2017年人教版七年級語文上冊第一單元測試卷附答案

第一單元測試卷題號一二三四總分合分人復(fù)分人得分注意事項：1．你拿到的試卷滿分為150分(其中卷面書寫占5分)，考試時間為150分鐘。2．答題過程中，可以隨時使用你所帶的正版學生字典。一、語文積累與綜合運用(35分)1．默寫古詩文中的名句名篇。(10分)(1)補寫出下列名句中的上句或下句。(6分)①樹木叢生，__________。__________，洪波涌起。(曹操《觀滄海》)②________________，影入平羌江水流。(李白《峨眉山月歌》)③________________。夕陽西下，________________。(馬致遠《天凈沙·秋思》)④客路青山外，________________。(王灣《次北固山下》)(2)默寫王灣的《次北固山下》后四句。(4分)2．閱讀下面的文字，完成(1)～(4)題。(9分)最妙的是下點兒小雪呀。看吧，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖兒上頂著一髻兒白花，好像日本看護婦。山尖全白了，給藍天xiāng上一道銀邊。山坡上有的地方雪厚點兒，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水蚊的花衣；看著看著，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點兒更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點兒薄雪好像忽然害了羞，微微露出點兒粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！(1)給加點字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。(3分)髻()xiāng()上薄雪()(2)語段中有錯別字的一個詞是“________”，這個詞的正確寫法是“________”。(2分)(3)“秀氣”在《現(xiàn)代漢語詞典》中有下面三個義項。請根據(jù)語境，為文中的“秀氣”選擇恰當?shù)牧x項()(2分)A．清秀B．文雅C．小巧靈便(4)上述語段主要運用了________和________的修辭手法。(2分)3．閱讀《朝花夕拾》，完成題目。(4分)《朝花夕拾》最初在《莽原》上發(fā)表時，原題為“________”，是魯迅1926年所作的回憶性________(體裁)集，是一部蘊含著溫馨的回憶和________的作品集。共收集了《五猖會》《從百草園到三味書屋》等________篇文章。4．某班以“尋覓春天的蹤跡”為主題，開展語文綜合實踐活動?；顒又杏幸恍﹩栴}，請你參與解決。(12分)(1)活動中曉樂同學為班級黑板報寫了一段文字，請你幫她修改。(6分)春天里，陽光明媚，鳥語花香，正是人們強身健體的最佳時機。春天到處生機勃勃，正是人們長身體、增強肌肉的大好時光。進行春季鍛煉，可吸入更多的氧氣和負離子，改善機體新陳代謝；[A]春光中的紫外線極具殺菌功能，利于青少年骨骼的發(fā)育和成長，能促進人體形成維生素D。春天容易犯“春困”，此時若加強積極的健身活動，就會克服“春困現(xiàn)象”。[B]尤其是整天對著電腦的人，更要注意加強鍛煉，防止頸椎病的不發(fā)生。①給這段文字擬一個恰當?shù)臉祟}，使之能概括中心內(nèi)容。(2分)②[A]處畫線句子語序不當，可以調(diào)整為：_____________________________________________________________________________________________________。(2分)③[B]處畫線句子否定不當，請你進行修改：__________________________________________________________________。(2分)(2)經(jīng)班委會研究決議，該班決定在4月28日早上八點出發(fā)前往森林公園郊游。大家很想邀請語文老師丁老師參加，請你向丁老師發(fā)出邀請。(3分)(3)春游即將結(jié)束，同學們決定返程回家，王薇同學想把春天帶回家，所以隨意采摘路邊的花朵，你該怎樣勸說她不要隨意采摘路邊的花朵呢？(3分)二、閱讀(55分)閱讀下面的文字，分別回答問題。【一】(16分)春(選段)朱自清①小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。②桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味兒；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。