨架的整理工作從而確保負(fù)責(zé)區(qū)域的衛(wèi)生狀況良好,這項工作的完成自然可以讓顧客體驗到良好的效勞。檢查各個柜臺的商品庫存狀況以便于及時通知經(jīng)理進(jìn)貨,為了做好營業(yè)工作自然不可以因為商品斷貨導(dǎo)致客戶對此感到不滿,所以我會經(jīng)常檢查各個區(qū)域的商品庫存量并做好相應(yīng)的整理,發(fā)現(xiàn)某類商品庫存量不多的時候那么會請示經(jīng)理以便于及時進(jìn)貨,這樣的話在顧客購置商品的時候才不會自身的忽略引起對方的不滿。而且在商品到貨以后也會進(jìn)展清點(diǎn)并將其分類整理后放置在柜臺區(qū)域,這樣的話便可以滿足顧客購置商品的需求,可以說這項工作的完成也是營業(yè)員效勞才能的表達(dá)自然要認(rèn)真做好才行??梢詧允貚徫徊⒃诠ぷ髦袨槊總€顧客提供優(yōu)質(zhì)的效勞,在發(fā)現(xiàn)有顧客左顧右盼的時候及時上前咨詢對方是否存在需求,至少在提供效勞以后可以得到客戶的認(rèn)同從而有效提升業(yè)績,在我看來業(yè)務(wù)程度的提升也需要加強(qiáng)對商品信息的理解,所以我通過對商品進(jìn)貨流程的觀察從而對價格方面的信息有所理解,即便是下班之前也會對各個柜臺進(jìn)展再次檢查并將商品銷售的狀況通知給經(jīng)理,這樣的話就可以及時補(bǔ)貨以免出現(xiàn)商品滯銷的狀況。對我而言工作量的完成不過是為了以后的開展積累經(jīng)歷罷了,在這之前需要注重工作才能的提升以便于更好地提升業(yè)績,畢竟此時的我在工作才能方面還有所欠缺自然得用心完成領(lǐng)導(dǎo)安排的`任務(wù)才行,希望可以在下半年繼續(xù)做好營業(yè)員工作并得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。上半年個人工作總結(jié)篇3無論是作為一名普通的工程技術(shù)人員,還是作為一個工程工程的技術(shù)負(fù)責(zé)人,我感到要干好一個工程,不僅要嚴(yán)格遵守國家施工標(biāo)準(zhǔn)規(guī)程,還要理論聯(lián)絡(luò)實際,活學(xué)活用,不斷總施工和管理經(jīng)歷,技術(shù)上不斷改良和創(chuàng)新。本人在工作中,接觸到許多煙囪,體會到只有技術(shù)上不斷創(chuàng)新,設(shè)備不斷更新,才能創(chuàng)造出更大的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。比方,以前在造粒塔和煙囪的滑模中,我們用來提升滑模平臺的是小噸位千斤頂(額定起重量為3.5t),后來經(jīng)過論證和技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析^p比擬,決定從xx煙囪開場采用大噸位千斤頂(額定起重量為6.0t),與小噸位千斤頂相比有以下優(yōu)點(diǎn):可以節(jié)約一半的支承桿;支承桿脫空長度更高,滑模平安性可以得到更大的保證;減少了支承桿的加固工作量。在xx年和xx年施工的貴州xx工程的2個煙囪和xx供熱工程的煙囪,就采用了大噸位千斤頂,其技術(shù)和經(jīng)濟(jì)效益十清楚顯。另外,在滑模測量技術(shù)上我們也進(jìn)展了改革。以前一般是在造粒塔或煙囪的中心安裝一臺激光對中儀測偏移,而平臺改變那么在外面用一臺經(jīng)緯儀測量,顯得非常費(fèi)事。