經(jīng)典常談讀后感提綱怎么寫的

經(jīng)典常談讀后感提綱怎么寫的作為一名專業(yè)語言老師，要求學(xué)生寫讀后感是非常常見的教學(xué)任務(wù)之一。經(jīng)典常談讀后感是其中非常重要的一種題目類型，學(xué)生需要通過閱讀一本經(jīng)典常談的書籍、文章或者散文，針對自己的感受、思考和觀點進(jìn)行寫作。這篇文章將從以下四個方面進(jìn)行分析：提綱撰寫原則、讀后感撰寫技巧、例文分析以及寫作實踐建議。

一、提綱撰寫原則

提綱是寫作的基石，良好的提綱能夠指引學(xué)生的寫作思路，使得文章結(jié)構(gòu)清晰明了。以下是提綱撰寫的原則：

1.主題：確立文章的主線，挑選有容易引發(fā)自己思考的書籍、故事或文章。在主題的基礎(chǔ)上，為自己的文章選擇一個具體的角度，使得讀者能夠從文章中獲得有用的信息。

2.總結(jié)：從自己的感性體驗和思考角度出發(fā)，總結(jié)書籍或文章中的重點和核心思想。

3.分析：以個人理解和感受為基礎(chǔ)，深入將書籍或文章的核心思想、故事或情節(jié)進(jìn)行解析、分析和討論。

4.實踐：從自己的實踐角度出發(fā)，就書籍或文章中的觀點，開拓自己的實踐思路，獲得更為深刻的認(rèn)識。

二、讀后感撰寫技巧

寫好讀后感文章，不僅要有好的提綱，還需要一些撰寫技巧：

1.寫作前認(rèn)真閱讀：在寫作之前，需要認(rèn)真閱讀一遍書籍或文章，充分理解內(nèi)容和意義。

2.點明主旨：將自己對書籍或文章的理解和感受點明，以便引起讀者的共鳴。

3.客觀性：在寫作中保持客觀態(tài)度，尊重書中的觀點，批判性思考時充分陳述自己的理由和邏輯思路。

4.結(jié)構(gòu)清晰：在撰寫讀后感時，需要有良好的結(jié)構(gòu)，包括引言、正文、總結(jié)等，確保文章邏輯清晰，思路連貫。

三、例文分析

作為一名語言老師，我們需要參照經(jīng)典常談讀后感的范文，幫助學(xué)生更好地掌握撰寫技巧。以下是一篇寫給《紅樓夢》的讀后感的例子：

引言：《紅樓夢》是一部具有深刻社會意義的長篇小說，展現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化、歷史、倫理道德等多方面的風(fēng)貌，可謂是中國文學(xué)的瑰寶。

總結(jié)：在我看來，《紅樓夢》最重要的主題是家族，其中蘊含的人性和情感元素令我感受最深刻。小說通過宏大的敘事，刻畫了清朝貴族家庭中的人性與欲望，以及它們的矛盾和沖突。

分析：在整部小說中，林家是小說中最具代表性的家族之一。他們的興衰展現(xiàn)了清朝封建禮教下家族的本質(zhì)。林家雖然世世代代都是貴族，但布局不當(dāng)，對家族的傳承和繼承都沒有起到很好的意義，家族執(zhí)家之道不明、家族財產(chǎn)流失、家族后代庸碌等問題凸顯。這些問題中，一部分是因為傳統(tǒng)的家族制度，另一部分則是家族成員自身的問題。例如，大老爺林父和妾室王夫人的關(guān)系擾亂了家族的秩序，寶玉是坦誠專一而不屑于出丑的人，但難以承擔(dān)家族的責(zé)任，而賈母則希望家族能夠維持傳統(tǒng)的女兒當(dāng)家。（以下可具體描寫）

實踐：從《紅樓夢》中獲得的結(jié)論可以應(yīng)用到現(xiàn)實生活中。家族的能量在兩種社會地位中都非常重要，人們需要尋找自己的角色并努力為家族做貢獻(xiàn)。這樣，我們才能不斷更新自身知識，變得更加復(fù)雜和強大，為社會的繁榮做出貢獻(xiàn)。

四、寫作實踐建議

最后，作為一名語言教師，我希望給學(xué)生提供以下寫作建議：

1.認(rèn)真閱讀：閱讀原作是寫讀后感的前提，必要時可以做好筆記，記錄下自己的想法和感受。

2.聚焦主題：在文章中，聚焦重點內(nèi)容，圍繞主題討論，突出自己的獨特看法和思考。

3.巧用引言：在文章開頭運用引言或者有趣的事件或事例，吸引讀者的興趣，引導(dǎo)他們進(jìn)入文章。

4.闡述理由：在寫作過程中，需要充分闡述自己的理由并且注重語言表達(dá)與行文結(jié)構(gòu)。

5.檢查文章：在完成文章后，需要好好檢查，不只是檢查語法錯誤，更是要注意文章是否論述清晰、條理清晰、辭藻豐富、結(jié)構(gòu)完整等等。