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文檔簡介
交集與并集
A={4,5,6,8},
B={3,5,7,8},
C={5,8}觀察集合A,B,C元素間的關(guān)系:定義一般地,由既屬于集合A又屬于集合B的所有元素組成的集合叫做A與B的交集.記作A∩B
即A∩B={xx∈A,且x∈B}讀作A交BABA∩B觀察集合A,B,C元素間的關(guān)系:A={4,5,6,8},
B={3,5,7,8},
C={3,4,5,6,7,8}定義一般地,由屬于集合A或?qū)儆诩螧的所有元素組成的集合叫做A與B的并集,記作A∪B即A∪B={xx∈A,或x∈B}讀作A并BABA∪B性質(zhì)⑴A∩A=A∩φ=
⑵A∪A=A∪φ=AAφA==A∪BB∪AA∩BB∩A⑶A∩BA⑷AA∪BA∩BBBA∪B⑸若A∩B=A,則AB.反之,亦然.⑹若A∪B=A,則AB.反之,亦然.例1設(shè)A={xx是等腰三角形},B={xx是直角三角形},則A∩B={等腰直角三角形}例題講解例2設(shè)A={xx是銳角三角形},A∪B=則A∩B=B={xx是鈍角三角形},Φ{斜三角形}
例3設(shè)A={xx>-2},B={xx<3},求A∩B,A∪B.例4已知A={2,-1,x2-x+1},求x,y的值及A∪B.且A∩B=CC={-1,7}B={2y,-4,x+4},
例5已知集合A={x-2≤x≤4},bbbbbB={xx>a}①若A∩B≠φ,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;②若A∩B≠A,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.例6設(shè)A={xx2+4x=0},bbbbbcB={xx2+2(a+1)x+a2-1=0},(1)若A∩B=B,求a的值.
(2)若A∪B=B,求a的值.探究(A∩B)∩CA∩(B∩C)(A∪B)∪CA∪(B∪C)==A∩B∩CA∪B∪C課堂練習(xí)教材P13練習(xí)T1~4.課堂小結(jié)1.理解兩個(gè)集合交集與并集的概念bb和性質(zhì).
2.求兩個(gè)集合的交集與并集,常用bbb數(shù)軸法和圖示法.4.注意對字母要進(jìn)行討論
.3.注意靈活、準(zhǔn)確地運(yùn)用性質(zhì)解題;祝你愉快211.2空間幾何體的直觀圖
高一年級數(shù)學(xué)必修222復(fù)習(xí)鞏固1、如圖所示,將一個(gè)長方體截去一部分,這個(gè)幾何體的三視圖是什么?正視正視圖側(cè)視圖俯視圖232、將一個(gè)長方體挖去兩個(gè)小長方體后剩余的部分如圖所示,試畫出這個(gè)組合體的三視圖.
復(fù)習(xí)鞏固243、
說出下面的三視圖表示的幾何體的結(jié)構(gòu)特征.
254、根據(jù)幾何體的三視圖,還原成幾何體。26
對于柱體、錐體、臺體及簡單的組合體,在平面上應(yīng)怎樣作圖才具有強(qiáng)烈的立體感?這涉及空間幾何體的直觀圖的畫法問題.271.2空間幾何體的直觀圖28探究1、畫一個(gè)水平放置的平面圖形的直觀圖.x′y′C′ABCDxyA′B′D′知識探究29例1.用斜二測畫法畫水平放置的六邊形的直觀圖。30例1用斜二測畫法畫水平放置的六邊形的直觀圖31例1.用斜二測畫法畫水平放置的六邊形的直觀圖321.斜二測畫法:畫多邊形(1)在已知圖形中取互相垂直的x軸和y軸,兩軸相交于o點(diǎn).畫直觀圖時(shí),把它畫成對應(yīng)的x′軸、y′軸,使,它確定的平面表示水平平面。(2)已知圖形中平行于x軸或y軸的線段,在直觀圖中分別畫成平行于x′軸或y′軸的線段.(3)已知圖形中平行于x軸的線段,在直觀圖中保持原長度不變;平行于y軸的線段,長度取半.知識探究(一)水平放置的平面圖形的直觀圖的作法33斜二測畫法的基本步驟:(1)建坐標(biāo)系,定水平面;(3)水平線段等長,豎直線段減半.(2)與坐標(biāo)軸平行的線段保持平行;34例2.用斜二測法畫水平放置的圓的直觀圖35例2.用斜二測法畫水平放置的圓的直觀圖36知識探究(二):空間幾何體的直觀圖的畫法
例3.用斜二測畫法畫長,寬,高分別是
4cm,3cm,2cm的長方體的直觀圖.373841.539404142
練習(xí):怎樣畫底面是正三角形,且頂點(diǎn)在底面上的投影是底面中心的三棱錐?ABCMzBCASyoxBCAS畫軸→畫底面成圖→畫側(cè)棱→43zABo′A′B′oxyx′y′練習(xí):已知一個(gè)幾何體的三視圖如下,這個(gè)幾何體的結(jié)構(gòu)特征如何?試用斜二測畫法畫出它的直觀圖.側(cè)視圖俯視圖正視圖44練習(xí):如圖,一個(gè)平
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