后來我們在煙囪內(nèi)部相對于中心的對稱半徑上同時布置2臺激光對中儀,根據(jù)測量數(shù)據(jù)就可以直接計算出平臺的偏移和改變值了。其精高進(jìn)步了,工作量也減小了。盡管我們?nèi)缃裨诨<夹g(shù)方面獲得了一定的成績,但距世界滑模的先進(jìn)程度還有不小的間隔,這需要我們不斷改良技術(shù),總經(jīng)歷。就我公司施工的煙囪和造粒塔來說,主要存在以下幾個問題:1、我們目前還未涉及雙曲線塔和框架的滑模,只限于圓形構(gòu)筑物的滑模。2、在垂直運(yùn)輸方面比擬落后,傳統(tǒng)方法是采用落地井架加變幅拔桿或者是隨升井架加變幅拔桿,此種方法比擬落后,我們可以改良為:在筒體外側(cè)配一臺自升式高塔,不但可以滿足鋼筋和混凝土的垂直運(yùn)輸,而且可以節(jié)省幾臺卷揚(yáng)機(jī)的費(fèi)用。從長遠(yuǎn)效益來看,后者肯定比前者明顯。3、按傳統(tǒng)方法制作的鋼平臺只能使用一次,不僅浪費(fèi)了鋼材,還增加了拆卸平臺的工作量。假如在保證平臺平安使用的前提下,我們將平臺桿件的焊接連接形式改為螺栓連接,這可以屢次重復(fù)利用;4、在滑模糾偏和糾扭上,設(shè)想在提升架外側(cè)安裝自動收分控制裝置。對于長期從事技術(shù)管理工作的人而言,無論是他的技術(shù)程度,還是施工才能都不容置疑,但是在經(jīng)營管理上感覺要欠缺些。當(dāng)然這除了與他自身是否愿意學(xué)習(xí)有關(guān),但還與我們企業(yè)內(nèi)部各專業(yè)分工過細(xì)不無關(guān)系。因此一個企業(yè)要想造就更多的復(fù)合性人才,就必須加強(qiáng)技術(shù)人員的經(jīng)營理念培養(yǎng)和適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的才能。這點(diǎn)是我本人體會最深的??傊鳛橐幻こ碳夹g(shù)人員,除了嚴(yán)格按施工圖和國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)程以及施工方案辦事外,還要在工作中不斷總經(jīng)歷,汲取教訓(xùn),大膽進(jìn)展技術(shù)改革和創(chuàng)新,在施工組織設(shè)計和施工方案上不斷優(yōu)化,努力將自己的專業(yè)程度和業(yè)務(wù)才能進(jìn)步到一個新的臺階。上半年個人工作總結(jié)篇4上半年完畢了,作為一名德育導(dǎo)師,有與同學(xué)們相處的許多個日子以來,有好多感覺,蘇霍姆林斯基說:每個孩子都是一個世界--完全特殊的、獨(dú)一無二的世界。我時常想,對那些學(xué)習(xí)不好,行為習(xí)慣差的學(xué)生,作為教育工作者一定要付出的誠心、愛心、關(guān)心和耐心,和學(xué)生"以心換心",才能成為學(xué)生可敬畏的嚴(yán)師、可信賴的長輩、可傾心交流的益友。我的德育學(xué)生的是五3班的段同學(xué)。首先,我想到他的家庭理解情況。去了之后才知道,他的父母都不在家,很少有時間管教他。所以我覺得導(dǎo)致他行為偏向的一個重要原因是家庭教育存在嚴(yán)重問題。接著,我又接連屢次找他談話。通過與他的反復(fù)交談,我認(rèn)為他行為偏向的另一個重要原因是他的心理尚不夠成熟,盡管外表看上去老氣橫秋,但是實際上可以說要比同年齡段的一般的孩子還要幼稚,腦子里的有些想法非常簡單,有時是想到哪里就做到哪里,從不計后果,而且他的自信心缺乏,所以會導(dǎo)致屢教屢犯的情況出現(xiàn)。