三、四年級(jí)體育課教案-三四年級(jí)體育課教案

三、四年級(jí)體育課教案-三四年級(jí)體育課教案PGE\*MERGEFORMTPGE\*MERGEFORMT1三、四年級(jí)體育課教案-三四年級(jí)體育課教案全文共14頁，當(dāng)前為第1頁。三、四年級(jí)體育課教案|三四年級(jí)體育課教案三、四年級(jí)體育課教案-三四年級(jí)體育課教案全文共14頁，當(dāng)前為第1頁。三、四年級(jí)體育課教案時(shí)間課時(shí)一課時(shí)教材體育常識(shí)：做早操的好處。

目的使學(xué)生了解做早操的好處，知道體育課簡(jiǎn)潔的常規(guī)要求，養(yǎng)成仔細(xì)做早操的習(xí)慣。

順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)過程1、講解本學(xué)期體育課的要求和任務(wù)內(nèi)容。

2、講解做早操的好處。

①能夠清醒頭腦，有利于學(xué)習(xí)。

②能夠呼吸新穎空氣，有利于健康。

③能夠全面鍛煉身體，有利于培育良好的姿態(tài)。

④能夠養(yǎng)成常常鍛煉身體的習(xí)慣。

3、小游戲：〔抓手指〕①手放平。

②食指尖必需頂著手掌心。

③聽到教師口令后才能抓手指。

4、總結(jié)。

5、下課。

教室1、教師講解語言要清楚。

2、要求：

①學(xué)生仔細(xì)遵守紀(jì)律。

②養(yǎng)成良好的坐立行的正確姿態(tài)。

③能夠自覺做到不無故曠課、遲到，有事要請(qǐng)假。

三、四年級(jí)體育課教案-三四年級(jí)體育課教案全文共14頁，當(dāng)前為第2頁。3、教師講解游戲的方法和規(guī)則。

4、教師做示范。

5、學(xué)生練習(xí)和游戲。

6、教師總結(jié)本節(jié)課狀況。

1、學(xué)生在教室里按自己座位坐好。

2、學(xué)生仔細(xì)聽游戲方法和規(guī)則。

3、學(xué)生練習(xí)。

4、學(xué)生進(jìn)行游戲。

5、學(xué)生坐好。

三、四年級(jí)體育課教案時(shí)間課時(shí)一課時(shí)教材隊(duì)列練習(xí)。

目的使學(xué)生能正確把握隊(duì)列基本動(dòng)作。

順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)過程1、立正。

2、稍息。

3、向右轉(zhuǎn)。

4、向左轉(zhuǎn)。

5、向后轉(zhuǎn)。

6、總結(jié)。

7、下課。

操場(chǎng)1、教師講解動(dòng)作基本要領(lǐng)。

①立正：兩腳跟靠攏幷齊，兩腳尖向外分開約60度，兩腿挺直，小腹微收，上體正直，自然挺胸，雙臂自然下垂，中指貼三、四年級(jí)體育課教案-三四年級(jí)體育課教案全文共14頁，當(dāng)前為第3頁。平褲縫，兩眼向前平視。

②稍息：在立正的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，左腳順腳尖方向伸出約全腳的三分之二，兩腿自然伸直，上體保持立正姿態(tài)，身體重心大部分落于右腳。

③向右、左轉(zhuǎn)：以右〔左〕腳跟為軸，右〔左〕腳跟和左〔右〕腳掌前部同時(shí)用力，使身體和腳一致向右〔左〕轉(zhuǎn)９０度，體重落在右〔左〕腳，左〔右〕腳取捷徑快速靠攏右〔左〕腳，成立正姿態(tài)。

