實(shí)用的健康教育工作計(jì)劃七篇

第頁共頁實(shí)用的安康教育工作方案七篇實(shí)用的安康教育工作方案七篇安康教育工作方案篇1為增強(qiáng)我校廣闊師生安康衛(wèi)生意識，倡導(dǎo)科學(xué)、文明、安康的生活方式，進(jìn)步生活質(zhì)量與生命質(zhì)量，根據(jù)教育局和上級保健部門的工作要求，特制定本方案。一、指導(dǎo)思想以黨的十八大精神為指導(dǎo)，深化貫徹“預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針，堅(jiān)持政治思想性、科學(xué)性、群眾性、藝術(shù)性的安康教育根本原那么，通過多種傳播途徑和手段，在廣闊師生中深化開展安康教育工作，培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會和全民族安康的行為和習(xí)慣，普及衛(wèi)生科學(xué)知識，倡導(dǎo)文明、安康、科學(xué)的生活方式，不斷進(jìn)步全體師生的衛(wèi)生知識程度和自我保健才能，從而到達(dá)預(yù)防疾病、促進(jìn)安康、進(jìn)步生活質(zhì)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量的目的。二、工作目的1、促進(jìn)學(xué)生身心安康開展，保證學(xué)生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。2、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生,吃好早餐,一日三餐,定時(shí)定量,不偏食,讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害。3、圍繞重點(diǎn)疾病防治，進(jìn)一步建立、健全安康教育網(wǎng)絡(luò)，廣泛開展形式多樣的安康教育活動。滿足師生不斷的自我保健需求的安康教育體系，進(jìn)步維護(hù)安康的意識，掌握維護(hù)安康的知識、技能，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣和生活方式，促進(jìn)師生安康程度不斷進(jìn)步。三、建立健全安康教育組織機(jī)構(gòu)為加強(qiáng)對辦事處的安康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)校安康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)安康教育工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)。組長：副組長：組員：四、主要工作措施〔一〕加強(qiáng)心理安康教育1、以課堂為主渠道，將心理安康教育浸透在各學(xué)科教學(xué)中。同時(shí)開發(fā)校本課程，開設(shè)心理安康課就心理知識傳授而言，主要本質(zhì)是根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和心理實(shí)際需要，適當(dāng)介紹與心理安康開展親密相關(guān)的常識、自我進(jìn)展心理訓(xùn)練的方法和自我心理保健的知識。這種課上傳授的不是心理科學(xué)的系統(tǒng)知識體系，而是將有關(guān)心理科學(xué)的理論和技術(shù)化為學(xué)生自我教育的理論和自我心理訓(xùn)練的可操作的方法，幫助學(xué)生更好地認(rèn)識、把握自己的心理更自覺的維護(hù)和增進(jìn)自己的心理安康。2、專題的心理講座結(jié)合學(xué)校的教育主題以及學(xué)生學(xué)習(xí)生活的實(shí)際情況，進(jìn)展定期和不定期的專題心理講座，傳授心理學(xué)知識和心理調(diào)試的方法的運(yùn)用，增進(jìn)學(xué)生對自我心理安康的關(guān)注，促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，教育學(xué)生不僅要成材而且要成人。3、開展心理咨詢和心理輔導(dǎo)，加快心理檔案建立通過觀察和一系列地心理測試，幫助學(xué)生建立心理檔案，這不僅有助于班主任地班級管理工作以及各科老師根據(jù)學(xué)生地心理特點(diǎn)進(jìn)展教學(xué)，還有助于家長的家庭教育。