《老人與?！沸牡皿w會

Word第第頁《老人與?！沸牡皿w會《老人與海》心得體會1

這篇課文通過描寫老人生前喂海鷗、與海鷗親切地說話等事例，描繪了一位每天步行二十余里，從城郊趕到翠湖來給海鷗送餐的一般老人。這位老人看似一般，但卻做出不尋常的行為。

課后，我查了一下資料，得知這位老人是社會的草根階層，每月的退休工資只有300多塊，僅夠維持他生活，但“海鷗老人”——吳慶恒爺爺卻慷慨地拿出一半，給海鷗買食，而自己的浪費品是兩毛一盒的金沙江牌香煙。

多么平凡而宏大的老人??！他的這顆愛惜動物的心不正是我們許多人所沒有的嗎？當我讀到“海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來時，我立刻淚如雨點，我被海鷗對老人的那種令人震撼的感情所打動了。而在老人去世后，他肯定還牽掛著他的鷗群！這位老人做了平常人所做不到的事情，這不正與那些只為眼前利益，隨便獵殺動物的人們形成了鮮亮的對比嗎？我曾經在網上看過這樣一件真人真事；在廣西的思恩鎮(zhèn)某個果園，有一個護林員，他有一條狗，他對狗非常愛惜，有一天，護林員正在除草，就在此時，一條毒蛇向他撲過來，就在這千鈞一發(fā)之際，他的小狗猛地撲過來，與毒蛇進行搏斗，最終，它們同歸于盡了?？赐赀@個故事后，我的心靈受到了嚴峻的震撼，我明白了一個道理：動物也是有情感的，也是會知恩圖報的，只要你對它好，他也肯定會對你好?！叭魏谓德湓趧游锷砩系拿\終究也會降落在人類身上?！蔽覀儾荒茉贀p害了全部動物之后才感到懊悔。

讓我們行動起來，善待、愛惜動物，與動物和諧相處，讓他們的心和我們一起翱翔！

《老人與?！沸牡皿w會2

當我輕輕地打開《老人與海》這本書，出現(xiàn)在我腦海中的是：一位飽經風霜的老人劃著一條破舊不堪的小船，在危機重重的大海上乘風破浪，他靠什么支撐著？是靠堅忍不拔的意志、永久不行戰(zhàn)勝的精神。

這本書通俗易懂，但震撼人心：一位名叫圣地亞哥的老人一生以下海捕魚來維持生計，可是他已經連續(xù)84天沒有捕到魚了。就在這時，老人準備到遠海去闖一闖。功夫不負有心人，出海第一天，一條大魚就上鉤了，經過與大魚幾天的生死搏斗，老人最終將這個浩大而又秀麗的對手戰(zhàn)勝了。

這條魚很大，一路上引來了很多鯊魚的攻擊，老人并沒有為對手的強大而感到畏懼，而是用魚叉、大刀、棍棒與鯊魚殊死搏斗。

“人，不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被戰(zhàn)勝?！边@是老人所說的話，而正是這句話，始終讓老人堅持到了最終，正如那次在酒館里老人與一位從西恩富戈斯來的大漢掰手腕，最終將那個大漢的手一點點地扳倒在桌面上一樣。老人身上的一切都顯得老邁，顯得消瘦憔悴，唯獨那雙眼睛，它們像海水一樣藍，永久顯得開朗而不服輸。正由于老人始終保持著一顆年輕、永不言敗的心，才困難地戰(zhàn)勝了一個又一個強大的對手。老人永久是大海的仆人！

永不言敗、堅忍不拔、不屈不撓……這些常人無法做到的，一個看似平凡卻又不平凡的老人卻做到了，一個人如何面對危急與困難，做一個頂天立地的“硬漢”，老人的做法值得我們每一個人深思。

老人與海心得體會6

我用了一個月的時間看完了《老人與海》這本書。他在書中所說過一句話：”一個人并不是生來就要給戰(zhàn)勝的，你可以毀滅他，卻不能戰(zhàn)勝他?！?/p>

老人沒有被任何困難屈服，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。他的這種永不言敗的精神感動并激烈著我們每個人。

