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文檔簡介
——三年級語文下冊部編版——習作國寶大熊貓展示資料,明確習作內(nèi)容學習任務(wù)一是貓不捕鼠,墨鏡不離眼,要問最愛啥,最愛鮮竹葉。
(打一動物)猜謎語大熊貓國寶大熊貓(1)大熊貓是貓嗎?(2)大熊貓吃什么?(3)大熊貓生活在什么地方?(4)大熊貓的壽命一般是多少歲?(5)大熊貓為什么身上是黑白兩色的?(6)大熊貓是不是只產(chǎn)在中國?(7)大熊貓為什么被視為中國國寶?……關(guān)于大熊貓,你想了解哪些問題呢?你課前搜集到了關(guān)于大熊貓哪些資料?能幫大家解決這些問題嗎?大熊貓是貓嗎?
大熊貓的分類一直有爭議,不過近年來比較趨向于將大熊貓獨立出來,因為大熊貓和現(xiàn)存的其他物種都有較大的差異。大熊貓,屬于食肉目、熊科、大熊貓亞科和大熊貓屬唯一的哺乳動物。大熊貓生活在什么地方?大熊貓生活在四川省北部,陜西省南部和甘肅省南部的山區(qū)。大熊貓生活在海拔2600—3500米的茂密竹林里,那里常年空氣稀薄,云霧繚繞,氣溫低于20℃。大熊貓為什么被視為我國的國寶?大熊貓中國獨有,數(shù)量稀少,在1000只以下,屬于我國一類保護動物,稱為“國寶”。它常常擔負“和平大使”的任務(wù),帶著中國人民的友誼,遠渡重洋,到國外攀親結(jié)友,深受各國人民的歡迎。老師也搜集到了一些關(guān)于熊貓的知識,和大家分享。大熊貓每天需要花費將近一半的時間來進食。大熊貓皮膚很厚,不懼寒濕,從不冬眠。大熊貓從懷孕到產(chǎn)子只需三五個月的時間。大熊貓的家族非常古老,有一百多萬年的歷史了,現(xiàn)在留下來的數(shù)量很少,成為科學家研究生物進化的珍貴的“活化石”。大熊貓不僅是中國最稀有的珍貴動物,而且已成為世界上最珍貴最稀有的動物,被世界野生動物協(xié)會選為會標,世界各大動物園內(nèi)每種有絕滅危險的珍稀動物籠前要懸掛熊貓為圖案的徽志。本次習作,就讓我們將搜集到的內(nèi)容歸納整理,完成一篇介紹大熊貓的習作。——習作內(nèi)容——整合信息,明確習作思路學習任務(wù)二我們?nèi)娴亓私獯笮茇埡螅枰獙λ鸭降馁Y料進行篩選和甄別,確定自己需要的寫作素材,再進行整合。名稱大熊貓類別哺乳動物食物愛吃竹葉、竹筍等,有時也吃肉分布地區(qū)四川、陜西和甘肅等地參考課本上的表格,把你搜集到的信息進行整理。生活習性……居住環(huán)境……地位和價值……開門見山,介紹大熊貓是珍惜動物,是國寶。(略)介紹大熊貓的外形、性情、生活習性等信息。(詳)表達對大熊貓的喜愛之情。(略)——謀篇布局——開頭中間結(jié)尾
可以從整體到局部進行描寫,先寫整體外形,再寫頭部、身子、四肢、尾巴;也可以從局部到整體,進行描寫。介紹大熊貓的外貌特征要按一定的順序。
