“珍愛(ài)生命嚴(yán)防溺水”專(zhuān)題安全教育心得5篇

Word第第頁(yè)“珍愛(ài)生命嚴(yán)防溺水”專(zhuān)題安全教育心得5篇“珍愛(ài)生命嚴(yán)防溺水”專(zhuān)題〔平安教育〕心得1

在今日的班隊(duì)課上，老師讓我們看了一組關(guān)于防溺水教育的圖片。當(dāng)我們看到那一幅幅揪人畫(huà)面的時(shí)候，心中已是感慨萬(wàn)千，那些觸目驚心的圖畫(huà)，始終索繞在我們心頭，令我們久久難以忘記。

在這些畫(huà)面中，讓我們了解到了在我們嘉興一些地方，每年有同學(xué)死于溺水事故。在_年，我市死于溺死事故的中學(xué)校生共有10人，其中，這些都是農(nóng)村的孩子。這一個(gè)個(gè)凄慘的大事，一個(gè)個(gè)生命的離去，都使我們?yōu)榇烁械椒浅５目上?。我們看到了那一個(gè)個(gè)溺水者的遺體，使我們感到哀痛;看到了他們的家長(zhǎng)，那悲哀欲絕、撕心裂肺哭泣的情景，更使我們倍感傷痛。這一個(gè)個(gè)凄慘的案件，不是天災(zāi)，而是人惹出的禍，是他們自己缺乏平安意識(shí)，而最終造成不行挽回的慘痛。

同學(xué)們，有時(shí)候的危急往往就是我們不經(jīng)意間所發(fā)生的，所以釀成了那一個(gè)個(gè)慘不忍睹的大事。我們應(yīng)當(dāng)知道，正處于青春年少的我們，還擁有著很多美妙的時(shí)間，去探究未知的東西，在無(wú)窮奇妙的世界里，你會(huì)看到光芒，絢爛的前景。然而我們中的一些同學(xué)，隨著天氣的漸漸變熱，往往會(huì)抱著一些僥幸的心理，去沒(méi)有平安設(shè)施，在沒(méi)有家長(zhǎng)的帶著下，和無(wú)搶救人員的水域〔游泳〕。同學(xué)們你們可知道，雖然河水能為我們解涼，滿(mǎn)意一時(shí)的快感，但是看似溫順的河水里，卻到處暗藏殺機(jī)。俗話(huà)說(shuō)得好“不怕一萬(wàn)只怕萬(wàn)一”，萬(wàn)一你們遇難了，那你們的家長(zhǎng)又該怎么辦，你們雖然這樣悄無(wú)聲息的走了，但是你們可否想過(guò)你們的父母，生你、養(yǎng)你、教育你的父母，我想那時(shí)最難過(guò)的只有你們的父母。我們大家都知道，世界上什么藥都有，但是唯一沒(méi)有的就是懊悔藥，假如到了那時(shí)，再懊悔也是于事無(wú)補(bǔ)。

我們不愿看到一個(gè)個(gè)生命隨著河水的流去而逝去，我們更不愿看到那悲哀欲絕的父母，那白發(fā)人送黑發(fā)人的凄慘場(chǎng)面。我們要時(shí)刻牢記上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的呵護(hù)和關(guān)心，不再使溺水事故再次發(fā)生。當(dāng)然，真正的平安是需要我們自己去留意，提高意識(shí)，才能真正使我們生活在一個(gè)平安的世界里。

同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)自己的生命吧!遠(yuǎn)離那危急的河道，平平安安度過(guò)每一分每一秒，跟溺水大事說(shuō)拜拜。

“珍愛(ài)生命嚴(yán)防溺水”專(zhuān)題平安教育心得2

“平安校內(nèi)、歡樂(lè)成長(zhǎng)”是我們東城始終追求與提倡的。本周，我們家長(zhǎng)學(xué)習(xí)了“防溺水平安教育”。這一課上的太慘痛，太可惜。剛剛進(jìn)入夏季，即頻繁消失中學(xué)校同學(xué)溺水大事，一個(gè)個(gè)鮮活的生命離我們而去，一個(gè)個(gè)血淋淋的大事再次為我們敲響了防溺水平安的警鐘。

俗話(huà)說(shuō)防患于未燃。防溺水平安重在一個(gè)防字，重在提高中學(xué)校生的防溺水平安意識(shí)，提升中學(xué)校同學(xué)的防溺水技能。溺水大事的頻發(fā)也值得我們深思：