④向后轉(zhuǎn)：按向右轉(zhuǎn)的要領(lǐng)向后轉(zhuǎn)１８０度。

2、教師做示范。

3、學(xué)生練習(xí)和表演，教師糾正。

4、教師總結(jié)本節(jié)課狀況。

1、學(xué)生仔細(xì)聽教師講解動(dòng)作要領(lǐng)。

2、學(xué)生集體跟老師做動(dòng)作。

3、學(xué)生分組練習(xí)。

4、學(xué)生單個(gè)表演。

5、學(xué)生分組表演。

6、單個(gè)動(dòng)作糾正。

7、學(xué)生集合列隊(duì)。

三、四年級(jí)體育課教案時(shí)間課時(shí)一課時(shí)教材整齊報(bào)數(shù)。

目的使學(xué)生能快速列隊(duì)，并把握列隊(duì)中聽到口令后的基本動(dòng)作要領(lǐng)。

三、四年級(jí)體育課教案-三四年級(jí)體育課教案全文共14頁，當(dāng)前為第4頁。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)過程1、向右看齊。

2、向前看。

3、以XX為準(zhǔn)，向中看齊。

4、報(bào)數(shù)。

5、總結(jié)。

6、下課。

操場(chǎng)1、教師講解動(dòng)作基本要領(lǐng)。

①向右看齊：基準(zhǔn)學(xué)生不動(dòng)，其他學(xué)生向右轉(zhuǎn)頭，眼睛看右鄰學(xué)生的腮部，前四名能通視基準(zhǔn)學(xué)生，自五名起，以能通視到本人以右的第三名為度。

②向前看：聽到“向前—看〞的口令后，快速將頭轉(zhuǎn)正，恢復(fù)立正姿態(tài)。

③以XX為準(zhǔn)，向中看齊：聽到“向中看—齊〞的口令后，基準(zhǔn)學(xué)生不動(dòng)，其他學(xué)生根據(jù)向右〔左〕看齊的動(dòng)作要領(lǐng)實(shí)施。

④報(bào)數(shù)：橫隊(duì)從右至左〔縱隊(duì)由前向后〕依次以短促嘹亮的聲音轉(zhuǎn)頭報(bào)數(shù)，最終一名不轉(zhuǎn)頭。

2、教師做示范。

3、學(xué)生練習(xí)和表演，教師糾正。

4、教師總結(jié)本節(jié)課狀況。

1、學(xué)生在教師帶著下集體列隊(duì)2、學(xué)生仔細(xì)聽教師講解動(dòng)作要領(lǐng)。

三、四年級(jí)體育課教案-三四年級(jí)體育課教案全文共14頁，當(dāng)前為第5頁。3、學(xué)生集體跟老師做動(dòng)作。

4、學(xué)生分組練習(xí)。

5、教師指導(dǎo)指揮員練習(xí)口令練習(xí)。

6、在學(xué)校指揮學(xué)生帶著下進(jìn)行列隊(duì)聯(lián)系。

7、學(xué)生集合列隊(duì)。

三、四年級(jí)體育課教案時(shí)間課時(shí)一課時(shí)教材齊步走與立定。

目的使學(xué)生能正確把握齊步走的基本動(dòng)作要領(lǐng)，并學(xué)會(huì)正確行走。

順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)過程1、齊步走。

2、立定。

3、總結(jié)。

4、下課。

操場(chǎng)1、整隊(duì)：

要求學(xué)生能按以前所學(xué)學(xué)問標(biāo)準(zhǔn)列隊(duì)。

2、教師講解動(dòng)作基本要領(lǐng)。

①齊步走：聽到“齊步——走〞的口令后，左腳向正前方邁出約75厘米，根據(jù)腳跟、腳掌的順序著地，身體重心前移，右腳照此動(dòng)作；

上體正直，微向前傾，手指輕輕卷握，拇指貼于食指第二節(jié)；

兩臂前后自然搖擺。

三、四年級(jí)體育課教案-三四年級(jí)體育課教案全文共14頁，當(dāng)前為第6頁。②立定：聽到“立定〞的口令后，左腳向前大半步著地〔腳尖稍向外張〕，兩腿挺直，右腳取捷徑快速靠攏左腳，成立正姿態(tài)。