大熊貓的樣子可愛極了。身子胖胖的,尾巴短短的,身上毛茸茸的。頭和身子雪白雪白的,四肢和肩膀油黑油黑的,圓圓的腦袋上長著一對黑耳朵,黑黑的眼圈就像戴著一副大墨鏡。借鑒課文,學習寫作技巧學習任務(wù)二《我們奇妙的世界》從天空、大地兩個方面來介紹世界的奇妙。外形食物喜好活動……國寶大熊貓從不同方面介紹大熊貓
海底動物各有各的活動特點。海參靠肌肉伸縮爬行,每小時只能前進四米。梭子魚每小時能游幾千米,攻擊其他動物的時候,比普通的火車還要快。烏賊和章魚能突然向前方噴水,利用水的反推力迅速后退。有些貝類自己不動,但能巴在輪船底下做免費的長途旅行。還有些深水魚,它們自身就有發(fā)光器官,游動起來像閃爍的星星。中心句具體介紹條理清晰圍繞中心句展開對熊貓某方面的介紹。
熊貓的生活是很悠閑的。它喜歡在平坦的地面上悠閑的散步,快樂的玩耍。有時候它也會抬抬頭,望著我們,想想我們?yōu)槭裁匆粗?,有時候又坐在草地上低著頭,好像遇見什么傷心的事了,又好像在生氣,讓人對它百思不得其解啊!當它高興的時候,就在草地上翻筋斗,就像一個大皮球在地上滾來滾去的,看到這個場景,真讓人笑破肚皮。清晨,太陽升起,帶來新的一天。開始,天空呈粉紅色,慢慢地變成了蔚藍色,太陽就像一個大火球一樣升起來了。比喻還有些貝類自己不動,卻能巴在輪船底下作免費的長途旅行。擬人你用水中聽音器一聽,就能聽見各種各樣的聲音:有的像蜜蜂一樣嗡嗡,有的像小鳥-樣啾啾,有的像小狗一樣汪汪,還有的好像在打鼾……它們吃東西的時候發(fā)出一種聲音,行進的時候發(fā)出另一種聲音,遇到危險還會發(fā)出警報。排比運用多種修辭會使文章更生動。例文引路,積累素材學習任務(wù)四國寶大熊貓大熊貓的學名叫“貓熊”,意即“像貓的熊”,是世界上最珍貴的動物之一,是我國的“國寶”。?大熊貓體態(tài)豐滿,頭圓頸粗,耳小尾短,四肢粗壯。它們的頭和身軀是白色的,而四肢和肩部是黑色的,頭上有一對可愛的黑耳朵,特別是那一對八字形黑眼圈,猶如戴著一副墨鏡,非常惹人喜愛。大熊貓的祖先是食肉動物,現(xiàn)在卻偏愛吃素,主要以吃箭竹為生。有時,它們也會捕抓竹林里的竹鼠美餐一頓,甚至大搖大擺闖入居民住宅偷吃食物。?①開頭簡要介紹大熊貓名字的含義?!曌骼摹谡w勾勒出大熊貓的外形、顏色特點,特別是黑眼圈的描寫生動形象。點明大熊貓的食性及食物。
大熊貓主要生活在我國四川北部、陜西南部和甘肅南部的山區(qū)。它們沒有固定的居住地點,總是到處流浪,走到哪里,吃到哪里,睡到哪里。別看它笨重肥大,走路內(nèi)八字,但是爬起樹來卻非常靈活。一旦受到驚擾,它就攀上高高的樹梢,躲藏起來。?每年的四五月份是大熊貓的繁殖季節(jié)。剛生下的幼仔重量只有150克左右。熊貓媽媽常把小熊貓摟在懷中,外出時也把它銜在嘴里,或用背馱著,形影不離。等到小熊貓五六個月大時,熊貓媽媽就開始教它爬樹、游泳、洗澡和剝食竹子等本領(lǐng)。兩年后,小熊貓才離開媽媽,開始獨立的生活。?③交代大熊貓的生活地區(qū)及習性。④介紹大熊貓幼仔的成長情況。大熊貓數(shù)量稀少,野生的大熊貓不足1600只,是我國一級保護動物。大熊貓是有著800萬年歷史的古老動物,有“活化石”之稱。難怪大熊貓能成為“國寶”呢!?