1)對(duì)防溺水學(xué)問(wèn)的缺泛;

2)緊急狀況下自我愛(ài)護(hù)和救生手段的缺失;

3)加強(qiáng)防溺水〔平安學(xué)問(wèn)〕宣揚(yáng)和教育;

4)定期組織通過(guò)觀看圖像，參觀圖片展等，讓同學(xué)牢記在心;

5)教會(huì)同學(xué)防溺水的基本技能和救生要點(diǎn)。是的，防溺水平安不是一個(gè)部門(mén)就能解決的問(wèn)題，應(yīng)當(dāng)建立家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體防溺水機(jī)制。然而家庭是同學(xué)生活休息的主要場(chǎng)所，而溺水大事往往多發(fā)生在節(jié)假日和暑期。我們不愿看到一個(gè)個(gè)小生命隨著河水的流去而逝去。所以我們家長(zhǎng)應(yīng)承當(dāng)起自己的職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)自己子女的監(jiān)管教育，特殊是那些留〔兒童〕，不要等大事發(fā)生了，我們才來(lái)懊悔，嘆息，那一切都晚已!

讓我們主動(dòng)行動(dòng)起來(lái)，吸取血的教訓(xùn)，提高平安意識(shí)，防患于未燃，共同建筑一個(gè)和諧美妙的家園。

“珍愛(ài)生命嚴(yán)防溺水”專(zhuān)題平安教育心得3

今日的語(yǔ)文課上老師給我們看了一組關(guān)于防溺水學(xué)問(wèn)的圖片和視頻，看了那些觸目驚心的圖片，同學(xué)們都感慨萬(wàn)分。那些揪心的畫(huà)面，悲哀欲絕的哭泣聲，縈繞在我的耳邊，使我的心情久久不能安靜。

在炎炎夏日，涼爽的河水會(huì)誘惑許多的同學(xué)去痛快的洗個(gè)澡?？墒峭瑢W(xué)們你們知道嗎?看似安靜溫順的水面卻暗藏殺機(jī)。那淙淙的河水誘惑著你，當(dāng)你跳下去的時(shí)候，卻又張開(kāi)血盆大口預(yù)備把你吞掉。假如你就這樣悄無(wú)聲息的走了，有沒(méi)有想過(guò)你們的父母?

俗話(huà)說(shuō)的好“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一”。在前幾年，在我們村里就發(fā)生了一件令人哀痛的事。一群孩子在無(wú)防護(hù)〔措施〕，沒(méi)人看管的狀況下下河游泳。

突然一個(gè)孩子，漸漸的沉下去，當(dāng)岸上的孩子找來(lái)大人施救的時(shí)候，那個(gè)孩子已經(jīng)奄奄一息了。不管怎么搖動(dòng)，怎么做人工呼吸，孩子就是不醒。孩子的父母難過(guò)欲絕，在一旁的我忍不住哭了。

這不是天災(zāi)!是人禍!是他們自己缺乏平安學(xué)問(wèn)，最終造成了不行挽回的慘痛。

同學(xué)們，有時(shí)候危急總在我們不經(jīng)意的時(shí)候發(fā)生，所以釀成了一個(gè)個(gè)慘不忍睹的大事。如今處于青春期的我們，有無(wú)比美妙的將來(lái)。

所以我們必需珍惜自己的生命，仔細(xì)聽(tīng)老師和父母的教導(dǎo)，削減悲劇的發(fā)生。我們不情愿看到一個(gè)個(gè)的生命被無(wú)情的流水帶去，我們更不情愿看到那悲哀欲絕的一幕幕。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)：珍愛(ài)生命!讓我們的世界布滿(mǎn)歡樂(lè)?!

“珍愛(ài)生命嚴(yán)防溺水”專(zhuān)題平安教育心得4

水是我們生命當(dāng)中不行缺少的資源，也是我們耐以生存的最重要的資源，但是對(duì)于我們同學(xué)而言，水又是我們生命當(dāng)中存在的一個(gè)很大的平安隱患，每一年，我們的生活當(dāng)中都會(huì)或多或少的消失許多的意外，其中也包括許多的溺水的事故。我們的生命是如此的多姿多彩，也是我們需要去珍惜和愛(ài)惜的，但是生命也是特別的脆弱，是需要我們?nèi)?zhuān)心呵護(hù)，也需要我們對(duì)自己的平安有肯定的把握，所以不管是什么時(shí)候，我們都要去努力的呵護(hù)自己的生命，愛(ài)護(hù)自身的平安。