這就是我對這本書的感受！

《老人與海》心得體會3

“人可以被毀滅，但絕不能被戰(zhàn)勝”。這一句話，出自海明威的—《老人與海》。

本書主要講了一位——古巴的一個名叫圣地亞哥的老人，在八十四天沒有打到魚的狀況下在海里漂泊。在八十五天的時候，老人〔也就是圣地亞哥〕捕到了一天巨大的馬林魚，這條魚與老人搏斗將近兩天兩夜，最終這一條大魚被老人刺死了。在返行的過程中，老人運上了鯊魚，雖然與鯊魚的搏斗中成功了，但只留下了魚的骨架。

我覺得故事中的老人的品質是非常值得我們學習的，雖然他在與鯊魚搏斗的過程中，馬林魚只剩下了骨架，但是他與馬林魚在水中搏斗了兩天兩夜，最終將馬林魚給刺死了，這告知了我們要有堅持不懈、永不言棄、用于抗爭的精神品質。只有這樣子，你才能得到成功，品嘗到成功的喜悅，才能明白其中的道理。

此時不禁讓我想起原先的我是多么的是脆弱，只要遇到什么挫折、困難，就想放棄，例如：原先我的踢得不是很好，我很想放棄，但讀了海明威的《老人與海》后，我就覺得這一點困難能算得了什么，我要堅持，不能放棄。

人生就是這樣，何嘗沒有困難，沒有坎坷呢？只要我們敢勇于面對困難，沒有什么困難是我們解不開，打不倒的，只要我們迎接困難，就肯定是會勝利的！

《老人與海》心得體會4

輕輕合上這本《老人與?！罚唤季w萬千，我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。這本書，給了我生活的信念和面對生活的士氣;這仆人公(圣地亞哥)，使我明白了“世上無難事，只怕有心人”。

《老人與?！返墓适潞芎啙?，寫的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒捕到魚的狀況下，最終單獨釣上了一條大馬林魚，但這魚實在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，老人把它殺死了綁在小船的一邊，可想而知，這需要多大的士氣和意志??！

他這種堅持不懈，自信的精神莫非不值得我們學習嗎？俗語道：不以成敗論英雄，他那頑強的意志，英勇的精神不比英雄的行為遜色，他將成為經受磨難而戰(zhàn)無不勝的巨人，值得每個人提倡。古時的愚公移山，他明知開山絕非易事，也非一朝一夕就可完成，他“知其不行為而為之”，仍堅持帶著子孫后代來開山。最終感化天帝，命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”，“鐵杵成針”，“冰凍三尺”等等，不都意味著“有志者，事競成”嗎？

《老人與?！分杏芯涿裕阂粋€人不是生來就要被戰(zhàn)勝的，你可以被毀滅，但不行以被戰(zhàn)勝。這句話襯托出了老漁夫的英勇意志。在現(xiàn)實生活中，遇到困難是難免的，最重要的是要英勇面對，有堅持不懈的精神，從失敗中吸取教訓。

在日常生活中，我們常常會因考試的失敗而失落，對自己沒有信念;或許會由于伴侶的背棄而難過，自暴自棄。但是，自從我讀了《老人與?！泛?，想想漁夫，再想想自己，就覺得自己遇到的不是問題。同學們，人生誰沒有失敗過，最重要的是在失敗過后重新英勇的站起來，主動的去面對，去查找失敗的根本緣由，并改正。

我們要全力以赴，以全心的`面貌去挑戰(zhàn)，堅信勝利將不再遙遠。“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不行以被戰(zhàn)勝?！碑斘覀冇龅嚼щy而灰心喪氣時，肯定要堅持，古人云：山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村，我們要滿懷信念的去迎接挑戰(zhàn)。由于我信任勝利永久屬于我們自己！

《老人與海》心得體會5

自從我看了《老人與海鷗》這篇文章，我就知道了動物和人還有這么好的關系，由于我沒觀察過人對動物還有那么好的一面，舉個例子吧：我家四周有一家狗肉面店，有一次我經過那時，我觀察了他們那家狗肉面店正在裝修，手機版那門上寫著：美味實惠，活殺狗肉。當然“美味實惠”這句話不能使我重視，但是那句“活殺狗肉”使我明白人類是那么冷酷，那么沒有愛心。當我走過去時，我觀察了那角落里的幾只狗，它們被關在一個鐵籠子里，我不敢直視它們，但我覺得它們在用那很無辜，委屈的眼神望著我，那種眼神透露出難受，難過。它們已沒有以前的風采，沒有自由，而且就快要成為人們的盤中餐了，它們對著我叫著，叫得那么可憐，好像要想要我救它們出去，可我又有什么方法呢。經過這件事，我好像認定人類肯定要這么冷漠、無情。