大熊貓長相俊俏,憨態(tài)可掬,還常常擔任“和平大使”的角色,帶著中國人民的友誼,遠渡重洋,到國外攀親結(jié)友,深受全世界人民的喜愛。?⑥總結(jié)全文,升華中心。⑤介紹大熊貓成為國寶的原因。點評:
作者先介紹了大熊貓名字的含義和地位,接著介紹大熊貓的外形和習性,最后說明大熊貓深受人們喜愛的原因,條理清晰,語言流暢,將大熊貓介紹得生動而具體。憨態(tài)可掬笨拙可愛睡眼惺忪晃晃悠悠旁若無人津津有味搖頭晃腦若無其事大搖大擺氣定神閑無憂無慮細嚼慢咽怡然自得不理不睬心滿意足慢條斯理精神抖擻聚精會神呼呼大睡黑白相間——素材積累——精彩詞語——素材積累——精彩句子在竹林里,它們會挑選最鮮嫩的竹子,坐在地上大口大口地吃。它們還會用鋒利寬厚的爪子刨竹筍吃呢。它圓圓的腦袋上長著一對黑耳朵,黑黑的眼圈就像戴著一副大墨鏡。當它高興的時候,就在草地上翻筋斗,就像一個大皮球在地上滾來滾去的,看到這個場景,真讓人笑破肚皮。分享習作,互相評價并修改學習任務(wù)五
1.寫完后自己讀一讀,看看有沒有不準確的內(nèi)容,需不需要補充新內(nèi)容,并運用修改符號修改自己的習作?!〗M交流評議——
2.和同學交換修總,相互評價,請同學提出修改意見?!〗M交流評議——評價標準:能否從幾個方面介紹大熊貓;介紹大熊貓的內(nèi)容是否準確?!嗉壵故窘涣鳌?.自己修改習作,優(yōu)秀習作在班級墻報上展示。學好語文,快樂成長習作:國寶大熊貓第1時課第2時課今天我們的習作要求是寫一種可愛的動物,這里有一則謎語,大家猜猜看。第1課時頂著黑眼圈,渾身胖嘟嘟,以前好吃肉,現(xiàn)在愛吃竹。借助圖片,你能說說大熊貓長什么樣嗎?對于大熊貓,你們還想知道些什么?大熊貓是貓嗎?大熊貓吃什么?大熊貓生活在什么地方?大熊貓哪些地方是白的?哪些地方是黑的?大熊貓為什么被視為中國的國寶?討論交流拿出你們課前收集的有關(guān)大熊貓的資料,仔細回顧一下,看看能不能解答同學的問題,同學收集的資料又是否解答了你的疑問?爭當小導游,介紹大熊貓。誰來做導游,根據(jù)自己知道的信息,從外貌、生活習性、分布等方面為大家介紹一下大熊貓?先自由展示,然后學生互評。提示:
評價別人時多找對方亮點。整理信息1.何為“好導游”?好導游的解說都有以下優(yōu)點:(1)從不同方面介紹事物。(2)避免重復,不對同一方面介紹多次。2.重點指導,剔除重復無效內(nèi)容。大熊貓是中國獨有的動物,在世界其他任何地方都沒有。大熊貓屬于中國國家一級保護動物。讀句子,辨析兩句表達的意思的相同點。這兩句都是介紹大熊貓在中國的地位,前一句程度更高,所以介紹時剔除第二句。3.仿照課文,列出提綱。借用思維導圖,將自己準備在作文中用到的大熊貓信息分類列出。4.互相查看信息是否準確,有無重復。(1)結(jié)合思維導圖,從幾個不同的方面進行介紹。(2)信息準確,語句通順,內(nèi)容清楚,結(jié)構(gòu)完整。(3)能恰當運用學過的說明方法。5.明確寫作要求,自主寫作。素材選擇:涉及大熊貓所屬的門類、愛吃的食物、外貌特征及其分布地區(qū)等相關(guān)知識。具體如下:結(jié)構(gòu)安排:寫作時按照一定順序介紹大熊貓。可以先介紹大熊貓的相關(guān)知識;然后介紹大熊貓的外貌特征,可以先局部再整體,也可以先整體再局部;接著介紹大熊貓的生活習性和行為動作等;最后總結(jié)表達對大熊貓的喜愛之情。寫作手法:通過列數(shù)字來說明大熊貓的珍?。贿\用細節(jié)描寫來表現(xiàn)大熊貓外形、動作的可愛;運用排比、比喻、擬人、對比等修辭手法增添文采。1.完成未完成的作文。2.作品展示,進行點評。(1)出示需修改的范文示例。(2)出示修改后的范文。(3)出示優(yōu)秀范文示例。第2課時國寶大熊貓在這個充滿生機的大自然中,有許多可愛的動物,但我最喜歡的還要屬我們中國的國寶——大熊貓。需修改的范文:
大熊貓的樣子很可愛。它圓溜溜的腦袋上,長著一雙黑黑的耳朵。它還有一雙烏黑的眼睛,眼珠子總是轉(zhuǎn)個不停。而眼睛外的一層毛,好像是故意染成深黑色的。身子胖胖的,身上毛茸茸的,黑白相間的毛特別顯眼!
