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文檔簡介
一、單項選擇題(120分)2B鉛筆填涂在答題紙的1(1 2(1 3(1 A.冰與干冰B.與水銀C.氧氣與D.石與石4(1 5(1 A. C.D.氯化6(1 7(1 8(1 9(1 10(1 B.CO 11(1 添加 加熱膽 12(1 B.1mol該物質(zhì)中含有4mol氧原子C.該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為60%D9:8:413(1 A.B.C.D.14(1分)有關(guān)物質(zhì)的用途錯誤的是( 15(1 16(1 A.H2、COB.CO2、COC.H2、CH4D.CO、17(1 CpHpH時,pHpHD.H2、CO和CH4三種氣體可作電池所需的理由是都能燃燒并發(fā)出大量的18(1分)下列除去雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))的方法正確的是( A.KNO3(NaCl:加水溶解、過濾、蒸發(fā)B.CaO(aCO3:C.NaH(a(H)2D.CO2(CO:點燃19(1 A.只含有硝酸鋅B.一定含有硝酸鋅和硝酸亞鐵 20(1 B.C.1001%1001%二、填空題(191分21(7 ⑤醫(yī)用是75%的乙醇(C2H5OH)的水溶液.乙醇由 ,0.5mol乙醇中含 22(4①圖一中M交點的含義 g甲 如圖二所示,將兩個燒杯中的溶液升溫至t2℃,有關(guān)A、B兩燒杯中的情況,下列描述正 Ⅴ.溶液狀態(tài):A一定不飽和,B23(8 A.純凈 A實驗中加水的目的 B實驗中水的作用是防止熔融的生成物炸裂瓶底,寫出該反應的化學方程 三、簡答題(211分24(2 25(5①寫出儀器a的名 ②寫出用裝置A氧氣的化學方程式: ,若要收集較純凈O2選用收集裝 ③圖中均可用于CO2的發(fā)生裝置有 ④用鋅粒和稀硫酸在裝置E中氫氣,反應中關(guān)閉活塞K,反應就會自行停止的 26(5 ②某同學將BaCl2溶液滴加到Na2CO3溶液中時,發(fā)現(xiàn)冒出氣泡,則BaCl2溶液中可能混 ③X通入澄清石灰水中,始終沒有發(fā)現(xiàn)石灰水變. 假設Ⅱ:氣體X中除了有CO2外,還混有HCl氣體. ,A試管 27(9,初中化學中常見含鈉的化合物有:NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3,其中一種物質(zhì) NaHCO3的水溶液呈堿性.3g/100g 1:pH>7,則這瓶試劑也不可能是氯化鈉.2:為了檢驗該溶液是NaOHNa2CO3取少量溶液于試管中,滴加足量的鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,得出結(jié)論,該溶液是Na2CO3溶 實驗3:另取樣,加入過量的CaCl2溶液(呈中性觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,設計這一步驟的目的 一、單項選擇題(120分)2B鉛筆填涂在答題紙的1(1 C、糯米釀甜酒過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學變化.B.2(1 【解答】解:氧元素顯﹣2價,設氯元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:x+(﹣2)×2=0x=+4價.3(1 冰與干冰B.與水銀C.氧氣與D.石與石B、和水銀都是單質(zhì)Hg,是同種單質(zhì)的不同名稱,是一種物質(zhì);C、氧氣和都是單質(zhì)O2,是同一種單質(zhì)的不同形態(tài);D、石和石墨,都是由碳元素組成的單質(zhì),二者性質(zhì)不同,是同一種元素組成的不同4(1 pH7時,呈中性;當溶液的pH7pHpH大小之間的關(guān)系、紫色石蕊溶液的5(1 A. C.D.氯化范疇,如一氧化碳、二氧化碳、碳酸鈣等,D不含碳,石是單質(zhì),碳酸鈣屬含碳的無機物,是常見的有機物,故選C.6(1 C.7(1 8(1 9(1 原子,2個碳原子,6個氫原子.10(1分)下列反應SiO2+2CSi+2CO↑中,作還原劑的是( B.CO 11(1 A.添 B.加熱膽 【考點】加熱器皿-燈;給試管里的固體加熱;二氧化碳的;二氧化碳的檢12(1 B.1mol該物質(zhì)中含有4mol氧原子C.