《老人與海鷗》讓我明白了人和動物是互相依靠生存的，老人是這么有愛心，對海鷗簡直就像是自己的親人一樣，沒有半點私心，沒有像有些人那樣想盡方法要把那些動物趕盡殺絕，供自己快樂，而老人卻是悄悄地照看它們，還有海鷗呢，也是那么重情義，那么通人性，簡直就把老人當作是自己的親人，自己的依靠！

所以，人和動物是最親熱的伴侶，盼望大家能夠愛護動物。

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今日，我讀了《老人與海鷗》，故事的主要內容是：在一個一般的冬日，我和伴侶來到翠湖，看海鷗，海鷗飛的很喧鬧。突然，看到一個老人，他很樸實，衣服、藍布包都用的褪了色，連喂鳥的塑料袋用的也褪了色，伴侶告知我，這位老人很愛海鷗，每天步行二十余里送餐，他在人少的地方喂海鷗，他把食物放在欄桿上，海鷗都依著他的節(jié)奏起起落落來吃它的食物，他給每只海鷗都起了名，他說：“老沙，獨腳起來一下?！敝灰娝暇蛙S起兩只海鷗。不久之后，有人告知我老人去世了，我們把老人最終一次喂海鷗的照片放大，放到了海鷗面前，海鷗就低聲鳴叫、低飛，圍著這個照片飛來飛去，過了很長時間我們該收起照片了，海鷗像炸了營似的，都朝這邊飛來，我們好不簡單才從這片白色旋渦中走出來。老人把海鷗當成了自己的兒女來看待，久而久之，海鷗對老人產生了感情。老人每月工資并不多，還得買四、五元每斤的餅干來喂海鷗，剩余下來的錢才是自己一月的生活費，這些充分表達了老人對海鷗的濃濃情意。老人的這些奉獻都是無私的，不求回報的，他還給每一只海鷗起了一個親切又樸實，能表達情深意重的名字。他依據海鷗外貌的不同特征，起了不同的名字。這說明白老人喂海鷗的時間多名長期，每只海鷗的外貌特征都記得清清晰楚，比方，獨腳，就是只有一只腳，停下了只能靠扇著翅膀保持平穩(wěn)的那只。海鷗和老人在一起時間長期了，海鷗就通人性了，老人叫獨腳、老沙起來一下，只見水面上就有兩只海鷗飛起來，海鷗能聽懂老人對它的召喚。為報答老人對海鷗的哺育恩情，老人去世時，海鷗排成兩排站在老人面前進行悼念、“翻飛回旋、低聲鳴叫”，海鷗對老人的去世很悲哀，由于老人的去世，它們就失去了唯一的親人。海鷗對老人戀戀不舍，具有深深的濃情厚誼。

讓我們都來愛惜動物，愛護動物吧！

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你是否曾細心閱讀過海明威先生的《老人與海》？是否曾覺得文章很沉悶？讀完以后，不知講的是什么？我就有這種感覺。書中寫了一位有一大把年齡的老漁夫不服氣已失去與鯊魚搏斗的力量，每天出海找尋鯊魚蹤跡并與鯊魚綻開了一場搏斗。這位老人在幾次出海中還是沒有捕到鯊魚，但他依舊很傲慢地說：“我還有明天，哪怕捕不到它?！弊罱K老人與鯊魚相遇了，在與之長期的搏斗中，老人受了傷，耗盡了力氣，連船都被兇狠的鯊魚打爛了。雖然失敗了，但面對失敗，他的士氣卻令人尊敬。當我再次閱讀這本書的時候，我領會到了這其中的奧妙。于是，故事的內容不再覺得枯燥了。

