【五年級】五年級語文上冊閱讀專項(xiàng)測試題

文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.【五年級】五年級語文上冊閱讀專項(xiàng)測試題PAGE1文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.【五年級】五年級語文上冊閱讀專項(xiàng)測試題全文共8頁，當(dāng)前為第1頁?！娟P(guān)鍵字】五年級【五年級】五年級語文上冊閱讀專項(xiàng)測試題全文共8頁，當(dāng)前為第1頁。五年級語文上冊閱讀專項(xiàng)測試題閱讀短文，完成后面的選擇題。（每題2分，共10分）

一天，講臺上突然"飛"來一根新教鞭，同學(xué)們議論紛紛："這是誰做的呢？"正當(dāng)大家議論時(shí)，我注意我的同桌陳明，他一聲不響，坐在那里裝作若無其事地?cái)[弄著鋼筆，但不時(shí)露出慌亂的神色。我一眼看透了他的心思，急忙追問他："教鞭是你做的吧？"他紅著臉支吾著不肯回答。我就趁機(jī)抓住這個(gè)證據(jù)，高興地喊："案子，被我破了。'作案人'就是陳明！"同學(xué)們聽我一說，都急切地來詢問我"破案"的過程。等我說完，同學(xué)們都興奮地握住了陳明的手，這時(shí)只聽見陳明"哎喲"一聲。我一看他的手才明白：原來陳明為了做教鞭把手都扎破了，同學(xué)們更加感動了。從此，同學(xué)們學(xué)習(xí)陳明，紛紛做好事。這學(xué)期，我班共做好事一百多件，被學(xué)校評為文明班級。

1．"一天，講臺上突然'飛'來一根新教鞭……"這"飛"字說明（

）

A

新教鞭是從天上掉下來的

B

新教鞭是從窗外被人扔進(jìn)來的

C

新教鞭突然出現(xiàn)，大家不知由來

2．"若無其事"在文中的意思是（

）

A

如果沒有這件事

B

好像沒有這回事

C

假使沒有這件事

D

真的沒有這回事

3．"看透"一詞在文中表示的意思是（

）

A

看得很透徹

B

看法很透徹

C

完全識破了

D

看得很全面

4．這篇短文表示的中心是（

）

A

"我"很聰明，善于觀察分析，機(jī)智地"破案"

B

贊揚(yáng)像陳明一樣的少年兒童關(guān)心集體而不愿留名的優(yōu)秀品質(zhì)

C

歌頌全國同學(xué)關(guān)心集體，積極做好事的精神

5．這篇文章的主要內(nèi)容是（

）

A

講臺上"飛"來了新教鞭，經(jīng)過"破案"，原來是陳明干的

B

陳明為教室做了新教鞭，把手也扎破了

C

陳明為班級做新教鞭把手扎破了，但他做好事不留名。同學(xué)們以他為榜樣，紛紛爭做好事。

D

陳明做了新教鞭，手也扎破了，大家都以他為榜樣。

【五年級】五年級語文上冊閱讀專項(xiàng)測試題全文共8頁，當(dāng)前為第2頁。【五年級】五年級語文上冊閱讀專項(xiàng)測試題全文共8頁，當(dāng)前為第2頁。（二）閱讀《敬重卑微》，完成文后各題（共計(jì)34分）①我偶然讀到一篇英文課文，講的是螞蟻。

②螞蟻家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蟻生兒，公蟻持家。他們在原野、荒灘上搬運(yùn)食物，建設(shè)家園。想不到小小生靈，竟活得如此滋潤，活得如此有秩（zhìcì）序有意義。尤其令我震驚的是它們面對災(zāi)難時(shí)的行為。

③當(dāng)野火燒起來的時(shí)候，你知道螞蟻是如何逃生的嗎？

④眾多的螞蟻迅速聚擾，抱成黑團(tuán)，然后像雪球一樣飛速滾動，逃離火海。

⑤每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動。我仿佛看見洶涌的火山在燒，一團(tuán)黑風(fēng)正沿著山脊（jíjǐ）流動；我仿佛聽見噼里啪啦的燒焦聲，那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。