為學(xué)生提供一個(gè)化解心理疑惑和解決心理問題的場所，要鼓勵(lì)學(xué)生有問題和困惑的要向心理老師懇求幫助，要知道“走進(jìn)‘心理咨詢室’不是一種見不得人的事情，而是一件快樂的事情，也是一種難得的享受”4、各班級選擇心理委員配合學(xué)校的心理安康教育工作心理委員要求有較好地人際關(guān)系、有進(jìn)取心等特點(diǎn)地學(xué)生來承當(dāng)，一班選兩名〔男女生各一名〕，這些學(xué)生要觀察實(shí)際情況并且及時(shí)地向?qū)W校地心理教育人員反映這些情況，有助于班級心理教育個(gè)別進(jìn)展和集體進(jìn)展，是心理工作人員和學(xué)生保持親密地聯(lián)絡(luò)，更有利于心理教育工作地更好地施行和順利開展。5、心理閱覽室和心理活動室地設(shè)立和全面開放心理閱覽室和心理活動室地設(shè)立和全面開放，這為學(xué)生進(jìn)展自我心理教育提供有利地場所，也是擴(kuò)大學(xué)生地閱讀范圍和增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的途徑之一。〔二〕加強(qiáng)生理安康教育1、加大力度做好宣傳工作及時(shí)把上級對安康教育工作要求及文件精神向全體師生傳達(dá)，做到人人皆知；發(fā)動全體全體師生積極參與雙創(chuàng)工作宣傳欄、黑板報(bào)、安康教育專欄的資料搜集，利用各種宣傳方式對廣闊老百姓進(jìn)展雙創(chuàng)工作重要意義的宣傳以及安康知識的教育。2、繼續(xù)開展衛(wèi)生創(chuàng)立與檢查評比活動開展各類衛(wèi)生創(chuàng)立活動，組織德育處每天對各班級的衛(wèi)生工作進(jìn)展檢查、評比，做到天天檢查、周周評比，月月獎(jiǎng)懲，不斷進(jìn)步環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量。做好總結(jié)材料。3、持續(xù)加強(qiáng)安康教育工作利用“世界衛(wèi)生日”、“世界無煙日”、“愛國衛(wèi)生月”等時(shí)機(jī)，組織開展不同專題的愛國衛(wèi)生宣傳活動，廣泛宣傳衛(wèi)生創(chuàng)立及衛(wèi)生防病常識和保健知識等，進(jìn)步廣闊觀大師生的衛(wèi)生意識和自我保健才能。組織好愛國衛(wèi)生月活動，掀起愛國衛(wèi)生運(yùn)動的高潮，使愛國衛(wèi)生工作深化民心、家喻戶曉。4、加強(qiáng)反吸煙宣傳活動。積極開展吸煙危害宣傳，充分利用黑板報(bào)、宣傳窗等多種形式，經(jīng)常性地進(jìn)展吸煙與被動吸煙的危害宣傳。積極開展無煙家庭、無煙單位創(chuàng)立評選活動，張貼禁煙標(biāo)志。5、加強(qiáng)對重大傳染病防治知識的教育活動。積極開展狂犬病、麻疹、脊灰、流感、甲肝、乙腦、瘧疾等疾病的安康宣傳。深化開展預(yù)防艾滋病宣傳教育工作。發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)。6、開設(shè)安康教育課，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為。學(xué)生安康知識知曉率≥90％，安康行為形成率≥80％。要結(jié)合學(xué)生心理和生理特點(diǎn)，開展形式多樣、生動活潑的健教活動，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗，實(shí)行衛(wèi)生流動紅旗評比等，促進(jìn)學(xué)生安康意識的進(jìn)步，使學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生意識行為、習(xí)慣。安康教育工作方案篇2醫(yī)療衛(wèi)生效勞機(jī)構(gòu)是安康教育與安康促進(jìn)的重要場所，開展安康教育與安康促進(jìn)是進(jìn)步全轄區(qū)人民群眾的安康知識知曉率，安康行為形成率，及疾病相關(guān)知識知曉率的重要措施，是進(jìn)步安康文明素質(zhì)、進(jìn)步全轄區(qū)人民群眾生活質(zhì)量的必須長期堅(jiān)持不懈抓緊抓實(shí)的工作內(nèi)容。一、目的通過安康教育與安康促進(jìn)活動，進(jìn)步全轄區(qū)人民群眾的衛(wèi)生知識程度、安康意識以及疾病相關(guān)知識知曉率，促進(jìn)社會對安康的廣泛支持，推動根本公共衛(wèi)生效勞，創(chuàng)造有利于安康的生活條件，以到達(dá)進(jìn)步全鎮(zhèn)人民群眾的安康程度和生活質(zhì)量。二、內(nèi)容(一)充分發(fā)揮中心安康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的作用。廣泛發(fā)動領(lǐng)導(dǎo)層、發(fā)動專業(yè)人員、發(fā)動鄉(xiāng)村兩級醫(yī)療衛(wèi)生效勞有關(guān)人員參與。(二)每年制定并下達(dá)安康教育工作方案。