始終以來，每當在學習上遇到困難時，我總想著不如放棄算了。尤其是文科上遇到困難時，我總是力不從心，即使撓破腦袋也不知道如何寫出一個完好、美麗的句子。在閱讀短文時也總是想不透句子的含義。有時候我都質疑自己在這方面是不是沒有力量。或許我少了一份向困難挑戰(zhàn)的士氣吧？就像老漁夫在大海中與鯊魚搏斗的士氣一樣。

是的，在人有限的生命中，在自己有力量的時候，應盡最大的努力去實現(xiàn)愿望，就算是失敗又有什么。這就是老漁夫的精神。

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爸爸始終向我推舉一本世界經典文學名著《老人與?！贰Ｊ罴僖潦?，我把這本書從書柜里找了出來，開頭了認真地閱讀。

這本書的是美國作家海明威。他的各種著作中常塑造的人物形象是硬漢，而《老人與?！分衅腿斯サ貋喐缇褪瞧渲凶顬榈湫偷囊粋€。

一位“打不敗”的老人、一條碩大無比的槍魚、一條兇悍的惡鯊、一片一望無際的大海構成了作品主要的場面，全部的情節(jié)盡在這場面一一呈現(xiàn)。作品中的仆人公圣地亞哥是位有著豐富閱歷但是運氣不佳的漁夫，經常捕不到魚，全部的人很嘲諷他，看不起他。但是老人卻毫不在意，堅持按著自已的節(jié)奏過著屬于他的捕魚生活。一次遠航，他連續(xù)84天未能捕獲一條魚:哪怕一條很小很小的魚!但在第85天遭受了一條比船還大的槍魚，在和槍魚“戰(zhàn)斗”了2天之后，最終捕獲了它，綁在了船身后返航?？墒怯捎跇岕~受傷，留出的血吸引了鯊魚。返回漁村的路上，老人與鯊魚進行一次又一次的殊死博斗，當他返回到海港時，槍魚被鯊魚吃得只剩下一具骨架和魚頭。老人這次出海始終未歸，村民們都認為他已經命喪大海。當老人消失在碼頭時，全部人都很意外，更讓他們震動地是那巨大的魚骨架。曾經對老人嘲諷與挖苦的人們，此刻都不再出聲，取而代之的是對老人的敬重與贊美!

文章中讓我最震憾的部分是《鯊魚》這一章節(jié)，當老人發(fā)覺鯊魚時，他很冷靜，絲毫不畏懼。在我看來，老人之所以如此鎮(zhèn)靜冷靜緣由有二：一是他對自已的捕魚技能布滿信念;二是他捍衛(wèi)自已成功果實的堅決信念。盡管他在之前與槍魚的較量中已經耗費了大量的體力，但是他依舊運用才智，竭盡全力地與鯊魚進行著博斗。

老人對待生活的看法也是讓我很感動，別人的嘲諷、藐視，他從不放在心，反而是用豁達、頑強去回應。

“人不是為了失敗而生的，一個人可以被毀滅，但是不能補戰(zhàn)勝!”這是作品中老人說的一句話。它讓我感受到老人的堅決意志，面對不行逆轉的命運，依舊不放棄，去之抗爭!盡管最終還是失敗，但是通過他努力，保持了自已的尊嚴、呈現(xiàn)了他的士氣,贏回了他人的敬重。

通過這部作品，我感受了“打不敗”精神的珍貴!今后無論是在學習還是在生活中。我也將會充分地運用它!

《老人與海》心得體會9

老漁民富恩雷斯在海明威患病海難時搭救了他，兩人結下深厚的友情，并常常一同出海捕魚。有一次，富恩雷斯出遠海捕到一條大魚，但在歸程被鯊魚攻擊，僅剩下一副骨架。此事后，海明威以此為背景創(chuàng)作了這本小說。

佳句：

一個人并不是生來就要被戰(zhàn)勝的，人盡可以被毀滅，但卻不能被戰(zhàn)勝。

如今不是去想缺少什么的時候，該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么。

我情愿做到分毫不差，這樣，運氣來的時候，你就有所預備了。

妙段：

老人消瘦而憔悴，脖子上有些很深的皺紋。腮上有些褐斑，褐斑刻得很深的陳舊的傷疤。這些傷疤就像是無魚可打的沙漠。他身上的一切都是那樣的古老，除了那雙眼睛，他們像海水一般藍，閃著開心而不愿認輸的光。