最近氣溫在越來(lái)越高了，夏天立刻就要來(lái)臨了，每年夏天總會(huì)消失許多同學(xué)溺水事故的發(fā)生，所以在夏季來(lái)臨之前，我也盼望自己可以通過(guò)這次的演講，給我們?nèi)康耐瑢W(xué)打一個(gè)預(yù)防針，讓我們?cè)诮】岛推桨伯?dāng)中度過(guò)這兒火熱的夏天，也讓平安伴隨著我們成長(zhǎng)，我們?nèi)缃袷菍W(xué)校生，在這個(gè)如花一樣的年紀(jì)，這個(gè)成長(zhǎng)快速的時(shí)候，更是要在乎自己的生命平安，在夏天的時(shí)候，不要去外面不知名的水域，無(wú)任何平安保障之下去游泳，假如是想要游泳，也肯定要去正規(guī)的游泳場(chǎng)所，在成年人陪伴之下，做好一切的預(yù)備，防止溺水事故的發(fā)生，在下水之前，也肯定要做好游泳之前的預(yù)備活動(dòng)，以防在游泳的時(shí)候消失抽筋等意外的因素而危害我們的生命平安，不會(huì)游泳的同學(xué)們更是需要留意自己的平安，不要隨便下水，更是不能抱著自己的僥幸心理，有時(shí)候僥幸的心理往往會(huì)成為危害我們健康最重要的東西，所以我們要意識(shí)到事情的嚴(yán)峻性，不要在水域旁邊打鬧玩耍，如若自己身邊真的消失了意外溺水的事情，肯定要大聲的呼救，尋求旁邊成年人的關(guān)心，千萬(wàn)不要自行下水救援，最平安的做法就是，我們?cè)谛牡桌锩娼⒆约旱钠桨惨庾R(shí)，從根源上去避開(kāi)事故的可能性，我們要知道我們的生命只有一次，一旦我們發(fā)生任何的意外，家人，身邊的人將會(huì)多么的難受，我們正處于最為美妙的青春期，還有許多的事情在等著我們?nèi)ネ瓿?，我們的幻想和目?biāo)都還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，所以不我們要珍愛(ài)自己的生命，從自身開(kāi)頭預(yù)防溺水。

水在我們生命當(dāng)中是特別的重要的，但是水也是無(wú)情的，所以我們要從這一刻懂得關(guān)注自己的平安，懂得珍惜自己美妙的生命，從如今開(kāi)頭預(yù)防溺水，也盼望我們?nèi)康耐瑢W(xué)都可以在這個(gè)夏天，乃至以后每一天都健康歡樂(lè)的長(zhǎng)大。

“珍愛(ài)生命嚴(yán)防溺水”專(zhuān)題平安教育心得5

水是溫存的，我們可以用它來(lái)救活干旱的莊稼;

我們可以用它來(lái)關(guān)心小樹(shù)苗長(zhǎng)得挺立健壯;

我們可以把它放進(jìn)不同樣子的瓶子里，它就會(huì)變成不同的樣子……水也是兇殘的，它能引發(fā)山洪爆發(fā)，它能摧毀房屋，更可怕的是它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜鮮活的生命，使一個(gè)又一個(gè)本來(lái)溫馨、美好的家庭承受著巨大的傷痛。

在酷熱的假日里，人們最想去的就是到既省錢(qián)又舒適的江河湖海這些“野游泳場(chǎng)”里游泳。就在人們游得得意忘形的時(shí)候，死神也悄然來(lái)臨了，助紂為虐的水就會(huì)毫不留情地關(guān)心死神奪走“不當(dāng)心”的人。聽(tīng)說(shuō)我縣常常發(fā)生溺水大事，溺水已成為重要的“生命殺手”。今年到7月8日，我縣已有8人溺水身亡。如今年6月24日，一個(gè)家住臘口鎮(zhèn)的10歲二班級(jí)的男童小劉平常都回家吃飯，這一天卻在學(xué)校吃養(yǎng)分餐。吃完后穿著泳褲來(lái)到甌江下水玩耍。正值大家戲水興奮的時(shí)候，小劉一不當(dāng)心到江中回不了岸。人們都很想救他，可是離他太遠(yuǎn)了，只能眼睜睜地看著他被水無(wú)情地吞噬了。男童留下的只是給親人帶來(lái)巨大的傷痛，給家庭和學(xué)校造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失。

這些傷痛和教訓(xùn)