校服展策劃書

—校服展策劃書篇一：校服展的策劃書模板一、活動目的：通過競賽為廣闊同學(xué)提供創(chuàng)新設(shè)計的舞臺，讓同學(xué)們真正參與到校服設(shè)計中來，讓同學(xué)設(shè)計出自己真正喜歡的校服，提高同學(xué)對校服的熱愛度，為校內(nèi)紀(jì)律整頓和校風(fēng)煥發(fā)新的光榮。二、活動主題：我想我校服—校服創(chuàng)新設(shè)計大賽青春靈動的顏色喚醒沉睡已久的心靈，無限的暇思激蕩瞬間的靈感。青春的幻想把握在自己手中，終日陪伴的校服終于有了自己主見的時機(jī)，“我想我的校服是怎么樣的呢”狂放不羈的想象吧，精雕細(xì)琢的描繪你完善的獨(dú)特。三、活動口號：創(chuàng)新從我開頭，校服由我設(shè)計四、創(chuàng)新主題：依于本校特色五、大賽地點(diǎn)：本校內(nèi)六、大賽策劃主辦：石油與化學(xué)工程系七、大賽形式：以時裝畫投稿方式進(jìn)行競賽八、嘉獎方法：1獲獎選手將同時獲得由團(tuán)委會頒發(fā)的榮譽(yù)證書和獎品雙重嘉獎。2本次大賽設(shè)如下獎項(xiàng)：金獎1名、獎品XXX銀獎2名、獎品XXX銅獎3名、獎品XXX優(yōu)秀獎10名，獎品XXX入圍獎若干九、參賽對象：服裝專業(yè)全部同學(xué)（除畢業(yè)班外）；校內(nèi)全部感愛好的同學(xué)十、參賽要求：1、作品設(shè)計圖標(biāo)準(zhǔn)要求a、畫面要求：為彩色稿件，須附上正反面款式圖，有條件的同學(xué)附上面料小樣。b、設(shè)計手法：手繪——參賽者可采納圖畫設(shè)計形式（水彩畫、水粉畫、油畫、素描、線條設(shè)計圖、布貼畫等）電腦繪制——可電腦設(shè)計，以光盤形式參賽。c、規(guī)格大?。簽?開或4開d、要求參賽者至少設(shè)計男女冬、夏校服各一套，一人可設(shè)計多套。2、作品反面注明：參賽主題，選手姓名、班級、電話。3、作品要求：參賽作品主要從款式、顏色、面料及搭配等方面評價；要求：A．技術(shù)性：結(jié)構(gòu)合理、比例恰當(dāng)、整體協(xié)調(diào)。B．藝術(shù)性：設(shè)計新穎、構(gòu)思獨(dú)特；顏色美觀、顏色紋樣和諧、富于美感。C．整體性：上下裝成套，簡潔大方、美觀得體。策劃人；馬小燕策劃時間：20XX年5月3日篇二：校服展的策劃書模板菁菁校內(nèi)，無處不張揚(yáng)著春潮熱力，而校服正是校內(nèi)里飛揚(yáng)青春最直觀、最活潑的載體，是永遠(yuǎn)流淌的風(fēng)景線。一套校服，融合了視覺、審美、理念、文化等多種元素，承載著莘莘學(xué)子的青春印記，傳承著學(xué)校的歷史和文化。為進(jìn)一步呈現(xiàn)淄師學(xué)子青春風(fēng)采，學(xué)校特舉辦校服設(shè)計大賽，向廣生公開征集作品。校服創(chuàng)意設(shè)計大賽一、活動主題：“我的校服我做主”二、活動背景：淄博師范高等?？茖W(xué)校藝術(shù)系?？蛇x擇個人參賽或團(tuán)隊(duì)參賽（團(tuán)隊(duì)人數(shù)不得超過5人）。三、活動目的、意義：通過競賽為廣闊同學(xué)提供創(chuàng)新設(shè)計的舞臺，讓同學(xué)們真正參與到校服設(shè)計活動中來，讓同學(xué)設(shè)計出真正喜歡的校服，提高同學(xué)對校服的熱愛度，為校內(nèi)紀(jì)律整頓和校風(fēng)煥發(fā)新的光榮。四、活動時間：XX年5月28日五、活動地點(diǎn)：藝術(shù)樓六、活動對象：藝術(shù)系全體七、活動內(nèi)容：八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：九、留意事項(xiàng)：十、職能分配：策劃人：美一張藝馨淄博師范高等?？茖W(xué)校宣傳部活動總結(jié)主辦單位：承辦單位（假如有的話）協(xié)辦單位（假如有的話）活動時間：XX年XX月XX日XX點(diǎn)XXX點(diǎn)活動地點(diǎn)：活動目的：活動效果：（包括此次活動長處與缺乏）相關(guān)附件（如——附：競賽結(jié)果等）淄博師范高等?？