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文檔簡介
第第頁創(chuàng)新實踐心得創(chuàng)新實踐心得1
經(jīng)過了為期六個月的努力,我們項目完成了預期的成果。關于公交鬧鈴項目,我們通過設計開發(fā)一款手機應用軟件,已解決生活中的公交到站提示問題。通過小組成員之間的共同努力,順當完成了這一手機應用軟件的開發(fā),實現(xiàn)的到站提示以及距離目的站臺距離的提示。但缺乏的是,在軟件的美觀以及功能全面性上還有待改良。
作為項目申請和負責人,我的主要工作是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)支配,制定打算與分工支配與小組成員一起擬定具體打算,參加整個試驗過程,數(shù)據(jù)分析及報告撰寫,以及準時與指導老師溝通,組織大家商量。
這是我第一次參加一個完好的創(chuàng)新試驗過程,且是以項目負責人的身份,深感責任重大。與以往做一個個的簡潔試驗不同,一個完好的科研創(chuàng)新試驗,從最初的方案選取,到試驗初步打算,到詳細試驗打算,再到試驗的實施、結果分析,都需要我們考慮周全,按部就班地進行。
項目開頭之初,需要選定討論方向,這也是整個項目中最為困難的一部分。通過小組全部成員的商量,結合生活中的有用性,自身專業(yè)以及可行性,最終我們小組確定了討論方向——android應用軟件公交鬧鈴。在確定了方向并且獲得學院的立項批準之后,我們制定了項目實施打算,開頭了接下來為期六個月的學習以及討論。
試驗的詳細實施階段是我們整個項目最關鍵、耗時最長也是遇到困難最多的階段。小到個人分工支配大到項目階段進度審核都需要認真支配,項目實施過程中遇到困難時,需要準時與指導老師聯(lián)系溝通,以保障項目的順當進行。我們在試驗過程中也會常常被突如其來的問題難住,大家也經(jīng)受了從開頭的手忙腳亂到后來的主動思索、提前考慮,合理解決問題。也使我們在困難中進步良多。
后期階段,重點在于完善軟件,保障軟件的正常運行。互相商量,解決軟件中照舊存在的問題,進一步完善軟件。
通過半年的試驗、討論,我們在創(chuàng)新力量、動手力量、組織力量以及專業(yè)學問等方面都有不同程度的收獲。
這次為期半年的創(chuàng)新試驗,給我們供應了一個創(chuàng)新思維、思索問題、解決問題的機會。對一項新型材料的討論,需要的不僅是試驗、嘗試,更需要創(chuàng)新,把新的思路、方法轉(zhuǎn)化成詳細的試驗。參加這次的創(chuàng)新項目,通過親身參加、實踐,使我的組織力量、合作力量與溝通力量也得到了熬煉。作為項目負責人,我在項目啟動階段就開頭了對項目后續(xù)打算的支配,包括每階段的詳細工作。在一開頭由于沒有閱歷加之考慮不周到,一開頭排出的打算難免出錯,后面通過不斷改良,隨著項目的一步步進展,在大家的共同努力下,我們的項目才得以順當進行。團隊合作溝通必不行少,出了每周的例行商量外我們亦會在課余時間不斷溝通,隨時把自己的想法與其他成員共享,大家有什么創(chuàng)新想法我們都會商量并嘗試,盼望能從中找到新的思路。我們通過不斷地磨合,由一開頭的大家手忙腳亂,到后來漸漸適應,按部就班分工合作,工作效率明顯提高。
一個項目從最初的想法到付出實踐成為詳細的實物,不僅需要項目組成員的共同努力,還需要指導老師的細心指導。在此,感謝碩士討論生陶利學長的指導與關心。
創(chuàng)新實踐心得2
為期一周的創(chuàng)新實踐活動剛剛落下了帷幕,在活動中同學們學會了求知、學會了生活、學會了做人,變得成熟、穩(wěn)重起來。
來到實踐基地之后,同學們發(fā)揚我校的優(yōu)良傳統(tǒng),以禮待人,文明禮貌,敬重師長,團結同學,主動向老師問好,向同學打招呼。在實踐基地營造了一個和諧、融洽的環(huán)境,充分表達了我明中學子的優(yōu)良品質(zhì)。
在那兒,我們學到了很多書本上學不到的學問,例如:烹飪技術、汽車模擬駕駛、人工呼吸、胸外按壓等等,讓我們?nèi)w同學都增長了見識、開拓了視野,同時也把握了一些基本的生活、自救的常識,建立了更加堅固的平安意識,這些只有經(jīng)過親身實踐、親身經(jīng)受才會學到,所以,在今后的學習、生活中,在把握好理論基礎學問的基礎上,要積