③“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，與輕風流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天在嘹亮地響。5．依次概括選文所描繪的三幅圖景。(2分)春草勃發(fā)圖→________圖→________圖6．品析下面句子中加點詞語的好處。(6分)(1)小草偷偷地從土里鉆出來。(2)花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。17．結(jié)合全文，說說題目“雪之韻”的含義是什么。全文蘊含了作者怎樣的情感？(6分)【四】(5分)聞王昌齡左遷龍標遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。18．有人認為“聞道龍標過五溪”中的“聞”字用得很好，請你說說好在哪里。(2分)19．詩人為什么要將愁心寄予明月呢？(3分)三、寫作(55分)20．請以“沉醉在________中”為題，寫一篇記敘文。【提示與要求】(1)請你從“花?！薄皶恪薄耙魳贰薄靶腋！彼膫€詞語中選擇一個，把題目補充完整。(2)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進行寫作。(3)文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等，否則會被扣分。(4)抄襲是一種不良行為，相信你不會照搬別人的文章，否則會影響你的成績。(5)考慮到內(nèi)容的充實，文章不要少于500字。四、卷面書寫(5分)參考答案一、1.(1)①百草豐茂秋風蕭瑟②峨眉山月半輪秋③古道西風瘦馬斷腸人在天涯④行舟綠水前(共6分。每句1分，有漏字、添字、錯別字的，該句不得分)(2)海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊。(共4分。每句1分，有漏字、添字、錯別字的，該句不得分)2.(1)jì鑲báo(共3分，每空1分)(2)水蚊水紋(共2分，每空1分)(3)A(2分)(4)比喻擬人(共2分，每空1分)3.舊事重提散文理性的批判10(共4分，每空1分)4.(1)①示例：春天，和運動來個約會吧！(所擬標題能突出“春季加強體育鍛煉”這一主題即可，2分)②春光中的紫外線極具殺菌功能，能促進人體形成維生素D，利于青少年骨骼的發(fā)育和成長。(2分)③刪去“不”字。(2分)(2)丁老師：您好！我們班決定于4月28日早上八點出發(fā)去森林公園郊游，我們誠摯地邀請您和我們一道共享自然之樂。(3分。要有稱呼，交代清楚時間、地點、事件等，表意明確，否則各扣1分，意思相近即可)(3)王薇同學，漂亮的花朵人人都喜歡，但有人喜歡，止于欣賞；有人喜歡，卻據(jù)為己有。你如果摘走路邊的花朵，帶回家插在花瓶了，只能自己一個人欣賞，而且過不了幾天花兒就會凋謝；可是如果繼續(xù)讓它生長在花叢里，不僅可以供大家觀賞，而且花期也會更長。請不要隨意采摘鮮花，好嗎？(3分。語言委婉，言之有理即可)二、5.春花競放春風和煦(2分，每空1分)6.(1)“偷偷地”寫出了春草悄然而生的情景，給人不知不覺的感覺(1分)。“鉆”形象地表現(xiàn)了春草沖破土層的勁兒，讓人看到了小草頑強的生命力(1分)。這兩個詞運用擬人的修辭手法，賦予小草以生命，富有理趣，讓人喜愛(1分)。(2)“鬧”字運用擬人的修辭手法(1分)，不但寫出了蜜蜂嗡嗡的叫聲，還寫出了蜜蜂飛來飛去的情形(1分)，表現(xiàn)了春天繁花似錦的景色(1分)。7.從觸覺的角度來描寫春風(1分)，寫出了春風和煦、溫暖、輕柔的特點(2分)。8.“仿佛”是好像、似乎的意思(1分)，不能刪掉。這句話是從聞到花的甜味聯(lián)想到果實累累，虛寫了誘人的豐收美景圖(2分)。如果刪掉，就變成實實在在的畫面，與實際不符，也沒有豐富的想象意味(2分)。9.顏色、形狀。(2分)10.與春天的落葉形成鮮明的對比，突出那經(jīng)歷過春天的常綠樹此時的堅韌，充滿活力。(4分)11.濃綠并未褪盡，卻平添了成熟的金色。還染著鮮紅的胭脂呢！春天的落葉又是英雄的，堅韌的。(4分)12.示例：如果沒有春天的花朵綻放，哪會有秋天的碩果累累？如果沒有小溪的不斷匯入，哪會有大海的波瀾壯闊？(4分)13.作者贊美了落葉的堅忍頑強、無私奉獻的精神。(4分)14.充滿生機的春醒活靈活現(xiàn)的嬉雪15.①雪孕育著春色、生命，乃至萬物(1分)；②她有冰潔的品格、深邃的睿智，給人啟迪(1分)；③雪亦是心靈和境界的映襯和寫照(1分)。16.示例：運用了擬人的修辭手法(1分)，寫梅花“不爭榮寵”“悄悄地退隱”“微笑地注視”“靜靜地迎候”，賦予梅花以人的情感，生動地寫出了梅花品格的高潔(2分)，蘊含了作者的喜愛與贊美之情(2分)。17.雪是冬天的精靈，雪的世界是一幅美麗的圖畫，“雪之韻”就是指雪的世界透露出的無窮的韻味(3分)。表現(xiàn)了作者久旱遇雪的興奮