賞析：

大篇幅描寫老人憔悴的外貌，點明他的年紀已老和一生曲折。以此來反襯出在那雙光明無比的眼睛劇烈表達出老人不服輸的毅力。兩者形成鮮亮對比，非常凸顯人物特點，讓讀者有充分的想象空間。

讀書心得：

小說中的老人盼望用捕得大魚作為自身價值的表達。當他被大魚拉的手受傷，背流血，在浩瀚海洋中與兇狠的鯊魚爭斗，以小刀，木漿捍衛(wèi)自己辛苦捕到的獵物，他不放棄不服輸，即使最終大魚被吃的一點不剩。這可能是一次失敗的漁獵但老人并沒有被現(xiàn)實戰(zhàn)勝。他在捕魚時表現(xiàn)出的超強毅力與士氣值得我們學習。

作為新時代的少年，我們可能不用面臨如此殘酷的現(xiàn)實，但我們也必需努力打拼，為美妙的將來，為自己的的大魚拼搏不懈，到最終無論是勝利與否，都值得得到他人的鼓舞與敬重。用拼搏的精神賜予自己前進的自信。

《老人與海》心得體會10

近日重讀海明威的經典名作《老人與?！罚诰碇蟛唤袊@經典的力氣永久，書中那位老漁夫——圣地亞哥，一位經常夢見非洲獅子的老人，在遭受連續(xù)八十四天沒打到一條魚的厄運打擊，縱然他頑強不屈，克服了常人難以承受的巨大苦難，歷經千辛萬苦，卻依舊沒有把那條“比他的船還長兩英尺”的大魚完好地帶回家。假如僅僅從結果上看，他好像是個失敗者，但是從整個過程來看，老人卻無疑是一個精神上的強者，一個不折不扣的“硬漢”，他的那句“人可以被毀滅，但不能被戰(zhàn)勝!”的誓言宣告了與命運抗爭究竟的宏大人性的光芒!

假如說結果確定一切，那么無疑老人沒有實現(xiàn)他的幻想;假如人生僅僅只是以成敗論英雄，那么;老人也算不上英雄豪杰;可是縱觀全篇作品，我們感受到這樣一個道理：結果當然重要，但是過程更加精彩!

是的，人的一生會經受許很多多，有歡樂?，有淚水，有勝利，有失利，假如我們能夠像老人一樣擁有強大的自信和不屈服的信念，那么生活中的磨折無疑就會成為將來勝利的磨刀石。老人在經受了大海的挑戰(zhàn)、命運的嘲弄、大魚的搏斗這些令人筋疲力竭熬煎后，本想否極泰來，卻隨即又陷入了鯊魚的再次挑戰(zhàn)，這時候大多數人應當都會無奈地選擇放棄，那么他們就會以失敗者為標志告終;可是我們的英勇的老漁夫選擇了不向命運屈服，勇于面對挑戰(zhàn)的大無畏精神，再次鼓足士氣以槳為兵，戰(zhàn)斗到最終一刻，雖然大魚只是剩下了巨大的骨頭，老人卻永久成為大家心目中的成功者，他也成為了自己命運的成功者，他戰(zhàn)勝了自己!

孩子你如今努力學習不斷付出辛勤的汗水，無疑我們都盼望你能夠考上心儀的好學校，可是，這個結果莫非是你學習的目標嗎?明顯不是。你更加需要珍惜的是：在實現(xiàn)你的抱負目標的過程中所得到的勝利閱歷和失敗教訓，好好享受學習的歡樂，感悟人類學問文化的美妙，假如能夠做到這一點，付出了自己的努力，那么即使最初的目標沒能完全達成，也無需懊悔難受，其實你已經收獲了許多的意外之喜，就像一句廣告詞說的：“人生就像一段旅程，旅程的終點并不是目標，更值得留意的是沿途的風景和我們看風景時候的心情!”

“永不言敗”這或許就是《老人與?！焚n予我們的的人生感悟;“享受過程”漸漸體會生活帶給我們的苦痛與歡樂吧!

