農(nóng)產(chǎn)品及農(nóng)資環(huán)境分析實訓(xùn)

作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫《農(nóng)產(chǎn)品及農(nóng)資營銷》--2.農(nóng)產(chǎn)品及農(nóng)資營銷課程主持人：聶洪臣項目負(fù)責(zé)人：杜學(xué)超實訓(xùn)項目:農(nóng)產(chǎn)品及農(nóng)資市場營銷環(huán)境分析訓(xùn)練5/17/20232.2市場分析作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點：農(nóng)產(chǎn)品及農(nóng)資營銷宏觀和微觀環(huán)境分析解決方法：詳細(xì)講解、結(jié)合實例、案例分析教學(xué)難點：競爭者分析解決方法：詳細(xì)講解、結(jié)合實例、案例分析5/17/2023作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫5/17/2023

1、分組分工以組為單位完成實訓(xùn)任務(wù)。自愿成組或按學(xué)號分組。每組選出組長，由組長負(fù)責(zé)本組的實訓(xùn)過程。每個組員都要承擔(dān)一定的實訓(xùn)任務(wù)，組內(nèi)的分工自行協(xié)商，組長負(fù)責(zé)記錄與匯報組員的分工詳情。課堂教學(xué)流程作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫5/17/2023

2、討論、制訂實訓(xùn)方案課堂教學(xué)流程作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫5/17/2023

3、小組匯報小組全部成員按各自承擔(dān)的任務(wù)進(jìn)行講解，或選出代表講解。課堂教學(xué)流程作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫一、實訓(xùn)要求1．分組5人一組，自選組長2．要求：在小組活動中，實行組長負(fù)責(zé)制，由組長掌控討論進(jìn)程與進(jìn)度3．各小組按要求完成任務(wù)，整理問題及答案，派出成員進(jìn)行匯報4．小組匯報后，組內(nèi)其它成員可以補充，其它小組可以提出質(zhì)疑，匯報小組必須接受質(zhì)詢，進(jìn)行答辯5/17/2023實訓(xùn)內(nèi)容作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫2.2市場分析二、分析討論的問題1．討論分析我國農(nóng)產(chǎn)品或農(nóng)資市場上，影響農(nóng)產(chǎn)品或農(nóng)資價格的因素有哪些？2．討論分析影響消費者購買農(nóng)產(chǎn)品或農(nóng)資的因素有哪些？3．政府對農(nóng)產(chǎn)品如玉米、大米、棉花等生產(chǎn)、銷售與消費有哪些影響？4．我國農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)與銷售有哪些功能或任務(wù)？5．我院學(xué)生食堂的飯菜價格由哪些因素決定？6．我院學(xué)生是否到食堂就餐，會受到哪些因素的影響？5/17/2023作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫實訓(xùn)內(nèi)容2.2市場分析三、農(nóng)產(chǎn)品（大米）營銷環(huán)境分析各小組根據(jù)已經(jīng)掌握的材料，分析我國今年大米（或玉米、大豆等）營銷環(huán)境變化情況、發(fā)展趨向、對市場供求及消費的影響等。1．大米等生產(chǎn)環(huán)境2．大米等農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量、品質(zhì)等3．價格4．國家政策5．國庫庫存量及輪出等因素6．糧農(nóng)心態(tài)分析7．糧食經(jīng)營企業(yè)心態(tài)分析8．機會與威脅9．可能的對策分析5/17/2023作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫實訓(xùn)內(nèi)容2.2市場分析四、小組匯報1．小組代表匯報2．小組成員補充3．其他小組質(zhì)詢4．教師質(zhì)詢5．匯報小組答辯6．進(jìn)行評價5/17/2023作物生產(chǎn)