茖W(xué)校宣傳部XXX年五月二十六日篇三：校服展的策劃書模板活動目的：為了豐富全院同學(xué)的校內(nèi)文化生活，同時滿意他們對高中純真20XX年X月的美妙回憶，，消退新生的生疏感，查找曾經(jīng)的師兄師姐，同時，也拉近了同學(xué)會與同學(xué)之間的`距離?；顒訒r間：九月（新生入學(xué)報到的時分）活動地點(diǎn)：各新生接待站以及校內(nèi)內(nèi)?；顒訉ο螅喝和瑢W(xué)。報名方式：以各團(tuán)隊(duì)為單位上報同學(xué)會辦公室?；顒釉u委：同學(xué)會指定的監(jiān)督員?；顒舆^程：分決賽和慶祝。決賽過程：由各上報團(tuán)隊(duì)的人事先穿好高中時期的校服。在新生入學(xué)的那兩天由監(jiān)督員登登記穿校服人數(shù)的數(shù)量，依據(jù)個省招生數(shù)的比例評出最正確團(tuán)隊(duì)獎。慶祝過程：評比出的最正確團(tuán)隊(duì)將由同學(xué)會組織為其舉辦一次別開生面的老鄉(xiāng)校友聚會。由同學(xué)會事先為他們每人準(zhǔn)備一份全員通訊錄，其中包括新入學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹。同時在學(xué)校榕樹下舉辦一場游園活動（留意，包括成功團(tuán)隊(duì)和查找到的新生）游園包括小游戲和笑話大比拼。也可參加一些即興才藝表演。期間全程有休閑零食并包括小獎品?；顒雍?，在校內(nèi)惹眼處拉橫幅表彰優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。宣傳過程：五月份開頭宣傳并確定好參選團(tuán)隊(duì)。宣傳的范圍在全校同學(xué)中。一方面實(shí)行海報的形式。另一方面實(shí)行到各宿舍親自宣傳的形式。在即將開學(xué)的時分，有同學(xué)會統(tǒng)一向各團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人做好提示工作，提示帶好校服。贊助找各學(xué)校四周的餐飲店拉贊助，同時容許為其在新生中做宣傳。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：海報宣傳，調(diào)幅宣傳，監(jiān)督員的帽子，水等，慶祝過程的零食和獎品，以及舉辦此次活動的全體工作人員的小紀(jì)念品。估計一千五百左右。篇四：校服展的策劃書模板一、活動背景菁菁校內(nèi)，無處不張揚(yáng)著春潮熱力；年輕的歡聲笑語充滿著每一個角落。而校服正是校內(nèi)里飛揚(yáng)青春最直觀、最活潑的載體，是永遠(yuǎn)流淌的風(fēng)景線。她承載著莘莘學(xué)子的青春印記，傳承著學(xué)校的歷史和文化。一套校服，融合了視覺、審美、理念、文化等多種元素，是設(shè)計者才智的結(jié)晶。為了進(jìn)一步展現(xiàn)寶坻一中學(xué)子青春風(fēng)采，學(xué)校特舉辦校內(nèi)校服設(shè)計大賽。二、活動流程1、報名時間：XX年6月22日開頭，截止至XX年6月24日2、提交作品：XX年9月11日至9月18日（上交設(shè)計圖紙）3、初評：XX年9月下旬（評委挑選10名入圍）4、入圍作品實(shí)物制作：XX年10月5、復(fù)評：XX年11月初（評委挑選三甲）6、決賽：XX年11月中旬，全校師生投票三、規(guī)章具體1、作品要求參賽作品主要從款式、顏色、面料等方面評價：（1）結(jié)構(gòu)合理、比例恰當(dāng)、整體協(xié)調(diào)（2）設(shè)計新穎、構(gòu)思獨(dú)特；顏色美觀、富于美感（3）上下成套，簡潔大方，美觀得體，適用性強(qiáng)2、初評設(shè)計圖紙要求每位參賽者初評時提交作品標(biāo)準(zhǔn)作品設(shè)計圖：（1）參賽者至少設(shè)計男女冬、夏校服各一套，一人課設(shè)計多套（2）畫面要求為彩色稿件，須附上正面、反面款式圖（3）設(shè)計圖形式：①手繪②電腦設(shè)計（4）規(guī)格：8開或4開3、復(fù)評每位入圍作