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今日我在學校里學了《老人與海鷗》這篇課文，學完后我深有感受！這位老人穿著一身已經褪色了的過時布衣，背著一個褪色了的藍布包，就連那裝鳥事的塑料袋子也褪了色。老人為了省錢給海鷗買吃的，連公共汽車都不坐，每天步行二十里路來到昆明市翠湖公園來給海鷗喂食。老人每天步行二十里路不是為了來公園垂釣，也不是為了來公園漫步?????，而是來喂養(yǎng)一群自由的海鷗，與海鷗們相伴，把海鷗當作他的兒女來對待，老人每月的收入也許有300多元，在那個年月算是不錯的了，但是老人每天省吃儉用，每月給海鷗買食物要花掉150多元，最值錢的家產也就是六個雞蛋，這還是他要給海鷗做雞蛋餅的呢！他給海鷗買4元5角一斤的餅干，自己卻吸2毛錢一包的金沙江牌廉價香煙，這位老人多么令人尊敬??！在翠湖，有6000多只海鷗，可是老人卻給它們每一個都起了名字，而且都一一的牢記在心中！讀完后我覺得，老人是無私的，他把自己的一生都交給了海鷗！為什么我們不能像老人一樣善待動物呢！從今往后，我肯定要做一個愛惜動物的學校生！

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失敗，在很多人的眼中是特別可怕的，它一旦猖狂起來，就能擊潰人的斗志，讓人徹底崩潰，失去生活的盼望。假如失敗戰(zhàn)勝不了你，而是被你踩在腳下，那么，勝利必定屬于你。有名作家海明威在《老人與海》中塑造的那位老人就是一個敢與失敗作斗爭的例子。《老人與?！分饕v了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特殊的打魚經過。在連續(xù)八十四天沒有打到一條魚后，但在其次天，他特別幸運地捕獲到了一條巨大的大馬林魚，那條馬林魚是他平生捕到的最大的一條魚，那條魚比他的小船還要長2英尺呢！馬林魚的身體大，力氣自然也大。它拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經受從來沒有經受過的困難考驗。大馬林魚在大海上奮力掙扎，企圖逃回大海，老人為了制服馬林魚，精疲力竭、皮開肉綻，但他并沒有向大馬林魚屈服，他靠著堅韌的意志，最終把大馬林魚扎死，拴在了船頭。

然而，幸運并沒有消失，等待老人的是更大的考驗。一群嗅著血腥味而來的大鯊魚與已經皮開肉綻的老人綻開了殊死博斗。最終老人的命雖然保住了，但鯊魚們吃光了大馬林魚，老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架……人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是再平常不過的事，我們應當時時刻刻擁有一顆頑強、不屈服的心來面對失敗。勝利就肯定會向我們走來。

《老人與?！沸牡皿w會13

前幾天，我們學習了一篇題目叫《老人與海鷗》的課文，這篇課文通過描寫老人生前喂海鷗、召喚海鷗的名字、與海鷗親切地說話等事例；以及老人死后，海鷗在老人遺像前翻飛、回旋、肅立、鳴叫等悲壯畫面，表示了老人對海鷗人與動物都是大自然家族里的一員，這篇秀麗的文章，讓我們看到了老人美妙的人性和海鷗美妙的品德。那份無私的愛，展現(xiàn)了海鷗對老人的那份令人震撼的情。但更讓人興奮不已的是，在這美妙人性與美妙品德之間相通著的東西——人與自然的和諧，原來是那樣美妙，如此動人。不僅人有感情，動物也有豐富的感情。正如文中寫的，老人死后，海鷗在他的遺像前翻飛、回旋、肅立、鳴叫，這正因正由于老人愛海鷗，所以海鷗才會去愛戴老人，去尊敬老人。為老人愛海鷗，所以海鷗才會去愛戴老人，去尊敬老人。些舉動不是海鷗在給老人守靈嗎？人類啊，醒醒吧！只有我們去愛戴動物，動物才會來愛戴你的。但是說與做是兩碼事，光說不做假把勢。所以我呼吁大家愛護動物，愛護大自然，愛護我們生活的家園——地球！

《老人與?！沸牡皿w會14

假期里看了一些書，最喜愛的書是《西游記》。這本書描述了一個名叫圣地亞哥的老漁夫，他已經快60歲了。他已經連