中秋節(jié)博餅活動方案8篇

中秋節(jié)博餅活動方案最新8篇篇一：活動時間篇一20xx年X月XX日。星期六15:00—17:30篇二：中秋博餅策劃方案優(yōu)秀篇二中秋來臨，在這樣一個種滿喜慶的日子里，我校決定舉辦一場中秋節(jié)主題活動。一、實施背景通過本次活動策劃讓學生充分了解我各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義；體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護；通過這次活動，使學生真正了解節(jié)日，了解傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。二、活動準備1、搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。2、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。三、以班會形式進入活動1、利用圖片講述中秋節(jié)博餅的由來，使幼兒了解博餅文化，萌。熱愛—本土文化的情感。2、提問：博餅活動是怎么來的嗎？博餅是誰發(fā)明的？他為什么要發(fā)明博餅呢？三、交流規(guī)則。1、認識會餅。說說中秋會餅里都有什么？（幼兒說出后，教師教全班幼兒用閩南語說出各種餅的名稱。）數(shù)一數(shù)每種餅里都有幾個。2、了解規(guī)則。教師利用課件擲出骰子，讓幼兒說說這是什么。重點了解四進和狀元的規(guī)則。四、博餅活動。1、將幼兒分成六組進行博餅活動，體驗博餅的樂趣。2、引導幼兒與同伴交流自己的感受和收獲。你跟你的好朋友說說你快樂嗎？你都博到了什么？篇六：中秋博餅策劃方案優(yōu)秀篇六一、活動主題賞月，吃餅，娛樂中秋二、活動時間20_.x.xl9:00 21:00三、活動地點綜合樓左側草坪（建工樓對面）四、活動立意月圓，家遠，人圓1、豐富同學間交流，營造團圓氣氛，體會中秋主題，共同分享中秋節(jié)的喜悅。2、進一步加強同學們的集體觀念，培養(yǎng)團隊意識，同時展現(xiàn)學生們的個性才能。五、活動準備—負責購置月餅、水果、零食；黃志鴻負責借數(shù)碼相機；—對獎品（毛巾、棋、畫等）進行編號，供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。六、活動流程（一）賞月，分發(fā)月餅，感受中秋節(jié)的美好含義（可以給家人打電話，表達我們的美好祝福）。（二）簡單介紹關于中秋節(jié)的來歷、意義等相關信息（李靜負責），可同時請大家說出以前過中秋時的情形，與同學們共同分享幸福與樂趣。（三）互動小游戲1、拍七令：從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰（說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學,請他們提問，并做真心回答；或者接受其他同學的任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當要求發(fā)問者提比較尖的問題）。2、成語接龍：整個活動一開始大家就已經圍成一個圈，這個游戲開始的時候，由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語，然后一個接一個的順時針順序接下去，說出來的成語要是上一個人的、成語最后一個字當?shù)谝粋€字，（比如我說四喜發(fā)財，你就要說出一個以財開頭的成語，比如財大氣粗，然后就是以粗開頭如此類推）誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來，就受懲罰（懲罰：就是饒著大家跑一至三圈，再跑的過程中，主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做，比如主持人會說停，你就要停下來，說學貓狗叫你就要學貓狗叫，學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。）（四）猜燈謎（附：題目，答案另附）1、天黑之前閑不著（打三字常用語）；2、烏云遮不住太陽（打日常用語二）；3、童年時光已忘懷（打七字口語）；4、搬家（打七字常言一）；5、卷簾人道雨過天晴（打七字常言一）；6、兩色茄子分開放（打六字常用語）；7、推開又來（打一字）；8、八面透風（打一六字俗語）；9、善飛者必飛珠峰（打一句唐詩）；10、彼此各有一半（打一字）；11、東征西討（打一字）；12、北京午夜（打一動物）；13、卷簾人道雨過天晴（打一七字常言）；14、夜夜看落花（打一禮貌用語）。（五）拉歌游戲（或個性表演）屆時男女同學隨意分成兩組，對面而做，一組出一節(jié)目后，另一組出一節(jié)目，當然主要是拉歌咯，不過也可以表演其他節(jié)目（請主持人注意帶動活動氣氛哦）。七、活動金費1、月餅、水果等費用胡春艷盡早完成。2、獎品一部分是上年留下的，另一部分還得另購。八、活動組織及后勤服務1、白忙活；2、明天會、再見；3、大人不記小人過；4、有所失必有所得；5、打開窗戶說亮話；6、青一塊、紫一塊；7、攤；8、氣不打一處來；9、會當凌絕頂；10、跛；11、證；12、燕子；13、打開天窗說亮話；14、多謝。