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讀后感要寫事情怎么寫的作為一名專業(yè)的語(yǔ)言老師,寫好一篇關(guān)于讀后感的文章,不僅需要掌握一定的寫作技巧,更需要熟悉文學(xué)作品的賞析旨意以及自己的思考感悟。本文將從以下幾方面進(jìn)行分析:讀后感的具體寫作步驟,讀后感的文體特點(diǎn),以及如何在寫作中展示個(gè)人思考和感悟。并附上一個(gè)例子,希望能夠?qū)V大讀者有所幫助。
一、讀后感的具體寫作步驟
讀后感是指在閱讀完一本書(shū)或一篇文章后,對(duì)內(nèi)容、體裁、人物、情節(jié)、思想等方面進(jìn)行分析、感悟和評(píng)價(jià),并將自己的看法寫出來(lái)的文章。所以,讀后感的寫作可以分為以下三個(gè)步驟:
1.閱讀和理解文章。
在寫讀后感之前,我們需要認(rèn)真閱讀和理解文章,注意細(xì)節(jié)和整體感受,嘗試讀懂作者的意圖和文學(xué)技巧。閱讀是寫作的前提,只有深入地理解了文章,才能寫出精美的讀后感。
2.總結(jié)和概括文章。
在閱讀后,我們需要對(duì)文章進(jìn)行總結(jié)和概括,將自己的感受和觀點(diǎn)記錄下來(lái),這是寫作的第二步。這里需要注意的是,總結(jié)和概括不應(yīng)太過(guò)泛泛,而是針對(duì)文章的主題和思想,找出重點(diǎn)和關(guān)鍵詞。
3.表達(dá)個(gè)人思考和評(píng)價(jià)。
在總結(jié)和概括完成后,第三個(gè)步驟是表達(dá)個(gè)人思考和評(píng)價(jià)。這一部分是寫作中最重要的部分,需要注意的是,個(gè)人思考和評(píng)價(jià)應(yīng)該圍繞文章的核心思想展開(kāi),明確表達(dá)自己的態(tài)度和看法。
二、讀后感的文體特點(diǎn)
讀后感作為一種學(xué)術(shù)性的文章,具有一定的文體特點(diǎn)。具體而言,讀后感應(yīng)該遵循以下幾點(diǎn):
1.題目應(yīng)簡(jiǎn)潔明了。
讀后感的題目應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,體現(xiàn)文章的主題和核心意旨,讓讀者一目了然。
2.語(yǔ)言應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)精準(zhǔn)。
讀后感的寫作語(yǔ)言應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)精準(zhǔn),措辭恰當(dāng),語(yǔ)法正確。這有助于使文章更加專業(yè),讓讀者信服。
3.結(jié)構(gòu)應(yīng)規(guī)范清晰。
讀后感的結(jié)構(gòu)應(yīng)該規(guī)范清晰,盡量采用“引言-主體-結(jié)論”的結(jié)構(gòu),使文章邏輯緊湊。
三、如何在寫作中展示個(gè)人思考和感悟
最后,展示個(gè)人思考和感悟是讀后感文章的關(guān)鍵所在。在此,我們提供以下幾種方法:
1.對(duì)作者的見(jiàn)解和態(tài)度進(jìn)行分析。
在讀后感中,可以通過(guò)對(duì)作者的觀點(diǎn)、態(tài)度等進(jìn)行分析,來(lái)反映自己的個(gè)人思考和感悟。這樣可以突出文章的主題和意旨,同時(shí)更加體現(xiàn)出專業(yè)性。
2.引用部分原文并做出自己的評(píng)價(jià)。
在讀后感中,可以引用部分原文并做出自己的評(píng)價(jià),體現(xiàn)出自己的思考和分析能力。這樣不僅能夠把握文章的重點(diǎn),還可以自由地展示個(gè)人的思考和感悟。
3.從自身角度出發(fā)進(jìn)行分析和思考。
在讀后感中,可以從自身的感受和角度出發(fā)進(jìn)行分析和思考,這樣可以使文章更具有個(gè)性和鮮明性,同時(shí)也能夠展現(xiàn)自己的思想深度和獨(dú)到性。
例子:
話說(shuō)我小時(shí)候還愛(ài)看科幻小說(shuō),突然拿起這本《三體》,看到第一頁(yè)就不折不扣地忘我了。劉慈欣這位老師作為科幻大師,這本《三體》也不枉此名。一方面,它是一本好看的科幻小說(shuō),另一方面,它又是一部十分有哲思的書(shū)。
在讀完這本書(shū)后,我深深的感覺(jué)到一個(gè)科幻作家,也可以寫出如此細(xì)膩動(dòng)人的情感描寫。每個(gè)角色的命運(yùn)都讓人深深地為他們感到惋惜,他們的脆弱、堅(jiān)毅和奮斗,讓人看到一種精神狀態(tài)和品質(zhì)。尤其是女主角徐霞蘭的故事,讓我不禁感嘆女性的堅(jiān)韌和毅力,更讓我對(duì)那些默默奉獻(xiàn)、追求理想的人們充滿了敬意。
除了情感描寫,我還驚嘆于劉慈欣的科學(xué)想象力。在《三體》中,光、空間、時(shí)間變幻無(wú)常,世界、宇宙的規(guī)則被重新定義。我覺(jué)得這是作家的想象力達(dá)到了一種高度,而且這種想象力不是毫無(wú)根據(jù)的空想,而是在不斷的科學(xué)探索和思考中獲得的。這樣的科學(xué)思考和想象,為我們帶來(lái)的是一種科學(xué)精神和文化自信。
在讀書(shū)的過(guò)程當(dāng)中,我還體會(huì)到了一種人生的感悟,特別是關(guān)于人類的未來(lái)。劉慈欣的《三體》中的未來(lái)很嚴(yán)酷,但它也有啟示意義,它告訴我們,即便面對(duì)前途充滿了黑暗,人類還是不能失去信念和希望,并且,我們不能眼睜睜地面對(duì)它,應(yīng)該積極地行動(dòng)起來(lái)
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