⑥假如沒有抱成團(tuán)的智慧，假如沒有最外一層的犧牲，渺小的螞蟻家族絕對全軍覆滅。

⑦生命的渺小、體力的（單薄

卑微

微薄）并沒有什么可怕，甚至命運(yùn)的（單薄

卑微

微?。┮膊荒軟Q斷什么，可怕的是看不到（單薄

卑微

微?。┑牧α浚鲆暳藘?nèi)在的精神。

⑧敬重卑微，使我把生命看得嚴(yán)肅，看得深刻，看得偉大而堅(jiān)強(qiáng)。像一根細(xì)小的針，螞蟻以它的精神穿過我的外表，刺痛我的靈魂。比起螞蟻，我們有什么理由言渺小、說卑微？有什么理由自暴自棄、玩世不恭？

⑨世上稱得上偉大的東西，往往（

）體積，（

）精神。千里之堤（tídī），潰于蟻穴，這是卑微者的威嚴(yán)和挑戰(zhàn)。

注釋：卑微：地位低下而渺小。

玩世不恭：不把現(xiàn)實(shí)社會放在眼里，對什么事都采取不嚴(yán)肅的態(tài)度。

1．將短文括號中不恰當(dāng)?shù)钠匆艋蛟~語劃掉；在第⑨自然段的括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（7分）

2．括號中的詞有一個(gè)是帶點(diǎn)詞的近義詞；在這個(gè)詞的下面畫"

"。（3分）

尤其（實(shí)在

特別

其實(shí)）

開拓（開展

開辟

開闊）

決斷（決定

決心

堅(jiān)決）

3．"和睦"可重疊成"和和睦睦"，"忙碌"可重疊成"忙忙碌碌"，這樣重疊后，意思有什么不同？（3分）

"偉大、深刻、模糊"這三個(gè)詞語中能這樣重疊的詞是

。

4．比較句子，寫出帶點(diǎn)詞語在句子中的作用。（2分）

想不到小小生靈，竟活得如此滋潤，活得如此有秩序有意義。

【五年級】五年級語文上冊閱讀專項(xiàng)測試題全文共8頁，當(dāng)前為第3頁。小小生靈，活得滋潤，活得有秩序有意義

（1）"想不到"、"竟"：

5．聯(lián)系短文內(nèi)容理解句子，然后回答問題。

（1）短文中共有三個(gè)問名。（3分）

第一個(gè)是設(shè)問句，它在文中起

作用，第

自然段是這個(gè)設(shè)問句的回答。

第二個(gè)是反問句，改成陳述句應(yīng)為

。

第三個(gè)也是反問句，這句話實(shí)際上是啟發(fā)我們：要

。

（2）體會短文中的兩個(gè)比喻句。（2分）

螞蟻是黑的，雪是白的，在第④自然段中，作者為什么把"抱成黑團(tuán)"的螞蟻比作"雪球"？

在第⑧自然段中，作者把

比作了"一根細(xì)小的針"，

（3）文章的最后一句話運(yùn)用了"千里之堤，潰于蟻穴"這個(gè)成語。這個(gè)成語的意思是：千里長的大堤，由于小小的一個(gè)螞蟻洞而潰決。它常用來比喻

。這里用這個(gè)成語是為了說明

（2分）

6．讀第⑤、第⑥自然段，按要求回答問題。

（1）第⑤自然段中"每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動"這句話與前文"

"這一句相照應(yīng)。用"

"在這一自然段中畫出由事物引起的聯(lián)想的句子。（2分）

（2）第⑥自然段中，作者為什么說螞蟻"抱成團(tuán)"是一種"智慧"？（運(yùn)用你已有的知識，結(jié)合短文內(nèi)容回答）

螞蟻家庭"抱成團(tuán)"逃離火海，避免全軍覆滅的行為體現(xiàn)了這樣兩種精神：

（6分）

7．回答問題。（4分）

（1）"我"為什么要敬重卑微？（用短文中的話回答）

（2）你最敬重卑微者的哪一點(diǎn)，為什么？

（3）兩個(gè)"如此"：【五年級】五年級語文上冊閱讀專項(xiàng)測試題全文共8頁，當(dāng)前為第3頁。三、閱讀短文，回答下面問題。（18分）【五年級】五年級語文上冊閱讀專項(xiàng)測試題全文共8頁，當(dāng)前為第4頁。