篇七：中秋博餅策劃篇七一、主題：部門中秋博餅活動二、主要活動：博餅+聚餐三、時間：擬定于9月14日（周六）下午四、參加人員：管理部有意向參加人員約20人（2桌）五、活動經費（一）部門經費2000元，用于聚餐1000元/桌。（二）另有意向參加人員需預先收取150元/人，約20人參加，費用共3000元。用于博餅之用。狀元：1份200元/份20。元對堂（又稱榜眼）：2份100元/份200元三紅（又稱探花）：4份50元/份200元四進（又稱進士）：8份30元/份240元二舉（又稱舉人）16份20元/份320元一秀（又稱秀才）32份10元/份320元（三）博餅2桌每桌1480元，采取以現(xiàn)金的形式進行。六、聚餐：以投票形式，少數(shù)服從多數(shù)決定。阿瓦山寨飯店（翔安國稅邊）湖南人家飯店（火炬園人才市場附近）劉五店海鮮館澳頭海鮮館附：1、活動經費采取多還少補形式。2、如聚餐費用有剩余，大家同意的話可充入博餅當中用于博餅。3、如聚餐費用有剩余，大家同意的話也可去唱唱歌。篇八：中秋博餅活動方案篇八一、指導思想在建黨90周年和中秋佳節(jié)即將來臨之際，為了豐富同學們的校園生活,宣傳中華民族悠久的民族歷史和民族文化，增強我校團員青年的團隊凝聚力，努力把我校建設成為學校發(fā)展好、學生素質好、校園環(huán)境好、學習氛圍好的文明校園、平安校園、和諧校園，政教處、團委會、學生會將聯(lián)合舉辦“迎中秋猜謎博餅”活動。四、活動內容：lo猜謎活動(1)參加對象：全校學生(2)猜謎活動場地：教學樓前水泥空地兌獎地點：科學樓一樓會議室001——075:第一兌獎窗口076——150:第二兌獎窗口151——225:第三兌獎窗口226——300:第四兌獎窗口(3)猜謎要有秩序，不大聲喧嘩；謎底猜出后，只需把答案和序號記在本子上到相應兌獎點兌獎，謎語不能拿下來，違反者取消猜謎資格;對答案要排隊守秩序。2o博餅活動(1)參加對象：猜中燈謎的團員，必須持本人團員證。(2)地點：科學樓一樓會議室1、情境導入2、進入活動主題，交流感悟四、主題“話說中秋”1、中秋節(jié)的由來2、中秋節(jié)的傳說與民間故事3、中秋詩詞佳句知多少五、主題“中秋實踐活動”1、設計別致、精美的月餅圖案2、舉辦月餅宴六、討論中秋節(jié)活動方案1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎？談談今年打算怎么過中秋節(jié)。2、同學們之間交流。七、小結同學們了解了那么多關于中秋節(jié)的知識，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開！月常圓！人常在！老師感到好開心！看來，我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整！八、拓展，延伸中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日，是團圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動，我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣，欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么？1、中秋的風俗習慣。2、中秋的傳說和故事。3、月亮的傳說與故事。4、關于月球的小知識。5、關于中秋的詩詞。6、關于中秋的食品。九、反思與拓展通過師生討論交流、學生作品的展示與評比，指導學生總結研究成果,最后舉行主題展示活動策劃，讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值，同時，教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。期待每個學生的參與，相信我們的明天會更美好。篇三：中秋博餅策劃案例優(yōu)秀篇三中秋之夜，明月當空，清輝灑滿大地，業(yè)主集聚的情形，不僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍，進一步提升物業(yè)公司形象。一、活動背景中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，這一天家家吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周，也是舉辦活動的黃金時機。二、活動主題中秋佳節(jié)，團圓新居三、活動目的1、以“中秋”這個眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭，讓業(yè)主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象，印象良好。2、通過這次文娛活動，增進物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作，留下美好的第一印象，保持了兩者之間友好和諧的關系。3、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力，樹立良好形象。