極、主動地去實踐,從兒更好地學習和生活。
與此同時,同學們對自己的要求絲毫沒有放松。在課堂上,同學們遵守課堂紀律,踴躍回答下列問題,協(xié)作老師、同學完成各項創(chuàng)新、實踐項目,班委同學協(xié)同老師維護課堂秩序,不僅營造了一個舒適、清靜的學習環(huán)境,更營造了一個和諧、融洽的人際關系;在早操中,同學們列隊快、靜、齊,跑操過程中,口號洪亮,步調(diào)全都,整齊劃一,一副氣宇軒昂的樣子,用高漲的熱忱,以及飽滿的精神面貌,在實踐基地劃出了一道亮麗的風景線,不僅如此,在日常的生活中,同學們都列隊行走,秩序井然,在宿舍中,同學們根據(jù)作息時間按時作息,起床快速,被褥疊放整齊,地面一天清掃2~3遍,紗窗玻璃等都擦得光明透徹,一塵不染;在餐廳中,同學們用餐清靜、快速,只聽到餐具的碰撞聲,同學們集體觀念很強,留下值日生負責清理餐具。
在平常的生活中,同學們對學習依舊抓得很緊,一有時間就伏在窗口、趴在床邊,寫日記、寫讀書筆記、閱讀文選等,這集中表達了我校同學的學習熱忱。
無論學習、生活等哪一方面,我們明中學子都是最棒的,這需要我們連續(xù)發(fā)揚和保持。在一周的實踐活動中,同學們感受甚多,這一周將是我們一生中都忘不了的一周,我也深深感受到了同學們在離別時的眷顧和依戀,究竟我們與他共同生活過同時,這次活動也將是我們將來旅途中的一個新起點,是我們每個人在人生行進過程中的一個里程碑,我們將會保持這次活動中的良好習慣,在今后的學習、紀律、生活中作的更好,努力做明集中學的精英!
創(chuàng)新實踐心得3
創(chuàng)新實踐項目,表達在兩個詞上面。一個就是“創(chuàng)新”,另一個就是“實踐”。創(chuàng)新對一個國家來說顯得極其重要。創(chuàng)新貫穿于人類進展的任何時期、任何角落,它是民族進步的靈魂、社會進展的樞紐、國家興盛發(fā)達的不竭動力。創(chuàng)新加速了社會的進步,豐富了社會的財寶。一個國家只有不斷提高創(chuàng)新力量,才能立于不敗之地。國家之間的競爭事實上是綜合國力的競爭。而綜合國力的競爭實質(zhì)上是創(chuàng)新力量的競爭。在新時代中,各行各業(yè)都在飛速進展,假如沒有創(chuàng)新精神,是難以適映現(xiàn)代社會的。所以說,勇于創(chuàng)新是高校生應具備的新形象。實踐也很重要。有了新方法,不去實踐,也只是夸夸其談,毫無實際意義。學校之所以重視我們高校生參與實踐活動,就是想讓我們在實踐中得到熬煉,將新的創(chuàng)意運用到實踐中去,這樣有利于我們良好素養(yǎng)的培育。同時,我們創(chuàng)新力量也得到更好的發(fā)揮。而且,我們能在實踐中得到真正的學問,只有你親自做了,體驗了,才會有新的感受,“絕知此事要躬行”也就是這個道理。所以說,重于實踐也是高校生應具備的新形象。
我們的`課題是關于光伏切割廢液,我是一名學習精細化工的同學,當然面對最多的就是討論,試驗成了我們的必修課。說到試驗,那就是一種實踐,自己動手,親身經(jīng)受。在大一大二的時候,都是一些基礎課的學習。剛開頭進行項目的時候,由于實踐力量的欠缺,起初做起事來總是笨手笨腳,也覺得挺辛苦,不過在老師和同學的的關懷和關心下不斷進步和成長。于是我確定就算再苦再累我也要堅持下去,后來反而覺得輕松了很多。通過虛心請教,在老師的指導關心下,解決了許多專業(yè)上和技術難題。
在這期間我最大的收獲是:第一,通過實踐真正覺得自己可以做些什么了,從實踐中表達了自己的人生價值;其次,通過自我學習和老師的關心,加強了我的動手實踐力量和設計創(chuàng)新精神;第三,在創(chuàng)新實踐過程中,我學會了在學習中創(chuàng)新,在學習中成長。
“理論來源于時間,理論最終用于實踐”,這讓我深深地感受到實踐的重要性。通過平常書本上所學到的理論學問,帶著自己的疑問去學習了解制作設計塔板、精餾分別提純等有關方法。在這次實踐中都得以解答,并進一步讓我深刻地理解、體會和證明白理論學問,讓自己有了深刻地記憶。
我堅信,通過這一段時間的學習,從中獲得的實踐閱歷使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習中
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