經(jīng)過努力和分析^p,在終于找到了他不良行為原因所在之后,我就考慮,如何來做進(jìn)一步的轉(zhuǎn)化工作?這也不是一日兩日形成的,要漸漸來、一步一步來,心急吃不了熱豆腐。在所有的力量當(dāng)中,父母親情的力量是最大的,也是無窮的。我工作的第一步,是立即與他父母獲得聯(lián)絡(luò),一是要求他們要改變原來非打即罵的教育方法,不要再加深孩子的逆反心理的程度。同時希望他們能多抽出時間理解他的想法,管制他的一些不良做法,及時與我們學(xué)校獲得聯(lián)絡(luò)。經(jīng)過與家長的屢次交流和溝通,得到了家長的支持。其次,在學(xué)校里我結(jié)合其他任課老師,不連續(xù)地與他交流,理解他的內(nèi)心動向,給與他各方面的關(guān)心,鼓勵。主要做了以下幾方面努力(一)正視孩子在前進(jìn)過程中的錯誤反復(fù),孩子的進(jìn)步需要等待。孩子的進(jìn)步是螺旋式上升的,當(dāng)孩子出現(xiàn)錯誤的反復(fù)時,我們要理解這是正常的,成績起起伏伏,錯誤反反復(fù)復(fù),這就是孩子。在轉(zhuǎn)化的過程中,因為段的反復(fù)犯錯誤,我彷徨過,傷心過,可我從沒對孩子絕望過,當(dāng)段出現(xiàn)反復(fù)時,我做得的是尋找造成孩子錯誤反復(fù)的原因,不給自己的轉(zhuǎn)化工作找任何放棄的理由。我時常告訴自己:孩子出現(xiàn)錯誤的反復(fù)是正?,F(xiàn)象。轉(zhuǎn)化學(xué)生,切忌急躁,孩子的進(jìn)步需要等待。和該生談心幫助學(xué)生分析^p不做作業(yè)的害處。給學(xué)生樹立典范,包括中外故事中的典范和孩子身邊的典范。(二)正視孩子之間的智力差異,幫助孩子樹立適宜的目的。孩子因為其遺傳素質(zhì)、家庭教育等多種因素,其智力因素是有很大差異的。相信孩子的差異,不是把孩子分為三六九等,而是便于更好的因材施教。正視孩子的差異,有利于我們在轉(zhuǎn)化后進(jìn)孩子的過程中,幫助孩子樹立適宜的目的。正視孩子的差異有利于自己在工作中始終保持平和的心態(tài)。發(fā)揮同伴力量和學(xué)生、家長、老師共同制定段的作息時間表?;ハ嗉s定目的訂得小一點(diǎn),實一點(diǎn),是可以到達(dá)的,做到了再給他訂更高的目的。找?guī)孜黄穼W(xué)兼優(yōu)的同學(xué),與他交往,同時在交往活動中好心地指出他存在的問題,希望其改正。同學(xué)們多催促他的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)點(diǎn)滴優(yōu)點(diǎn)進(jìn)步,在班會課上及時指出,讓他體會的成功的樂趣。(三)相信學(xué)校與家庭的教育合力是宏大的,爭取家長的支持。學(xué)校教育和家庭教育就如火車之雙軌,孩子就如鐵軌上奔跑的火車,只要雙軌配合得好,再重的火車,也能承載得起。我常會和他的父母通話,之前他們都以為老師打來是告狀的,所以都不接。我很耐心地告訴他們,我們之間需要商量,才能讓孩子更好地成長。我也提出希望他的父母能和孩子多交流,很多家里的事情也有必要讓孩子知道,讓他體會到父母的辛苦。這樣,他的生活閱歷才能深入點(diǎn),肩上才會有重?fù)?dān)的感覺,不然他一直處于父母的庇護(hù)中。父母對他的學(xué)期要有一定的期望值,關(guān)注他的進(jìn)步和退步,有針對性的談話。多與家長商討通過老師與家長會談,剖析段不寫作業(yè)的原因。糾正父母教育孩子的錯誤方法,統(tǒng)一父母教育孩子的態(tài)度。