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第4頁共4頁下半年幼兒園工作計劃范文一、園所管理務實有效(一)提高管理效能結合本中心幼兒園實際情況,制定、討論與實施幼兒園的各項規(guī)章制度,確保幼兒園的指揮系統(tǒng)暢通有效的運行。對各崗位工作人員分層次管理,充分授權,跟蹤指導,加強交流,不斷提高其發(fā)現問題與解決問題的能力,提升執(zhí)行力。嘗試在月初安排當月工作重點及落實人,在周五安排下周工作重點,讓每位教職工對不同時段要承擔的工作做到心中有數、提前規(guī)劃、注重落實。(二)探索評價機制開展“幼兒園里好事多”互評活動,促進教師之間、教師與家長之間互相欣賞,營造和諧互助的精神氛圍。將班級工作中的安全、衛(wèi)生、日常教學、家長工作等重要指標進行日常考核,月底進行成績匯總,根據所得分數確定A、B、C級。各項工作的等級匯總與年終班級評優(yōu)掛鉤。加強師德修養(yǎng),嚴格教師職業(yè)道德規(guī)范的基本要求,凡出現違反師德問題一票否決。針對幼兒園合同制教師和在編教師同時存在的現狀,遵循機會均等、責權一致的原則,制定在編教師和合同制教師績效工資考核辦法。(三)建設園所文化提出“好習慣成就好人生”的辦園理念,組織全體教職工進行辦園理念大討論;結合幼兒園名稱和師幼的發(fā)展方向設計幼兒園園標。二、安全衛(wèi)生責任到人(一)抓好日常安全管理嚴格落實“一崗雙責”,明確各崗位安全職責,構建縱向到底、橫向到邊的安全工作管理體系。加大門衛(wèi)、傳達人員培訓力度,加強園所封閉管理,加強安全技防設備的應用管理和維護工作,嚴格落實幼兒安全接送工作。每周二定期安全檢查,發(fā)現隱患及時排除。(二)按時開展安全教育將安全教育納入各班課程表,每周一上午由各班班主任定時開展,嚴格落實1530安全教育,每月開展一次安全實戰(zhàn)演習。(三)規(guī)范衛(wèi)生保健要求合理劃分室內外衛(wèi)生區(qū)域,全園每位教職工均承擔相應衛(wèi)生清潔工作。每周二教職工衛(wèi)生大掃除與幼兒自我服務課程相結合,確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生。做好飲食衛(wèi)生安全工作,晨午檢及全日觀察細致到位,消毒工作落到實處,防止傳染性疾病在幼兒園流行。三、教育教學扎實有效(一)規(guī)范保教工作要求從帶班規(guī)律、教研重點、課程實施、課程評價等方面入手,讓班級工作規(guī)范化、細致化,注重跟進教育過程和效果評價。(二)促進師幼不斷提升1.加大教師教研力度以語言、科學、健康三大領域為切入點,成立三個教研組,分別從語言活動的多樣性、科學觀察與操作和身心健康總動員等方面確立研究重點,結合幼兒園日常教學開展豐富多彩的教育教學研究與探索活動。讓教師在研究中成長,在交流中提高。教研活動中注意落實《綱要》、學科理論等方面的業(yè)務學習,更新教師教育理念。2.促進幼兒全面發(fā)展課程設置方面將五大領域所涵蓋的學科與幼兒園園本課程有機結合。將如廁、飲水、洗手等生活環(huán)節(jié)列入幼兒作息時間表,確保幼兒生活有序化。幼兒評價方面通過墻面呈現明星寶寶、光榮的升旗手、值日生、活動在線、美術作品等,從不同側面記錄與展示每位幼兒成長軌跡,促進幼兒在不同方面的提高與發(fā)展。3.提高家園合作力度遵循服務、指導與合作的原則,開展系利家園互動活動,達到更新家長育兒理念,轉變家長教育行為的效果。