【五年級】五年級語文上冊閱讀專項(xiàng)測試題全文共8頁，當(dāng)前為第4頁。

內(nèi)蒙古錫林郭勒草原是廣闊美麗的。藍(lán)天底下，滿眼綠色，一直鋪向遠(yuǎn)方。山嶺上，深谷里，平原上，覆滿了青青的野草，最深的地方可沒過十來歲的孩子，能讓他們在里面捉迷藏。高低不平的草灘上，嵌著一洼洼清亮的湖水，水面映出太陽的七彩光芒，就像神州故事里的寶鏡一樣。草叢中開滿了各種各樣的野花。鮮紅的山丹丹花，粉紅色的牽?；?，寶石藍(lán)的鈴鐺花，散發(fā)著陣陣清香。

草原不僅美麗，而且是個(gè)歡騰的世界。

矯健的雄鷹自由自在地飛翔，百靈鳥在歡快地歌唱。成群的牛羊安閑地嚼著青草。小馬駒蹦蹦跳跳地撒歡，跟著馬群從這邊跑到那邊。偶爾還會看到成群的黃羊，它們跑起來快極了，像一陣風(fēng)。一碧千里的草原上還散落著一個(gè)個(gè)圓頂?shù)拿晒虐Ｐ∧撩耱T在高高的馬背上，神氣在揮舞著鞭子，放聲歌唱

藍(lán)藍(lán)的天上白云飄

白云下面馬兒跑

1、用簡短的幾句話概括這篇短文講了什么。（3分）

2、請給文中最后一個(gè)自然段沒有標(biāo)點(diǎn)的句子加上標(biāo)點(diǎn)。（2分）

3、在文中找出下列詞語的近義詞。（2分）

遼闊——

歡躍——

4、第二自然段突出了草原的

特點(diǎn)，第四自然段突出了草原

的特點(diǎn)。（2分）

5、請?jiān)诙涛闹姓页鲆粋€(gè)擬人句，抄寫在下面的直線上，并仿照此句寫一句話。（2分）

6、第三自然段在文中起了

的作用。（2分）

7、認(rèn)真讀短文，體會到短文表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（3分）

8、給本文加上一個(gè)標(biāo)題，寫在文前的“

”上。（2分）

四、閱讀短文，回答下面問題。（16分）閱讀短文，回答下面問題。

地球的呻吟

【五年級】五年級語文上冊閱讀專項(xiàng)測試題全文共8頁，當(dāng)前為第5頁。地球把它的一切都給了我們，他從來不懂得自私和吝嗇，總是情其所有。可是人類，曾經(jīng)和正在做著多少慚愧的事情——在共同的家園里廝殺，為野心和貪欲去爭斗，用刀槍去撕裂土地，讓馬蹄去踐踏豐收，硝煙窒息兒童的歌聲，鮮血染紅清澈的河流……

1．填空，搭配詞語。（3分）

（）的呻吟（）的歌聲（）的河流

（）的事情（）的硝煙（）的爭斗

2.“硝煙窒息兒童的歌聲”指（）（1分）

Ａ．硝煙太濃太嗆，兒童的歌聲唱不出來。

Ｂ．戰(zhàn)爭奪去兒童的歡樂。

3.文中“慚愧的事情”具體指的是什么？（1分）

__________________________________________

___【五年級】五年級語文上冊閱讀專項(xiàng)測試題全文共8頁，當(dāng)前為第5頁。五、閱讀短文，回答下面問題。（18分）

老師的教誨小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活給我留下了許許多多美好的回憶。我忘不了那美麗的校園；忘不了那情投意合的同學(xué)；更忘不了鄭老師對我的教誨。記得有一段時(shí)間，由于我連續(xù)幾次考出好的成績，受到老師和同學(xué)的稱贊，有些飄飄然了，產(chǎn)生了自豪的情緒。于是，我上課為專心了，作業(yè)也馬虎了。有一次上活動課時(shí)我們正玩著拐腳捉人的游戲,鄭老師忽然把我叫到她跟前