德育工作是繁重的,道路是坎坷的,灑下的汗水可能會消失在土壤中,但是,不要灰心,土壤終歸要吸附汗水的。我相信,只要我們帶著愛心走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,不要擔(dān)憂,孩子的心門一定會被你翻開的。持之以恒,是成功的鑰匙,只要用愛心來擦亮它,教育一定會得心應(yīng)手的。班主任是班級工作的管理者和引導(dǎo)者,是學(xué)校與學(xué)生、家長之間聯(lián)絡(luò)的紐帶和橋梁。本學(xué)期我擔(dān)任五年級的教育教學(xué)工作。在這個學(xué)期里,為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生全面開展,進(jìn)步學(xué)生多方面的素質(zhì),做了下面幾點(diǎn)工作一、全面開展,德...德育教育工作是素質(zhì)教育的重要組成局部,是學(xué)校教育教學(xué)工作的前提和根底。在本學(xué)期的學(xué)校的德育工作中,我們以學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生的的衛(wèi)生習(xí)慣為目的,以全校上下齊抓共管、進(jìn)步學(xué)生的自我管理才能為...上半年個人工作總結(jié)篇5光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼20xx年已經(jīng)過了大半年。辭別十多年的學(xué)生生涯,從一個不諳世事的大學(xué)生搖身一變,變成了初出茅廬的職場新人??v然對學(xué)生的身份有著萬般不舍,但是我們還是帶著滿腔熱情走進(jìn)了華潤這一溫暖的大家庭。帶著美麗的夢想,我們斗志昂揚(yáng),摩拳擦掌,準(zhǔn)備一展所長大干一場。帶著無盡的渴望,我們躊躇滿志,豪情萬丈,期待破蛹成蝶展翅飛翔。但是理想很飽滿,現(xiàn)實卻很骨感。初來乍到,也沒多少事情可以干,每天就只能做些擦擦桌子掃掃地,端茶遞水粘貼發(fā)票,收發(fā)快遞復(fù)印等等的后勤工作,要不就掃描掃描工程藍(lán)圖,翻譯翻譯英文合同等等的瑣碎事務(wù),根本上沒啥時機(jī)接觸到業(yè)務(wù)知識。有時候閑得發(fā)慌,坐在前臺看著走廊上人來人往,或聽著電梯上上下下開門關(guān)門的聲音發(fā)愣。欲大展拳腳卻無所事事,有事都是些雜七雜八的瑣事,總覺得郁郁不得志又無計可施,一顆心就悄悄地急躁起來。還記得和少青每人提兩大袋藍(lán)圖到打印店掃描,沉甸甸的袋子把我們的身體都壓彎了。一整天我們就和兩千多張圖紙一起,那濃烈刺鼻的氨水味,至今記憶猶新。一張張地拆開又疊好,一整天下來也沒閑著,站得腰酸背疼的,連午飯還是打個快餐在打印店內(nèi)草草解決。不過我們是快樂的,因為我們在完成自己的工作,我們在自食其力實現(xiàn)自我價值,我們可以通過自己的雙手創(chuàng)造財富。還記得對著那厚厚的一大疊英文合同和技術(shù)附件,因?qū)I(yè)性太強(qiáng),知識面太窄,詞匯量太少,撓耳抓腮苦思冥想,絞盡腦汁也翻譯不出來,譯出來也語不通句不順的窘樣。另外,對那些有幸可以去江蘇常州參加拓展訓(xùn)練和實習(xí)的新同事們,我倆心里真是充滿了羨慕妒忌恨,羨慕得眼紅,恨得牙癢癢。不過我們是充實的,因為宗總對新進(jìn)員工很照顧,總鼓勵我倆多學(xué)習(xí),即使他事務(wù)再繁忙,也會在下午下班后抽時間幫我們補(bǔ)習(xí)半
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