制訂相應(yīng)方案組織詳細(xì)施行，要進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建立，定期組織安康教育員培訓(xùn)，齊抓共管，創(chuàng)立一個(gè)有益于安康的環(huán)境。為安康教育投入必要的人力、財(cái)力、物力。(三)開展安康教育知識培訓(xùn)。1、對全院醫(yī)務(wù)人員開展安康教育知識培訓(xùn)，使醫(yī)務(wù)人員的安康知識知曉率達(dá)80%以上，安康行為形成率達(dá)70%以上。2、加強(qiáng)對村衛(wèi)生室人員的安康教育知識技術(shù)培訓(xùn)，進(jìn)步村級醫(yī)療衛(wèi)生效勞人員安康教育程度。(四)大力開展院內(nèi)安康教育活動。1、門診安康教育：醫(yī)生應(yīng)有針對性開展候診教育與隨診教育。2、住院安康教育：做好入院教育與出院教育的同時(shí)，重點(diǎn)做好住院期教育：①醫(yī)生在進(jìn)展醫(yī)療活動時(shí)所運(yùn)用的安康咨詢、安康處方等對病人及其親屬開展安康教育。住院病人相關(guān)知識知曉率達(dá)≥80%。②安康處方：每位住院病人或家屬至少一種安康教育處方，有針對性地對每位住院病人或家屬開展安康教育2—3次。③利用宣傳陣地進(jìn)展宣傳教育。(五)積極開展院外安康教育活動。針對轄區(qū)內(nèi)的安康人群、亞安康人群、高危人群、重點(diǎn)保健人群等不同人群，結(jié)合公共衛(wèi)生效勞，對轄區(qū)各村進(jìn)展經(jīng)常性指導(dǎo)。(七)加強(qiáng)反吸煙宣教活動。積極開展吸煙危害宣傳，充分利用宣傳窗等多種形式，經(jīng)常性地進(jìn)展吸煙與被動吸煙的危害的宣傳。(八)做好檢查指導(dǎo)和效果評價(jià)。每年定期組織人員，對各村衛(wèi)生室的安康教育工作進(jìn)展指導(dǎo)、檢查，完善安康教育執(zhí)行過程中的各種活動記錄、資料，并對安康教育工作進(jìn)展評價(jià)與總結(jié)。三、時(shí)間安排一月份：教育重點(diǎn)是節(jié)日食品衛(wèi)生平安教育、家庭急救與護(hù)理。二月份：教育重點(diǎn)是哮喘病、老慢支等呼吸道疾病的防治。三月份：結(jié)合三八婦女節(jié)、3.24結(jié)核病防治宣傳日，重點(diǎn)宣傳生殖安康知識、結(jié)核病防治知識。四月份：結(jié)合愛國衛(wèi)生月和4.25全國方案免疫傳宣日，重點(diǎn)開展社區(qū)衛(wèi)生公德、衛(wèi)生法規(guī)和兒童預(yù)防接種知識教育。五月份：結(jié)合國際勞動節(jié)和碘缺乏病宣傳日、無煙日。重點(diǎn)開展職業(yè)衛(wèi)生、科學(xué)使用碘鹽、吸煙危害等知識教育。六月份：結(jié)合國際兒童節(jié)、環(huán)境日、愛眼日、禁毒日。重點(diǎn)宣傳兒童保健，近視防治，環(huán)境保護(hù)，遠(yuǎn)離毒品等方面的知識。七月份：重點(diǎn)開展夏秋季腸道傳百度推廣傳染病，飲水飲食衛(wèi)生知識教育。八月份：結(jié)合母乳喂養(yǎng)宣傳周，開展家庭常用消毒知識、科學(xué)育兒和社區(qū)常見病的宣傳教育。九月份：結(jié)合全國愛牙日、老人節(jié)開展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。十月份：結(jié)合全國防治高血壓日、世界精神衛(wèi)生日，開展高血壓、心腦血管疾病防治知識和心理衛(wèi)生知識的宣傳教育。十一月份：結(jié)合全國防治糖尿病日，開展糖尿病防治、糖尿病合理膳食的宣傳教育。十二月份：結(jié)合12.1世界艾滋病防治宣傳日，重點(diǎn)開展性病、艾滋病防治的宣傳教育。穿插四期與中醫(yī)相關(guān)的安康教育宣傳。四、措施(一)進(jìn)步認(rèn)識、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。安康教育是“低投入，高產(chǎn)出，高效率”的效勞手段，是控制醫(yī)療費(fèi)用，拉動保健需求的根本措施。(二)健全網(wǎng)絡(luò)、抓好培訓(xùn)。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員的積極性，定期開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)步安康教育員的工作才能。通過定期的檢查指導(dǎo)和年度考核等形式，推動安康教育全面開展。(三)利用醫(yī)院資、推進(jìn)安康教育。開展經(jīng)常性的安康教育活動。加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，擴(kuò)大受益面，增強(qiáng)吸引力，進(jìn)步有效性、針對性。(四)做好評估、注重質(zhì)量。