3、教師做示范。

4、學(xué)生練習(xí)和表演，教師糾正。

5、教師總結(jié)本節(jié)課狀況。

1、學(xué)生能快速整隊(duì)，并按標(biāo)準(zhǔn)快速列隊(duì)。

2、學(xué)生仔細(xì)聽教師講解動(dòng)作要領(lǐng)。

3、學(xué)生集體跟老師做動(dòng)作。

4、學(xué)生分組練習(xí)。

5、學(xué)生分組匯報(bào)練習(xí)結(jié)果。

6、學(xué)生集體練習(xí)，保持隊(duì)列整齊、統(tǒng)一。

7、學(xué)生集合列隊(duì)。

三、四年級(jí)體育課教案時(shí)間課時(shí)一課時(shí)教材跑步行進(jìn)與立定。

目的使學(xué)生能正確把握跑步行進(jìn)的基本動(dòng)作要領(lǐng)，并正確進(jìn)行“跑步行進(jìn)、立定〞。

順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)過程1、跑步行進(jìn)。

2、立定。

3、總結(jié)。

4、下課。

三、四年級(jí)體育課教案-三四年級(jí)體育課教案全文共14頁，當(dāng)前為第7頁。操場(chǎng)1、整隊(duì)并進(jìn)行“齊步行進(jìn)、立定〞練習(xí)：

要求學(xué)生能按以前所學(xué)學(xué)問標(biāo)準(zhǔn)列隊(duì)、行進(jìn)。

2、教師講解動(dòng)作基本要領(lǐng)。

①跑步行進(jìn)：當(dāng)聽到“跑步——〞的口令后，兩手快速握拳〔四指蜷握，拇指貼在食指第一關(guān)節(jié)和中指第二節(jié)上〕，提到腰際，約與腰帶同高，拳心向內(nèi)，肘部稍向里合。聽到動(dòng)令，上體微向前傾，兩腿微彎，同時(shí)左腳利用右腳掌的蹬力躍出約８５厘米，前腳掌先著地，身體重心前移，右腳照此法動(dòng)作；

兩臂前后自然搖擺。

②立定：聽到“立定〞的口令后，再跑2步，然后左腳向前邁大半步〔兩拳收于腰際，停止搖擺〕著地，右腳靠攏左腳，同時(shí)將手放下，成立正姿態(tài)。

3、教師做示范。

4、學(xué)生練習(xí)和表演，教師糾正。

5、教師總結(jié)本節(jié)課狀況。

1、學(xué)生能快速整隊(duì)，并按要求進(jìn)行齊步行進(jìn)、立定。

2、學(xué)生仔細(xì)聽教師講解動(dòng)作要領(lǐng)。

3、學(xué)生集體跟老師做動(dòng)作。

4、學(xué)生分組練習(xí)。

5、學(xué)生分組匯報(bào)練習(xí)結(jié)果。

6、學(xué)生集體練習(xí)，保持隊(duì)形整齊、步伐一致。

7、學(xué)生集合列隊(duì)。

三、四年級(jí)體育課教案-三四年級(jí)體育課教案全文共14頁，當(dāng)前為第8頁。三、四年級(jí)體育課教案時(shí)間課時(shí)一課時(shí)教材第3套廣播體操〔七色陽光預(yù)備節(jié)、1-2節(jié)〕。

目的使學(xué)生初步學(xué)習(xí)規(guī)定的徒手操，培育學(xué)生身體的正確姿態(tài)和節(jié)奏。

順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)過程1、第3節(jié)廣播體操預(yù)備節(jié)、第一節(jié)伸展運(yùn)動(dòng)、第二節(jié)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)。重點(diǎn)：各節(jié)的動(dòng)作要領(lǐng)及要求。難點(diǎn)：動(dòng)作的精確性和優(yōu)美性，大方有節(jié)奏感。

