一年級(jí)課外活動(dòng)計(jì)劃范文

一年級(jí)課外活動(dòng)計(jì)劃范文

一班級(jí)課外活動(dòng)方案

為了培育同學(xué)的創(chuàng)新精神與實(shí)踐潛力，豐富同學(xué)的課余生活，開(kāi)拓同學(xué)視野，提高同學(xué)的非智力因素。全面推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練，開(kāi)創(chuàng)訓(xùn)練教學(xué)改革的新局面。依據(jù)居歡樂(lè)校內(nèi)工程的相關(guān)文件精神。開(kāi)設(shè)以“體驗(yàn)新課標(biāo)、新課程”為重點(diǎn)的，全校師生共同參加的，具有學(xué)問(wèn)性、趣味性、新奇性的課外愛(ài)好小組活動(dòng)。為了激發(fā)同學(xué)參與活動(dòng)的愿望和要求，提高同學(xué)參加的專(zhuān)心性和自覺(jué)性，使他們具有自覺(jué)理解訓(xùn)練和熬煉的最佳心理狀態(tài)，使同學(xué)每次參與活動(dòng)都能既滿(mǎn)意各自需要，愿意參與，又的確增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，有所得益。結(jié)合我班的實(shí)際狀況，本期的課外活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r如下：

一、活動(dòng)目的：

1、協(xié)作體育等學(xué)科中學(xué)到的基本技能技巧，并進(jìn)一步嫻熟把握。

2、透過(guò)一些有好處的嬉戲，綻開(kāi)體育活動(dòng)。

3、透過(guò)本學(xué)期的課外活動(dòng)，使同學(xué)學(xué)會(huì)隊(duì)形、接力跑、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、踢毽子等多方面的學(xué)問(wèn)，到達(dá)熬煉身體的目的。

4、活動(dòng)熬煉同學(xué)的吃苦精神和頑強(qiáng)的毅力，培育同學(xué)的群眾主義觀念、合作潛力以及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

二、活動(dòng)措施：

1、保證活動(dòng)時(shí)間，讓同學(xué)有充分的時(shí)間進(jìn)行體育活動(dòng)，切實(shí)到達(dá)活動(dòng)的目的。

2、抓好個(gè)別輔導(dǎo)，讓個(gè)別身體素養(yǎng)差的同學(xué)把握各項(xiàng)活動(dòng)的基本要領(lǐng)，并使之在原先的基礎(chǔ)上進(jìn)一步得到提高和熬煉。

3、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)精神，使每一個(gè)同學(xué)的潛能得到最大限度的發(fā)揮。

三、活動(dòng)課程設(shè)置：

依據(jù)我班的實(shí)際狀況，本著“活動(dòng)應(yīng)豐富多彩，富有吸引力;充分發(fā)揮同學(xué)的專(zhuān)心主動(dòng)性;課堂教學(xué)和課外活動(dòng)相互協(xié)作，相互促進(jìn);貼合同學(xué)的年齡特征，照看同學(xué)的愛(ài)好和特長(zhǎng);因地制宜”的五大原則。切實(shí)減輕同學(xué)學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，全班人人參加，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中進(jìn)步，依據(jù)同學(xué)的年齡特征、心理特征及愛(ài)好愛(ài)好，課程設(shè)置如下：

1.跳繩。

2.美術(shù)、手工實(shí)踐(以繪畫(huà)、剪紙為主)。

3.書(shū)法;

4.趣味數(shù)學(xué)。

5.拔河。

一班級(jí)課外活動(dòng)方案

體育活動(dòng)課是為了滿(mǎn)意學(xué)校生的體育愛(ài)好和愛(ài)好而設(shè)計(jì)的活動(dòng)課程，它對(duì)促進(jìn)學(xué)校生身心的健康進(jìn)展具有重要好處。