要針對醫(yī)院存在的主要安康問題及其影響因素，制定實(shí)在可行的工作方案，認(rèn)真組織施行，做好教育評價(jià)。進(jìn)步全轄區(qū)人民群眾安康知識知曉率和安康行為形成率，疾病相關(guān)知識知曉率。五、總結(jié)評估每年對轄區(qū)各村衛(wèi)生所安康教育工作進(jìn)展檢查指導(dǎo)。并通過年度考核、知識測試等形式做好總結(jié)評估，發(fā)現(xiàn)缺乏，明確努力方向，進(jìn)一步推進(jìn)我轄區(qū)安康教育工作的全面開展。安康教育工作方案篇3一、班級根本狀況本年級學(xué)生都來自不一樣的單位，受到不一樣的.家庭教育，身體素質(zhì)各不一樣，學(xué)習(xí)習(xí)慣不一樣，衛(wèi)生習(xí)慣也不一樣，因此，學(xué)生的安康成績有很大的差異，為了上好安康教育，課增強(qiáng)學(xué)生的安康意識，使他們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，使每個(gè)學(xué)生的身體素質(zhì)都有不一樣程度的進(jìn)步，特制定本學(xué)期的教學(xué)方案。二、教學(xué)要求1、讓學(xué)生理解眼保健操對于保護(hù)視力的作用。2、增強(qiáng)兒童“我是小學(xué)生了”的意識，培養(yǎng)學(xué)生有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的習(xí)慣。3、使學(xué)生明白坐、立行的正確姿勢，要求他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從而促進(jìn)身體的安康發(fā)育。4、透過教學(xué)，使學(xué)生在列隊(duì)做到快、靜、齊。5、透過教學(xué)，讓學(xué)生重視保護(hù)眼睛視力，養(yǎng)成正確的姿勢，做到“三個(gè)一”。6、透過教學(xué)，使學(xué)生明白飲食與安康的重要性。7、透過教學(xué)，讓學(xué)生理解平安知識，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。8、透過教學(xué)，讓學(xué)生理解碘缺乏病的病癥及危害，清楚地方性氟中毒病的有關(guān)知識及危害。三、施行目的的詳細(xì)措施為了到達(dá)以上目的，圓滿完成這一學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)生真正有所得，有所獲。我制定了以下幾條措施：1認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，做到有教案上課。2采取多種教學(xué)手段，吸引學(xué)生參與到課堂教學(xué)中來。3列舉超多事實(shí)例子，與課堂教學(xué)相結(jié)合。爭取每堂課小結(jié)時(shí)，讓學(xué)生說說自我的想法或感受。四、教學(xué)進(jìn)度第1周：手的衛(wèi)生〔1課時(shí)〕第2周：刷牙〔1課時(shí)〕第3周：教室要清潔〔1課時(shí)〕第4周：早睡早起習(xí)慣好〔1課時(shí)〕第5周：正確的坐、立、行姿勢〔1課時(shí)〕第6周：用眼衛(wèi)生“六要”“六不要”認(rèn)真做好眼保健操〔1課時(shí)〕第7周：快樂的課間非常鐘〔1課時(shí)〕第8周：早餐要吃好〔1課時(shí)〕第9周：不吃變質(zhì)的食物〔1課時(shí)〕第10周：少吃零食不偏食〔1課時(shí)〕第11周：不喝生水。碘缺乏病和地方性氟中毒病〔2課時(shí)〕第13周：水果與安康〔1課時(shí)〕第14周：膳食要合理〔1課時(shí)〕第15周：家庭平安〔1課時(shí)〕第16周：小學(xué)生防火自救平安教育〔一〕〔1課時(shí)〕第17周：小學(xué)生防火自救平安教育〔二〕〔1課時(shí)〕第18周：小學(xué)生防火自救平安教育〔三〕〔1課時(shí)〕第19周：理解碘缺乏病的病癥及危害，清楚地方性氟中毒病的有關(guān)知識及危害?！?課時(shí)〕五、教學(xué)檢測及評價(jià)以學(xué)生在活動中的表現(xiàn)進(jìn)展過程評價(jià)，評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)如下：1學(xué)生能用心動腦考慮，敢于大膽提問、發(fā)言，參與到安康教育的學(xué)習(xí)中。2在學(xué)習(xí)中，擅長聽取別人的發(fā)言，課堂中對別人的表現(xiàn)能認(rèn)真、公正地評價(jià)。3能用心參與到安康教育活動中。安康教育工作方案篇4不斷提升全民安康意識,為深化貫徹落實(shí)全國安康教育與安康促進(jìn)工作規(guī)劃綱要〔年〕更好地完成安康教育與安康促進(jìn)工作任務(wù)。