通過學期初家長會向家長傳達班級工作計劃,對幼兒全方位教育與家長共同實施培養(yǎng)目標。通過家長委員會讓家長參與幼兒園內部管理。進行秋季運動會、圖畫書講述展示、慶“新年”綜藝表演等多種形式的家長開放日活動,讓家長充分感受幼兒在園期間全面發(fā)展的狀況。通過每月定期更換的班級工作重點、好書推薦、營養(yǎng)保健和精彩瞬間等版塊,展示活動內容,更新家長理念。通過期末向全體家長進行意見征求,作為評價教師和改進幼兒園工作的主要依據。四、后勤服務周到及時(一)潛心做好財務工作針我園在財務工作方面的弱勢,我們積極向兄弟單位和計財科潛心學習,爭取財務獨立后,財務工作規(guī)范發(fā)展,為幼兒園下學年基礎建設、日常經費使用和____年財務預算打下扎實基礎。(二)真心實意關愛教師采取有力措施,切實解決教師工作生活中的實際困難。深入實施教師健康工程,倡導“快樂工作、健康生活”的理念,關注教職工身心健康,組織開展形式多樣的文體活動。下半年幼兒園工作計劃范文(二)一、指導思想繼續(xù)以"一切為了孩子的發(fā)展"為宗旨,教師要在不斷的學習和教育實踐中提高自身素質,并善于將現代的幼兒教育觀念滲透于教育行為中,要珍重幼兒的生活價值,要尊重幼兒的主體性,要為自己找到角色定位。我們要在學習中得到調整,在調整中得到發(fā)展;我們要勇于嘗試,積極創(chuàng)造。同時要盡最大努力爭取家長力量,將我們的教育教學及教研工作推上一個層面,使我園的保教工作獲得最高的質量,最佳的效果,為幼兒一生的學習、生活、發(fā)展打下基礎。二、要求與措施1、通過學習、教育、抽查、督促,提高教師對幼教改革的認識,增強教師敬業(yè)精神和責任感。結合我園教育教學的水平與教師的實情,有的放矢地提高教師的自身素質(健康的心理、正確的教育思想、一定的文化素質和熟練的技能技巧)使之真正落實到實處。(1)深入學習"幼兒園工作規(guī)程"、"幼兒園教育指導綱要"(試行)和"廣東省課程指南"等理論,根據我園所存在的具體問題,逐個領會、逐個運用、逐個轉化。(2)提倡教師職業(yè)道德,發(fā)掘我園熱愛幼教事業(yè),具備高度責任感和敬業(yè)精神的典范,給予發(fā)揚光大。(3)強化教師教育觀念向教育行為的轉變。①樹立以幼兒為主的觀念,變靜態(tài)的作息制度為動態(tài)的作息制度。②樹立以教育貫穿一日活動中為主的觀念,打破以上課為主的習慣。③樹立以面向全體幼兒全面發(fā)展的觀點,按幼兒的不同差異,進行因材施教。(4)加強教師自培工作,使每個教師的文化素養(yǎng)和專業(yè)技能技巧在原有基礎上得到不同程度的提高。①定期組織專題講座,通過研討,解決在教育教學中出現的各種問題,提高教師實際操作能力。②以普通話的培訓為基點,每位教師要熟練掌握漢語拼音的拼會有表情、流暢地朗讀詩歌和講述故事。琴法以自彈自唱和即興伴奏為目標;舞蹈以基訓和創(chuàng)編幼兒舞蹈為主;美工則著眼于教玩具的動手能力。③定期邀請陳老師輔導寫作,每月的教育筆記、信息采集要主題突出、文筆通暢、內容豐滿。④為教師創(chuàng)設自學的環(huán)境和條件,每月定期去書城;每周定期開放圖書資料室。2、加強教研學習的力度,采取多種教研形式,提高教師專業(yè)理論知識和組織教學的教育技能。(1)始終講究園與園、部門與部門、階段年齡組與階段年齡組、班與班、班內成員間的團隊作用。教研組長要以積極向上的精神狀態(tài)投入到各項教研工作中去,并能起到表率作用。(2)堅持每周以大、小教研的活動形式
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