這一次體育活動(dòng)課的同學(xué)全部是一班級(jí)的孩子，因此在資料的選取上，有了一些針對(duì)性。由于天氣漸漸的轉(zhuǎn)暖，所以在地點(diǎn)和資料上較上學(xué)期會(huì)有一些轉(zhuǎn)變。

目標(biāo)：

作為學(xué)科課的學(xué)校體育課程，其目的主要使學(xué)校生把握體育、衛(wèi)生、保健的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，簡(jiǎn)潔的體育運(yùn)動(dòng)技能，使學(xué)校生養(yǎng)成熬煉身體、講究衛(wèi)生的習(xí)慣，增加體質(zhì)，加強(qiáng)紀(jì)律觀看，培育同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、朝氣蓬勃、英勇堅(jiān)韌的精神，我認(rèn)為，學(xué)校體育愛(ài)好活動(dòng)課應(yīng)力圖到達(dá)以下目標(biāo)。

1、使學(xué)校生較嫻熟地把握某些體育項(xiàng)目的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和基本技能，進(jìn)一步激發(fā)和培育體育愛(ài)好。

2、充實(shí)同學(xué)的精神生活，提高運(yùn)動(dòng)水平，培育體育特長(zhǎng)。

3、透過(guò)體育愛(ài)好活動(dòng)，培育學(xué)校生良好的思想品質(zhì)，增加學(xué)校生的耐挫潛力、競(jìng)爭(zhēng)潛力和適應(yīng)潛力，發(fā)揮體育活動(dòng)蘊(yùn)含的拼搏、合作、進(jìn)取等精神力氣，構(gòu)成良好的精神面貌。

資料：

依據(jù)學(xué)校生體育愛(ài)好活動(dòng)課的目標(biāo)和一班級(jí)學(xué)校生身體發(fā)育的特點(diǎn)，我認(rèn)為實(shí)行輕負(fù)荷田徑運(yùn)動(dòng)和輕器械為主要資料。

選取學(xué)校生感愛(ài)好且貼合學(xué)校生生理特點(diǎn)的田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有方案地進(jìn)行訓(xùn)練，增加同學(xué)體質(zhì)，培育田徑運(yùn)動(dòng)潛力，在上此大型田徑競(jìng)賽中，充分發(fā)揮他們自己的水平，長(zhǎng)跑，短跑等項(xiàng)目讓奧林匹克精神從小就駐扎在孩子們的心中。

一班級(jí)課外活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹《中共中心國(guó)務(wù)院關(guān)于深化訓(xùn)練改革全面推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練的打算》，仔細(xì)落實(shí)保證同學(xué)每一天有一小時(shí)的體育熬煉時(shí)間，增加同學(xué)的體質(zhì)，培育同學(xué)的心理素養(yǎng)和道德素養(yǎng)，激發(fā)同學(xué)運(yùn)動(dòng)愛(ài)好，培育同學(xué)自主熬煉的習(xí)慣，錘煉同學(xué)英勇堅(jiān)韌、堅(jiān)韌不拔的意志品行，促進(jìn)同學(xué)在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)潛力等方面健康和諧地進(jìn)展。逐步養(yǎng)成堅(jiān)持熬煉的習(xí)慣和終身體育的意識(shí)。

二、活動(dòng)課實(shí)施方法

在體育熬煉課中老師要支配同學(xué)適當(dāng)做些預(yù)備活動(dòng)(資料能夠是廣播操、或者同學(xué)自編操，跑步等)，活動(dòng)前老師指導(dǎo)體育委員借好器材，支配同學(xué)在指定的場(chǎng)地活動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中，老師要不斷提示同學(xué)留意平安，危急的活動(dòng)要準(zhǔn)時(shí)制止，準(zhǔn)時(shí)處理突發(fā)大事。下課要組織好同學(xué)歸還活動(dòng)器材，整隊(duì)下課。

三、實(shí)施方案支配：

活動(dòng)時(shí)間：課外活動(dòng)全部支配在中午11:5012:50

四、各班級(jí)活動(dòng)資料

器械活動(dòng)：短繩、橡皮筋