大熊貓是我們中國的國寶,數(shù)量很稀少,很珍貴。在中國,大熊貓的數(shù)量也不過一千多只罷了,有很多國家甚至出高價買,都沒有如愿。大熊貓是哺乳動物,通常是一胎生兩個,剛生下來的大熊貓更加可愛,它的身上是金黃色的。大熊貓是以竹子為主食的。我們應(yīng)該保護動物,愛護大自然。現(xiàn)在大熊貓已經(jīng)很少了,如果人們不愛護,大熊貓遲早要像恐龍一樣滅絕。所以我們要加倍珍愛大熊貓,讓我們一起保護大熊貓吧!教師點評:
這篇作文能從大熊貓的樣子、所屬門類、被稱為國寶的原因等不同方面進行介紹,信息準確,算是一篇合格的作文。但是介紹順序略顯凌亂,讀起來沒有條理。另外,對于大熊貓的可愛之處,只提到了外貌上的可愛,略顯單薄,不足以撐起全文。國寶大熊貓在這個充滿生機的大自然中,有許多可愛的動物,但我最喜歡的還要屬我們中國的國寶——大熊貓。修改后的范文:大熊貓是我們中國的國寶,數(shù)量很稀少,很珍貴。全世界,大熊貓的數(shù)量也不過只有一千多只。有很多國家甚至出高價買,都沒有如愿。大熊貓的樣子很可愛。它身子胖胖的,尾巴短短的,身上毛茸茸的,黑白相間的毛特別顯眼。圓溜溜的腦袋上,長著一對黑黑的耳朵,耳朵一直是豎著的,好像在認真聽什么似的。它還有一雙烏黑的眼睛,眼珠子總是轉(zhuǎn)個不停。而眼睛外的一層毛,好像是故意染成深黑色的,如果不仔細看,還以為它戴了一副墨鏡呢!大熊貓是哺乳動物,通常是一胎生兩個,剛生下來的大熊貓更加可愛,它的身上是金黃色的。大熊貓喜歡吃新鮮的竹葉、竹筍,有時候也吃玉米稈、幼杉樹皮。它吃東西時,經(jīng)常直著身子盤腿而坐,前爪抓住往嘴里送。熊貓吃飽了還得喝水潤潤喉嚨:它來到水池邊,俯下身子,雙手靠著池邊低下頭,咕咚咕咚地喝起來,看那副模樣,真使人發(fā)笑。
我們應(yīng)該保護動物,愛護大自然。現(xiàn)在大熊貓已經(jīng)很少了,如果人們不愛護,大熊貓遲早會像恐龍一樣滅絕。所以我們要加倍珍愛大熊貓,讓我們一起保護大熊貓吧!大熊貓大熊貓,乃是國家之寶,全世界只有1000多只。熊貓胖胖的身體,肥肥的爪子,貪吃的嘴巴,總會給我們留下深刻的印象。優(yōu)秀范文:大熊貓五分像熊,五分像貓,怪不得人們叫它熊貓。它有著胖胖的身體,肥肥的四肢,還有那特大的“墨鏡”——也可能是熊貓經(jīng)常熬夜,熬出來的黑眼圈吧。熊貓的毛看著十分光滑,毛茸茸的耳朵不時地伸縮,好像在傾聽什么。熊貓的尾巴很短,四肢黑黑的,走起來屁股一扭一扭的,逗得我們不笑都不行。它吃竹子的時候也很搞笑,先是緊緊地抓住竹子,生怕有人搶走了美食。之后,它左一口,右一口,津津有味地吃著。它吃竹子時從不“三心二意”,我叫了它好幾聲,它都不理我。等吃完竹子,它用那胖乎乎的爪子擦了擦嘴,就懶洋洋地躺下來,一動也不動??吹竭@一幕,人們笑得合不攏嘴。突然,大熊貓坐了起來,用爪子摸摸腦袋,用好奇的眼光望著我們,好像在說:“怎么了,出了什么事情嗎?你們在笑什么?”它這一動作更是讓我們笑得前仰后合。熊貓做出無奈的樣子,然后在地上翻了個筋斗,像個皮球似的翻滾著。人們看了連聲叫好,大熊貓好像明白了大家的意思,邁著驕傲的步子走到圍欄邊,一揮手,又往回走,像領(lǐng)導視察似的。我們先是一愣,隨后捧腹大笑。大熊貓雖然很貪吃,但我把它
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