2、隊(duì)列：排縱隊(duì)、橫隊(duì)。要求：排頭要快速到位，其余學(xué)生看齊邊找好間距。

3、總結(jié)。

4、下課。

操場(chǎng)1、要求學(xué)生快速按要求列隊(duì)。

2、教師講解動(dòng)作方法和要求。

3、教師做完好的正確示范。

4、教師個(gè)別指導(dǎo)。

5、找學(xué)生表演。

6、組織學(xué)生集體練習(xí)。

7、總結(jié)。

1、學(xué)生能快速整隊(duì)。

2、學(xué)生仔細(xì)聽教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。

3、學(xué)生在教師指導(dǎo)下集體練習(xí)。

三、四年級(jí)體育課教案-三四年級(jí)體育課教案全文共14頁，當(dāng)前為第9頁。4、學(xué)生分組匯報(bào)表演。

5、學(xué)生集體匯報(bào)。要求：精神飽滿，動(dòng)作輕松、整齊一致。

6、學(xué)生集合列隊(duì)。

三、四年級(jí)體育課教案時(shí)間課時(shí)一課時(shí)教材第3套廣播體操〔七色陽光預(yù)備節(jié)、3-5節(jié)〕。

目的使學(xué)生進(jìn)一步把握第3套廣播體操的要領(lǐng)及動(dòng)作，培育學(xué)生身體的正確姿態(tài)和節(jié)奏感。

順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)過程1、列隊(duì)2、復(fù)習(xí)廣播體操預(yù)備節(jié)及第一、二節(jié)。

3、第3套廣播體操第三節(jié)踢腿運(yùn)動(dòng)；

第四節(jié)體側(cè)運(yùn)動(dòng)；

第五節(jié)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。重點(diǎn)：各節(jié)的動(dòng)作要領(lǐng)及要求。難點(diǎn)：動(dòng)作的精確性和優(yōu)美性，大方有節(jié)奏感。

4、總結(jié)。

5、下課。

操場(chǎng)1、要求學(xué)生快速按要求列隊(duì)。

2、講解課堂要求和任務(wù)。

3、組織學(xué)生復(fù)習(xí)預(yù)備節(jié)及第一、二節(jié)廣播操。

4、教師講解第3-5節(jié)廣播操的動(dòng)作方法和要求。

5、教師做分解和完好的的動(dòng)作示范。

6、教師個(gè)別指導(dǎo)。

7、找學(xué)生表演。

三、四年級(jí)體育課教案-三四年級(jí)體育課教案全文共14頁，當(dāng)前為第10頁。8、組織學(xué)生集體練習(xí)預(yù)備節(jié)及1-5節(jié)。

9、總結(jié)。

1、學(xué)生能快速整隊(duì)。

2、仔細(xì)做預(yù)備節(jié)及第一、二節(jié)。

3、學(xué)生仔細(xì)聽教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。

4、學(xué)生在教師指導(dǎo)下集體練習(xí)。

5、學(xué)生分組練習(xí)。

6、學(xué)生分組匯報(bào)。

7、學(xué)生集體練習(xí)預(yù)備節(jié)及第一、二節(jié)。要求：精神飽滿，動(dòng)作輕松、整齊一致。

8、學(xué)生集合列隊(duì)。

三、四年級(jí)體育課教案時(shí)間課時(shí)一課時(shí)教材第3套廣播體操〔七色陽光預(yù)備節(jié)、6-8節(jié)〕。

目的使學(xué)生進(jìn)一步把握第3套廣播體操的要領(lǐng)及動(dòng)作，培育學(xué)生身體的正確姿態(tài)和節(jié)奏感。

順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)過程1、列隊(duì)2、復(fù)習(xí)廣播體操預(yù)備節(jié)及前五節(jié)。

3、第3套廣播體操第六節(jié)腹背運(yùn)動(dòng)；

第七節(jié)跳動(dòng)運(yùn)動(dòng)；

第八節(jié)整理運(yùn)動(dòng)。重點(diǎn)：各節(jié)的動(dòng)作要領(lǐng)及要求。難點(diǎn)：動(dòng)作的精確性和優(yōu)美性，大方有節(jié)奏感。