促進(jìn)廣闊居民養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，結(jié)合我縣實(shí)際，特制定本方案。一、工作目的1.學(xué)校安康教育課開課率達(dá)100%，學(xué)生安康知識知曉率≥80％，安康行為形成率≥75%，創(chuàng)立市安康促進(jìn)學(xué)校〔銅獎(jiǎng)〕2所以上。2.居民安康知識知曉率≥80％，安康行為形成率≥65%。3.患者及陪護(hù)人員相關(guān)疾病自我保健知識知曉率≥80％。4.職工相關(guān)衛(wèi)生知識知曉率≥70%。5.創(chuàng)立一批無吸煙單位、無吸煙學(xué)校，評選一批控?zé)煼e極分子。二、工作任務(wù)〔一〕建立健全安康教育網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。加強(qiáng)基層安康教育網(wǎng)絡(luò)體系建立，各級各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要成立安康教育機(jī)構(gòu)，明確分管領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)專兼職人員詳細(xì)負(fù)責(zé)本單位的安康教育工作，做到機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)、設(shè)備、用房、工作六落實(shí)?！踩炒罅﹂_展各類創(chuàng)立活動，全面推進(jìn)安康教育和安康促進(jìn)工作。一是大力開展“安康促進(jìn)學(xué)?！眲?chuàng)立活動，確保民族師范學(xué)校和民族小學(xué)創(chuàng)立成市安康促進(jìn)學(xué)?！层~獎(jiǎng)〕。二是大力開展無吸煙單位、無吸煙學(xué)校和控?zé)煼e極分子創(chuàng)立和評選活動，加強(qiáng)全縣控?zé)煿ぷ?，營造無煙、清潔、安康的工作環(huán)境和生活環(huán)境?！踩抽_展突發(fā)公共衛(wèi)惹事件和重大傳染病防治安康教育。按照傳染病防治法律法規(guī)和疾病控制工作標(biāo)準(zhǔn)要求，制訂甲型h1n1流感、手足口病、艾滋病等專病防制安康教育應(yīng)急技術(shù)方案和規(guī)劃，建立并暢通安康教育網(wǎng)絡(luò)與渠道，培訓(xùn)基層專兼職安康教育人員，進(jìn)步突發(fā)公共衛(wèi)惹事件的安康教育應(yīng)急才能，一旦發(fā)生疫情迅速啟動應(yīng)急預(yù)案，按照預(yù)案開展重點(diǎn)人群與全民的安康教育、心理和行為干預(yù)。建立應(yīng)急安康教育資料庫。根據(jù)實(shí)際情況開展救災(zāi)防病安康教育工作。加強(qiáng)救災(zāi)防病安康教育應(yīng)急才能培訓(xùn)工作，組織發(fā)放各類相關(guān)健教資料，協(xié)調(diào)新聞媒體開展廣泛的社會性宣傳，促進(jìn)救災(zāi)防病工作開展?！菜摹炒罅﹂_展農(nóng)村安康教育工作。貫徹執(zhí)行《中國農(nóng)村初級衛(wèi)生保健開展綱要(XX—年)》,廣泛開展農(nóng)村安康教育工作，積極推進(jìn)“全國億萬農(nóng)民安康促進(jìn)展動”。建立在政府領(lǐng)導(dǎo)下多部門合作的農(nóng)村安康教育與安康促進(jìn)工作機(jī)制，成立由衛(wèi)生、宣傳、愛衛(wèi)辦、教育、農(nóng)業(yè)、廣電、扶貧、婦聯(lián)、共青團(tuán)等相關(guān)部門組成的“億萬農(nóng)民安康促進(jìn)展動”領(lǐng)導(dǎo)小組和辦事機(jī)構(gòu)，根據(jù)“行動”工作規(guī)劃開展安康教育工作?！参濉硰?qiáng)化重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)場所的安康教育與安康促進(jìn)工作。1.建立社區(qū)衛(wèi)生效勞站安康教育平臺。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要制定安康教育方案，各社區(qū)〔行政村〕要將安康教育納入工作方案，裝備相應(yīng)專兼職人員，建立安康教育陣地，針對社區(qū)群眾需求開展形式多樣的安康教育活動。進(jìn)一步指導(dǎo)社區(qū)衛(wèi)生效勞中心〔站〕，建立、健全與社區(qū)衛(wèi)生效勞相適應(yīng)的安康教育陣地和安康教育傳播資料，與社區(qū)衛(wèi)生效勞的醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)、方案生育等工作親密結(jié)合，全面開展安康教育工作。建立1-2個(gè)安康教育與安康促進(jìn)示范社區(qū)，開展社區(qū)居民安康知識、安康意識、安康行為調(diào)查。