時間和長度的測量

關于時間和長度的測量第1頁，課件共22頁，創(chuàng)作于2023年2月我們的感覺可靠嗎？[觀察一下圖片]紫色的線彎了嗎？橙色的線哪段長？第2頁，課件共22頁，創(chuàng)作于2023年2月

為了更準確的認識周圍的世界，把握事物的特點，我們發(fā)明工具，幫助我們測量。第3頁，課件共22頁，創(chuàng)作于2023年2月一、長度的單位1．國際單位：米符號：m2．常用單位：千米（km）分米（dm）

厘米（cm）毫米（mm）

微米（μm）納米（nm）小資料：1983年國際計量大會規(guī)定：光在真空中1/299792458秒內所經過的路程的長度定義為1m。第4頁，課件共22頁，創(chuàng)作于2023年2月3．常用長度單位之間的換算1cm第5頁，課件共22頁，創(chuàng)作于2023年2月請大家認真學習課本11頁長度單位之間的關系，完成下列習題。（1）天津到北京的距離為135.5km，為________m某同學身高160cm，為_________m（2）PM2.5正式命名為“細顆粒物”。細顆粒物粒徑小于或等于2.5μm，為________m。（3）某分子的直徑約為15nm為_________m?；顒尤恨D換大師第6頁，課件共22頁，創(chuàng)作于2023年2月二、長度的測量：刻度尺三角尺卷尺1．刻度尺是測量長度的基本工具。

皮尺第7頁，課件共22頁，創(chuàng)作于2023年2月比較精確的長度測量工具第8頁，課件共22頁，創(chuàng)作于2023年2月2．正確使用刻度尺使用前認清刻度尺的單位、零刻度線的位置、量程、分度值。（1）會認：單位零刻度線量程分度值第9頁，課件共22頁，創(chuàng)作于2023年2月刻度尺要放正;有刻度的一邊要緊靠被測物體，與所測長度平行，不能傾斜。

（2）會放：0cm123456789100cm123456789100cm12345678910×√×第10頁，課件共22頁，創(chuàng)作于2023年2月

（3）會看：讀數(shù)時，視線與刻度尺尺面垂直。

0cm12345678910××√（4）會記：記錄的測量結果應由數(shù)字和單位組成。測量結果=準確數(shù)據(jù)+估讀數(shù)據(jù)+單位6.90.07cm6.97cm第11頁，課件共22頁，創(chuàng)作于2023年2月[練一練]讀出物體的長度第12頁，課件共22頁，創(chuàng)作于2023年2月

[小實驗]使用刻度尺測量課桌和物理課本的長度和寬度測量對象長度寬度課本課桌第13頁，課件共22頁，創(chuàng)作于2023年2月[小練習]：某人高

1.67(

)頭發(fā)絲直徑約

0.07(

)一層樓房高約

30（

）地球半徑約

6400（

）珠穆朗瑪峰高約

8844.43（

）鋼筆長約

0.15(

)mmmdmkmmm第14頁，課件共22頁，創(chuàng)作于2023年2月1.時間的單位：國際單位：秒（s）常用單位：時（h）、分（min）等2.時間單位的換算：1h=60min=3600s1min=60s1s=1/60min1s=1/3600h活動一：生活小達人第15頁，課件共22頁，創(chuàng)作于2023年2月活動二：轉換大師

1、天津到北京的高鐵用時30min，為_________h。

2、一天有24_____，等于___________s。

3、某同學從家到學校的路上用時15min，等于_________s，等于_________h。第16頁，課件共22頁，創(chuàng)作于2023年2月三、時間的測量3.測量時間的工具：鐘、表；在運動場和實驗室經常用停表。

手表石英鐘電子停表機械停表第17頁，課件共22頁，創(chuàng)作于2023年2月[小實驗]用停表測量時間

3、圖1所示的秒表讀數(shù)為_________min________s。第18頁，課件共22頁，創(chuàng)作于2023年2月[小實驗]用停表測量時間1．練習使用停表；2．用停表測量你脈搏跳動10次

所用的時間是

s；

1min內你的脈搏的次數(shù)是

次。第19頁，課件共22頁，創(chuàng)作于2023年2月活動四：誰錯了？（1）請大家測量一下物理課本的長度。（2）為什么測量數(shù)據(jù)會不一樣？

（3）我們該如何記錄數(shù)據(jù)？第20頁，課件共22頁，創(chuàng)作于2023年2月四、誤差2．誤差的來源:(測量工具、測量方法、測量者）注意：誤差是客觀存在的，不可避免的，不可能消除,只能盡量的減小。1．誤差:測量值和真實值之間的差異。第21頁，課件共22頁，創(chuàng)作于2023年2月誤差不是錯誤：3．減小誤