該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為60%D9:8:4【解答】解:A、阿司匹林(C9H8O4)12×9+1×8+16×4=180,故其摩爾180g/molg/mol,說法錯誤,故A選;B、根據(jù)匹的化學式可知,1個阿司匹林分子中含有4個氧原子,則1mol該物質(zhì)中含4molB不選;A.13(1 A、鹽酸硫酸都可以與氫氧化鈉反應,都沒有反應現(xiàn)象,沒法鑒別,故A錯誤;BB錯誤;CC錯誤;DD正確.D.14(1 【解答】解:AA正用途的電光源,故D正確.15(1 【分析】從模擬反應示意圖看出,氧化分子在加熱的條件下變成了原子和氧分子,D、該反應氧化分子在加熱的條件下變成了原子和氧分子,為分解反應,故選項錯16(1 A.H2、COB.CO2、COC.H2、CH4D.CO、根據(jù)上述分析可知:該氣體的組成可能有H2、CO;H2 17(1 CpHpH時,pHpHD.H2、CO和CH4三種氣體可作電池所需的理由是都能燃燒并發(fā)出大量的【解答】解:A、COA說法錯B說法錯誤;C、當所測溶液顯酸性時,pH試紙用水潤濕后,使溶液的酸性減弱,pH偏大;當所測溶液顯堿性時,pH試紙用水潤濕后,使溶液的堿性減弱,pH偏小;當溶液顯中性時,pH試紙用水潤濕后,溶液仍顯中性,pHC說法錯誤.D、H2、CO和CH4三種氣體都可以燃燒并放出大量的熱,可以用作.故D說法正18(1分)下列除去雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))的方法正確的是( A.KNO3(NaCl:加水溶解、過濾、蒸發(fā)B.CaO(aCO3:C.NaH(a(H)2D.CO2(CO:點燃【解答】解:A、NaCl、KNO3均易溶于水,用過濾的方法不能分離,不能除去雜質(zhì),不B、CaOCaCO3均能與稀鹽酸反應,不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除C、Ca(OH)2能與適量碳酸鈉溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,CO不與氫氧化鈉溶19(1 A.只含有硝酸鋅B.一定含有硝酸鋅和硝酸亞鐵 20(1分)下列圖象能正確反映對應的實驗操作的是(C.1001%1001%A錯誤;B5664份質(zhì)量的銅,溶液B正確;D9880份質(zhì)量的氫氧D錯誤.二、填空題(191分21(7①空氣的成分中體積分數(shù)最大的物質(zhì)的化學式是 ②低碳生活大大減少了二氧化碳的排放,因其在大氣中含量過高會引起溫室效應③焰色反應可檢驗氯化鉀和氯化鈉,其中透過藍色鈷玻璃火焰呈紫色 ,請寫出氫氣燃燒的化學方程式2H2+O2 ⑤醫(yī)用是75%的乙醇(C2H5OH)的水溶液.乙醇由3 氫元素的質(zhì)量比是4:1 ,0.5mol乙醇中含6.02×l023 的鹽化學肥料.78%21%、稀有氣體0.94%0.03%0.03%;空氣的成鈉;氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水,配平即可;醫(yī)用是75%的乙醇(1)醫(yī)用是75%的乙醇(C2H5OH)的水溶液,乙醇由三種元素組成,其中碳、氫元素的質(zhì)量比=24:6=4:1;0.5mol乙醇中含碳原子的個數(shù)【點評】本考點考查了空氣中各種氣體的含量,要加強有關(guān)的知識點,在理解22(4①圖一中M交點的含義是t1℃時甲乙兩物質(zhì)的溶解度相等,都是 ②t1℃時,100g甲物質(zhì)的飽和溶液中含有 g甲③升高溫度能夠使其飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液的是甲(填“甲”或“乙t2℃,有關(guān)A、B兩燒杯中的情況,下列描述正確的是Ⅱ、Ⅲ.溶質(zhì)質(zhì)量:ABⅡ.溶劑質(zhì)量:ABⅢ.溶液質(zhì)量:ABⅣ.溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):ABⅤ.溶液狀態(tài):A一定不飽和,B一定飽和.【解答】解:①Mt125g.故填:t125g.②t125g125g25g100g甲物質(zhì)的飽20g甲.④Ⅰ.A中的甲繼續(xù)溶解,BAB中的溶質(zhì)質(zhì)溫度升高時,溶劑質(zhì)量不變,因此AB中的溶劑,該選項說法正Ⅲ.A中溶解了一部分溶質(zhì),BAB溶液質(zhì)Ⅴ.A可能是飽和溶液,也可能是不飽和溶液,B一定是飽和溶液,該選項說法不正確.23(8①保持水的化學性質(zhì)的最小微粒是水分子(寫名稱②可以通過電解水或氫氣在氧氣中燃燒③自然界中的“水”屬于A.純凈 A實驗中加水的目的是吸收二氧化硫,防止二氧化硫污染空氣B實驗中水的作用是防止熔融的生成物炸裂瓶底,寫出該反應的化學方程式3Fe+2O2 鈉外還含有 (填化學式,采取蒸發(fā)結(jié)晶的操作就能獲得較純凈的食鹽晶體④A實驗中加水的目的是吸收二氧化硫,防止二氧化硫污染空氣;鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,該反應的化學方程式3Fe+2O2Fe3O4;三、簡答題(211分24(2①反應后產(chǎn)生氣體的物質(zhì)的量 ②該過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) (1)(13.2g(2)(1)0.1mol(2)設:含H2O2的物質(zhì)的量為 解得:X=0.2mol(1)0.1mol(2)6.8%.