2.穩(wěn)固醫(yī)療衛(wèi)活力構(gòu)安康教育陣地。各醫(yī)療單位要對照《市醫(yī)院安康教育工作標(biāo)準(zhǔn)》，積極推進(jìn)醫(yī)院安康促進(jìn)工作。以促進(jìn)醫(yī)院患者安康為中心，通過設(shè)立院內(nèi)宣傳陣地、開設(shè)安康咨詢門診、舉辦科普講座，將住院病人安康教育方案納入醫(yī)院整體護(hù)理工作內(nèi)容，進(jìn)步患者、家庭、社區(qū)成員和醫(yī)院職工的安康知識程度。3.扎實(shí)做好學(xué)校安康教育工作。全縣教育系統(tǒng)要認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，按照教育部、國家教育總局公布的《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》，在中小學(xué)全面開設(shè)安康教育課。以創(chuàng)立“安康促進(jìn)學(xué)?！钡然顒訛檩d體，做好學(xué)校安康教育工作，確保各中小學(xué)校安康教育開課率要達(dá)100%，安康教育臺帳標(biāo)準(zhǔn)有序。4.開展公共場所安康教育。車站、碼頭、廣場等大型公共場所設(shè)立的電子屏幕和公益廣告有衛(wèi)生防病宣傳和安康教育內(nèi)容。新聞媒體設(shè)有安康教育欄目,能嚴(yán)密結(jié)合衛(wèi)生防病工作和廣闊群眾普遍關(guān)心的衛(wèi)生熱點(diǎn)問題,開展多種形式的衛(wèi)生防病宣傳和安康教育。三、工作措施〔一〕加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加大投入。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各級衛(wèi)生行政部門要加強(qiáng)對安康教育與安康促進(jìn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)，促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)管理，組織落實(shí)安康教育規(guī)劃。優(yōu)化衛(wèi)生資配置，建立政府投入與多方籌集相結(jié)合，適應(yīng)社會市場經(jīng)濟(jì)體制和規(guī)律的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，實(shí)在解決工作中的困難和問題?！捕臣訌?qiáng)培訓(xùn)，強(qiáng)化指導(dǎo)。為有效指導(dǎo)全年安康教育工作任務(wù)和創(chuàng)立目的的如期實(shí)現(xiàn)，全縣將加強(qiáng)對鎮(zhèn)村干部、安康教育專兼職隊(duì)伍、公共衛(wèi)生聯(lián)絡(luò)員、社區(qū)責(zé)任醫(yī)生和農(nóng)村居民的安康教育培訓(xùn)，結(jié)合各類創(chuàng)立活動，適時(shí)舉辦創(chuàng)立和業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)班、現(xiàn)場會等活動，不斷進(jìn)步專兼職隊(duì)伍的工作質(zhì)量和程度?？h安康教育部門要以縣級醫(yī)療衛(wèi)生單位醫(yī)務(wù)人員為骨干，組建安康教育專業(yè)組，加強(qiáng)全縣安康教育指導(dǎo)工作?！踩硰?qiáng)化宣傳，營造氣氛?？h播送電視臺、報(bào)社要開設(shè)安康教育專欄或?qū)ｎ}節(jié)目，力爭每周播放一次以上，免費(fèi)播出“全國億萬農(nóng)民安康促進(jìn)展動”、“中國公民營養(yǎng)素養(yǎng)66條”錄音和錄像?！菜摹臣訌?qiáng)督查，嚴(yán)格考核。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要圍繞方案目的，建立健全安康教育工作督查、考評獎(jiǎng)懲機(jī)制，嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任制，確保目的任務(wù)全面完成。縣安康教育所年內(nèi)將加強(qiáng)對各地的督查指導(dǎo)，對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)向有關(guān)方面反應(yīng)，幫助整改，促進(jìn)我縣安康教育和安康促進(jìn)工作的全面開展。安康教育工作方案篇5學(xué)校心理安康教育工作經(jīng)過幾年不斷努力獲得相當(dāng)成績，并經(jīng)過理論不斷探究出一條心理安康教育工作新形式雙全互動的學(xué)校心理安康教育形式。