領(lǐng)我到操場邊坐下

怎么

最近是不是有些自滿啦

鄭老師親切地問我

我慚愧地低下了頭，臉上滾燙滾燙的，心里想：這下完了，肯定要被鄭老師批評一頓了。誰知道鄭老師不但沒有批評我，反而親切地給我講起了“龜兔賽跑”的故事。她還教導(dǎo)我說：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目。中國有句古話：‘滿招損，謙受益’，要記住這句話。不要忘記兔子是怎么輸給烏龜?shù)难?！”聽了老師語重心長的話語，我說：“老師，您的教誨，我終生難忘?！贝撕?，“虛心使人進(jìn)步，自豪使人落后”的道理永遠(yuǎn)銘刻在我心中。1、在文中找出下列詞語的近義詞或反義詞。（3分）【五年級】五年級語文上冊閱讀專項(xiàng)測試題全文共8頁，當(dāng)前為第6頁?！敖陶d”的近義詞是（

），“自豪”的反義詞是（

）。【五年級】五年級語文上冊閱讀專項(xiàng)測試題全文共8頁，當(dāng)前為第6頁。再在文中找出一對反義詞：（

）——（

）2、用波浪線在文中劃出一個(gè)排比句。（2分）3、給文中第三自然段中沒有標(biāo)點(diǎn)符號的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號。（4分）4、與第一自然中“更忘不了鄭老師對我的教誨”相照應(yīng)的句子是哪一句？請用“—”在文中畫出。（2分）5、為什么我終生難忘老師的教誨？（4分）

6、找出文中的一句名言警句寫在橫線上，

.

并另外再寫一句類似的句子

（3分）五、閱讀短文，回答下面問題。

大地回春了，河流揉揉它那沉睡的眼睛，叮叮咚咚歡樂地流著，樹木、野草又獲得了新的生命，開始吐出它那嫩綠的幼芽，散發(fā)出芬芳撲鼻的清香。燕子懷著愉快的心情從南方回來了，自由自在地在碧藍(lán)的天空中飛翔。這時(shí)，春雨也伴隨著春風(fēng)來到了人間。這是第一場春雨。我打開窗子，向遠(yuǎn)處望，。雨絲細(xì)細(xì)的，像花針一樣，又好像無數(shù)斷了線的珍珠從天而降，斷斷續(xù)續(xù)地直插到地里，將祖國的山河繡得更加美麗。遠(yuǎn)處的房屋、樹木在茫茫的雨簾中，似輕煙籠罩；近處的青枝、綠葉，青翠欲滴；小草貪婪地吮吸著“貴如油”的春雨。你看吧，杏花開得一片片白，桃花開得像一片片緋紅的云；小樹苗的枝頭上吐出一串串綠珠子般的小芽，小芽上頂著一顆顆透明的雨珠，亮晶晶的……這是一幅多么美麗的春雨圖?。?/p>

1、照樣子，寫詞語。（3分）

亮晶晶：________________________

【五年級】五年級語文上冊閱讀專項(xiàng)測試題全文共8頁，當(dāng)前為第7頁。斷斷續(xù)續(xù):_______________________

2、找出文中描寫顏色的詞語，寫在下面，你還能再寫2個(gè)這樣的詞嗎？（5分）

（文中的詞)____________________________

（你的詞）

____________________________

3、用波浪線畫出一句打比方的句子，它是把（

）比作了（

）。（2分）

4、用“——”畫出文把河流當(dāng)作人來寫的句子。你也能寫一個(gè)擬人句嗎？（2分）

____________________________________________________________【五年級】五年級語文上冊閱讀專項(xiàng)測試題全文共8頁，當(dāng)前為第7頁。5、用雙橫線畫出文章的中心句。（1分）

6、你能這篇文章加一個(gè)標(biāo)題嗎？（1分）

___________________________________

六、閱讀短文，回答下面問題。

威廉?格里辛格是德國著名醫(yī)學(xué)家。由于他醫(yī)術(shù)高明，前來就醫(yī)的人總是絡(luò)繹不絕，擠滿了診所，有的甚至要等上大半天才能見著他。為了能給更多