【點評】本題主要考查學生根據(jù)質(zhì)量守恒定律,運用化學方程式和質(zhì)量分數(shù)進行計算25(5①寫出儀器a的名稱燈②寫出用裝置A 氧氣的化學方程式:2KClO32KCl+3O2↑ 凈O2選用收集裝置是F ③圖中均可用于CO2的發(fā)生裝置有: ④用鋅粒和稀硫酸在裝置E中氫氣,反應中關(guān)閉活塞K,反應就會自行停止的原因是關(guān)閉活塞鋅粒與稀硫酸繼續(xù)反應產(chǎn)生氫氣但無法導出,使容器內(nèi)氣體壓力增大,將稀硫酸壓入球形漏斗中,使鋅粒和稀硫酸脫離接觸.化碳的;氫氣的和檢驗;書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式.②根據(jù)氯酸鉀固體氧氣,寫出反應的方程式;根據(jù)用排水法收集的氧氣比用排空氣法③根據(jù)CO2,是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二①根據(jù)常用儀器可知:a燈裝置 氧氣的化學方程式:2KClO3D裝置收集,氧氣不易溶于F裝置收集,用排水法收集的氧氣比用排空氣法收集的氧氣③CO2,是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱,可用于CO2的發(fā)生裝置有:BCE;④用鋅粒和稀硫酸在裝置E中氫氣,反應中關(guān)閉活塞K,反應就會自行停止的①②2KClO3 26(5①做粗鹽提純的過濾實驗時,發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁.可能的一個原因是濾紙破損或待過濾的液體超出濾紙邊緣.②某同學將BaCl2溶液滴加到Na2CO3溶液中時,發(fā)現(xiàn)冒出氣泡,則BaCl2溶液中可能混有的雜質(zhì)是HCl ③X通入澄清石灰水中,始終沒有發(fā)現(xiàn)石灰水變.假設Ⅰ:澄清石灰水已變質(zhì).寫出該變化的化學方程式: XCO2HClX通過如圖進行實驗,兩試管中的現(xiàn)象是均有白色沉淀產(chǎn)生A試管的作用是檢驗并除盡氯化氫氣體,說明XCO2HClX通過如圖AB中的石灰水變渾濁,所以兩試管中的現(xiàn)象是均有白色沉淀產(chǎn)生;A試管的作用是檢驗并除盡氯化氫氣27(9,初中化學中常見含鈉的化合物有:NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3,其中一種物質(zhì)的類別有別于其它三種物質(zhì),該物質(zhì)是氫氧化鈉或NaOH NaHCO3的水溶液呈堿性.3g/100g依據(jù)上述資料分析該瓶試劑不可能是碳酸氫鈉的原因是20℃時飽和的碳酸氫鈉溶液也達10%的濃度.1:pH>7,則這瓶試劑也不可能是氯化鈉.2:為了檢驗該溶液是NaOHNa2CO3取少量溶液于試管中,滴加足量的鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,得出結(jié)論,該溶液是Na2CO3溶液.寫出上述反應的化學方程式:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ 有同學對上述結(jié)論提出質(zhì)疑,他認為該溶液可能由氫氧化鈉和碳酸鈉組成,并設計如CaCl2溶液(呈中性是檢驗并除盡碳酸鈉;靜置后,取上層清液,滴入酚酞試液,溶液呈紅色;得出結(jié)3中上層清夜,滴加碳酸鈉溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,說明氯化鈣是過量的.【考點】缺失的藥品成分的探究;溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系;堿的化pH值的關(guān)系;鹽的化學性質(zhì);書寫化學方程式、文字表達式、20℃時各物質(zhì)的飽和溶液的質(zhì)量分數(shù),可以做出判2:根據(jù)鹽酸和碳酸鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳以及氫氧化鈉溶3:根據(jù)碳酸鈉和氯化鈣溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,氫氧化鈉溶液呈堿性,酸,有氣泡產(chǎn)生,得出結(jié)論,該溶液是Na2CO3溶
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