如何使學(xué)校心理安康教育工作繼續(xù)獲得長足開展，如何使學(xué)校獨(dú)特的心理安康教育形式再上一個(gè)臺階都是值得深思的問題。針對學(xué)校心理安康教育工作中存在的問題、結(jié)合學(xué)校心理安康教育工作的開展新要求，我們制定以下新學(xué)期的心理安康教育開展方案。一、學(xué)校心理安康教育工作面臨的挑戰(zhàn)1、學(xué)校心理安康教育的一個(gè)核心特征就是學(xué)校全體班主任利用班會課理論心理輔導(dǎo)活動課。但隨著學(xué)校班主任隊(duì)伍的新變動，我們發(fā)現(xiàn)其中有很多近幾年剛畢業(yè)的大學(xué)生，也有許多是以前并沒有擔(dān)任班主任工作的老師參加到這個(gè)隊(duì)伍中來了。但這些老師大多沒有參與學(xué)校前幾年對班主任進(jìn)展的系統(tǒng)的心理輔導(dǎo)知識、技巧的培訓(xùn)。這就造成無論是班主任執(zhí)教心理輔導(dǎo)課還是參與學(xué)校心理安康教育工作都是很困難的。2、前幾年心理安康教育工作的長足開展離不開學(xué)校關(guān)于心理課題的帶動，而學(xué)校的《學(xué)校心理安康教育校本課程開發(fā)、理論和校本培訓(xùn)的研究》課題即將全面結(jié)題，如何確立新的科研課題，并以次作為學(xué)校心理安康教育開展的有效抓手也就成為我們?nèi)缃衩媾R的挑戰(zhàn)。大學(xué)心理安康教育工作方案大學(xué)心理安康教育工作方案3、學(xué)校在完成靜安區(qū)中小學(xué)心理安康教育三年開展規(guī)劃(20xx-20xx年)的交流總結(jié)已經(jīng)完畢，如何針對前三年開展規(guī)劃中存在和新發(fā)現(xiàn)的問題展望新的三年規(guī)劃，是區(qū)里每個(gè)學(xué)校應(yīng)該考慮的。4、上海市許多學(xué)校開場試點(diǎn)生命教育，就心理安康教育和生命教育之間的聯(lián)絡(luò)，學(xué)校也可以考慮如何在心理安康教育工作中如何有效融入生命教育。5、如何調(diào)動學(xué)生的積極性，使學(xué)生也踴躍參加到學(xué)校心理安康教育的隊(duì)伍中來，如何完善學(xué)校的心理社團(tuán)。二、新學(xué)期學(xué)校心理安康教育工作方案1、對新一屆班主任隊(duì)伍進(jìn)展心理安康教育的知識、技能的培訓(xùn)。整合各種有效資，比方邀請專家、學(xué)校心理老師、以及前幾期承受過培訓(xùn)的班主任對未承受過培訓(xùn)的新班主任進(jìn)展培訓(xùn)。內(nèi)容可以適當(dāng)精簡為關(guān)注學(xué)生心理、如何上好心理輔導(dǎo)活動課、關(guān)注自身心理安康建立等幾個(gè)與班主任工作休戚相關(guān)的幾個(gè)內(nèi)容。2、結(jié)合新教材的教學(xué)，開展學(xué)校雙全互動形式。僅把學(xué)校的班主任隊(duì)伍調(diào)動起來，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能到達(dá)促進(jìn)全體學(xué)生的全面心理安康開展的要求。學(xué)校的每個(gè)人都可以成為心理安康教育工作者。心理安康教育的學(xué)科浸透可以充分調(diào)動課任老師對學(xué)生心理安康開展的關(guān)注。雙全互動形式也可以由原來的班主任全員參與心理安康教育開展成為老師全員參與。學(xué)校的預(yù)備年級和高一正在施行新教材的教學(xué)，也為我們結(jié)合新教材組織這兩個(gè)年級局部學(xué)科的老師就本學(xué)科中心理安康教育浸透進(jìn)展討論提供有利契機(jī)。從尋找學(xué)科教學(xué)目的中的關(guān)于心理的局部、實(shí)現(xiàn)這些心理目的的教學(xué)方法和教學(xué)組織等方面進(jìn)展積極探究。3、發(fā)揮班主任力量，干預(yù)學(xué)生家庭教育。學(xué)生的心理安康的開展是個(gè)系統(tǒng)工程，不僅需要學(xué)校班主任、任課老師的努力，還需要家庭教育的積極配合。但許多家長對如何關(guān)注孩子的心理安康開展還不是很理解，這樣就容易采取一些不正確的教育方法，不僅不能作為我們學(xué)校老師的有利支持，有時(shí)候反而會抵消我們的教育效果。所以我們可以嘗試?yán)冒嘀魅魏图议L的親密聯(lián)絡(luò)關(guān)系，讓承受過心理安康教育培訓(xùn)的班主任對學(xué)生家長進(jìn)展有效指導(dǎo)。當(dāng)然這也僅僅是一種設(shè)想，我們可以以一、兩個(gè)年級進(jìn)展試點(diǎn)，討論其可行性及操作方法。4、開展學(xué)生心理社團(tuán)。