四、活動形式以“中秋”為主題的文娛活動，形式豐富多彩五、活動對象入住小區(qū)的業(yè)主六、活動時間2020年x月x日晚七、活動地點可選擇小區(qū)里寬闊的場地八、前期準備（一）前期造勢1、交房時主動向業(yè)主提起此項活動，并熱情邀請業(yè)主的參加。2、海報形式的宣傳。3、宣傳單形式（選用）。（二）活動的前期準備1、活動前10天，宣傳動員會，確定活動主題、活動方式、娛樂節(jié)目、活動流程發(fā)到每名員工手中，這樣讓員工知道自己的任務，同時也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點及娛樂項目，吸引業(yè)主的'積極參與。2、通過預熱把臺詞及文藝節(jié)目進行實戰(zhàn)演練，并總結問題再熟練、自然地運用。針對不同的工作設置專職主持人和會務人員負責。3、活動現(xiàn)場的彩排及音響調試及布置。4、安排專任布置場地。5、活動前一天晚上，召開活動動員會，總結宣傳活動，明確活動現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情況的應急預案。6、活動當中用到的禮品要在活動前3天到位，不要到活動開始那天,出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問題。7、尋找小區(qū)中有藝術特長的兒童，并進行邀請。8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦，進行邀請，并可事先跟他們說好活動規(guī)則和安排。(三)企劃準備1、現(xiàn)場布置所需物品：橫幅、氣球等營造節(jié)日氣氛。2、制作禮包，準備禮品。3、畫出活動現(xiàn)場平面布置圖，事先演練。九、活動設計1、賞月，分發(fā)月餅，同時用心體會中秋主題意義，如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話，捎去對遠方親友的思念之情。2、簡單介紹關于中秋的來歷、意義等相關信息，可以讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形，與大家一起分享幸福和樂趣。3、互動游戲：(1)吟對與中秋有關的詩句。誰吟對的多，就贈送精美小禮品。(2)吟唱歌曲，歌曲里帶"月"字，誰唱得好唱得多，贈送小禮品。4、中秋”最棒家庭”競賽可以進行拉唱節(jié)目，即歌唱帶"月”字的歌曲(或吟對與月有關的詩句或成語)，邀請幾戶業(yè)主進行對抗，以所唱歌曲的多為勝，贈送禮品,其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。5、安排小區(qū)中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節(jié)目。6、相傳中秋之夜，靜沐月光，可使婦女懷孕。因此在一些地區(qū)，逢中秋月夜，婦女會走出家門，沐浴月光，希望早生貴子，謂之''照月公司可以借鑒這個傳說，邀請新婚不久的夫妻上臺，恭祝早生貴子。十、中期操作1、現(xiàn)場布置：提前將現(xiàn)場根據(jù)預選描繪的現(xiàn)場平面圖加以包裝布置，安裝調試儀器，音響、活動時間等必須逐一落實。2、統(tǒng)一著裝，員工提前到場，鼓舞士氣，熱身，調整到的精神狀態(tài)；需要協(xié)調和強調的工作，嚴格按操作標準及分工進行。3、保證禮品的到位。4、活動進行中，指揮人員根據(jù)活動中暴露的問題及時規(guī)范和調整各環(huán)節(jié)的操作，提高活動質量。篇四：活動目的篇四中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我國的法定節(jié)日。在中秋佳節(jié)即將來臨之際，為豐富員工的文娛生活，促進員工之間的溝通交流，增強團隊凝聚力，體現(xiàn)公司對廣大員工的關愛，讓大家度過一個美好又難忘的。中秋節(jié)，特在xx總部開展博餅活動。二、活動主題：月圓中秋，心系XX三、活動時間：20xx年9月28日。星期五16:00—18:00四、活動地點：XX營銷樓六樓大廳及走廊五、活動對象：總部全體在司員工預計200名，因公出差、婚假、產假、病假者每人給予每人100元過節(jié)費。五、主辦單位：XX人力行政中心六、博餅分組會議室每排安排10個座位，共20排，每排為一桌，并現(xiàn)場指定桌長,分發(fā)桌牌號，工作人員協(xié)調，同時從前后門出發(fā)，由桌長帶領本桌人員前往對應桌號。工作人員暫不參加博餅活動，而先博一輪確定一名桌狀元參加王中王比賽環(huán)節(jié)。七、博餅規(guī)則博餅開始前，由桌長取兩個篩子投擲得一個2—12的數(shù)，以桌長為起點，順時針數(shù)數(shù)確定第一個搖數(shù)者。初定每人為6次博餅機會，每人每次將6個骰子一起投進大碗之中，眾人依次進行，依照骰子的點數(shù)確定是否得獎。桌長和監(jiān)督員對本桌的過程進行監(jiān)督把控。其中，獎品共設置七個等級。篇五：中秋博餅策劃篇五設計思路：每年中秋前后，一的大街小巷就響起了清脆的擲骰子的聲音和歡樂的笑聲，無論男女老少都參與其中，甚至很多外鄉(xiāng)人來都會被這種帶有濃厚節(jié)日色彩的風俗所打動，這就是博餅。博餅是一人幾百年來獨有的中秋傳統(tǒng)活動，是一種獨特的月餅文化，也是—人對歷史的一種傳承。我們原本就生活在濃郁的本土文化氛圍之中，