4、完好的第3套廣播體操連做。

三、四年級(jí)體育課教案-三四年級(jí)體育課教案全文共14頁，當(dāng)前為第11頁。5、總結(jié)。

6、下課。

操場(chǎng)1、要求學(xué)生快速按要求列隊(duì)。

2、講解課堂要求和任務(wù)。

3、組織學(xué)生復(fù)習(xí)預(yù)備節(jié)及第1-5節(jié)廣播操。

4、教師講解第6-8節(jié)廣播操的動(dòng)作方法和要求。

5、教師做分解和完好的的動(dòng)作示范。

6、教師個(gè)別指導(dǎo)。

7、找學(xué)生表演。

8、組織學(xué)生集體練習(xí)第3套廣播體操。

9、總結(jié)。

1、學(xué)生能快速整隊(duì)。

2、仔細(xì)做預(yù)備節(jié)及第1-5節(jié)。

3、學(xué)生仔細(xì)聽教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。

4、學(xué)生在教師指導(dǎo)下集體練習(xí)。

5、學(xué)生分組練習(xí)。

6、學(xué)生分組匯報(bào)。

7、學(xué)生集體匯報(bào)。

8、學(xué)生集體匯報(bào)第3套廣播體操。要求：精神飽滿，動(dòng)作輕松、整齊一致。

9、學(xué)生集合列隊(duì)。

三、四年級(jí)體育課教案時(shí)間課時(shí)二課時(shí)教材第3套廣三、四年級(jí)體育課教案-三四年級(jí)體育課教案全文共14頁，當(dāng)前為第12頁。播體操〔七色陽光配樂〕。

目的使學(xué)生進(jìn)一步把握第3套廣播體操并能隨音樂完成，培育學(xué)生身體的正確姿態(tài)和節(jié)奏感。

順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)過程1、列隊(duì)2、復(fù)習(xí)第3套廣播體操。

3、第3套廣播體操〔配樂〕。重點(diǎn)：學(xué)生隨音樂節(jié)奏完好快速進(jìn)行動(dòng)作，并且動(dòng)作正確、節(jié)奏感強(qiáng)。難點(diǎn)：動(dòng)作的精確性和優(yōu)美性，大方有節(jié)奏感，能隨音樂節(jié)奏進(jìn)行正確協(xié)作。

4、總結(jié)。

5、下課。

操場(chǎng)1、要求學(xué)生快速按要求列隊(duì)。

2、完好復(fù)習(xí)第三套廣播體操。

3、講解課堂要求和任務(wù)。

4、教師隨音樂講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。

5、教師隨音樂做完好的動(dòng)作示范。

6、教師個(gè)別指導(dǎo)。

7、組織學(xué)生個(gè)別表演。

8、組織學(xué)生集體表演。

9、總結(jié)。

1、學(xué)生能快速整隊(duì)。

2、完好復(fù)習(xí)第三套廣播體操。

3、學(xué)生仔細(xì)聽教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。

三、四年級(jí)體育課教案-三四年級(jí)體育課教案全文共14頁，當(dāng)前為第13頁。4、學(xué)生在教師指導(dǎo)下集體練習(xí)。

5、學(xué)生分組練習(xí)。

6、學(xué)生分組匯報(bào)。

7、學(xué)生集體匯報(bào)第3套廣播體操。要求：精神飽滿，動(dòng)作輕松、整齊一致。

8、學(xué)生集合列隊(duì)。

三、四年級(jí)體育課教案時(shí)間課時(shí)一課時(shí)教材立臥撐。

目的使學(xué)生學(xué)會(huì)立臥撐的動(dòng)作，進(jìn)展學(xué)生奔跑能力和下肢的力量。

順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)過程1、列隊(duì)2、第3套廣播體操。

3、立臥撐。重點(diǎn)：用力吸腹。難點(diǎn)：身體成一線。

4、游戲：〔換物接力〕要求：①交換物品必需放好才能起跑。②聽到發(fā)令后才能起跑。

5、總結(jié)。

6、下課。

操場(chǎng)1、要求學(xué)生快速按要求列隊(duì)。

2、學(xué)生做第三套廣播體操。

3、講解課堂要求和任務(wù)。

4、教師講解立臥撐的動(dòng)作方法和要領(lǐng)。

5、教師做分解和完好的動(dòng)作示范。

6、教師個(gè)別指導(dǎo)。

三、四年級(jí)體育課教案-三四年級(jí)體育課教案全文共14頁，當(dāng)前為第14頁。7、組織學(xué)生個(gè)別表演。

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