以前因?yàn)閷W(xué)生的活動時(shí)間有限，將學(xué)生社團(tuán)的社員組織起來比擬困難，學(xué)生心理社團(tuán)一直得不到有效開展。本學(xué)期結(jié)合心理老師的高中選修課任務(wù)，一方面為對心理感興趣的選修課學(xué)生進(jìn)展關(guān)于心理方面教學(xué)，一方面可以利用這個(gè)時(shí)間將學(xué)生心理社團(tuán)開展起來。5、保證學(xué)校心理常規(guī)工作的有序。堅(jiān)持日常的咨詢、對起始年級的學(xué)生進(jìn)展心理測量等、心理課教學(xué)等常規(guī)工作。新學(xué)期結(jié)合學(xué)生心理社團(tuán)進(jìn)展心理播送。6、積極配合學(xué)校和學(xué)校政教部門的工作。如何促進(jìn)學(xué)校心理安康教育的長足開展，真正起到示范作用，需要學(xué)校的心理安康教育隊(duì)伍的共同努力。安康教育工作方案篇6一、指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹市、區(qū)關(guān)于學(xué)校心理安康教育的有關(guān)精神，根據(jù)小學(xué)教育的特點(diǎn)和小學(xué)生心理開展的規(guī)律，通過各種途徑繼續(xù)認(rèn)真開展小型多樣的心理安康教育活動和指導(dǎo)，幫助學(xué)生獲取心理安康的初步知識，促進(jìn)學(xué)生人格的健全開展。通過心理安康教育，不斷轉(zhuǎn)變老師的教學(xué)理念，改良教育、教學(xué)方法，改良班主任方法，進(jìn)步德育工作的針對性，學(xué)科性和實(shí)效性，為學(xué)校施行素質(zhì)教育營造良好的心理氣氛。二、詳細(xì)目的1、注重學(xué)生心理輔導(dǎo)，做好學(xué)生心理咨詢工作。2、重視心理咨詢室的常規(guī)建立，努力發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的作用，進(jìn)一步在全校做好宣傳、發(fā)動、普及、教育等工作。3、做好班級保健的培訓(xùn)工作。4、不斷豐富老師的教學(xué)策略，有效進(jìn)步教育教學(xué)程度5、重視心理輔導(dǎo)試點(diǎn)班的理論研究工作，以“對獨(dú)生子女進(jìn)展心理安康教育”為切入口進(jìn)展以點(diǎn)帶面開展研究活動。6、認(rèn)真開展心理安康教育試點(diǎn)班的課程活動。7、做好家長輔導(dǎo)學(xué)校的心理安康知識講座。8、組織心理安康區(qū)域老師學(xué)習(xí)、交流，并整理出心理活動課及心理輔導(dǎo)課的評價(jià)方案。三、主要工作㈠加強(qiáng)隊(duì)伍建立，進(jìn)步自身素質(zhì)1、參加有關(guān)心理安康教育的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步進(jìn)步認(rèn)識，充實(shí)自我，掌握根本的心理輔導(dǎo)知識、方法、形式等，并提倡全體老師在自己的工作理論中運(yùn)用心理知識及教育方法，不斷豐富自己的教學(xué)策略，進(jìn)步教育教學(xué)程度。2、繼續(xù)通過家委會、家長會組組學(xué)習(xí)學(xué)校心理安康教育的有關(guān)內(nèi)容，使家長逐步認(rèn)識到對學(xué)生開展心理安康教育的重要性，不地進(jìn)步家長對學(xué)生進(jìn)展心理安康教育的素質(zhì)。㈡認(rèn)真做好學(xué)生心理輔導(dǎo)及心理咨詢工作。1、加強(qiáng)心理咨詢室的常規(guī)建立，做好學(xué)生心理咨詢工作，并能有所側(cè)重地進(jìn)展跟蹤調(diào)查，建立心理檔案。咨詢途徑：⑴學(xué)生自愿前往咨詢〔團(tuán)體咨詢?yōu)橹鳌尝瓢嘀魅卫蠋熗扑]⑶輔導(dǎo)老師訪談2、設(shè)立“傾心鏈接”心理____，做好學(xué)生的心理咨詢和心理訓(xùn)練工作。3、建立心理咨詢室，做好六月份迎接各級領(lǐng)導(dǎo)檢查的準(zhǔn)備。4、在家教指導(dǎo)活動中，舉行專題講座，讓心理安康教育走進(jìn)千家萬戶，使家校教育形成合力，促進(jìn)親子溝通，進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)生的心理素質(zhì)。5、積極發(fā)揮課堂主渠道作用，各班班主任要利用二會一課進(jìn)展心理安康教育。四、詳細(xì)工作三月份：1、制訂并討論學(xué)期心理輔導(dǎo)工作方案。2、做好心理安康教育的宣傳和氣氛建立工作。3、做好班級心理咨詢員的培訓(xùn)工作。4、召開五年級局部學(xué)生座談會，并進(jìn)展畢業(yè)前夕個(gè)別心理咨詢。5、舉辦青春期心理衛(wèi)生講座〔四、五年級局部女生〕。6、組織心理安康區(qū)